特典 希望成爲朋友
《歡迎來到實力至上主義的教室》 · 衣笠彰梧 · 1656 字
提供:風紀委員古手川
翻譯:Blaion
校對:TheFirstArk
那天,一到午休我就朝圖書館走去。
連續多日來圖書館,是爲了尋找雷蒙德·錢德勒的《再見,吾愛》。近來,由於這本書產生了小小的熱潮,所以很難借到手。
我沒有能稱之爲朋友的人,基本上一直是獨自一人。
當然我不是不想交朋友,但我一直以來都不擅長與人交往。
所以到頭來,我有比其他人花更多時間來讀書的傾向。
「……沒有呢」
一來到推理小說角,我就失望地垂下肩。
放學後再過來一次看看吧,得在去茶道部之前過來確認纔行。
我每天都會這樣來圖書館找書。
雖然這樣一個人也挺快樂,但偶爾也會感到寂寞。
龍園君對這樣的我看不下去了,他向我搭過話,但由於他周圍總是有很多人,這會讓我感到緊張,所以我無法和他呆在一起吧。
「咦?」
有一本書放在了很高的位置上。
我忽然察覺到這本書與它的分類不相符。
是放書的工作人員弄錯了嗎。
「嗯……」
我伸出了手想要去拿下來,但卻夠不到。
看來他好像誤會了,以爲我喜歡勃朗特的書。
記得那時好像是尋找打倒了龍園君的人……之類的吧。
在那之後,我在不知不覺間熱情地和綾小路君討論起了書的話題。
那就是綾小路君手上拿着的書。
「請不必擔心。上次我只是在形式上幫助龍園君。說到底,我對紛爭這類東西沒有興趣。還是說,跟我談話會產生什麼問題嗎?」
「你大概還沒喫過午餐吧?如果可以的話,能共進午餐嗎?」
雖然中途也感覺他對我有些無語,但那是因爲我實在是太開心了,不由自主。
希望以後不會因爲班級間的糾紛之類的使我們之間產生裂痕。
我回想起,以前曾在龍園君的介紹下與他見過一面。
「還是夠不着呀」
雖然因此也對D班調查了很多,不過與現在這件事無關。
即使認爲可能會被拒絕,我仍然繼續說了下去。
「我記得……你是綾小路君,對吧」
「今天成功從朋友那裏借來」
不可思議的是,雖然我認爲夠不着,但還是嘗試了幾次。
「太好了。因爲那種無聊的事情而讓班級之間產生裂痕的話可叫人高興不起來。畢竟大家和睦融融纔是最好的」
「我記得你是C班的……」
「我個人既不喜歡也不討厭。只是想將弄錯類別的書放回正確的位置」
時間轉眼就過去了。
「嗯。總之先給你」
「謝謝」
我接下書本,以防萬一確認了圖書卡。
也許能夠交到興趣相投的朋友呢。
一個男生這麼說着,幫我將分錯類的書抽了出來。
「那我們出發吧。時間在一分一秒地流逝」
果然這本書應該放回其他區域。
我本來對那些事也沒什麼興趣。
我翻開書,又合上。他露出一副感到奇怪的樣子看着我。
「這樣做不會產生很多問題嗎?現在C班不是正積極地尋找着D班的某人嗎?包括我在內的很多人好像都被當成了懷疑的對象吧」
我對聊天結束感到寂寞,不知怎的將不符合自己風格的話說出了口。
我心裏這樣想到。
這時,我注意到了某件事。
會感到困惑是正常的吧。
「……欸」
而且現在C班和D班之間的糾紛似乎也不少。
「沒關係。這本書以前我讀過,而且在找這本書的過程中還邂逅了其他的書。這個學校的圖書館具有相當規模的藏書量,如果埋頭閱讀的話,想必轉眼之間就畢業了吧」
「話說,你手上拿的是……《再見,吾愛》嗎,是名著呢」
「C班裏沒有喜歡讀小說的人,我都沒有能夠暢談的對象」
我一方面認爲這種行動不像自己,一方面又對這個發展感到興奮不已。
「雖然這可能是我多管閒事」
所以,我直率地將自己的情感告訴了他。
綾小路君沒有露出嫌惡的表情,這讓我感到很高興。
「抱歉啊,我這樣把書轉借走」
「你喜歡勃朗特的書嗎?」
他這樣對我說,然後我也想起了他。
「……是嗎。也許是這樣呢」
畢竟,連我也沒想到自己會積極地說出這樣的話。
「那還真是幸運呢。不知出於什麼原因,在二年級學生之間流行一股雷蒙德·勃朗特的熱潮,所以爭奪她寫的書的戰鬥一直都在持續着。我也想重新讀一次,但今天也沒能找到……」
「原來是這樣……」
「不,沒什麼。你那邊沒問題的話,我倒是沒什麼特別要說的」
接着,在我正要得出夠不着的結論的時候。
不知爲何,我覺得發現了同伴,不由地出聲詢問。