第032话 六岁 与特伦斯・内特尔霍斯见面

伊萨克基本上在王都很闲。

莉莎开始和同龄的朋友玩。

在进入王立学院之前，结交一些同龄的朋友是很正常的事情。

虽然感到寂寞，但疏于交朋友会让莉莎之后感到为难的。

在贵族社会中，不仅仅是纵向的联系，横向的联系也很重要。

正因为是亚德拉的女儿，才一直陪着伊萨克。

伊萨克很好地理解了，而把莉莎送了出去。

蒂芙尼还在和伊萨克玩。

但是，因为有了婚约者，开始学习礼仪。

和伊萨克不同，因为没有前世的记忆，所以必须从基础开始好好地学。

为了蒂芙尼的未来，也不能妨碍学习。

在理解了理由之后，伊萨克送走了她。

虽然还有其他年龄相近的朋友，但和两个人相比，玩的频率比较低。

两个人可以说是亲近的亲人，来玩的频率也很高。

这样一来，朋友太少的影响就会显现出来。

达米安也以来找伊萨克为契机，现在变成弗雷德的跟班。

明明自己没有做让人讨厌的事情，却变成了「如果注意到的话会被拒绝」的状况。

梅琳达故意不让伊萨克交朋友，这种令人讨厌的行为对伊萨克来说虽然很朴素却很有效。

但是，如果有空的话，就做些有空做的事情。

伊萨克借用了会议室，和侯爵家雇佣的点心师傅亚历克西斯和他的弟子们围住了地图。

这是游戏的设定，为了「和王子放学约会」的活动而设定的。

即使不说亚历克西斯他们也理解。

我想采用现场的人的意见，外行的插嘴最低限度。

留下这样的话，为了开始新兴宗教搬到了大坂。

而且，伊萨克也不能一直为店里的事操心。

伊萨克考虑的是王立学院的地点。

「当然。这一点会好好注意的」

——像这样来了一个像宗教家的家庭教师该怎么办。

「果然还是沿着通往王宫的大道比较好。其他的点心店也在这条街上」

既然如此，与其把钱存起来，还不如为了增值而投资。

离贵族街也很近，治安很好。

兰道鲁夫进了房间。

伊萨克在这一点上牢牢地叮嘱着。

即使把之前招标赚的钱花光了，明年春天以后也能赚钱。

理由是「王族徒步上下学」这样的玩笑般的理由。

「那么，接下来就交给你了。」

似乎是发表了「君主论」、「战争论」、「育儿论」等各种各样论文的学者。

虽说在居酒屋工作，但完全不知道在这个世界上适合做点心的厨房。

而且，为了能在店铺里吃到东西，多设置了几张桌子，以咖啡馆的形式。

如果是前世的伊萨克的话，会踏踏实实地存钱。

没有特定的领域特别化，写了很多论文是很厉害的事情。

但是，这次不同。

亚历克西斯赞同了伊萨克的意见。

「久等了。老师来了」

——钱生钱。

学院建在王宫附近。

「在王都的时候，虽然一周只有一次，但是能请到着名的学者。」

带着这种感觉，我打算带着朋友在放学途中过来吃点心。

并不是不在意，而是讨厌。

「干脆以烤点心为主批发其他店的形式怎么样？」

明明除此之外都没考虑过，却被理解为有着很深的意义，有点难为情。

「诶……。啊，嗯。是啊」

没有必要招致土地所有者的反感，进行不必要的争斗。

虽说是弟子，但却是在侯爵家厨房工作的人。

即使没有点燃指甲的想法，也有能滚动的油腻钱。

在这个世界上，有这样一个理由:「这是远古时代的国王为了让人们能够理解徒步行走的人的心情而决定的。」

弟子中有人会在店里作为职人工作。

这是为了制作少糖的点心店。

0;如果是像宗教一样的家伙来，就把他赶走吧1;

伊萨克做好准备等待家庭教师。

话虽如此，伊萨克却想「如果贵族以暗杀王族为目标怎么办？」 如此荒谬的设定。

这样说着，兰道鲁夫看起来很开心。

点心店是实验性尝试的第一阶段。

「我觉得王立学院附近比较好，因为比较少糖，价格也比其他点心店便宜，所以想以回家的学生为目标。」

「不，这是难得的新东西。如果能在政府机关附近开一家店，让他们用在赠礼上，应该会成为很好的宣传吧。」

那只是为了交际而祈祷而已。

「如果被打到右边的脸颊，就伸出左边的脸颊吧。」

在侯爵家的直营店工作的人都有着相当的本事。

伊萨克讨厌宗教。

「没有要使用侯爵家名声的强硬手段。」

这次决定利用这个。

「在那附近有足够的面积，在此基础上再找一个不会有让人抱怨的地方。」

把钱转出去，让钱增值。

因为发生了那样的事情，所以我无法喜欢上会打乱别人人生的宗教。

＊　＊　＊

「我要成为新世界的神！」

最重要的是，兰道鲁夫・・・对他赞不绝口「他是个优秀的老师」感到不安。

听到与自己想法不同的优秀意见，伊萨克有些困惑。

（只有最后一个有点不合时宜啊……1;

那个理由和朋友铃木有关。

要避免会有多余的因缘。

前世和男性朋友一起，放学的时候顺便去了便利店和拉面店。

对于大量生产的点心制作来说是十分有实力的人。

在这个世界里，有时会在教堂里祈祷。

特别是饮食店的印象很重要。

——如果想存钱的话，怎么办？

而且，还建立了高级贵族专用的单间，「想和帕美拉做密会这样的事情」，抱着这种邪恶的想法。

伊萨克认为细小的地方交给在店里工作的人就可以了。

「原来如此……。学生顺路去的话，通过口碑自然也会扩展到父母和朋友之间。而且即使是一年级学生，过了三年也要走上社会。不是现在立刻，而是考虑到五年后、十年后的知名度，这样的想法也不错。最重要的是竞争对手不在附近比较好」

各抒己见。

如果亚历克西斯是上层的上层，那么他们的本领就相当于上层的下层。

因为兰道鲁夫真的把家庭教师叫来了。

并没有真挚地向神祈祷。

最重要的是，这是展示我们自己做的点心的舞台。

0;放学约会的时候，可以说「这里是我的店」之类的很难说出口……1;

虽然在人格方面很尊敬父亲，但在看人的眼光方面却不太可靠。

但是，对于那些没有节操的学者，伊萨克感到不安。

因为现在没有朋友，所以我想在学生之间挽回那部份。

为了说明原谅别人的重要性——

特别是请家庭教师的理由是，以伊萨克的道德为中心的情操教育。

铃木的妹妹是昌美的同班同学，也是朋友，也有被哭着说过「希望你能帮我把哥哥带回来」。

在那个背后，站着一个五十多岁的看起来很难相处的男人。

「这位是内特尔霍斯男爵家家主的特伦斯先生。」

「那就请多——」

「诶诶诶诶——！」

特伦斯正要打招唿，却被伊萨克打断了。

（内特尔霍斯男爵是……。是妮可的爷爷吧）

看起来和摩根差不多大，所以不是父亲吧。

这样的话作为祖父的可能性很高。

没想到会从妮可的祖父那里学到东西。

（我想让他先教育自己的孙子。）

但是，妮可也只有六岁左右。

就算说将来会变成抢别人未婚夫的女人，也绝对不会相信。

即使说她之后会变成恶女，也只是觉得自己脑子有问题而已。

虽然想说「集中精力在妮可的教育上」，但是不能说。

说起来，如果被妮可认真对待的话会很困扰，所以绝对不想说。

一个复杂的对象作为家庭教师来了。

特伦斯用惊讶的表情看着伊萨克。

「嗯，应该没有在什么地方见过……」

伊萨克看到自己很吃惊。

从这件事中，他想要回想起是否有过什么接触。

「原来如此。这个年纪还能读我的书，就像我听说的那样，好像有很高的智商。如果可以的话，我想听听你的感想。」

只凭表层来判断事物是过于着急的。

想用敷衍了事的痛苦谎言来蒙混过去。

如果发表了各种各样的内容，即使读过书也不奇怪。

「什么！」

「诶……」

对于突然的提问，伊萨克歪着头。

（おぃぃぃ！使用君主论、战争论等耸动的标题，内容却是这样啊！）

兰道鲁夫接受了特伦斯的话，双手抱着头跪了下来。

「怎么说呢……。看伊萨克大人的感觉上，并不是装着恶意回答的样子。自然地回答了与自己不符的情况。恐怕会和裘德大人成长为同一个系统吧」

兰道鲁夫发出悲痛的叫声。

「农奴制确实是没有自由。取而代之的是很多实惠。不仅是衣食住行，有时还会帮忙医疗。这是因为是侯爵家的所有物。平民有自由作为代替，生活全部是自己的责任。即使有自由，因为没有恩惠，所以过着贫穷的生活。」

这是在路上的马车上看到的。

「因为农奴比平民还富有。」

「那个，我好像读过老师写的书。」

虽然觉得很麻烦的伊萨克想要搪塞过去，但却没有说出口，变得语无伦次

这样想的话，会很开心吧。

至少应该没有在威尔罗德的宅邸里。

伊萨克自信地回答。

「虽然不知道读了哪本书，但是所有的书都说『争论不好。要温柔待人」。我不认为有读书的智慧，不能理解那个。恐怕是不打算理解那件事吧」

对伊萨克的话，特伦斯稍微抬起了眉毛。

「什么都不做。」

「怎、么这样……」

因为答案并没有朝着帮助奴隶的方向发展。

陷入绝望也是没有办法的事。

首先不试一下就不知道。

（那个凯贝次……马尼丘……，丘比主义？我还以为是和这样的人想法相同的方向呢！）

话虽如此，作为作者看到内特尔霍斯的名字应该会很吃惊，所以可以断言没有看过。

「啊不，那个。对于作为孩子的我来说很难，所以也不是不太明白……」

「啊，原来如此。」

（不好。明明彼此都不认识，却做出知道的反应很糟糕……）

伊萨克接受了。

那么，必须好好考虑。

特伦斯带着严肃的表情看着兰道鲁夫。

「被剥夺各种权利的农奴？」

特伦斯脸上有点高兴。

答案就在那之后。

——就连这样的孩子也在读自己写的书。

「我想问伊萨克大人一个问题。威尔罗德家族有很多农奴。你想把他们怎么样？」

然后反省，蒙混过去。

「那个……。特伦斯老师的想法不适合我吗？」

听到这句话，两人的脸上都露出了失望的表情。

因此，现在的伊萨克的的状况变得很糟糕。

「怎么会这样！能不能想想办法？」

我想如果是妮可的祖父一定会写那样的事，所以适当地回答了。

「ほう，我的书。」

但是，正因为如此，毫不掩饰地陷害别人的祖父才显得格外可怕。

特伦斯暂且先听一下。

农奴被当作侯爵家的所有物来对待。

伊萨克也在心中发出了抗议的声音。

「因为奴隶很可怜，所以要给他们更好的待遇，或者解放他们。你有没有想过这种事？」

「你为什么会这么想呢？」

表面和内心完全不同的人，是兰道鲁夫无法理解的恐怖怪物。

这是出版了《君主论》一书，戴着有色眼镜看的缘故。

如果不说读了书这样无聊的谎言就好了，还特意逼着自己。

对于伊萨克的回答，这次特伦斯歪着头。

在他的记忆中，祖父的形象是微笑着的慈祥的样子。

伊萨克从和特伦斯见面的冲击中恢复过来。

是一个认为只要是为了国家的利益，采取任何手段都可以的人物。

但是，特伦斯还没有放弃。

我的孩子被说「连温柔都不想理解」，相当动摇。

但是，马上绷紧脸。

现在的伊萨克就像一个孩子，用借口说:「我忘了写读后感，但是我读了一本书。」然后被老师说:「那你说说看是什么书吧。」

「呃，怎么回事？」

「是的。」

据说那一鳞半爪看上去像自己爱的孩子。

但是，因为是为了教育伊萨克的情操教育而叫来的，所以应该设想他是这方面的教师。

他苦恼了片刻。

应该是想根据在这里做什么样回答来判断伊萨克的事情吧。

伊萨克想起来的是「马基雅维利」。

伊萨克得出的答案很简单。

兰道鲁夫双手交叉在胸前，祈祷般地注视着他的身影。

既然考虑了再回答，就必须问清楚对方的意图。

因为没有必要特意糟蹋给自己带来财富的人。

倒不如说，严厉对待农奴的人，会被认为是轻视自己财产的人。

所以，为了能好好工作，吃饭也得到了充分的保障。

相反，平民却在「自由」的名义下饱受痛苦。

如果交了税，有些人就只剩下勉强维持生活的钱了。

但是，国家不会帮助他们。

他们无法从痛苦中爬出来也是本人的责任。

因为被贫穷折磨也是自由的。

「虽说有权利，但我不认为平民能行使。因为没有接受教育，所以大部分人都不知道自己有各种各样的权利，是不是老了就死了呢？如果说应该帮助谁的话，不是农奴而是平民吗？」

「呜呜……」

——以恩惠代替权利。

那样说的话，很难回答。

不能说「应该把农奴解放出来」。

从农奴解放出来就没有恩惠了。

如果和普通农民没什么区别的话，不久就会变成贫穷的生活。

如果不能提示失去安定生活的好处，那只是感情论。

只不过是自我满足。

「比起作为农奴的生活，给予自由」和「代替自由给予安定的生活」

哪个生活好，不问问农奴本人是不会知道的。

至少，伊萨克的想法不能说是错误的。

（不，这样是不是太失礼了？……一开始敷衍回答的我也不好意思）

特伦斯似乎认为伊萨克是一个有教育价值的学生，鼓起了干劲。

不得已，伊萨克决定老实地向特伦斯学习。

「原来如此……。答案也是一个真理。兰道鲁夫大人，我说的好像还太早了。伊萨克大人好像也以他自己的方式为他人着想。」

这样一想，心里就有点不舒服。

「太好了……」

「是否像裘德大人那样，就取决于今后的教育吧。」

通过特伦斯的话，兰道鲁夫的表情变得明朗了。

「那，那么。」

因此，伊萨克下定决心：「如果我夺取了这个国家，一定会成为一个更好的国家的」。

「首先，让我们从基础开始教他为什么一定要对人友善吧。意外的是，很多人都疏忽了最基础的部分。」

君主论的内容是「站在人之上的人要温柔」，战争论只是把「因为战争会有很多人死去，所以要避免战争」这样的内容用难懂的话来概括。

兰道鲁夫抚摸着胸口放下。

不能理解这样的学者是着名的。

虽然想着「教给妮可吧」，但在这里拒绝的话，可以想像兰道鲁夫会苦恼的样子。

——为什么必须要把自己当作曾祖父那样的外道呢？

无意中说起家人的话题，因为真的是妮可的祖父，所以绝望了。

几天后，伊萨克读了特伦斯写的书。

（这个国家真的没问题吗？）