024.思维方式不同0;31;
《决定退出勇者队伍》 · NariaTa · 4652 字
「今天就到这里。」
啪。罗塞尔教授放下课本。
「第二周的课程到此结束。今天课堂上提到的天秤起源，各位可以自己思考看看。」
连续四个小时的课程。
罗塞尔教授一走出教室，此起彼落的叹息声随之而来。趴在桌上、往后仰头等等，反应可说是各式各样。
——疯了吧？又有作业。
——不过这次给了两周时间……
大多数学生一边抱怨，一边离开教室。变得空荡荡的教室里，只剩下沙沙沙、笔尖划过纸张的声音回荡着。
十五分钟后。
「呼……」
蕾斯特吐出一口气，放下笔。
她的面前摆放着过去四个小时的成果。
整理完毕的第二周课程笔记。
足足有二十页的整理笔记。
（太好了，总算全部整理完了。）
看着密密麻麻写满字的笔记，心中涌上一股莫名的成就感。然而，另一方面却也感到担忧。
她将听到的内容全部记录下来，也加入了自己理解后写下的注释。虽然没有休息地持续书写，但……蕾斯特无法确定自己是否真的理解了所有内容。
好难。
实在太难了。
明明是能够理解的课程内容，上课时也感觉有所领悟。然而，问题就出现在下课后。
（埃夫利亚的污点。）
蕾丝特看到站在门口的罗塞尔教授，便停下脚步。
事实如何并不重要。
她想起罗塞尔长老当时用冰冷的眼神看着自己的样子。蕾丝特不想与身为长老的罗塞尔四目相交。
（长老大人也说过，我可以把灰色魔塔的事抛诸脑后，好好休息……所以没事的。）
「你会参加这次灰色魔塔的定期会议吗？」
反正参加了也没什么用。
「……不用了，教授，我没打算参加。」
罗塞尔教授低头看着她。
「蕾丝特。」
直到罗塞尔的脚步声远去，蕾丝特才抬起头。不同于求学时的眼神，此刻她的眼神冷若冰霜。
看来还需要多加练习才行。
「就是每季举行一次的会议。长老问我你会不会参加，如果你要参加的话，我会帮你把第三周的课排开。」
（罗塞尔教授的偏爱。）
大家对她的评价并不好。
「……」
自己抱着一堆文件到处奔波的时候，她却悠闲地品尝着咖啡。
蕾丝特心想。
罗塞尔轻轻点头，转身离开。
「呼……」
（听说艾隆院长也很偏袒她。）
过去三年来，她已经受够了这种眼神。
听到灰色魔塔这个词的瞬间，蕾丝特的目光自然而然地垂了下去。
这样的人物，每天都会出现在咖啡厅里。
看到这一幕，助教们会翻白眼也是理所当然的。
那就是拉妮娅每天都会出现在学院咖啡厅里的身影。
拉妮娅是那位鼎鼎大名的罗塞尔教授的助教。
（只会仗着罗塞尔教授撑腰。）
她到现在还是觉得罗塞尔教授……不对，是罗塞尔长老很难亲近。虽然在课堂上以教授和学生的身分见面没什么问题……
（与其被那样看待，还不如不要参加。）
拉妮娅并不是埃夫利亚的毕业生。
（到头来也只是被冷眼旁观吧。）
助教们对她的观感不佳，也是造成这种评价的原因之一。而这，某种程度上来说也是理所当然的。
蕾丝特在心里这样安慰自己。
蕾丝特下意识地退后一步。
（没有实力的空降部队。）
但她不太喜欢这种一对一独处的场面。她感觉自己快要喘不过气了。
＊ ＊ ＊
——你是候任魔塔之主吗？
总之，助教们就是这么觉得的。他们就是这样评价她的。而且，还有一件事让他们的恶意彻底爆发。
（……要我一个人完成，实在办不到。）
「我会转告长老的。」
她的回答没有丝毫犹豫。
上课时，试着在脑海中建构天秤的结构并不困难。然而，下课后独自一人尝试时，却连天秤上的一个砝码都做不出来。
她的外貌很独特，令人过目难忘。那清纯中带着几分楚楚可怜的气质，无论在哪里都很引人注目。
（没关系的。）
在从学生时代就互相认识的助教们眼中，她只不过是个外人。
关于拉妮娅的传闻越传越夸张。
蕾斯特轻轻吐出一口气，从座位上起身。她打算回宿舍再继续整理剩下的部分。
「……你叫我吗？」
教授是什么时候开始站在这里等她的呢？
仿佛在说那个位置不属于你的眼神。
她没有经过任何考试，就直接坐上了助教的位子。在其他助教看来，这不是空降，也差不多了。
「……定期会议是指？」
——……算是吧。
（空降。）
就在她准备离开教室时。
拉妮娅·冯·特里阿苏。
「我只问你一件事，以灰色魔塔长老的身分。」
甚至传到了某些学生的耳中。
＊ ＊ ＊
「今天啊。」
魔力交易学第三周的课堂上。
「听说那个助教要来上课。」
「……就是那个空降的助教？」
「嗯。听说罗塞尔教授今天要去参加魔塔会议……我也不太清楚。」
「那个助教的话……就是那个吧？」
说起这个名字，学生们都忍俊不禁。他们一边窃笑，一边低声议论著。
「空降部队。」
他们都是修习元素魔法的学生，和谢扎尔关系不错，所以早就听说了这个传闻。
「谢扎尔助教之前不是说过吗？说那个人和埃夫利亚格格不入。」
「他是这么说过没错。」
麦克点点头。
他和谢扎尔的关系尤其好。
吱呀一声，门开了，传闻中的人物登场了。
拉妮娅·冯·特里阿苏。
她走进教室，面无表情地站在讲台上。
「各位好。」
一头灰色的长发，沉静的蓝色眼眸。
身穿整洁长袍的她开口说道：
0;译注：请理解成钢炼般的等价交换，在和星辰交易时，以「约束」条件来换取其他优势，例如使用较少魔力或者较高威力之类。1;
复杂的回路变得简洁明了。
仅仅如此。
「请问这题，你可以讲解一下解法吗？」
啪！
就连其他教授，也得花上好一段时间才能解开。
（这根本就是叫我们不用写了吧。）
「现在看懂了吗？」
「今天我们就做各自桌上的题目，有问题请举手发言。」
听到「可以」这个回答，麦克的嘴角微微上扬。
（就是这个了。）
她将食指和中指弯曲成钩状，抵住回路的中心，接着猛地一拉。
——喀啦啦！
她刚才说了什么？
然而，这位助理教授却只是呆呆地看着题目。如果只是用看的就能解开，那他们还需要这么辛苦吗？
「啊，如果需要一点时间思考的话，可以先做其他题目……」
她只是默默看着题目。
伴随着回路剧烈的变动，学生们的目光齐刷刷地投向了拉妮娅。麦克愣愣地看着眼前浮现的回路。
一抹奸诈的笑容浮现在麦克嘴角。
「为什么要把题目设计得这么隐晦？」
（这个空降的女的，怎么可能解得出来。）
「什么事？」
不愧是罗塞尔教授出的题目，每一道题都难得像天书一样。麦克的目光快速扫过试卷，停留在最后一页。
「……什么？」
那是只有罗塞尔教授才会的题目。
（也是啦，她大概根本毫无头绪吧。）
「嗯。」
虽然她拿出纸笔，似乎准备计算，但她却没有握笔的打算。
「是、是的？」
麦克清了清嗓子，开口说道：
（这题肯定需要非常复杂的计算过程，光是看到题目就让人头昏眼花，必须先解开那个回路才行。）
整整一页的题目。
「用1点魔力在天秤上请求完成的咒文，需要附加几个约束条件？是在问这种问题吗？」
光是看着就让人头昏眼花，甚至难以理解它到底在问什么。
麦克的嘴角泛起一丝微笑。
「请问可以问关于题目的问题吗？」
「我是拉妮娅·冯·特里阿苏，今天由我来代罗塞尔教授的课。」
看到这一幕，麦克忍不住在心里嘲笑。
刻意挑选这种题目提问，其用意不言而喻。
她微微鞠躬，接着指向放在桌上的试卷。
他立刻开始审视试题。
他身旁的学生们也纷纷遮掩着嘴，别过头去偷笑。
「这是天秤交易的基本理论啊。」
语气平稳。
麦克举起手。
第30题。
（真他妈的难。）
麦克一边想着，一边将椅子往后拉，好让走近的拉妮娅能看到题目。
「这题是在问天秤的交易标准吧……」
坐在麦克身旁的学生们纷纷望向那道题目。过了一会儿，察觉到麦克意图的学生们开始窃笑起来。
「我有问题想请教。」
她一边喃喃自语，一边轻轻弹动手指。试卷上绘制的回路，就这样被她在空中描绘出来。
「可以。」
嗤笑声差点就要从周围学生的口中泄漏出来。
听说就连厉害的高年级学生都断言，第30题是无解的。大家顶多只是浏览一下题目，准备等下次上课听罗塞尔教授讲解。
「这是交易的基本原则。用约束条件来衡量代价的形式。」
语气仿佛在说这并不是什么难事。
「看来还是亲眼看看比较快。」
她轻轻弹了一下手指。
如同星光般闪耀的魔力，呈现出天秤的形状。
模拟天秤（Imitation-Balance）。
用于衡量交易代价的天秤。
「我会在这里制作一个模型，你们可以试验一下，然后写下答案。啊，能够制作天秤的人，也可以自己制作一个来试验。」
没有任何学生回应她的话。
学生们只是睁大眼睛，注视着拉妮娅创造出的天秤。
「这种东西，自己动手做一遍理解得更快。」
语气一如既往的轻松。
她的语气让学生们哑口无言。
（自己动手做？）
制作模拟天秤是之后，之后才会学到的概念。他们现在学习的只是根据约束条件来减少消耗的技巧。
然而，她竟然突然要他们制作模拟天秤？
这对刚开始学习加减法原理的他们来说，无异于要求他们制作一个高度复杂的运算装置。
「还有其他问题吗？」
语气依然平静，仿佛什么也没发生过。
但她所说的，根本是天方夜谭。
「如果没有其他吩咐，我就先告退了。」
「快点，谁来看看这是怎么回事！」
不久，造成这一切的「元凶」开口说话了。
「⋯⋯」
「就是这个，这个。」
「嗯？」
这样的骚动一直持续到下课。
0;译注：给年轻的读者们解释一下。
＊ ＊ ＊
大家把助教和助理教授理解成差不多的意思⋯⋯应该也没关系。
刚从魔塔返回的罗塞尔，一边按着太阳穴，一边叫唤着自己的学生。
而且，全部都答对了。
（但是，他们居然全部都解出来了？所有学生都解出来了？）
助理教授0;Assistant Professor1;：在学院中的一种职位头衔。通常是助理教授-<副教授-<教授。
「⋯⋯拉尼尔。」
「啊，不是，因为他们问我⋯⋯。」
如果要深究的话，其实和日本的助教概念比较相似。
罗塞尔指着的是学生们交上来的考卷。
大家看之前的「作者的话」就知道，作者应该也很年轻，会把两者混淆也正常……吧？
「面对这种应该用基本概念解答的题目，你却给他们做了一个模拟天秤，这到底是要闹哪样？」
太荒唐了。
造成混淆很抱歉ㅠㅠ。
「这道题目，原本的设计是只要确认题目内容就能得分，主要是在测验学生们对魔力交易基本概念的理解。」
看着如此回答的学生的样子。
之后会在作品中补充说明。
助教0;Tutor1;：通常由研究生担任，辅助导师0;Lecturer1;去讲课、批改功课等等。而导师可以是教授、副教授、助理教授，甚至可以连助理教授都不是。看学院安排。
「老师，你叫我吗？」
1;
唉⋯⋯因为我一开始时把助教和助理教授混淆了，所以小说里好像有点奇怪。
「……」
「啊，老师你是说那个啊？我只是做了一个天秤模型给他们而已。」
那道题目，光是确认题目内容，就得先拆解好几层堆叠起来的回路。也就是说，这道题目原本的设计是，只要愿意花时间确认题目内容，就能得到基本分。
沉默在教室中蔓延开来。
因为埃夫利亚学院的特殊性，毕业后可以通过考试成为助理教授⋯⋯之后我会采用这样的设定。
「现在这个年代，比起先学初级魔力运用，应该要先学这个吧？我记得我好像是很后面才学到的。现在的孩子真是聪明啊。」
连加减法都不会的人，给他们一按就有答案的计算装置，这究竟是要做什么？
＊ ＊ ＊
「你到底教了他们什么？」
看着她回到原本站立的位置，麦克只是哑口无言地目送着她离去。不久，学生们开始围到他的座位旁。
「⋯⋯拉尼尔。」
「我从来没看过这么简洁的解法。这是什么⋯⋯？」
当荒谬的事情成真时，原因往往就在身边。
罗塞尔不禁拍了一下自己的额头。
（这题根本不可能解得出来。）
解题的方式五花八门。然而，所有学生的考卷上，唯独第30题都有被解答。
作者的话
「哇，这是什么⋯⋯」
「喔⋯⋯」
「咦？」