EP94

一年級全體學生都回到了基森。

大家本以爲考覈會留下不少後遺症，可課程一重啓，凱拉島那段激烈的日子就像一場夢，日常生活迅速回歸正軌。

從獨眼巨人考覈、決鬥評價，到島嶼生存評價，基森的課程有個共同點 —— 總能刺激學生的成長欲，激發他們的動力。學生們在試煉中會經歷各種情緒：對優秀同學的羨慕與嫉妒，對曾經不如自己、如今飛速成長的同學的緊張。考覈結束後的課堂，氛圍總是格外活躍。

當然，被刺激到的不止西蒙。

「準備好。」

夕陽西下的傍晚，召喚學教授阿隆正在指導西蒙的復原技術。每逢召喚學上 「復原」 相關課程，總會是這樣的場景 —— 西蒙早已掌握常規復原技術，正規課程已無新內容可學，阿隆便會抽時間給西蒙做符合他水平的特別輔導。

「準備好了，教授！」

「開始吧。」

阿隆的信號剛落下，西蒙眼中便閃過專注的光芒。身旁骷髏兵的身體瞬間分解，骨頭朝着西蒙的手臂飛去。

剢啦啦啦啦！

西蒙的右臂被骨頭覆蓋 —— 長長的肱骨與股骨像支柱般固定核心，其間填滿細小骨頭，漆黑順着骨縫流出，連接成關節的形狀。

這就是他正在練習的 —— 集中精力覆蓋雙臂的骨甲（Bone Armour）！

西蒙把這種僅包裹手臂的形態，簡單稱爲 「護手模式」。如今他已連續成功三次，速度與穩定性都有明顯提升。

西蒙興奮地握緊又鬆開拳頭，還像舉啞鈴似的上下晃動胳膊，感受着骨甲的重量。雖比空手時更沉，卻能清晰感覺到力量的增幅。

一旁抱臂觀望的阿隆，表面依舊面無表情，後頸卻已被汗水浸溼。

復原技術本是二年級才學的正規課程，可西蒙不僅掌握了，還以骨矛爲基礎創造出專屬的 「骨釘」 技術，甚至能在實戰中熟練運用。現在，連復原技術裏難度極高的 「骨甲」 應用，他都已掌握。

這孩子的學習速度，真是名副其實的天才。

「教授！」

西蒙轉頭朝阿隆喊道：「能測試一下打擊效果嗎？」

「…… 當然可以。」

「唔，好複雜。」

「…… 啊？」

西蒙早就盼着這次 「任務」，最關鍵的原因是錢 —— 買了哥雷姆後，他手頭格外拮据，向迪克借錢也到了極限。對他來說，能正式賺學費的任務，簡直是久旱逢甘霖。

阿隆把雪茄夾在指間，繼續說道：「多利用好你現在的身份。」

「我是說，大家普遍這麼認爲。當然，靠教授推薦和助教資歷，是能往上升，但助教直接當教授…… 這得有奈芙蒂斯大人那個級別的人推動纔有可能。」

「雖然這麼說不太好，但在完全實力至上的基森，朗教授確實沒競爭力。」

迪克是現實派，他解釋道：「基森教授的位置一旦變動，這位教授和手下的助教就得全離開學校，位置由其他教授和助教填補，跟政權更替似的。」

阿隆坐在附近的長椅上，叼着雪茄，吐出一口煙後開口：「下週就是新的任務期了。」

阿隆抱起胳膊：「那最後試試全身骨甲吧。」

嘩啦啦啦！

「直接升教授，現實中很難。」

黑色：神聖聯邦內的任務，必定與祭司衝突。

「做得不錯。」

西蒙正驚歎地看着右臂，阿隆開口解釋：「就像你剛纔感受到的，骨甲不只是防禦工具。它能把骷髏兵本身的力量和漆黑轉化爲『腕力』，你可以簡單理解成強化外骨骼套裝。」

「啊，好的！」

「哇！這就是沒覆蓋漆黑、純靠骨甲的威力嗎？」

「咳！咳！咳！」

「明天自有明天的事！」

西蒙懷着激動的心情走到附近的樹前，雙腿分開與肩同寬，戴着骨護手的手臂向後拉，伴隨一聲有力的吶喊，狠狠擊向樹幹。

「……」

「是啊，聽說要拿到教授許可幾乎不可能。」

西蒙剛專注調整胳膊的骨甲，胸部的盔甲就嘩啦坍塌。部位間的平衡瞬間被打破，關節處一垮，整個骨甲就徹底散了。

當天的個人輔導就此結束。西蒙滿心滿意，心裏盼着召喚學的復原課程能多些，隨後收回了骷髏兵。

白色：洛克島內的任務，無與祭司衝突的可能。

這次西蒙主要看的是高額委託 —— 買了哥雷姆後，他才切實感受到，亡靈法師的本金有多重要。可高額委託裏也沒合心意的，上次賺了五百多金幣，或許是眼光變高了，總覺得差了點什麼。

「是！我明白您的意思了！」

西蒙不得不慎重 —— 不知道下次任務要等多久，他需要能穩定賺錢的任務。

卡米巴雷茲這次選了藍色任務，梅琳則說凱拉島的疲勞還沒消，打算快速做完白色任務後，在宿舍好好休息。

「嗯。」

迪克把委託書叼在嘴裏，校服外套搭在肩上：「基森這地方，稍微出錯就可能被退學，不得一天一天精打細算過？」

【沒有！】

梅琳和大多數學生一樣，支持弗朗切斯卡：「只要求學生參與殘酷競爭，教授卻能靠過去的名聲安於現狀？這說不過去吧？」

「還沒，打算等任務列表出來再決定。」

「骨甲的效果，會因組裝方式、使用的骷髏兵不同而千差萬別。基森的亡靈法師們用骨甲的風格也各不相同。當然，這種個性沒人能教，得自己研究出適合自己的骨甲。」

【勉強算有可能性的，只有一個。】

「好的教授，您進去好好休息吧。」

皮爾說道，【怎麼看都沒有首領們會插手的情況。嘖！大陸太和平也不是好事！】

不知不覺十五分鐘的休息時間過了，弗朗切斯卡正走進教室。

「有沒有人一起去中立地帶找任務？」

「啊！」

第二天課程結束後，正如阿隆所說，宿舍裏設置了委託公告欄。學生們圍着公告欄議論紛紛，查看各類委託書。公告欄分四種顏色，對應不同任務：

「還沒。你這次又選白色任務？一直做簡單的，以後會很喫力吧？」

「西蒙！決定好選什麼了嗎？」

更重要的是，任務是不用看基森臉色、能自由使用軍團的場合，運氣好的話，說不定還能找到新的遠古亡靈。

「事情沒說起來那麼簡單。」

砰！

阿隆又長長吐了口煙：「我給你個提示。要是列表裏沒有滿意的任務，靜靜等一等也是辦法。」

紅色：中立地帶的任務，與祭司衝突的可能性高。

「是啊。」

「咳咯！咳咯！抱歉，今天也拜託你了！」

梅琳皺起眉頭：「助手？說話注意點。」

毒理學教授朗・施特勞斯的病情越來越重，上課時常咳嗽吐血，首席助教弗朗切斯卡代課的次數也多了起來。最近朗吐血更頻繁，連理論課都由弗朗切斯卡負責，甚至有時根本不來上課。

西蒙平淡點頭。上次任務能遇到遠古亡靈的痕跡，本就是運氣好，這種情況實在少見。

學生們真心擔心朗的健康，心裏卻盼着弗朗切斯卡能多上課 —— 朗的課讓人昏昏欲睡，弗朗切斯卡的課卻有不輸正規教授的專業性和活力。現在不少學生都在說，朗該退休了，該讓弗朗切斯卡接替他。

「有想好選什麼任務嗎？」

皮爾的目光投向黑色委託書，【上面寫着『無數牙印與被活生生撕咬的屍體』，有可能是率領殭屍的普林斯干的…… 但光憑這個沒法確定，直接去調查風險也太大。】

西蒙發出遺憾的嘆息。

然而 ——

而且她的目光，正筆直地盯着西蒙一行人。

「就是字面意思。你還不太清楚特例 1 號入學學生的影響力。」

「嘿嘿嘿，我自有打算。不說這個了，快去喫夜宵！夜宵！」

阿隆其實清楚，讓一年級學生練全身骨甲本就不現實，可西蒙還是決定嘗試。

全身骨甲至少要消耗兩具骷髏兵。兩具骷髏兵分解成骨頭落在地上，隨後紛紛飛向西蒙，依次貼在他的胸部、胳膊和腿上，努力拼湊出完整的形態。

梅琳託着下巴嘟囔。這時卡米巴雷茲問道：「弗朗切斯卡助教不能直接當基森教授嗎？」

迪克飛快地晃着手指：「助教在基森的身份有點特殊，介於教育者和下屬之間，嚴格來說更像課堂助手，不算正式教育者。」

腳步聲突然在眼前響起，迪克和第七組的成員們瞬間閉了嘴，僵着臉看向門口。

儘管失敗了，阿隆卻難得地稱讚道：「單臂骨甲和全身骨甲的難度完全不同，不用着急。」

咚咚。

「上次在洛克島玩得挺爽，這次該去外面了吧？」

迪克拿着一張白色委託書走過來。

西蒙點點頭，似懂非懂。迪克繼續說道：「誰不知道弗朗切斯卡老師有能力？我也想一直聽她的課。可朗教授要是退休，助教老師也得一起走啊。」

西蒙和皮爾沒理會其他學生的嘈雜，認真查看四個公告欄。

西蒙眼睛發亮，用力點頭。

藍色：黑暗聯盟內的任務，與祭司衝突的可能性極低。

第二天，西蒙決定先不註冊任務，按阿隆的提示等等看。

當天第一節課是毒理學。

這個提示像謎語般模糊，西蒙想追問得更詳細，阿隆卻用手指敲了敲雪茄，扔進垃圾桶，起身說道：「回去吧。」

沉重的打擊聲響起，樹葉簌簌落下。

「要不試試阿隆教授的建議？」

「是的，謝謝您教授！」

「精打細算就是選洛克島內的任務啊……」