無人島考試開幕

八點四十分。船隻慢慢開始進行靠岸的作業。

也就是說，無人島上的特別考試終於要拉開序幕。

這次特別考試存在的組別，包含單人組到四人組在內，共有一百五十七組。

詳細內容爲──只有一年級生允許組成的四人組共三十六組，三人組有八十一組，雙人組有三十二組，單人組有八組。這當中有五組會退學。

無論如何，我還是和緊張感高漲的同學們會合，一起前往舷梯。我們以班級單位聚在一起後，發現學校似乎沒有規定排隊，允許我們各自和喜歡的對象一邊閒聊，一邊等待。所有人都是從起點D9開始。首日和最終日似乎沒有隨機指定的地區，因此會以這個地點爲軸心，被選到上下左右兩格、斜方一格，總共十二格的某處。

不過下方的第二格在地圖之外，因此一開始是在共計十一個地區內的某處。

但特別考試首日還搞不清楚狀況，可以想像這一天是爲了習慣環境。

我們隨着廣播，拿着不久前被交付的個人行李等待下船。

我付費選擇的行李是「帳篷」、「兩公升的水」、「三瓶五百毫升的水」、「十二份攜帶型食品」、「手電筒」、「行動電源」、「鍋子」、「打火機」、「紙杯組」，共計四千九百六十點。只有最低限度的盥洗用品，揹包裏有很充足的空間。就算完成課題，獲得追加的報酬，攜帶上應該也不會有煩惱。

走下無人島的順序，就跟昨天的說明會一樣，是從一年級生開始。

全體一年級正好都下船的時候，就迎接了九點，最初的指定區域好像公佈了。

這部分可以想像是爲了要給一年級佔一些優勢。

反過來說，雖然只有一次，不過二年級或三年級還是會背上不利條件。

如果講得仔細一點，由於會從A班開始下船，所以D班會是最不利的。

總差距大概是十五分到三十分鐘，若是在比移動時間，這樣就會相當嚴苛。

「早安，昨天有睡好嗎？」

在我等着下船時，揹着揹包的堀北從我身後來搭話。

「算是普通吧。妳沒把身體搞垮吧？」

「你還要來怪我去年的事呀？」

「我不是在責怪，只是在捉弄妳。」

「她似乎非常有動力耶，有競爭對手是件好事。」

「這個時候慌慌張張的也沒用吧？反倒還會浪費體力。比起這個，妳聽說一個三年級男生搞垮身體了嗎？」

「喂，快點啊，西野！津邊妳也是！」

「雖然我完全沒把她理解成競爭對手。總之，她是北邊，我是東邊。行程表好像不一樣，這點我暫且放心了呢。」

「妳別勉強自己喔。女生單獨會是很嚴苛的戰鬥。妳要儘早跟某個小組合並，或是創造自己拉攏別人的狀況。」

「應該是一半一半吧──高圓寺會不會真的採取行動。」

不過，要是辜負在班上逐漸被認同爲領袖的堀北的信任，高圓寺今後碰到麻煩的考試，就會得不到班上的協助也是事實。

「話說回來，還真熱呢……幸好我有先準備帽子。你沒問題嗎？」

「畢竟我上次有借你一些點數，我可不希望被倒債。」

「不然還有什麼其他理由？」她故意歪頭給我看。

與幹勁滿滿的石崎呈現對比般的西野與津邊。

「二年級好像沒有小組慌張呢。在最初的指定區域競爭不是上策。就算急着追趕，也會和領先的一年級生們有十分鐘以上的差距。要拉近那段差距，會消耗相當多的體力呢。」

雖然語氣讓人懷疑，但我應該不需要那麼擔心。

鬼龍院目送朝島嶼前進的學生們，從容地這麼說。

「講話真是不中聽。」

「有什麼事？沒什麼。不過，我是絕對不會輸給妳的……！」

我第一個該前往的區域是──D7。從起點開始走，是在北方。

雖然知道她不是泛泛之輩，但着眼點真的是不一樣。

「天氣很熱，彆強人所難啦。是說，現在開始也無法超過一年級吧？」

我能理解他着急的想法，但應該沒必要從開始就飛奔而出。

總之，就算不能進入前三組，累積每一分還是很重要。

現在可以在平板上確認的只有自己的所在地。雖說是小組內，但要在開放GPS搜尋的第六天開始，纔可以知道誰在什麼地方。

「好，走吧──！就算是現在開始，也要以第一名爲目標！」

「那麼，我差不多要走了。」

目送一定的學生後，我決定回頭確認看看三年級們的狀況。雖然早就已經是開始下船也不奇怪的時間，卻沒有任何人追過去的動靜。

我再次和站上地面的堀北搭話。

我不在的話會很傷腦筋──她說出了這種話。

單獨爲數不多的好處，就在於指定區域的抵達順序報酬。正因爲不需要其他組員，所以只有自己的雙腳會掌握勝負的關鍵。

「話說回來，組別的合併條件的確很嚴格，也會需要稍微注意一下呢。」

爲了慎重起見，我在移動上會需要預留一小時到一個半小時，但反過來算，即使待個三十分鐘左右也不會產生問題。既然沒有瞄準抵達順序報酬，即使一個小時才抵達，或在快滿兩小時前抵達，可以得到的一分在價值上都沒有差別。

「你真的打算超越他們？不要吧，超級浪費體力。」

「算了，那就是石崎同學的優點吧？」

我禮貌地拒絕後，她就沒有繼續說些什麼，只有跟我視線相交。

「接下來就要開始辛苦的特別考試了，你還真從容呢。」

「你還留在起點呀，綾小路？」

如果在起點時就搞垮身體，就會無法參加這場考試並且退出。被宣告退場的三年級生在身體狀況好轉前，都要暫時待在醫務室或病房。康復後也只能在船上待命，祈禱小組夥伴的奮鬥。幸運的是，退出考試的男生是三人組中的一人。沒變成當天就要退學的小組，可以說是不幸中的大幸。不過就其他年級來看，要是他能早早就納入後段的名額之一會比較好。

不只是我，周圍所有學生都拿出平板電腦，同時確認起細節。如果下船後纔行動會浪費時間。

津邊一邊打圓場，但還是有點傻眼地看着西野。

我再度看向三年級生們，結果被這樣搭話。

「我是D7。」

「大家會想要慢慢地度過不利的第一回合，也是當然的。」

「我是很想這麼做啦，但要是結果只有我退學，這種發展就不好笑了呢。」

假如是相同的行程表，也有可能一天到晚碰到面。

「全校學生同時四散在無人島的光景，也有相當有趣呢。雖說有四百人以上，但就無人島來看，這也是灰塵般的存在。」

「不過你是單人組吧？就算要思考什麼，邊走邊想就好了。」

「早安，鬼龍院學姐。不過，這不是特別罕見的事吧？也有不少小組在起點研究作戰。」

一名男學生在稍遠處往沙灘跑了過去。他是二年B班的石崎。要這樣大吼大叫是他的自由，不過西野就連跑過去追他都沒有，而是悠哉地跟在後頭。在更後方略帶笑意守望着他們的則是津邊。

如果不能在這場特別考試上拿下第一名，高圓寺就要幫忙下一場特別考試，他和堀北這樣約好了。可是，這種約定有跟沒有一樣。因爲沒有強制力，所以只要高圓寺不打算遵守，這件事就會這樣告終。

「對了，你最早的指定區域是哪裏？」

堀北戴緊了帽子，爲了前往指定區域而往東走。走了不久，不知爲何回過了頭。她看着我這邊，我還以爲她可能是要留話給我，但最後又面向前方邁步而出。

倒不如說，看起來甚至正在期待。

如果需要緊急用點數，無論如何都會週轉不過來。畢竟就連爲了保護惠不受退學懲罰的資金，我都無法靠自己的力量籌措。

行程表共有十二種。假如所有指定區域每次都會分開，競爭對手就一直會是十三組左右，不過實際上可以預想很多時候指定區域都會重複。

「有什麼事嗎？」

如果是在一年D班後續的二年A班，說不定還有一些挽回的機會，但他們沒有強行進攻的跡象。

我想盡量避免被突如其來的隨機區域指示甩得團團轉。

一年級生幾乎都下船完畢，在我以爲差不多要輪到二年級的時候，時間迎來早上九點，手錶響起了第一聲通知聲。

我一邊把平板收進揹包，一邊回答。

毫無預警地傳來了語氣強烈且類似怒斥的這句話。

「找到了！」

「我不會再擔心你了。儘量以前面的名次通過考試吧。」

「不用了，因爲鬼龍院學姐也是三年級生，和我們二年級互爲敵人。」

「好像是呢。」

在尋找他的蹤影時，三年級生就追上並超前了我。

「我是F9。看來跟你是不一樣的行程表。」

雖然說是三年級生，她依然是要單獨挑戰這座無人島考試的人。

有別於一年前，如果是現在的堀北，她應該可以看清自己的極限。

我回頭後，正好看見三年級生們走來這邊的身影。我沒看見模樣慌忙的學生，遠遠地也能知道他們比一年級和二年級更加沉着。

「要不要就你一個人先過去？」

要是在那之前分散各處，就連再次相見都會經歷一番艱辛。

我傾斜平板讓堀北看，堀北就說出了自己的指定區域。

「有什麼想知道的，我就告訴你吧。」

鬼龍院愉快地露出潔白的牙齒。

「我會先把這當作是寶貴的忠告。」

「你跟櫛田同學訂下契約，無可奈何會爲點數煩惱，不過就請你想點辦法吧。」

她對我停留在起點提出疑問。

聽說西野在班上被孤立，但津邊似乎願意好好配合。

「真是的……她有好好理解這場考試的難度嗎？」

「這樣不就拿不到抵達順序報酬了嗎！而且……要是走散了，會很辛苦吧！」

越晚合併，這個問題可能會變得更困難。

「妳是指會平均得分，對嗎？」

伊吹好像就只是特地來說這些話，她隨即獨自往北方邁步。

「嗯，聽說了。幸好班上暫時沒有出現生病的同學。」

「不知道……雖然我先跟他打了賭，但我還是完全不知道他會怎麼行動呢。」

我用視線尋找南雲的身影。就人數上來說，下船的進度應該已經到了B班結束或C班，但沒看見南雲雅的身影。

石崎沒發現我的存在，無奈地回到西野和津邊身邊，配合她們的腳步。

起點相同，所以即使行程表不一樣，區域也很可能重疊，但堀北似乎要前往完全不一樣的路線。

「還請手下留情。」

「這不是一樣嗎？」她傻眼地回話。

「因爲我沒有餘力把點數撥給帽子，我會想辦法。」

我稍微講出這種捉弄般的話，堀北就故意地用力嘆氣。

「他有打算認真挑戰這場特別考試嗎？高圓寺那傢伙。」

這對高圓寺來說應該不是件值得高興的事……

「這……說真的會很傷腦筋。」

這絕對不會是輕鬆的戰鬥，她卻讓人感覺不到不安或焦慮。

聲音的主人狠狠瞪着堀北，並靠了過來。

下了港口的我，沒有急忙出發，決定觀察全體的動向。

我也想關注高圓寺在這場特別考試上的成績。

「喂喂喂！」

先完成下船的一年級生們，毫不猶豫地早一步出發。由於還沒出現課題，所以二年級和三年級要做的也一樣。首先，應該會朝着指定區域前進。

「哦？那至少第一個地點，跟我是一樣的目的地。」

「要是放棄的話，就會在這裏結束了吧！而且一年級說不定也會大意輕敵！」

我們這樣交談時，一名男人颯爽地走過我們身旁。我在一瞬間看到的那張側臉掛着笑容，就像是打算全力享受接下來殘酷的兩個星期。

「重點在那邊嗎？」

不過，如果可以在早期階段就增加到最多人數，考試結束前都會有正面的作用。光是抵達一個指定區域就可以得到六分是很重要的要素。如果加入持有增援卡的學生，就會是七分。就算獨自拚命地蒐集每一分，也會形成驚人的差距。

「我才該說這句話。那麼我要出發了，要一起過去嗎？」

「不，就先不用了。我想我跟不上學姐的腳步。」

「這些話是真是假，我很快就會知道了呢。」

鬼龍院沒有要再說些什麼，獨自往沙灘走去。

接下來，我也稍微繼續留在這地方，結果還是沒有看見南雲。

後來，我晚了鬼龍院幾分鐘，決定也往沙灘踏出了一步

先悠哉地前往最初的指定區域。

這場特別考試其中很重要的一點，就是不要意外失去抵達指定區域的得分。如果可以拿到順序報酬，或課題的前幾名，就有可能一口氣得到五分、十分，不過就會需要相應的體力或學力，以及與競爭對手們的平衡上造成的運氣。正因如此，累積每一分應該就是基本中的基本。

那麼接下來……我重新拿出平板，打開地圖。

全部分成一百格，一格長五百公尺，寬七百公尺。

我最初的移動會從D9區進入D7區，因爲已經位在D9區的中心附近，如果以直線距離連結，會是七百五十公尺左右的距離。

如果一分鐘步行八十公尺的計算成立，這下子就很輕鬆了。不考慮某些外在因素的話，九分鐘左右應該就可以抵達指定的目標區域。不過，路途當然既不平坦也不筆直。不只有樹，目的地也會被陡坡或懸崖阻擋。這麼一來，應該也經常會需要平常的好幾倍的時間。島嶼的標高接近三百公尺，所以也可以預期會有一定的斜度。甚至時間過得越久，揹着的揹包重量就不用說了，體力的消耗也會給移動帶來重擔。

即使進行得順利，最好也得當作需要耗費三倍的時間──三十分鐘左右。如果要走無路可走的路線，花上超過一小時也不足爲奇。

指定區域的移動，除了首日與最終日之外，每天會是四次。不難想像會好幾次經過相同路線。我必須先牢記自己要怎麼移動，以及會在何處擁有多少時間。

1

平坦的道路不久就到了盡頭，鬱鬱蔥蔥的樹林接近而來。

我一邊回想去年的無人島生活，一邊往森林裏前進。

去年以班級單位行動時沒這麼注意過，但要在這之中前往目標地區並不容易。不過就跟預想的一樣，筆直步行從根本上就很困難，落足處比想像中還要荒蕪，從曾經有大港口來看，可以想見這裏留有過去有人存在的痕跡，但似乎也是很久以前的事情了。

只是稍微四處看，都會發現幾公分大的蜘蛛織成的巨大巢穴理所當然地掛在那邊。對害怕蟲的學生來說，也會有許多地獄般的路線等着。我想起指南手冊上有記載要留意野生動物的警語。

只走最短距離前往目的地是不可能的，繞路的話當然也會失去方向感。就連雙手空空抵達指定區域都很難了。讓這件事情可能實現的，就是現在我手上拿着的平板電腦。

在這座無人島上，可以一直確認自己的位置是很重要的要素。

雖然她放開了我的手臂，但似乎還是打算繼續說下去。

我可以理解這對於把茶柱當作勁敵（？）的星之宮來說，這是接連的無趣發展，但總覺得她把所有事都只怪在我一個人身上。

會有可以互補之處，像是共享食材、借出借入道具。如果行程表相同，目的地基本上也都會一樣，所以帶着一起走確實會很輕鬆。

也可以在四周看見一年級到三年級將近二十名學生。

她很乾脆地放過我，走向一年級們聚集的地方。

「我並不喜歡喔。」

「清隆，你是哪一區？」

「我差不多想移動了，先看看周圍也不喫虧。」

我結束跟七瀨的對話，稍微換個地點後，就決定卸下揹包。並於原地坐下，拿出平板。我想盡量避免浪費體力。

我無可奈何地決定稍微奉陪星之宮老師。

我這樣推測，並尋找空出來的地點，這時視野淺顯易懂地開闊了起來。

重複嘗試確認，大致上就會有譜。

顯示出的課題是「生火」。能最先使用特定道具生起火的組別，會收到五分。第二名以下沒有報酬。雖然相隔一段距離，但E7的中心地帶出現的課題是「英文考試」。這邊則是同組的兩人可以參加，第一名似乎可以拿到五分，而第二名是三分，第三名是一分。

爲了先把哪裏會出現什麼課題全部記下來。

說到這一步，星之宮老師再怎麼樣都趕緊放開我的手臂，與我保持距離。

如此一來，留在這裏也沒意義。我也不太喜歡被星之宮老師糾纏，於是打算離開。可是，卻被她用力抓住了手臂。

視線前方可以看見好幾個小組一邊摸索，一邊走路的身影。

除了星之宮老師之外，還有另一名我不熟的成人男性，正在對集合的學生們解釋課題。

雖然沒看見除了我之外的學生，可是一定有很多人在相同的區域。

其他像是在D8就出現了「地理考試」，但只有一組學生前往那裏。

只有這次，可以說幸好我行程表跟他們不同。我絕對必須避免跟有可能變成累贅的組員一起行動。因爲還要費功夫拒絕，這真是幫了大忙。

「我的指定區域是D7，不難想像下一個指定區域會是這個C6。這樣我就必須放棄抵達順序報酬。請問您會負起責任嗎？」

每個課題受理參加的時間都是六十分鐘，但應該很快就會額滿。

「我認爲教師爲了自己單方面的方便剝奪學生的時間是個問題。」

D8在踏入森林的時間點，就算是進入了指定區域。看來他們很早就可以獲得分數了。結果根本不需要問，毫無疑問就是抵達加分的三分。

不過，至少這次的第一趟，就算沒有平板，迷路的機率也很低。

不過，如果順利的話，也可以靠一項課題就輕鬆得到十分。

我花了四十分鐘左右抵達在C6的課題後，看見二年C班的班導星之宮老師在帳篷下避暑待命。

放棄第一趟區域抵達順序報酬的學生們，幾乎都是以遠足的狀態不停走着。

「好的，我想學長你一個人也會很辛苦，還請注意安全。那麼，我就先告辭了。」

波瑠加這樣說，併爲我送行。愛裏也同樣揮着手，像是在目送我。我轉身背對這樣的三人，決定繼續前往D7。

接着慢慢地一直走，大約三十分鐘就到了第一個指定區域。

星之宮老師當時近距離看見我的戰鬥方式，而且也因爲我的數學滿分，對她來說，不難想像應該對我抱着更強烈的戒心。

我仔細確認時間，迎接了上午十點。

前往這裏也是一個辦法，但可預想參加生火多出的學生們會前去那裏，加上萬一指定區域出現在東邊，我就需要移動很長一段距離。

這時，我發現在稍前方停下腳步盯着平板看的波瑠加、愛裏，以及明人的身影。他們好像不時確認周圍的情況，同時進行各種討論。

「應該是自從期末考到現在吧？像這樣一對一跟你說話。」

「不用這麼着急吧？要觀摩是自由的喲。」

「咦咦～說得太過火了吧～？還有很多時間啊──」

「早安，綾小路學長。」

果然有很多學生羣聚在一處。所有學年都會搶奪下一個指定區域。即使只是爲了儘量提升百分之一的勝率，這都是很自然的行動。甚至爲了鎖定行程表跟自己一樣的競爭對手是誰，也只能親眼確認。

「畢竟有十二種，好像沒辦法輕易一樣。我想先早點通過指定區域。」

我接下來一邊走着，一邊仔細地逐一確認自己不安排參加的課題。

憑自己的一個想法，不管做何種選擇都會被允許。

「看來是這樣。」

我以這種問法試着確認七瀨的反應。

這麼一來，應該就會是在稍微深處的地方。大家恐怕是考慮到下一個指定區域，而打算先往中央移動。而且蒐集資訊上也會派上用場。

「沙灘連個陰影都沒有，很炎熱呢。我們正在討論，順便推測接下來的指定區域。」

應該很少組別會有勇氣不顧結果地突然前往未開闢過的森林。

「往北一格的D7。」

「他們說要去調查周圍，就各自分散開來了。我決定在這裏確認有多少其他小組。」

視課題而定，我也會迎接究竟要以下一個指定區域爲目標，還是以課題爲目標的分水嶺。

先思考下一個指定區域在哪裏，的確會比較好。

「這樣啊。雖然已經有相當多的學生先過去了，但畢竟一分也是分數。」

我湊過去搭話，三人幾乎同時點了頭。

其他行程表的學生們似乎都已經聚集在D8，就算說是在隔壁一格，抵達前還是要花時間。位在目前這個地區的學生們大概贏不了。

「你們在聊下一個區域的話題嗎？」

還有，雖然隔了一點距離，但較爲實際的地點，前往C6的課題也是其中一種辦法。

「雖然這樣有點寂寞呢，真希望我們在某個能悠哉的時間點見到面。」

一秒的判斷也可能會分出輸贏──這場考試的本質，教師應該非常清楚纔對……可是她不打算放開我。

「討、討厭啦──綾小路同學，不要故意說那些話欺負我嘛，我只是想稍微聊一聊──然後呀，我心裏可是有點不滿耶，你能聽我說說嗎？」

與其說是在沒經驗的情況下利用特定道具生火不簡單，倒不如說，因爲這個範疇根本不曾體驗過。前往自己判斷可以更確實做到的英文課題，是很自然的發展。

我試着接近後，就聽見他們在交換關於下個區域的意見。

換句話說，她似乎跟我在做一樣的事。

愛裏有點遺憾地低語。

「是啊。還有下一個要移動的區域，你先過去會比較好。」

這當然也有弊害。小組數量越多，也會越難以統一步調。有多少人，就會出現多少意見。再說，參加課題的競爭率也勢必會提升。還有，像是碰上只能參加一組的課題時該怎麼做，如果不事先討論就可能會成爲糾紛的要因。

「真是一場有趣的考試。」

我在抵達這個指定區域前擁有的時間約爲五十分鐘。雖然在下一個指定區域出現前，還有三小時以上的緩衝，不過課題很快就要開放了。

「哈囉──綾小路同學。」

往那邊前進的學生們，好像比生火的課題還要多。

輕易就可以得知這是收到抵達加分一分的通知。

過了不久，我的手錶就微微響起聲音。

2

在十四處的課題之中，距離最遠的G3也出現了一項「雜學考試」。各組能有一人蔘加，第一名可以得到十分，是配分很高的課題。時間限制是一百八十分鐘，抵達前有可能就會截止了，而且過去那裏的話，也很可能得放棄指定區域，因此無法輕易地移動過去。

後方理所當然地也傳來了交談聲，由此可見，最初的目的地果然都會經過相同的路線。只要模仿走在稍前方的學生們，受傷或捲入昆蟲意外的風險也會降低。

「其他兩個人怎麼了？小組不是大致上都會聚在一起行動嗎？尤其是一開始這麼做會比較好。」

「綾小路同學你來這裏了啊。不過很遺憾，大約五分鐘前就截止了呢。」

跟英文比較時，不同之處可說就是差在出現的地區吧。

「因爲我們第一個區域是D8，已經結束了呢。」

「是這樣嗎？我覺得學校裏也有不少學生解得開那種題目。」

只要按照GPS移動，就一定會找到路。

包含我在內，可以確認到的人數是二十九人。因爲是限於這地方可以看見的，所以應該可以當作實際上還有更多學生停留在相同的區域。

距離下一個指定區域公佈，還有充裕的三個小時。我決定接受在C6舉行的測量握力而起身。去確定能否參加生火課題的學生，不論如何都會損失一點時間。我應該可以搶在那些小組的前面。

「話說回來，你最近很受注目呢～我以爲你是討厭引人注目的孩子耶。」

比起晚到的我，七瀨好像對競爭對手的小組掌握到更多。

「如果是相同的行程表，就可以一起行動了呢……」

「是啊。」

按照男女別競賽的「測量握力」。受理時間爲偏長的一百二十分鐘。

就算四面八方有許多學生，但被森林遮蔽，要用肉眼確認相當困難。

七瀨目前仍謎團重重。總之久留不是上策，只有這點很確定。

首先，所有課題爲十四處。其中，我目前停留的D7區內的左上角出現了一處紅點，就距離來講是最近的。或許打算邊走邊確認內容，我視野中的學生們立刻往西北方邁步。

如果是在地圖上看的單一區域，就不會覺得有多廣大，因此很容易產生隨時都能看到人的錯覺，但是站在現場，眼前就是一片截然不同的世界。

「既然這樣，爲什麼數學要拿滿分呀？是說，你輕鬆解開連我都解不開的題目，我覺得很不尋常──」

我立刻確認地圖上同時顯示出的課題位置、內容，以及報酬。

在我確認學生有哪些成員時，在前方發現我的女學生往我靠近。她是一年D班的七瀨翼。我沒看見跟她同組的天澤和寶泉，不知他們是去附近散步，還是想到戰略而離開了這個區域。

這場考試就算組別不同，其實也有很多地方可以互相幫忙。

音量好像可以由我們調整，但我暫時保持原樣。爲了保險起見，我試着打開平板，看見指定區域的抵達加分帶來的一分作爲履歷保留了下來。

「有嗎？有嗎……？我是說假如喲，因爲就算假如有，我認爲也應該要是A班或B班的學生。綾小路同學是什麼班級呢？來，三、二、一──沒錯，就是D班喲。說到D班，雖然說來不好聽，但我認爲必須是問題兒童聚集的班級，甚至會被揶揄成聚集衆多暇疵品的班級。這樣的瑕疵品當中，混進了綾小路同學這種條件超級好的孩子，這種事是可以接受的嗎？」

「我不知道您是怎麼評價我的，但我認爲二年D班也有十分優秀的學生。而且，就算看一年D班的學生，我覺得也有許多優秀的學生。」

由於不清楚三年級的各種狀況，所以我刻意不在這地方提及。

「嗯──是沒錯啦……果然從去年開始，學校的方針就有點變了，對吧？」

不是，妳就算問我這種問題，我也不可能知道。

在閒聊的期間，眼前開始舉行握力測量，三年級的押尾開始測量了。這可能是依受理順序進行的吧。其中也有我的同學須藤的身影。我沒看見應該要同組的池和本堂，由此可見，須藤應該是獨自一人，或他是爲了確實報考課題，而先抵達這裏。

「關於剛纔的話題，我想確實有很優秀的孩子。可是，該說他們都不至於統籌班級行動嗎？綾小路同學你的情況，給人一股在改變周圍的印象呢。」

改變周圍──如果是由外人來看，大概不可能這麼感覺纔對。

她似乎相當瞭解我的狀況。

可以推測她可能在我不知道的地方蒐集了不少情報。

「我呀，也沒時間了呢。我也是第一次體驗掉下C班。該怎麼說呢？因爲原本A班和B班競爭、C班和D班競爭纔是一整年的發展──學校有類似這樣的特性呢～」

如果是這樣，這種均衡的確就瓦解了呢。

「我原本以爲這個班級一定會升上A班呢……」

她對一之瀨率領的班級表現出露骨的不滿。

「對此設法做些什麼，也是班導的職責吧？」

「真是刺耳～！」

她表示不想聽，用手按住雙耳。

該說她這個大人還沒完全長大成人嗎？仍在延續學生時期。

「啊，好！那麼就由老師我來提出劃時代的點子！就像葛城同學移到B班那樣，你要不要轉來我們班？」

這一點也不劃時代。要說同年級的話，就是跟石崎等級相同的主意。

或許我是一個關鍵，可是在本質上大幅改變須藤的人是堀北。

她想起自己剛纔被我忠告似的，搖頭制止了自己。

但可以得到的分數，第一名是三分，第二名是兩分，第三名是一分，不算很多。

從網眼材質的縫隙可以看見外面一片漆黑，完全看不見前方。

可是，這種戰略不太實際。

最重要的是──我在帳篷中靜靜地屏聲息氣。

不對，如果我的分數跟實際反映的得分有很大的差距，我當然會向校方提出異議。我不認爲月城希望發生這種狀況。假如他從我過完的三天期間扣除一定的分數，就算我有損失，也極有可能捲土重來。如果他做出讓自己會遭受懷疑的莽撞行爲，以真嶋老師爲代表，他也會帶給其他相關人士不信任感。與其發動這種半吊子的戰略，他更應該從其他面向進攻。

「跟我們一起以A班爲目標吧？好嗎？」

如果條件是能利用White Room的學生，果然就會選擇受傷或身體不適造成的退出吧。假設我受了手臂骨折的重傷，校方應該會判斷我無法繼續考試。

結束像是在報告狀況的對話後，我們就分開了。

如果是White Room的學生，應該也會擁有讓情況看起來像意外受傷的技術。

在幽深的森林裏，就是與孤獨的戰鬥。

七瀨在這裏好像也是獨自行動，四處都沒看到寶泉和天澤的身影。

「學長。」

到達課題的順序會直接變成評價，第一名的學生會有兩公升的水，第二名學生會有一點五公升，第三名學生會是一公升。第四名到第三十名抵達的，則會給五百毫升的水。

能聽見的只有蟲鳴，或某些東西跑過草叢的聲響。

不難想像搞不好入夜了也會繼續積着熱氣。

課題一結束，學生們就同時散開。

雖然她說沒抵達一個指定區域，但這應該不是什麼問題。如果是兩人以上的小組，只要有人抵達指定區域，就不會被包含在無視的次數。像七瀨這樣把時間分給別處，相對地大量賺取得分，會帶來正面作用。

「須藤同學也變了很多呢──真不知道是誰改變他的。」

雖然第一、第二天不難靠初期買來的食材撐過去，但第三天之後手上的食材耗盡時，就會每況愈下了。儘管也是有參加某些課題，即使不獲勝也要拿下參加獎的這種戰略，但就我看見平板上的結果，很少課題拿得到參加獎，而且報名的競爭率也明顯比其他課題更高。

感覺應該是第二名的押尾，露出不甘心的表情。

如果是以正面進攻的方式，他就必須把我打到後面的五組。

3

「考試結束前的兩週，我也是被安排要四處奔走，或許還會再見到面喲。」

無庸置疑就是爲了像候鳥那樣從課題移動往課題。

「可、可以不用那麼冷靜地說明啦……」

然後──十四次之中，有八次都是這個名爲「競爭」的課題，這也很有意思。再加上第一天多達八次都是以相同條件舉行，出現的區域或時段也準備得非常規律。假如第二天之後也持續如此的話……

要說有可能的話，就只有像葛城那樣，從別班拉攏的這種發展……由於大概沒有優秀學生會想去後段班，因此結果就是會被拒絕。就算答應，能否靠一己之力把該班拉上A班又是另一回事。

基本上是我掌握能否得分的主導權。雖然所有學生都在拚命戰鬥，但我只要穩穩地移動區域、完成課題，起碼不會掉到倒數五組。這麼一來，他應該還是會用非正面進攻的戰略動手。

「今天過得怎麼樣呢？」

我很早就寢，並在半夜醒來，然後撐起了身體。

人羣在我眼前一口氣地熱鬧起來。

大約佔整體的百分之二十，機會無法說很多。

這下子須藤的小組，馬上就在指定區域之外得到了五分。

再加上，大概沒有學生會打算去掉到C班的星之宮老師的班級。

今天的三次基本移動結束後，接下來是爲明天做準備的時間。

第二天開始，我要正式爲得分與必要物品而奔走。

我也完全不必悲觀。考試開始第一天，處在學生尚未四散在無人島各地的狀態，因此不管做什麼競爭對手都會太多。就算勉強奔走，也很難獨力累積分數，而且水應該也會耗得很迅速。

對於堀北或伊吹那種單獨參加考試的女學生來說，應該會是非常嚴酷的環境。

「那麼，我先告辭了。」

「我就算耗費直到畢業前的時間，也準備不了什麼兩千萬點喔。而且，就算我有辦法自掏腰包準備那種鉅款，現階段也不知道什麼班級會成爲A班贏到最後。您不認爲觀察情況到最後一刻比較明智嗎？」

如果可以穩定地獲得這項課題，好像可以不愁飲水問題……

月城代理理事長無庸置疑地打算把我逼到退學。

他們很可能總共是八分。與同時間只有一分的我，真是天壤之別。

就算受了某些傷，也難以判斷是否屬於人爲。

「我們三個在指定區域上拿到了八分。我沒趕上第二次的指定區域，不過在參加的課題上拿到了一個第一名，所以合計是十三分。」

手錶故障造成失去得分，就可能性來說很低，但設計成完全得不到分數的這種情況好像也可以想像。如果發給我的手錶與平板都會被月城那方操作，可以想像我的平板上現在顯示的得分會是假的。

我打開平板，回顧這一天。今天的課題一共舉行六十八次。

好了，現在是下午五點前。我爲了決定今天的睡覺地點，靜靜地獨自走在森林裏。太陽曝曬過的帳篷內的室溫會升得非常高。

星之宮老師再怎麼樣都無法繼續留住我，於是也目送了我。

「那麼，我也要移動了。」

雖然不知道是否全都有學生參加，但有機會能以某些形式獲得礦泉水的機會是十四次。

她這樣說完，又對我的手臂伸出手。這是把觸摸異性當作自己武器的人才會做出的動作，不過她在碰到前就作罷了。

就算要上廁所，在外面組裝簡易式廁所還是會耗費一番功夫。

我喫攜帶型食品解決晚餐，刷完牙與上完廁所後，就決定到帳篷裏躺下。爲了減少體力的浪費，爲明天做好準備。

包含學生、教職員們與管理考試的工作人員在內，無人島上應該停留了五百人以上。但沒有指定區域或課題的話，就會持續着完全不見人影的時光。森林就是如此幽深。我感受着這股悶熱，決定在稍微空出來的地方設置帳篷。我從揹包拿出兩公升的水，將瓶口對着紙杯。如果直接就口喝，會無法防止口腔內的病菌進入寶特瓶。把這種東西放在高溫下的話，會變成滋生黴菌之類的原因。我在這場考試中其中一件不能做的事，就是因爲微不足道的事而揹負搞垮身體的風險。話雖如此，開封過的瓶裝水，保存期限也沒那麼長。如果要喝最優質的水，我甚至還想在今天之內喝完。可是，在無法預測未來的狀況下也不允許這麼做。

4

如果自己得到移動班級的權利，必然直到畢業前夕都不會使用。

我一邊想着可以的話不太想見到她，並同時決定離開這個地方。

「還以爲您要說什麼，真是說出不得了的發言啊。」

我在早上碰面過的類似地點，再次遇見七瀨。

不過不論實力如何，這都可以補給安全的飲水，應該能說是極爲重要的課題。

「這是第二次了呢。」

「要賺下三分就已經竭盡全力。妳呢？」

「我先說，可不是我喔。」

換句話說，他會在大部分地方都監視不到的這片森林中，對我發動攻擊。

不過我覺得其中很有意思的，就是也能當作補救措施的「競爭」課題。

我將思緒換做自己是月城那方，思考利用什麼手段使人退學纔是最佳之策。

「真是個順利的開頭。」

我從D7向東，在漸漸靠近E7區的附近停下腳步。

我連續兩次的移動，穩穩地累積了兩分。但第一天總共拿到三分的得分，可以預想一定會是最後一名的小組吧。

這纔是既簡單又確實的退學方式。

還是應該要尋找不會被陽光直射的地方。

「是的，真巧呢。」

所有人都結束了握力測量，但沒有出現改寫須藤第一名的紀錄。

後來，我去兩個新出現的課題繞了一圈，但每個都是馬上就有學生蜂擁而至，我連參加都沒辦法，考試就結束了。過了中午，下午一點之後的第二次指定區域是B7，我只拿到抵達加分。而不久前抵達的第三次指定區域，則是回到第一次的指定區域D7，這邊也只有抵達加分。