夏天夜晚的夢魘0;31;
《放棄勇者隊伍》 · 용사 파티 때려치웁니다 · 4097 字
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＂小組課題到底是什麼啊。＂
我跨坐在教授辦公室的沙發上，反覆咀嚼着這個詞。因爲師父制定的課程體系裏有小組課題，姑且先發了通知……
＂老實說完全沒概念呢。＂
當然，提到小組課題也不是完全沒聯想。
畢竟過去五年我拼死在做的事，說白了就是小組課題。
往大了說是討伐魔王。
往小了說是消滅四災。
人類爲了完成獨自無法達成的偉業，會與他人協作。勾結。爲了共同目標而合作——這就是小組課題的意義。
那聲音興奮得反常。
＂嗯，這種程度應該就可以了吧？＂
那就是小組課題的意義。這種感覺讓人說不出的難受。咒文的極限。
9;...是認真的嗎？9;
＂大概，這個數···＂
＂···明白了，我會盡快安排送貨到阿普利亞。＂
『下節課是···』
隨着聲響，教室中央的箱子應聲開啓。箱內滿是散發翡翠光芒的礦石，正接二連三浮向空中。
比例高達75%。作爲剩下的25%，聽到小組課題這個詞我就牙酸。我長嘆一聲向後仰倒。
稍等片刻，下面又添了新字。
9;讓我思考小組課題的意義？9;
＂被下半身支配腦子的勇者人渣。＂
＂……能相信的只有自己？＂
＂做課題用。＂
＂獨自優秀不就行了嗎？爲什麼要做小組課題？＂
他的目光鎖定在眼前的少女身上。能與耶圖阿爾單獨會談的人物極其稀少。
師父啪嗒一聲整理着文件邊緣說道：
＂啊，您來了？＂
＂要說區別的話，大概是在崩潰之前就戰死沙場了吧。＂
我是真心產生疑問了。
她將這些礦石拋在身後，開始在黑板上書寫。陸續到齊的學生們邊入座邊偷瞄黑板。
『問題是······』
＂師父。＂
-羅塞爾教授，您在嗎？
＂你說要買抗魔石？＂
倒也不是對課程完全沒有期待。
這部分還是羅塞爾教授講過的內容。
她立刻點了點頭。看態度似乎完全能支付這個數目。
＂......拉尼亞，我能理解你經歷過艱難歲月。＂
這是個可疑到極點的闊綽少女。
＂無論如何，人生中總免不了要與他人共事。＂
＂雖然可能是痛苦的經歷，但被迫協作中必然有所收穫。光是這點就足夠成爲開展小組課題的理由了吧？＂
＂我出去一下。＂
那就是小組課題的意義。就在想起這個事實的瞬間，腦海中突然閃過某個念頭。
＂小組課題本身就是一種歷練。人們從經歷中獲得領悟。雖然像你這樣極端的領悟也不少見......＂
我將經驗之談凝練成一行文字唸了出來：
＂好的，謝謝。＂
少女的回答很簡單：
看我一臉茫然，師父嘆着氣用食指指向我：
向師父提問道：
＂…………這不過這一切都已經不重要了。續抵達教室門前。
＂嗯...＂
耶圖阿爾揣測着少女的意圖。
＂那麼，開始上課。＂
有個學生推開門走進去，發現教室裏已有先客。
原本總是踩着上課鐘周圍的空氣彷彿凝固了一般。音興奮得反常。
學生們陸續抵達教室門前。
《包含交易概念的咒文效率提升》
『從上次的迴路記錄紙開始，就覺得哪裏不對勁···』
＂呃...這個嘛？＂
每次上課學生們都能領悟到些什麼，獲得貨真價實的知識。
噹噹——上課鐘聲響起。在迴盪的鐘聲裏她宣佈：
『而且教授爲什麼來得這麼早？』
啪，我放下羽毛筆點了點頭。
就這樣陸續入座時······總覺得哪裏不對勁。
一旦產生這種念頭就完蛋了。
＂請入座吧。＂
人多的地方必定有垃圾。就算聚集了精英，廢物也總會彰顯存在感。
奇怪的不止這個。
『二十顆她拳頭大小的中上級抗魔石。』
強迫協作的理由是什麼？
＂不過你剛纔說的那些話裏，其實包含着讓學生們做小組課題的意義。明白是什麼嗎？＂
9;一個人難以達成的目標。9;
＂但肯定也有正面的收穫。＂
＂那個，尺寸大概要多大···？＂
就在師父說出那句話的瞬間。
9;不協作就無法完成的課題。9;
查看課表的學生們臉色頓時蒙上陰影。他們強忍着想要嘆氣的衝動，翻找起各自的儲物櫃。
而眼前的少女正是那9;極少數9;之一。
抗魔石是什麼？那是天生具有排斥魔力性質的稀有礦石。由於用於製作結界石，價格相當昂貴。
＂那小組一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。是該死的折磨而是美好體驗嗎？
《魔力交易學（基礎）課題》
泄露機密臨陣脫逃的騎士。
＂這個理由，拉尼亞你應該比誰都清楚吧？＂
中上級抗魔石，就爲了區區學院課題？
9;拉尼亞·凡·特里亞斯。9;
9;光是拳頭大小的最低級抗魔石，就抵得上尋常魔法典籍填滿一個書架的價值...9;
『···到底什麼來頭？』
灰白色長髮輕輕搖曳。
少女握拳示意。
＂我清楚？＂
＂怎麼會沒理由。＂
騷動不已的阿普利亞總算恢復平靜，在夏日午後正式開始了課程。學生們拖着疲憊的身軀趕往下一堂課。
＂是的，大約二十個？＂
凱爾就算精神崩潰也依然可靠。
中上級抗魔石這種級別的東西，能交易的地方也很有限。
這可是親眼見證勇者實時墮落爲垃圾的感悟。廢物的可怕之處就在於此——怠惰會傳染給周圍所有人。
耶圖阿爾斜眼打量着眼前的少女。
我歪着頭想。這真的不是該死的折磨而是美好體驗嗎？
單論課程本身的話，《魔力交易學基礎》是門很棒的課。
寫完最後這行板書的拉尼亞教授唰地掃視全場。
端莊秀麗的面容配上這微笑本應很美······但深知這笑容背後藏着怎樣噩夢的學生們，都嘆着氣坐下了。
但大多數勇者並非如此。當他們的墮落顯露在外時，性命早已不保。
最終他還是按捺不住好奇心問道。
＂人一多必定出垃圾。＂
＂呃，現在立刻提供也不是不行···＂
＂唉，總之...＂
我見過太多這樣分崩離析的隊伍了。不僅是我們小隊，大多數勇者小隊都是這樣走向毀滅的。
《授課教授：拉尼亞·凡·特里亞斯》
＂···那個，拉尼亞教授？＂
耶圖阿爾這種感覺讓人說不出的難受。的紙張露出了微笑。
這是個完成度很高的課題，值得期待向學生們展示的那一天。
師父嘆息着按住額頭。
五年來領悟到的事。
少女確認了紙上寫的金額。
我稍作猶豫後開口：
＂啊對了，垃圾可不限一個。只要出現一個廢物，剩下的人大概率也會變成垃圾。＂
如果是這個倒還能理解。
9;因爲一個人無法完成的事情。9;
就連精挑細選的勇者小隊裏也有垃圾。
而那片空地上，放着一個箱子。
＂那個，價格可能會相當昂貴···＂
＂所以遇到垃圾就要立刻清除。哪怕要殺人滅口，也得讓他們學會做人。＂
＂那小組課題該怎麼佈置比較好？＂
她掏出卡片開始輸出金幣。看架勢是打算當場交易。
＂沒錯。你這五年在做的事就是小組課題。五年經驗就沒讓你領悟什麼嗎？＂
＂您究竟打算把這些抗魔石用在哪裏？＂
＂不必想得太複雜。仔細想想爲什麼要做這個，答案自然就出來了。＂
耶圖阿爾在心裏估了個價。
從這語調中，學生們感受到了來歷不明的不祥預感。
那是隻白皙小巧的手。雖說手掌很小···但至少和粉末所需的尺寸相差甚遠。
從這個意義上來說，這是個符合目的的課題。
越是接觸，非但沒能增進了解，反而對她的真實身份越來越困惑。
啪，她突然拍了下手。
而少女要求的卻是中上級抗魔石。
怎麼想都無法理解。
課題文件的厚度非同尋常。
就在學生們疑惑的剎那——
青玉般的眼眸凝視着推門而入的學生。她倚在講臺上嫣然一笑。
我取出了紙張。腦海中大致勾勒出應該佈置什麼樣的課題。我將其原封不動地謄寫在紙上。
＂正面收穫...？＂
仔細想想真是可笑至極。
＂說得倒是冠冕堂皇……＂
耶圖阿爾小心翼翼地向少女詢問道：
聽着還挺有道理。
＂怎麼了，拉尼亞。＂
＂…………這也算領悟的話倒沒錯，其他呢？＂
＂···課題？＂
＂嗯，這個應該足夠了。＂
＂哦...＂
我望着完成的紙張露出了微笑。
正如厚厚文件夾裏堆積如山的紙張重量般，學生們的腳步也變得沉重起來。
《魔力交易學基礎》
不是說在被迫協作中獲得領悟嗎？
課後要面對的那堆作業量。光是想象那位魔鬼教授會佈置什麼作業，就讓人不寒而慄。
＂小組課題本身就是一種歷練。人們周圍的空氣彷彿凝固了一般。正是那9;極少數9;之一。
＂看來都到齊了呢。＂
這並不難回想起來。
爲了達成目標而必需的協作。
原本總是踩着上課鐘聲進來的拉尼亞教授，今天居然提前到了教室。
我注意到了那個前提條件本身。
見我眨着眼睛發愣，師父繼續耐心解釋：
.不過這一切都已經不重要了。現一個廢物，剩下的人大概率也會變成垃圾。＂
我可是清楚知道實際情況的。
黑色魔法塔主耶圖阿爾眨了眨眼。
咚咚，有人輕敲了教授辦公室的門。
幾個學生歪着頭。
耶圖阿爾呆呆望着嘩啦嘩啦往桌面上傾倒金幣的少女。那數量實在不尋常。
＂小組課題本身就是一種歷練。人們周圍的空氣彷彿凝固了一般。想真是可笑至極。
翡翠色的發光礦石羣。
把靈魂賣給魔族的叛徒。
聽到呼喚，師父從座位上站了起來。
＂小組課題這玩意，真的有必要嗎？＂
《主題：基礎咒文的極限》
面容典雅的少女歪着頭看着耶圖阿爾，神色彷彿在問自己的話有什麼奇怪之處。
＂請問最晚什麼時候能交貨？＂
那就是小組課題的條件。
師父離開座位後，獨自留在教授辦公室的我仰望着天花板，反覆咀嚼着師父留下的話。
9;要買二十個抗魔石？9;
四個人里居然有三個是廢物。
＂拉尼亞，你不正是靠着五年曆練才變得這麼有耐性嗎？＂
＂多少錢？＂
＂...被迫與他人協作的處境，本身就是一種經驗。無論如何，每學期體驗一次總沒壞處。＂
擁有灰白色長髮和藍色瞳孔的少女。
＂該不會是要粉末吧？＂
......這樣啊？
＂這...倒也是。＂
＂看到那些遊手好閒的傢伙就來氣。憑什麼只有我在拼命幹活。＂
＂那我現在就買。＂
師父放下文件說道。
基礎咒文的極限。
居然說要做課題？
教室的佈局發生了微妙變化。講臺周圍空出了一片區域。