102.仲夏夜之恶梦0;31;

什么是分组作业？

我坐在教授室的沙发上，反覆咀嚼着「分组作业」这个词。老师拟定的课程大纲里包含了分组作业，我虽然已经发布了公告，但……

（老实说，我完全没有头绪。）

当然，说到分组作业，我脑海中并非一片空白。

毕竟，过去五年来我拼命努力的，正是分组作业。

大至讨伐魔王。

小至消灭四天王的灾害。

为了完成单凭一己之力无法达成的目标，人们会互相合作、缔结盟约。为了共同目标而齐心协力，这就是分组作业的意义所在。

（虽然说得冠冕堂皇……）

但我深知其中的真相。

只要有人群聚集的地方，就一定会有害群之马。即使是集结菁英的队伍中，也总会有废物在彰显自己的存在。

泄漏机密后逃之夭夭的骑士。

将灵魂出卖给魔族的堕落者。

还有……

（被下半身支配脑袋的勇者家伙。）

仔细想想，真是可笑至极。

就连由万中选一的精英组成的勇者小队中，都有废物存在。

更何况四个人里面就有三个是废物。

换算成比例就是75%。身为仅存的25%的我，只要一听到「分组作业」这个词，就会感到毛骨悚然。我长叹一口气，摇了摇头。

「老师。」

「……那也算是一种领悟，但除此之外就没有别的吗？」

「我清楚？」

「好的方面……？」

老师叹了口气，用手扶着额头。

「啊。」

「不论如何，人生在世总会遇到需要与他人合作的时候吧。」

听着听着，感觉好像有点道理。

「喔……」

「虽然可能会是很辛苦的经验，但在被迫合作中，一定也能有所收获。光是这一点，就足以成为进行分组作业的理由了吧？」

在老师离开、我独自一人留在研究室里时，我抬头看着天花板，细细咀嚼老师留下的话语。

（看到别人整天游手好闲，心里就会不平衡，心想凭什么只有我要这么努力。）

「怎么了，拉妮娅？」

卡尔虽然变成了废物，但还是很能干。

我看着老师眨了眨眼，老师便继续耐心地解释道：

「啊，还有，废物绝对不只一个。一旦出现一个废物，其他人也很有可能跟着变成废物。」

我看过很多因此毁掉的队伍，这并非只有我们队伍才有的情况，大部分的队伍都是这样毁掉的。

「罗塞尔教授，你在吗？」

「我出去一下就回来。」

「不用想得太复杂。想想看进行分组作业的理由，答案自然就会浮现。」

这是亲眼目睹变成废物的过程后领悟到的。废物的可怕之处就在于此，懒惰会传染。

「为什么没有必要？」

然而，大部分的都不是这样。他们一旦表现出废物的样子，就已经注定要完蛋了。

「人一多就一定会出现废物。」

五年的经验领悟到的东西。

「嗯……」

叩叩，有人敲了敲研究室的门。

「呃……这个嘛？」

「不过，你刚才说的那些，就是我让学生们做小组作业的意义所在，你知道是什么吗？」

一旦产生这种想法就完了。

「小组作业本身就是一种经验，人们可以从经验中获得领悟。虽然你获得的领悟可能和你一样极端，拉妮娅，但是……。」

听到呼唤，老师从座位上站了起来。

「……被迫与他人合作的情况本身，就是一种经验。无论如何，一学期至少要体验一次才对。」

「所以，一旦出现废物就要马上修理他，让他能够好好做人，就算要把他打个半死也在所不惜。」

（硬要说差别的话，就是我们是在战场上送命之前就毁了。）

……是这样吗？

我摆出一脸不解的表情，老师叹了口气，用手指着我。

「一个人做得好的话，不就好了吗？为什么要做分组作业呢？」

想想看进行分组作业的理由？

老师放下文件，开口说道：

我将从经验中获得的领悟，浓缩成一句话说了出来：

（独自一人难以达成的目标。）

为了达成目标，因需求而产生的合作。

要回想起来并不困难。

「从好的方面来说，这也是一种领悟吧。」

我真心感到疑惑，于是向老师提问。

「原因你应该比任何人都清楚吧，拉妮娅？」

「分组作业真的有必要吗？」

就在老师说完这句话的瞬间。

「……能相信的只有自己？」

我思考了一会儿，开口说道：

（嘛，反正……。）

这就是分组作业的意义。就在我意识到这一点的瞬间，脑海中突然灵光一闪。

我歪着头，满腹疑惑。与其说是好的经验，应该更接近糟糕的经验吧？

「那分组作业应该以什么样的形式出题比较好呢？」

老师一边说，一边将文件整齐地堆叠起来。

「那……那倒是。」

「……我充分理解你经历了一段艰苦的时光，拉妮娅。」

「……。」

「咦？」

「拉妮娅，你凭藉着五年的经验，忍耐力不是已经锻炼到惊人的地步了吗？」

「是啊，你过去五年做的不就是小组作业吗？五年的经验难道没有让你领悟到什么吗？」

我把注意力放在那个前提条件本身。

为什么会被迫合作呢？

（因为是独自一人无法完成的事。）

那就是小组作业的条件。

沙沙。

我拿出纸张。脑海中已经勾勒出作业的大致轮廓。我原封不动地将其写在纸上。

咯，我放下羽毛笔，点了点头。

「嗯，这样就足够了。」

据说在被迫的合作中会获得启发？

从这个意义上来说，这是一个忠于目的的作业。

（不合作就无法完成的作业。）

我望着完成的纸张，露出了微笑。

这份作业的完成度很高，让我非常期待展示给学生们的那一天。

＊ ＊ ＊

「你说你要买抗魔石？」

「是的，大概二十个左右？」

黑色魔塔主，艾特华尔眨了眨眼。

他的视线固定在眼前的少女身上。能与艾特华尔单独会面的只有极少数人。

而眼前的少女，正是这「极少数人」中的一员。

（拉妮娅·冯·特里阿苏。）

有着灰色头发和蓝色眼睛的少女。

埃夫利亚骚乱过后，终于迎来了正式上课的夏季午后。拖着疲惫的身躯，学生们走向下一堂课的教室。

『授课教师：拉妮娅·冯·特里阿苏』

沉甸甸的文件夹里，塞满了数不清的纸张，如同其重量一般，学生们的脚步也变得沉重起来。

「那、那个，价格会相当昂贵……」

「那我现在就买。」

艾特华尔瞟了一眼眼前的少女。

『魔力交易学（基础）课堂作业』

有钱到令人起疑的少女。

（那种尺寸的中高级抗魔石二十个。）

少女握起拳头。

（上次的回路记录纸也是，总觉得有点奇怪……）

她马上点点头。那态度似乎表示她完全支付得起。

（问题是……）

（下一堂课是……）

艾特华尔揣摩着少女的意图。

她拿出卡片，开始输出金币。似乎打算当场购买。

确认过下一堂课的学生们，脸上纷纷蒙上了一层阴影。他们强忍着叹息，打开了自己的置物柜。

少女要求的是中上等的抗魔石。

艾特华尔小心翼翼地向少女询问。

「多少钱？」

装订作业的文件夹厚度非比寻常。

「是的。」

白皙小巧的手。虽然是小手，但……至少和粉末的尺寸相去甚远。

（……到底是什么？）

「那、那个，大约这个数字……」

「你到底要把这么多抗魔石用在哪里？」

少女的回答很简洁。

艾特华尔在心中估算价格。

艾特华尔愣愣地看着少女哗啦哗啦地将金币倒在桌上。那数量非比寻常。

「……作业？」

（她说要买二十个抗魔石？）

他终于忍不住好奇心，开口询问。

「……那、那个，拉妮娅教授？」

「好的，谢谢你。」

「那、那个，尺寸大概是……？」

他怎么想都想不通。

「货什么时候可以给我？」

「是？」

（……她是认真的吗？）

（即使是最下等的拳头大小的抗魔石，其价值也足以填满一个书架的魔法书……。）

这位气质优雅的少女歪着头看着艾特华尔，似乎在疑惑自己的话有什么奇怪之处。

「……我知道了，我会很快将它送到埃夫利亚的。」

如果是粉末的话，那还说得过去。

（难道，她要的是粉末？）

少女确认了纸条上写的金额。

＊ ＊ ＊

要做作业？

「要做作业。」

为何每一次见面，非但没有更加了解彼此，反而对彼此的真实身分更加怀疑呢？

并非对课程没有期待。

单就课程本身而言，魔力交易学0;基础1;是一门非常优秀的课程。每一堂课，学生们都能有所领悟，获得真才实学。

「嗯，现在就可以提供……」

「嗯，我觉得这样就可以了。」

抗魔石是什么？是一种天生排斥魔力的稀有矿石。由于它被用于制作结界石，因此价格相当昂贵。

中高级抗魔石，仅仅是学院的作业？

中上等的抗魔石，就连贩售的地方也屈指可数。

是下课后，将会面对的文件夹里那堆积如山的作业量。光是想像那位恶魔教授会准备什么样的作业，就足以让人不寒而栗。

啪嗒，啪嗒。

学生们陆续抵达教室门口。

一名学生打开教室门走了进去。教室里已经有人了。

「啊，你来了？」

一头灰色长发随之摇曳。

碧蓝色的眼眸望向开门的学生。她倚靠在讲桌上，嘴角勾起一抹微笑。

「请入座。」

与她优雅美丽的外表相得益彰，那是个相当美丽的笑容……但深知笑容背后所隐藏的梦魇，学生们只能无奈地叹息着，走回自己的座位。

就这样，一个接一个地，当所有人都落座后……却察觉到一丝异样。

「嗯？」

几名学生疑惑地歪着头。

教室的布置似乎不太一样了。以讲桌为中心，空出了一大块空间。

而空出来的空间中，摆放着一个箱子。

奇怪的事情不仅如此。

（还有，教授为什么这么早就来了？）

平时总是在钟声响起时准时踏入教室的拉妮娅教授，今天却一反常态，在课堂开始前就已经坐在讲台上了。

学生们正感到疑惑不解时，

啪，她拍了拍手。

像是回应她的举动，放置在教室中央的箱子突然打开。箱子里装满了闪耀着翡翠光芒的矿石，这些矿石一颗接着一颗漂浮到空中。

「看来大家都到了。」

基础咒文的极限。

她的语气中带着一丝难以掩饰的兴奋。

在众人注视着这些散发着翡翠光芒的矿石时，拉妮娅教授转身在黑板上写下了一些字。陆续抵达的学生们，也各自找到座位，目光扫过黑板上的字迹。

副标题已从「仲夏夜」改为「仲夏夜之恶梦」。

又过了一会儿，黑板上出现了新的字句。

「那么，我们开始上课吧。」

作者的话

然而，学生们却从这句话中感受到了一种莫名的不安。

写完最后一个字后，拉妮娅教授环顾了一下教室。

『主题：基础咒文的极限』

这些内容在罗塞尔教授的课堂上已经讲解过了。

『魔力交易学0;基础1;』

＊ ＊ ＊

当、当、当，宣告上课的钟声响起。钟声回荡之际，她开口说道：

『包含交易概念的咒文效率提升』