〇代幣收集特別考試

「現在開始，進行無人島特別考試」

在場的學生，臉上都展現出了困惑，可真島老師沒有等待而是繼續對特別考試展開了說明。

剛窺見無人島考試落幕的一角，卻即將開始進行全新的無人島特別考試。

剛纔舉行的生存遊戲是前半場，而接下來將要進行的是後半場嗎。

當然，順着這個思路的話也有可能是中場，但考慮到一部分學生的身體狀態，連續進行三場考試着實不太可能。

不管如何，現在都是非常嚴峻的情況，而且時間已經快接近下午五點。

三年級的學生們至今爲止已經挺過多次的特別考試，且已經鍛煉出了多少的耐力，但眼前的情況卻還是讓他們無法掩飾內心的困惑。

「看來接下來是真的又要進行一場考試啊。山村和白石的身體都已經快到極限了吧」

橋本臉上似笑非笑，帶着同情般的語氣說道。可校方並沒有要停下來等人的意思。

「接下來要進行的特別考試，由每組16人，共計10個小組進行。每個小組會由一名成年人擔任監視員並隨時下達指示。請大家務必服從監視員的指示。而且我想你們也已經知道了，由於此前有學生退學，必然會有一些小組會在人數較少的狀態下開始。但本次特別考試經過調整，保證不會因人數多寡而與其他小組產生優劣差異，因此你們可以認爲不存在有利或不利的情況」

既然是16人爲一組，那很有可能不是單純按班級劃分的特別考試。

如同爲了證明這一點，真島老師接下來的發言，讓現狀逐漸清晰起來。

「我想可能有學生注意到了，下船時根據指示讓你們拿的塑料瓶，就是這次決定分組的關鍵。每個塑料瓶都貼有標籤，一共五種，分別是紅、藍、綠、黃、紫。校方按照各班人數準備，並進行了調整和引導讓大家拿到手」

包含我在內，在場所有學生將視線落到了手上的塑料瓶。我手上塑料瓶的標籤是藍色，而站在旁邊的橋本拿到的是紫色，現在這個時間點，能知道我和橋本並沒有分到同一組。

但標籤種類只有5種，並不能對應10組的分組，這樣的話……塑料瓶上肯定還有別的分組標記。

如果撕開標籤的話，肯定會讓瓶子變成多餘的垃圾，要是隨海風而走就會飄到海里也成問題。考慮到隨機性的話，那麼直接將着眼點落到瓶蓋上即可。我用手擰開後，將視線落到瓶蓋內部。橋本看到我的做法後，也用手擰開了瓶蓋看了看內部。

「我的瓶蓋裏什麼都沒有。你的呢？」

「有畫東西，一根黑線」

「請大家擰開瓶蓋，觀察瓶蓋內部，有不做標記以及畫有一根黑線標記的兩種瓶蓋。塑料瓶爲紅色標籤且瓶蓋沒有黑線爲第1組。紅色標籤瓶蓋有黑線的則爲第2組，這便是你們的分組規則」

真島老師口頭說明了剩下的8個小組。藍色是第3、4組。綠色是第5、6組。黃色是第7、8組。紫色是第9、10組。老師還補充說明，第10組是唯一一個不滿16人的剩餘小組。

稍作停頓後，在真島老師的示意下，資料開始分發到學生們手中。這份附帶地圖、長達數頁的資料，或許是爲了防止被風吹走，邊緣用裝訂環固定着。

第5名小組 代幣倍率80% 2萬個人點數

第3名小組 代幣倍率90% 5萬個人點數

第1名小組 代幣倍率100% 10萬個人點數

雖說可以消耗代幣進行聯絡，但如果頻繁使用，代幣的最大值就會相應減少。除非緊急情況，否則必須避免無謂的消耗。

用於轉讓的代幣，將全部變爲反面代幣，且無法恢復爲正面

在無人島考試期間，身體不適和受傷是常有的事。大概是因爲不想減少小組人數，所以才絕不姑息虛假申報吧。其他班級的學生混入得越多就越不利的情況下，會萌生想要隱瞞身體不適的想法。這是爲了防患於未然的重要規則。看來，裝病也行不通，所以也不會出現高圓寺故意退出、放棄考試的情況。

不久，老師便開始講解在無人島舉行的全新特別考試的詳細內容。

小組終點抵達報酬

代幣數第4～9 保持不變

代幣數第3 班級點數+20

「有關到達終點時所獲得的個人點數，獲得第1名的小組組內每位學生將得到10萬個人點數，然後是另一項報酬，代幣倍率，這和根據代幣持有數的名次以及後面所做說明的個人報酬有所聯繫，假設小組獲得第3名，結算時的代幣將乘以90％的倍率，第六名往後的則是75％，以此類推。另外，乘上倍率後的代幣數量，將採用向上取整的方式」

我伸手讓站在旁邊的橋本看了看我手錶上的內容。他比較着自己擁有的數量露出了驚訝的神情，隨後便將手錶轉向我這邊。橋本手錶上顯示的數字是9，雖然接近，但橋本的數量還是略少。

我一邊聽着真島老師的講解，一邊將視線落到手上的資料。

禁止裝病，或故意隱瞞病情、重傷而繼續考試的行爲。若判斷困難，應向學校方面詢問。若發現違規，將給予退學處分。

橋本雖然快速掃視了一眼周圍，但看到的只有五種顏色的塑料瓶，無法確定瓶蓋裏畫沒畫線，不集合確定一下的話就不知道會和誰一組，這種設計或許也是爲了規避學生之間交換塑料瓶吧。

我將目光落到了資料最後一頁中寫到的退場事項上。

•關於無法繼續考試的事項

無論好壞，全貌已經明朗，學生們大概也都開始適度地緊張起來了吧。

「最後，雖然現在全員到齊，但考試中可能也會有同學出現身體不適。此般情況的處理會有一些微妙，還請大家仔細閱讀此方面的條例」

代幣數名次最後 班級點數-50

可轉讓的代幣數量、次數、對象均無限制

消費1枚代幣，可確認任意學生的當前位置

學生們也一邊注意周圍，一邊操作手錶開始確認自己開局的代幣數。

僅限因急病或重傷而無法繼續的情況，原則上可通過口頭向監視員提出，以詢問是否能夠繼續。此外，如果周圍沒有監視員無法接觸時，可使用手錶功能發出急救請求。但是，一旦決定退出，所持代幣會即刻被確定。作爲救濟措施，對於退場的學生，任意學生可不受距離限制向其轉讓代幣。此外，退出者所屬小組，僅在除去該生後全員抵達終點的情況下，名次方爲成立。

「也就是說校方終於要開始動真格了啊，綾小路」

第6名以下小組 代幣倍率75% 1萬個人點數

也就是說，即便小組在考試結束時總共獲得了1000枚代幣，但如果名次越低，收集到的代幣總數就會被削減得越多。雖然還不清楚"抵達終點"具體指的是什麼，有什麼條件，但爭奪上游名次是必須的。

※小組半數以上成員抵達終點後，小組名次將確定。

本人在操作時，只要不是從背後或是從旁邊湊過來看手錶屏幕的話，基本不可能看到手錶裏的內容。

被認定爲個人成果所給予的代幣爲正面，除此之外獲得的代幣爲反面

根據代幣持有數決定的勝利報酬，無論正反面，按總數計算

根據抵達終點的先後名次，給予代幣倍率與個人點數作爲報酬。

特別獎勵所給予的100點班級點數可不容忽視。這是足以匹敵一場特別考試勝利的大額點數，但需要注意的是，人數越多，分掉點數的人就越多。

「那麼，現在開始發表這次特別考試的詳細內容，爲了方便大家理解考試內容，請大家仔細閱讀稍後會發到大家手上的資料」

失去資格小組 代幣倍率70%

無論如何，代幣的持有數，不管是正面還是反面，都沒有讓第三者有能夠知曉的方法，幾乎是個小黑盒。別說小組外的代幣數了，就連掌握小組內的代幣數都絕非易事。

看來，如何獲得代幣、如何儘快抵達終點並維持高倍率是關鍵所在。

考慮到生存遊戲特別考試的懲罰恐怕是由堀北承擔了，剩下的可以明確持有保護點數的只有高圓寺，雖然其他班級可能也會有，但故意將代幣變爲0，用掉保護點數將退學名額消除，妥妥的是對敵方有利，所以想必誰也不會這麼做吧。生存遊戲特別考試的失敗導致寶貴的保護點數被剝離，現在A班的處境極爲嚴峻。

懲罰一覽

全體學生對象 獲得正面代幣持有數×1000的個人點數

之後關於食物和帳篷等的說明，會發放指定的揹包，可以隨意拿走喜歡的東西。只是，由於沒有明說在3晚之中出現不足時的應對方法，所以即使有些重量，最好還是放足，在包裏備好。

特別獎勵 收集到最多正面代幣的學生，所屬班級獲得100點班級點數，並同時獲得50萬個人點數（若最後有多人並列，則該報酬由其人數進行平分）

我的手錶上顯示的數字是11。乍一看感覺挺多的，但只清楚會賦予2枚以上的代幣，不實際看看其他人的話，恐怕也無法做出判斷吧。

•關於代幣的正面與反面

看來這次比生存遊戲特別考試更爲嚴酷。

之後，老師又繼續講解了手錶的幾項新功能。

代幣可以隨時轉讓這一措施，似乎能有效用於規避某些懲罰。比如，可以拯救代幣快要歸零的學生或是可能成爲代幣數最少的學生，使同伴脫離水火。但另一方面，轉讓時正面就會變成反面，因此無法用來獲取個人報酬。

代幣存在正與反兩種類型

無論如何，個人每多收集一枚代幣，對學生來說都是有利的。

•代幣的使用

在橫跨4天3夜的特別考試中，挑戰各種課題並收集代幣並抵達終點。

雖然設有救濟措施，但假設能力不足、人望不高的學生早早退出，有可能會被班級無情拋棄。反過來，像一之瀨那樣的學生，全班同學即使擠出代幣也會去救助的概率就很高。

學生抵達終點時，其代幣數即被確定，此後一切轉讓均不可進行

•若是離開監視員所在區域每1小時，該學生將損失1枚代幣。一旦回到區域內，計時即重置。

代幣數第2 班級點數+50

「看來是這樣」

個人報酬

•考試結束時，代幣持有數最少的一名同學將做退學處理。如果代幣數並列的學生有多名，則選擇6月1號當天OAA綜合能力最低的1名。如果綜合能力也相同，則依次參照前一個月的OAA。

「以上這些對學生來說都是好消息，但這次特別考試也有幾項重大的懲罰。而且……有些也是無可避免的。」

•考試期間，代幣持有數一旦變爲0，即被退學。若對象持有保護點數，則退出考試，在船上待命。此懲罰僅對最初發生的1人生效。

•當小組過半數抵達終點、名次確定後，未抵達終點的學生，在其抵達終點前，每流失30分鐘所屬班級將損失1點班級點數。

第4名小組 代幣倍率85% 3萬個人點數

第2名小組 代幣倍率95% 8萬個人點數

「接下來詳細說明代幣的詳情，以及個人報酬」

『代幣收集特別考試』

「輸入手錶上設定好的六位數密碼後，就可以確認代幣的持有數以及轉讓功能，接下來大家可以親自操作一下，但有一點注意事項。開局時，所有學生都會被賦予至少2枚以上的代幣，賦予的代幣數因人而異，所以持有幾枚代幣開局是非常重要的信息。建議自身的代幣數不要被第三者看到」

尚未謀面的成員之後自然會知道，眼下還是應該更關注規則內容。事實上，以真島老師爲首的教師們也在爲此進行着準備。

小組合作收集代幣並取得上位名次，該小組的學生自然能獲得大量個人點數。這是純粹的好處。可同時，如果小組內其他班級的學生持有大量正面代幣，特別獎勵就可能被奪走。這實質上意味着是與競爭對手班級拉開巨大差距的機會。

還以爲是千篇一律的開局，但好像並非如此。

根據各班領導人所屬的小組的總代幣數將獲得以下結果

「規則相當嚴厲啊。就算身體垮了退出也毫不留情嗎」

但同時，不能純粹爲此感到高興。

多項嚴厲的懲罰，並不都是爲違反規則而施加的，其中既有可以迴避的，同時也存在無法迴避的強制性懲罰。

概要

這不太可能是以OAA綜合能力或是以某科成績來比較的，可能是與剛纔考試中的職務——或者說是貢獻度，甚至更有可能與生存時間有關。山村和白石留到了最後，體力消耗最大，早已疲憊不堪。另一方面，早早退出的學生則能養精蓄銳，體力充沛。如果理解爲是爲了不讓他們單純爲此揹負風險而給予的保險，那倒是挺令人信服的安排。

「請大家按各自的小組，挑戰各種各樣的課題。收集根據成果獲得的『代幣』。此外，各班要選出一名領導人，由負責的班主任預先指定。另外，雖然因爲生存遊戲特別考試的結果，部分班級的排名暫時發生了變動，但由於月末前尚未確定，本次考試中班級的排名不會變更。A班堀北鈴音，B班龍園翔，C班綾小路清隆，D班一之瀨帆波。以上學生將擔任領導人職務」

「那麼，休息十分鐘後，大家就集合到各自的小組裏。以上」

個人報酬僅計算正面代幣

代幣數第1 班級點數+100

•考試結束時，每有1名未抵達終點的學生，其所屬班級將扣除5點班級點數。此外，未抵達終點的學生，無論小組名次如何，最後的代幣倍率均以70%來進行計算。

「我在少人的第10組嗎。綾小路你是第3組……看來完全無法得知誰被分到哪個組了啊」

下一頁，似乎也觸及到了真島老師正要說明的懲罰內容。

消費1枚代幣，可與任意學生對話5分鐘

•代幣可轉讓（需要進行特定操作，使用手錶與對方進行接觸）

根據代幣持有數來決定報酬以及懲罰

這樣的話，力氣不大的女生自然就會落入不利，這一點很難想象校方沒去考慮，可能會用某些方法來進行輔助。

雖然可以推理出會比其他人多幾點代幣開局，但還是不要聲張爲好。

真島老師說完後，特別考試的說明便結束了。

「我想請你替我向班上的同學們傳幾句話」

「行啊，你儘管說」

「首先想讓你傳達的是，雖然同伴之間是否共享代幣信息是自由的，但現在最好極其慎重地進行考慮」

「……共享信息要慎重？嘛，我個人是贊成祕密主義的，但爲了規避風險，共享不也是可行的嗎？」

「如果從一開始就能確信所有同伴都抱着和班上大家同生共死的覺悟，那倒也可以，但就算是同班同學，說到底也是他人。到了自己要掉隊還是別人要掉隊的關頭，答案是明擺着的」

尤其是我們班，個人能力強、有自信的學生佔半數以上。既然有着以A班身份畢業的強烈意志，那麼輕易共享信息也有風險。

被分配到各小組的各班學生，都面臨着一個選擇，是始終在同伴間共享代幣信息，還是不共享。如果進行徹底的管理，就能在班級成員不足時由全體進行支援，因此有降低退學風險的優點。這種情況下，雖然無法指望靠大量收集代幣來獲得個人報酬，但比起損失同伴，這也不壞。不過，就算3、4個人合作均分代幣而成爲出現最後一名的原因，那也並非100%能避免退學。因爲最終還是可能因OAA的差距而掉隊。話雖如此，就算照顧4人中OAA最低的學生，多給哪怕一枚代幣，那接下來OAA第二低的學生就會陷入危險。無論用何種方式攜手合作，信賴關係和道德風險都是互爲表裏的。從『真的能接受一開始定下的方針嗎』這一點開始，不僅容易在小組內部產生『那傢伙拿得多』『比想象中還沒有作用』等不信任感，信息也不知會從哪裏泄露出去。當信息傳到小組之外，賺得越多的人，就越會被各處寄予厚望，揹負起"救星"的角色。

另一方面，也有人因厭惡這種風險，選擇即便面對同班同學也絕對不共享代幣數。

不過，完全不共享也有隱患，並不能一股腦的推薦此方法。

如果完全不共享，緊急時就無法救助處於退學邊緣的同伴。說謊騙取支援的學生會佔便宜。內部逐漸疑神疑鬼，從而喫虧。這類事情也有可能發生。

越是理性的參與者，則會選擇不說出準確數量，只會告訴別人『沒多少』，並僅在真正有同伴遇到危險時纔拿出最低限度的支援。

「也就是別太相信同伴，對吧」

「沒錯」

橋本自己似乎也持有和我剛纔所說相似的想法，所以一下子就領會了。

接着我又拜託了他幾件事，他全都爽快地答應，並重重點頭。

「總之，就交給我吧」

他自信滿滿地回答後，立刻跑了出去。

彷彿與他交接一般，白石和西川慢慢向這邊走來。

「剛纔『忠犬八公』不對，是『忠犬橋本正義』正精神抖擻地奔跑在沙灘上呢，簡直像個被託付了差事而按捺不住喜悅的孩子」

另一邊，其他班級的參加者中傳來了明顯的厭惡聲。是B班的伊吹澪。幾乎同時，葛城康平也露出僵硬的表情靠了過來。

D班：墨田誠、森山進、南方小梢、網倉麻子

看來一二年級並不是提前過暑假，而是置身於類似的競爭環境中。

白石說着，麻利地操作手錶，將錶盤轉向這邊。 上面顯示的代幣是12。湊過來展示的西川是2，差距巨大。

「看到你的瞬間我也想過發牢騷，但既然分到同一組，還是適當地好好相處吧。我會出力的」

白石似乎已經和這位祕密主義者共享過情報了。

「老實說確實有點累，但現在還不是叫苦的時候。畢竟班級拿到了第2名，已經拉近到能與上位班級臉貼臉的距離了」

雖然也可以全員集合再分配、將代幣分發給西川這種只有最低持有的人，但這同樣意味着削弱了我方上限。

從背後打招呼的是吉田健太。接着真田也走了過來。聚齊的C班成員偏向學力，屬於無論什麼事都能穩妥處理的那類學生。

A班：池寬治、櫛田桔梗、筱原皋月、王美雨

處理不慎輕易讓代幣歸零的話，就算被退學也是沒辦法的。

「剛纔我已經確認過森下同學的代幣了，是5個」

「一年級也很辛苦呢。豪華郵輪帶來的反差應該會讓他們覺得很痛苦吧」

「哪裏哪裏。我這樣的人能派上用場就好了」

這兩人的發言讓我驚訝不已，能看到他們成長的一面。表情和態度都很柔和，對於我這樣一個曾經背叛過他們的人，能有這種態度已經可以說是無可挑剔了。

「看來你完全藏不住喜悅呢，小林健太」

「竟然跟你分在一組。看來會是一場嚴峻的戰鬥啊」

「我很看重櫛田的溝通能力。畢竟四個班混在一起，管理起來挺麻煩的」

總共16人到齊後，我重新審視了本組成員。

伊吹展示出的厭惡與面對我時一模一樣，但櫛田面不改色。

池和筱原應該是鼓起勇氣前來接觸的。

雖然我們班所處的位置與其他班級互換，暫時變成了D班，但與龍園班只有極其微小的差距。根據接下來這場特別考試的結果，所有班級都有可能排在A到D的任何位置。

「誰知道呢。可能嘴上這麼說，下半身卻很有精神。雖然我對那個機制不是很清楚就是了」

「這點你可以放心。」

「你的臉色比想象中要好呢，綾小路清隆。是不是一想到馬上能見我，心頭就充斥着小鹿亂撞般的興奮和緊張感了呢？」

「就算開玩笑也別說泥垢味什麼的。山村能留到最後，對班級來說可是幫了大忙。當然還有這裏的白石。身體還好嗎？」

我立刻開始爲了在小組中取勝、不落敗而構築邏輯。關鍵在於代幣的數量、倍率，以及規避懲罰。雖然還有影響倍率的得分機制等不明之處，但這16人既是同伴也是敵人是確定的。我分析着每個人的能力與彼此之間的關係， 逐步周旋縮小範圍找出最佳方案。

兩人肩並肩捱得很近，可見他們至今仍保持着良好的關係。情侶分到同一組的概率不到8%，不過這本身並不值得特別驚訝，但他們可能從中感受到了毫無根據的命運也說不定。兩人身後的櫛田和小美也看着這邊，櫛田笑着向我輕輕揮手，小美雖然縮成一團但也點頭示意。

「和背叛者一組，可能確實有些尷尬，不過考試期間就請多關照了」

「我已經拜託橋本傳達各種事項了。而且，無論管理得多麼徹底，前期在確保一定數量的代幣前，誰都無法從歸零即退學的風險中解脫。既然小組分開了，就意味着必須靠自己解決問題」

爲了讓班級獲勝，靠自己收集代幣是重中之重。

「這句話原封不動還給你」

我覺得問森下也是白搭，便向同樣早期出局的西川搭話。

B班：園田正志、葛城康平、伊吹澪、諸藤梨花

明明今年沒怎麼喫苦的森下毒舌全開。

「沒那麼誇張啦。船上的生活意外地舒適哦，我花個人點數如流水一般喫喝玩樂。簡直想再過一段那種優雅的生活」

白石目前最高是12，我是11，西川2個，森下5個。

當然這屬於極端情況，應該不至於發展到那步，但對旁邊那個一臉無所謂的森下來說，適當讓她保持緊張感倒也不錯。

葛城不容易被感情左右，所以在這次特別考試中一旦他成爲敵人，恐怕不會讓我輕鬆。可同時，由於我們存在部分同組協作的關係，因此也可以說他是一位可靠的夥伴。所以判斷起來十分困難。

「那還真是度過了一段非常有意義的時間。船上有發生什麼奇怪的事嗎？」

「沒想到會跟綾小路一組」

「代幣持有數是從最低2個起步的話，那可以認爲『第一個歸零的學生退學』這種嚴重的懲罰，不會輕易發生吧？」

考慮到周圍人的目光，櫛田回答得很穩妥。

「嫩了點，還是太嫩了點。後輩們，尤其是一年級生，就該下島體會和我們一樣的辛苦。明明我們從一年級起就一直在喫苦，他們實在是太傲慢了」

在生存遊戲特別考試中，一之瀨班第1，龍園班第3，堀北班最後一名。上下班級的點數大幅縮減。

「啊，和伊吹同學一組啊。請多關照」

1

森下毫不掩飾地講述着自己在船上的所作所爲。

「多關照啦～綾小路」

「不去關照一下班裏的其他人沒關係嗎？」

「作爲同伴，如果能助我一臂之力，那就幫大忙了」

「哇，是森下啊」

森下猛地用雙手捂住嘴，做出一副誇張的喫驚模樣，但眼神卻完全沒變。

我將視線從他們身上移開，徑直路過，走向站在稍後面的櫛田和小美。

第一句話先是和小美打招呼。

「綾小路清隆想知道我的小組啊？真是個悶騷好色的男人呢，是3哦，第3組」

初始代幣的差距能在多大程度上發揮作用將是一個關鍵點。

「你真是擅長把不知道的事說得好像知道一樣」

其他班級的學生陸續聚集起來。

正思考時，A班的4人觀察着這邊的情況。作爲曾經的同班同學，對那四個人應該先像往常一樣穩妥地打個招呼。當然，一開口也許就會被池他們臭罵一頓也說不定。

C班：綾小路清隆、吉田健太、真田康生、森下藍

「……呃，綾小路……居然要跟你一組？」

「哼，我是祕密主義者」

「呃，櫛田……真倒黴」

「剛纔見到山村美紀了，那身上可真是散發着一股汗臭和泥垢味呢」

白石似乎是第2組，看來西川的願望落空了。

從背後接近伊吹的櫛田，輕輕拍了拍她的肩膀，露出天使般的微笑。在旁人看來只是溫柔地跟朋友打招呼，但實際如何就不得而知了。

「事先聲明，考試期間請不要跟我套近乎。萬一被誤會成是我的男朋友，會對我今後的學校生活造成極大的負面影響」

「未必。既然代幣轉讓被設定爲無限制，就意味着隨時都有籌集的手段。進一步思考，如果第一個課題就明示有失去多個代幣的可能性，那麼在挑戰課題前，就有必要從第三方那裏接收代幣」

「就算誇我，我的好感度也不會上升哦」

第3組參加者：

「誒？啊，好、好的。我纔是……」

「說起來綾小路君是第幾組？我是第1組。要是能和飛鳥在一起就好了呢～」

「誒，騙人，居然跟我一組!? 」

「看來會是一場折磨的特別考試啊……」

「森下呢？」

「我過來是想確認一下初始代幣」

正想着快點有人來就好了，這時傳來了踩沙灘的腳步聲。

這次大家既是同伴也是敵人。因此安穩地參加考試纔是上策。不無謂樹敵是正確的判斷。

池率先開口。他的措辭比想象中冷靜。我正考慮要不要配合他回應，池繼續說道：

「不，完全沒有。不過第二天就退賽的你看起來倒確實挺精神呢」

雖然也包括一些吵鬧的學生，但最初的印象還算穩健。

如此設想後，我發現池寬治和筱原皋月兩人對視了一眼，小聲地交換了什麼信息，隨即帶着緊張的表情率先朝我走過來。

「橋本是9個。看來生存遊戲特別考試中存活在場地上越久的學生，初始代幣的優勢就越大」

她雖然有些困惑，但還是禮貌地回應了我。接着，我看向站在她身邊的櫛田。

所有的說明結束後，我和森下一起前往各小組指定的不同場所。因爲附近的就是第3組的集合地點，我們似乎是第一個到達的。

想象着接下來即將吵吵鬧鬧的考試過程，我感到了一絲憂鬱。

白石像是擔心後輩似地說道。森下卻立刻「嘖嘖」地咋舌並搖晃手指。

「我也和寬治一樣。這次似乎不單純只有互相戰鬥，我也清楚綾小路君的厲害。能做的事我都會協助的，請多關照」

「退賽後的三年級學生在生存遊戲特別考試結束前都是自由活動時間。一年級和二年級學生似乎分別在進行特別考試。不過結果方面具體的我也不清楚，抱歉吶」

他們本該對我抱有強烈的負面印象，但給我的感覺是他們儘量和往常一樣地對待自己。表現出的微笑並非虛假，而是真心。

雖然只有眼神流露出了一絲真心，但她還是溫和地回了一句。

雖然班級順位、考試中的表現、職務和貢獻度可能也有影響，但幾乎可以確定。

「我倒是不記得有如此發問……不過居然在同一組啊……」

怪人森下似乎也和她們在一起。

既然這是一場不可能100%保護所有人的特別試驗，就必須承擔一定的風險。

剩下的B班學生似乎還沒出現，反倒是A班的學生先走了過來。

「是吉田啦，吉田」

「嘛，如果是我的水平，有5個就綽綽有餘了。雖說如此，萬一發生意外的時候我可是打算狠狠榨乾綾小路清隆，所以請務必多賺一點哦」

「我當然會盡力而爲。希望我們組所有人都能有個好結果」

來自曾經的同班同學出乎意料的友好問候。

「這樣就足夠了。」

結束了簡單的寒暄，我轉身走向C班的成員。

「喂，等一下！」

「那個……綾小路君？」

池和筱原一臉困惑地叫住我。但我只是瞥了一眼，便從旁邊走過。

大概是覺得這種態度實在太過分，池拔高了音量。

「等等，你無視我們啊！」

池強壓着心頭的怒火，作爲比櫛田和小美更率先打招呼的人，他表現出了明顯的憤怒。

「有點不爽呢，再怎麼說也太過分了……我們做了什麼嗎？」

「不，什麼也沒做。我只是判斷你們沒有打招呼的價值」

「哈!? 」

當我說出這句他們大概連想都沒想過的，毫不留情的話語時，兩人理所當然地浮現出更深的憤怒。

恐怕連櫛田也沒想到我會說出如此刻薄的話吧。任誰都會這樣。本來就是壓抑着不快的感情來打招呼，結果卻被回以毫不客氣的諷刺，這當然會讓人生氣。

「那就回頭見了」

臨走時也不是對那兩人，而是對櫛田和小美留下話語後離去。

「綾小路！再怎麼說也不該用這種態度吧！」

壓抑的怒火爆發了，但池並沒有當場追過來。

我繼續無視，開始向吉田他們聚集的地方走去。途中，一個女學生或許是被喊叫聲吸引，站在中間呆呆地看着這邊。

「……啊，對、對不起……！我、我擋道了……」

四目相對的諸藤如此說道，然後舉止可疑地道歉並逃走了。

「退學者的問題該怎麼辦——對吧？」

「嗯，是啊。但對方會怎麼想呢？雖然想要個人點數，但應該不想讓我們班贏吧？也許會消極怠工」

其他班級的學生陸陸續續開始露面。

而且其中一項懲罰，是無論如何都必須有人承擔的。想要阻止，要麼是正好持有保護點數的學生被作爲了對象，要麼就得支付2000萬個人點數。

而且沒有緣分這種想法也不太正確。

剛纔在和真田說話的吉田轉向我，這樣問道。

「諸藤怎麼了？」

假設四個班的領導人都被分配到了同一組，以總代幣數爲目標倒是輕鬆很多。但除開領跑的A班，對其他班而言並沒有什麼可以欣然接受的要素。因爲會毀掉在寶貴的特別考試中拉開與其他班級差距的機會。

粉色的秀髮隨着海風翩翩起舞，那名學生微笑着對堀北說道：

想象着即將進行的戰鬥，他給出了這樣簡單的評價。

「還有，我現在想避免與其他班級無謂的糾紛。爲了在這個組取得吉田所期待的第一名，和其他班同學的合作也不可避免」

「即使是同伴也不行，是吧？從橋本那裏聽說了」

突然，我對自己的思考產生了一種奇妙的違和感。

「如此有利的提案我就心懷感激地接受了。我的想法也是先通力合作，保證總代幣數。當然，這還得取決於目前動向未明的B班與C班」

「轉讓代幣不讓同班同學成爲最下位，或者確保不出現任何一個未達標者，這些在一定程度上能做到。但是代幣變成0的第一個學生會退學，這個懲罰是無法通過外界手段干擾的」

首先得跨越這次特別考試，之後的事之後再考慮。

「真田說得對。除非愚蠢到掉入陷阱，否則再怎麼說也不至於。況且就算擔心，也沒辦法預防吧？」

「嗯，我會的」

吉田對我的理由表示理解，輕輕拍了拍我的背。

「會不會擔心過頭了？我想校方也會爲了不讓代幣輕易歸零而設置課題的」

浪費的時間與無謂的行動，給我帶來了微妙的情緒高昂。

好惡、愛憎這兩種相反的感情，我都想體驗一下。

被那樣的對方討厭、或者失去對方時，我會產生怎樣的感情？

諸藤是以前參與過欺負輕井澤的成員之一，也許是受到當時的影響。

「綾小路君認爲越是難對付的對手，在這次特別考試中放在身邊越容易控制呢」

被分到第8組的堀北也正與某位組員會面。

沒錯，是不必慌張。

至少在其餘3名領導人中一之瀨是最好相處的，對此，堀北心裏鬆了口氣。

……

「要是對我這番話有意見，請現在就說」，這是一之瀨想傳達的信息。

「在幾項懲罰中，只有這個我感覺是無法提前佈局的」

「不用在意。我從一開始就沒打算和原來的同班同學好好相處。比起那個，你對成員名單有什麼看法？」

「嗯。無論對手是誰，讓班級獲勝、保護班級而全力以赴這一點不會改變。可這次想要連視線所不及的範圍都全部覆蓋是不可能的」

吉田露出一副像吞了蒼蠅一樣的嫌惡表情。

幾乎同時，一之瀨也和堀北想到了一起。

我對此點頭回應。

接着，我發現了遠處的日和，她正被同班同學簇擁着交談。近的話或許還能去打個招呼，但那是根本無法企及的距離。看來這場無人島考試註定與日和沒什麼緣分。

周圍不僅有全體三年級學生生，還有大量忙碌穿梭的大人。

「是嗎。話說回來……這樣好嗎？池和筱原一直在瞪着我們」

「單純是班級之間競爭的話，可能會變得棘手。不過規則上，要求我們組隊共同協作，這樣我們也能互利共贏，是個不錯的選擇。能和堀北同學齊心協力的話，或許可以讓小組平穩地取得勝利呢」

「怎麼說呢，你呆呆地看着遠方，我以爲你是不是發現了什麼不安要素」

「雖然想過同一組裏可能會有複數領導人，但沒想到居然是和你一組呢，一之瀨同學」

「……和龍園？我絕對不想和他一組啊」

真田點了點頭，拿起資料，翻到懲罰的那一頁。

真田和吉田對視一眼，立刻理解了。

「不，沒什麼特別的」

「怎麼了，綾小路？有什麼在意的事嗎？」

不過也不必慌張。 等回到船上，自然會有交談的時間。

宣讀規則時，校方就已經把會有退學者的消息告訴了大家。

「沒什麼，不過你爲什麼這麼問？」

「現在課題的數量、能獲得多少代幣等等，諸如此類的全貌還不清楚。總之，不要將所持代幣的信息泄露給外部」

「是呢。我們作爲一個被要求以領導人身份獲勝的小組。這種情況，一般來說會演變成勾心鬥角的大戲，但現在我們應該合作，一起拿下上位的名次……這樣沒問題吧？」

堀北感覺眼前的一之瀨，散發着與以往不同的強大氣場。

是因爲意識到「也許我喜歡日和」之後內心的變化嗎？ 在什麼細節都不清楚的階段，不同組、不同班的日和，她的存在只不過是一種干擾，她的存在並不包含在正堆砌的戰略拼圖之中。

我的目的並不是要搞清楚全部10個小組的構成以及誰在哪個組。雖然在這裏通過目視能掌握個大概，但在無法保證100%準確性的情況下，浪費精力去記憶並沒有什麼意義。

不過，要同時處理它們也是一項困難的課題。

「需要幫助的時候別客氣，儘管說」

「綾小路，你也覺得很容易應對嗎？」

就在綾小路與他所在的第3組組員接觸時。

稍作停頓後，我決定稍微補充幾句。

實際上，在某種特殊條件下，另一個懲罰也有可能變得更爲危險，但在這裏提及也無濟於事，所以略過。

我點點頭，以此向吉田表示感謝。

在稍遠地方聽着對話的真田，慢慢靠近。

不——甚至產生「爲什麼」這種想法，就已經進入了奇怪的領域。

「我明白你的意思。總之，隨時給我指示」

和喜歡的人說話時、觸碰喜歡的人時，會產生怎樣的感情呢？我感興趣的並不僅僅是好意的感情。

我的目的是尋找特定的人。

或許，不貪心試圖在一次戀愛中瞭解所有事情，也是很重要吧。

如此作答後，我將視線從日和身上移開。

即便如此，我的眼睛還是在下意識地追逐。

既然如此，爲什麼現在會陷入一種「很久沒說話了」的錯覺？

2

在意識到這份心意後，這種本能依然沒有改變。

如果這份感情真的是戀愛的話，那麼輕井澤是不是也曾經這樣看着我、這樣感受過呢？

「確實如此……要是和龍園一組的人被骯髒手段欺騙導致代幣歸0被退學的話——這樣一想不是很糟糕嗎」

如此作答後，吉田也似乎明白了，把嘴彎成「へ」字點了點頭。

如果無法兼得，那麼只實現其中任何一種也行——。

「當然，小組代幣數第一的話，我們的班級都可以拿到100點班級點數。這正是理想的展開。不僅僅是我，若是有必要的話，我會拜託D班全體同學一起出力的，這樣可以嗎？」

這並不是對對方實力強弱的安心，而是由於一之瀨存在本身。她若是能成爲夥伴的話，可以讓組內更加安定。

望着諸藤逃向B班的背影，迎面走來的吉田向我搭話。

「請多指教啦，堀北同學」

這次的特別考試，雖然還是一如既往地與其他班級競爭，但同時也對小組成績有更大的要求。若是與一之瀨一起，非常有可能讓小組往好的方向發展。

「雖然通力合作奪取第一的方面我們商量得比預想中要順利，但還有一個對我和一之瀨同學來說不得不重視的問題」

堀北的視線與一之瀨交錯，有力地點了點頭。

其中並沒有綾小路與龍園的身影。

戀愛這本教科書，只看一遍是無法通透的。通過反覆品鑑，才能一點點注意到之前未曾察覺的東西。

「的確，只看第3組的話，你的想法是正確的。但是龍園、堀北、一之瀨這些領導人，特別是龍園，要是能和他在同一組是最理想的」

如若作爲敵人會非常棘手，但成爲同伴的話，將會是可靠的存在。

「嗯？啊，這個麼，感覺是比較輕鬆的組。對我們知根知底的葛城雖然棘手，但除此之外的B班成員都是小角色。A班看起來也是有強有弱，不協調。D班無論從什麼角度看都是平衡型，實力尚可但並不可怕」

「一樣，我也沒打算犧牲同伴」

「堀北同學。我絕對不會讓班裏出現退學者。若是之後取得第一的條件是要犧牲同伴，屆時，我會毫不猶豫地選擇拯救同伴」

接下來和往常一樣，需要把分散在各處的戰略拼圖全部拉到手邊，根據效率與非效率進行取捨。雖然腦中已經排除了一大部分冗餘，但要理清堀北、一之瀨、龍園這些班級領導者的意圖，情報還不夠。我需要一點時間來了解規則的細節。監視員還沒來，我環視四周。

望着遠處她的側臉，目光不自覺地跟隨着。

她並沒有什麼需要道歉的事，與其說是警戒，她更像是異常害怕。

從學校乘船移動至今，確實有幾天沒和日和說話了，但並沒有長到能用沒有緣分來形容。倒不如說回想過去，也有過比這更久沒有接觸的時候。

「即使如此，其他三個班的領導人也面對一樣的情況，不想讓對方贏的想法是絕對會如影隨形的」

「生存遊戲特別考試剛結束不久。我只是有點累。但既然白石和山村也在努力，我不能先叫苦」

「首先優先考慮我們組如何行動吧」

正面接收這一信號的堀北，深吸一口氣，隨後作出了回應：

合作還是敵對。若不想讓對方取得勝利，可以暗中操作，讓代幣數流入其他組，光是一個方針的改變就可以讓代幣總數發生巨大的變化。

「那我可以理解爲，我們是攜手共進的好夥伴了吧？」

「……只要你願意相信我」

至少堀北明白，自己並不像一之瀨那般能夠讓別人對自己擁有十足的信賴。這點自覺她還是有的。現在自己所處的是被別人審視能否信任的立場。

「那應該就沒有問題了吧」

說着，一之瀨滿臉笑容伸出了手。

看到她的態度，堀北在心中深深感嘆。

以「信賴」跨越了兩年多的歲月所積累的強大實績。雖然以前間接地感受過幾次，但像這樣組成同一個小組後，那種感覺變得更加鮮明，也更加令人安心。一般來說，是不應該這麼輕易相信競爭對手的，但潛意識裏卻擅自做出了「可以相信她」決定。

當然，哪怕純度接近100%，也絕不存在絕對不會被背叛的保證。

然而，能讓人在無意識中做好「若被一之瀨背叛，那也就認了」的心理準備。這本身就已經很了不起了。

「在握手之前，還有一件事……」

看着眼前那纖細且漂亮的指尖，堀北進一步追問：

「某人的犧牲幾乎是無法避免的。但要確保我們兩個班級都不出現退學者，爲此必須全力周旋。既然要維持這個方針，換句話說，退學者會從龍園君或是綾小路君班裏選出。對這一點，你做好覺悟了嗎？」

面對這個問題，一之瀨先是閉上眼，然後微微一笑。

「的確，要是以前的我對此肯定不會輕易點頭。但現在我不會再猶豫了。爲了守護同伴，我沒有閒心對競爭對手的班級客氣，你大可放心」

堀北再次從正面注視着那雙睜開的、筆直且毫無迷茫的眼眸。

「這樣啊——看來，在我不知道的地方，一之瀨同學也有超乎想象的成長」

雖然此前一直將她視爲強敵。

但在潛意識裏，堀北對一之瀨帆波這個學生還是存在着某種程度的低估。

善人這個身份，背後同時也藏着軟弱的部分。

就連守護同班同學也絕非易事。至今爲止，堀北也好，平田也罷，多少次想要這麼做，卻都沒能實現。然而一之瀨在艱苦奮戰中，至今仍未讓任何同班同學掉隊，守住了所有人。

這一點就是作爲保守派戰鬥的一之瀨，與堀北這種在某種程度上也想兼顧進攻意識的流派之間的分歧點。

無論哪一種，綾小路都能完全看穿並更勝一籌。

遠遠望去，堀北捕捉到了綾小路的身影。A班的學生有王、筱原、池以及櫛田這4名。

他判斷，如果在這次特別考試中不作爲敵人而是作爲盟友來周旋的話，平田還是有充分的利用價值的。

「……和綾小路氏有關嗎。原來如此」

「我先去和組裏的大家說一聲」

龍園向站在他面前的平田洋介投去銳利的視線。

「道理很簡單。不需要出現無謂的退學者，這就是最大的好處」

「我也是一樣的看法。換而言之，相比上一場考試前期就損失了多名同伴的綾小路君和龍園君的班級而言，我們開局多少是有點優勢的」

若是內部的情況全都泄露了的話，那麼堀北發出的信息也會傳到綾小路的耳朵裏。這場特別考試中，或許還是會被迫陷入苦戰。

「不管我瞄準誰，都輪不到你來指手畫腳。還是說怎麼着？作爲我放過雜魚的交換，你能爲我做點什麼嗎？」

隨後堀北又補充說了，她只是向幾名不同時間出局的學生詢問後，得出的結論。

但是……上一次特別考試時也是如此。

如果堀北站在須藤敵人的立場上，在那種情況下絕對會優先瞄準須藤。然而對方卻集中攻擊了佐藤。如果這背後存在着操縱這一切的幕後黑手的話——

「這次特別考試的確有幾項嚴重的懲罰，所以如果龍園君設下陷阱，讓C班的某個人退學並非不可能。但是，你特意留下瞄準低順位班級這個選項，是爲了給綾小路君帶來打擊吧。雖說如此，假設你從小組的4個人……不，就算你從整個C班裏自由挑出1個人並讓他退學，也無法對他造成影響，更算不上贏他一局吧」

「他在看什麼呢———」

「哈，你鼻子倒是挺靈啊。不過這個要求我可不能滿足哦，平田。因爲這可是讓你們A班出現退學者的絕佳機會。你該不會以爲只有自己待在安全區裏吧」

4個班級，第一學期還未結束就已經幾乎陷入了相互制衡的膠着狀態。

「誰知道呢。對我來說，想要守護的東西增多了，反而也有點束手束腳……比起這些，聽完這次特別考試的說明後，我有個地方一直很在意。爲了讓同伴的代幣不歸零而進行周旋，恐怕也需要一些運氣。這點你怎麼看？」

即使合作的大方向一致，但仍然會是一場前途多難的特別考試，對此，堀北有非常強烈的預感。

與龍園至今爲止對他所抱有的印象相去甚遠。平田帶着一絲淡淡的殺氣。

該怎麼做才能超越綾小路。

「對，看來存活時間越長，代幣數就越多。當然，我沒向全班同學確認，所以無法完全確定……」

「不錯的主意，但這也會讓那些可能在某個組裏誕生的爆冷冠軍做出犧牲。正因爲是龍園君和綾小路君不在的小組，才更有可能成爲潛藏着勝機的小組吧」

換而言之，這是一場絕不能輸的戰鬥。

綾小路毫無疑問有實力斬獲大量的正面代幣。龍園究竟能否超越他？假設無法超越，那麼最低限度也必須在小組排名上勝出，靠代幣倍率來賺取收益。這是龍園想要獲勝的必要條件。

另一方面，如果平田是真心提出協助的話，那顯然是一件有利可圖的事。

本來兩邊的班級要統一併非易事。首先第一點，在剩下的9個組裏，即使班級同心的一之瀨班可以做到放棄特別獎勵，但堀北班幾乎不可能讓全員同意。

「龍園君，看來我們在同一個小組呢」

3

「確實，跨越班級的壁壘積極開展合作，這點倒是可以考慮。龍園君是班級領導人，也就是說小組的勝利同樣也是B班的勝利」

一之瀨向堀北打了聲招呼，便離開了此處。

「作爲A班的你，我可想不出幫我對你有什麼好處。」

「難道，班級裏有誰把情報泄露出去了嗎……？」

「沒必要着急，這點我明白的，可是……」

平田也彷彿從一開始就心知肚明一般，嚴肅地點了點頭。

通常情況下，想要看清離得較遠的對方具體在注視什麼，是非常困難的。特別是在那條視線的末端，有很多學生正駐足密集地站在一起。

堀北獨自站在稍遠的地方，注視着開朗地向其他學生打招呼的一之瀨

這份不安縈繞在堀北的心頭，久久未能消散。

「我知道了」

綾小路正有些無力地凝望着另一個方向。

「你怎麼認爲都無所謂。總之我只想和平解決」

歸根結底，既然是隨機分配的，那隻會導致各小組的總數出現差異，或者只是個人戰中的有利或不利而已。

龍園保留了結論，對平田放出了這樣一句威脅。

在前半段進行的無人島考試中，至今爲止保持的優勢已經蕩然無存。即便到下個月爲止不會面臨降級，但班級點數已經減少到了暫定從B班跌落至C班的程度。而且，與墊底的綾小路班之間的點數差距也微乎其微。

「什麼事」

正當他試圖解讀綾小路的思考時，一名學生向他搭話。

「原來如此……也就是說，除了以第一名爲目標，由我們8人組成的小組外，其他小組的學生都要以「不產生犧牲者」爲前提展開行動對吧？轉讓的代幣會變成背面代幣，從而失去作爲個人報酬的價值。不過，從我們小組的角度來看，這也意味着其他必須要擊敗的小組會因此退步」

在綾小路追蹤的視線盡頭，正站着椎名日和的身影。

他的視線四下掃視，在稍遠的地方發現了綾小路的身影。雖然吉田也站在旁邊似乎在對他說着什麼，但實際上那並沒有映入龍園的眼簾。

如果單純只是在頭腦層面的交鋒中落敗，那應對的方法要多少有多少，但綾小路還擁有着驚人的身體能力。龍園回想起用彩彈槍對射時的情景，不由得小聲咂舌。

很簡單的道理，假設綾小路和龍園在同一組，龍園在直接的對決中勝過了綾小路的戰略並讓C班的學生退學的話，那對龍園來說確實是一次不折不扣的輝煌戰果。但在這次的規則下，無論如何都會存在視線無法企及的盲區。趁着鬼不在的時候偷家，也沒什麼好自誇的。

「只是想起了綾小路那混球而已，別在意」

然而龍園立刻就察覺到了。

入學以來，他一直對自己的想法和裁決方式有絕對的自信並以此迎接挑戰。可事到如今，無論何時何地，綾小路的身影總在他的腦海中揮之不去。

生存遊戲特別考試的疲勞尚未徹底消除，新的特別考試已經拉開帷幕。

正攻法、奇策，或是超脫規則當個法外狂徒。

「倒不如說，反而會顯得你格局狹隘呢」

「也是，畢竟具體的課題與代幣的流動方式還不清楚。眼下着急也沒用」

「是呢。我認爲多少會有無法相容的部分，不過這場考試的時間有4天3夜。讓我們好好商量之後再做決定吧，堀北同學」

如果任由綾小路爲所欲爲，他就能拿到小組總代幣數第1名，再憑藉個人報酬的特別獎勵帶來的恩惠，單純累加的話C班最多能獲得200點班級點數。不僅如此，他還會獲得個人點數，從而提高行動的自由度。

此時，平田注視着組裏聚集在一起的學生們，繼續對龍園說道：

「如果你的目標是我，那我沒有打算阻止。但是，如果你說要讓除我以外的A班學生，或者……讓C班學生退學的話，那我就不能坐視不管了」

「你注意到一開始分配的代幣數與生存遊戲特別考試有關係了嗎？」

「首先我想拜託你一件事。我不希望這個小組裏出現退學者」

平田從視線和氣氛中察覺到，龍園根本沒把A班放在眼裏，而是在物色C班的學生。正因如此，他才說出了這番暗藏玄機的發言。

『或許，我們班裏出現了叛徒』

「有趣，還挑釁我。你就這麼想守護這個臨時拼湊的小組嗎？既然如此，首先你得用行動來向我證明哦」

分到同一個小組的金田似乎很在意這一聲咂舌，他向龍園搭話的同時，將視線投向了開始聚集的成員。

「怎麼了，龍園氏。有什麼不順心的事嗎？」

「但是——作爲班級持有較多代幣，也意味着可以使用無線電傳達信息的次數會有巨大的差距。我和堀北同學一起合作，細緻地管理好代幣數的話，就能持續追蹤那些爲代幣數而煩惱的學生。除去未滿16人的第10組，其他組都可以進行8人的代幣數轉讓來進行掩護」

「看來你和一之瀨一樣，都是性格麻煩的傢伙啊」

「你的班級裏有堅持到最後的學生。如果能從最大值推導出答案，那確實就是那樣吧。可是，即使總量比別的班級多，也並不意味着就能佔據絕對的主動權」

龍園並沒有急於得出結論，他在思考平田的話語以及態度的可信度，還有，選擇哪一種做法纔是上策。

而另一個需要注意的，則是代幣持有數歸零導致的退學懲罰。

據須藤所言，其他班的學生與A班的戰鬥中，放着本該更棘手的敵人須藤不管，反而優先把槍口瞄準了身爲VIP的佐藤。

即便未來目前還無人知曉，可龍園已經開始得出這樣的結論了。

「我也是同樣想法哦堀北同學。比起剛入學那會兒，你似乎變得更難對付了呢」

龍園聽着真島對規則的說明，腦海中浮現出了幾種戰略。

雖說綾小路是一個讓人讀不懂腦回路和情感的人，但龍園絕不會從一開始就放棄解讀。哪怕再怎麼微不足道的線索，爲了找到突破口，他也會像毒蛇一樣死死咬住不放。龍園順着綾小路的視線追蹤過去。

哪怕是綾小路，也不可能24小時隨時庇護所有的同班同學。只要龍園支配並掌控這個小組，就能夠從C班中排除一個人。

她回想起了生存遊戲特別考試結束之後，須藤對她說的話。

龍園用餘光瞥去，發現平田表情僵硬。

通過代幣歸零來讓C班出現退學者，說到底那不過是對綾小路的一種刁難罷了，並不能直接與班級勝負、點數掛鉤。倒不如說，換個角度想想，如果是會讓自己代幣歸零的傢伙，那也不過是班級的累贅。特意與平田爲敵去排除那種人，沒什麼意義。