11 重逢

裝備了外送機的Cub，駕駛起來的感覺和平時沒什麼兩樣。

因十字路口或變換車道而令車子左右擺動時，雖然吊在後方的提箱會傳來晃動的觸感，不過阻尼器會隨即讓反映了行走震動的搖晃平息下來。

這種情形必須當心注意的，是在鑽車時意外碰撞到四周的車輛或電線杆，不過小熊和那種侵略性十足的騎乘方式無緣，因此用不着操這個心。

比起那點，更該擔心的是小熊後面的Hunter Cub。不久前才面有難色地表示拿自己的Hunter Cub拉拖車很矬的禮子，實際騎上路之後，便像是拉着雙輪戰車還什麼似的，一副很開心的樣子。

爲了趁空載時讓車子和自己適應新配備，以及順順地騎在裝滿了物品的歸途上，小熊以預設了高負載的低速騎車。然而禮子卻像要她飆快點似的，頻頻催動着油門。

從她們倆位於日野春車站附近的學校，到領取借用品的甲府高中這段路，小熊已經利用購物和夏天打工的時候摸熟了。騎乘時抑制着禮子的小熊望向後照鏡，同時心想之後要跟她借那輛附有拖車的Cub騎一下看看。

如果空載實在不像樣，那叫禮子坐在後方的拖車上，讓她充分享受戰車賽的感覺藉以一償所望就得了。

外送員及戰車——兩輛Cub花了大約三十分鐘，抵達位於甲府市區的那所高中，也就是目的地。

校內停車場的出入口見不到看似警衛的人，於是她們倆直接穿了過去環顧裏頭，把車子停在便於上下貨的側門前，而非騎乘機車的訪客所使用的停車場。

小熊讓禮子在車子那邊等，自己走進直接通往教職員辦公室的側門。小熊對這個地方很瞭解。她在夏季期間每天都往返於這所高中，做着運送文件的打工。

當時辦公室只有一名老師，現今放學後人還挺多的。這個突如其來的闖入者，在他校制服上穿着紅色機車夾克。因此教師與職員皆納悶地看着她。

小熊正想找個近在眼前的人說明來意，這時坐在辦公室深處座位的女子站了起來。

「好久不見！看你好像很有精神呢！」

個子高挑的她留着一頭短髮。已經都快冬天了，她卻依然曬得黑黑的。這個看似體育老師實爲國語老師的人，在小熊夏天打工時負責授受文件。她衝到了小熊這邊來。

女老師盈滿笑容，以強大的握力握住小熊的手用力甩動。小熊基於人情世故配合握手，同時說道：

「我來借文化祭所需要的東西。」

女老師握着小熊的手，並歪頭感到不解。

「咦？我聽說是老師要開車來拿耶。」

解釋起來很麻煩，而且也沒這個時間。小熊就這麼把女老師握住的手拉了過來，帶她到透過窗戶看得見辦公室外頭的位置。

「原來如此呀。」

當她也把禮子找來，坐在辦公室一角的椅子上稍作休息時，附近位子上的壯年男老師開口攀談道：

機車確實不安全，但世界上更危險的事物要多少就有多少。比方像是無聊之類。對於搞不懂這點的人，只要這樣回答就綽綽有餘了。

「買新車會比較好。」

負重滿滿的Cub在回程也並未特別遇上什麼問題，比起在某種程度上樂觀預估的時間，還提早抵達了日野春。

「Cub真的很了不起耶。我爺爺也有一輛，我去跟他要來好了。」

「那不會很危險嗎？」

禮子似乎倒不這麼想，只見她一副莫名認同女老師這番話的模樣。

小熊與禮子在女老師及學生的協助之下，將器材和衣服堆上拖車，而以報紙包起的餐具則是裝進了外送機提箱裏。

小熊無法理解。最起碼她便是中意其故障頻率低、損壞容易維修、令人困擾之處最少這些特點，纔會騎乘Cub。

小熊再次以自己的眼睛及雙手，仔細地重新整理學生們所放置的餐具位置，同時回應說：

堆在拖車上的東西，有以繩子固定起來。禮子一度將它鬆開，並在重新綁好時說：

「我是希望它讓我傷腦筋啦。」

這是小熊跟禮子都已經被反覆問到煩的問題。每次被問都會思索答案，讓小熊終於找到一個最簡明扼要的回覆來應付各種對象。她代替禮子答道：

上貨完畢的小熊與禮子向女老師道過謝，之後騎着裝滿貨物的機車，離開了甲府的高中。

「不，並不會。」

「是的。」

女老師看向嚴肅地上完貨，井井有條地離開辦公室的學生們說：

當她們喝完茶的時候，女老師率領抱着東西的學生們，回到辦公室來了。

雖然沒有悠哉休憩的時間，可是她們揹負着相對的責任騎乘不同以往的Cub，而且還剩下帶回物品的回程要跑。因此有些緊張導致口渴的小熊，決定不客氣地接受老師的好意。

「已經都準備好了。我現在派學生拿過來，你們喝杯茶稍等一下吧。」

「你們有在騎車是嗎？」

「Cub不會壞是騙人的。騎乘老舊的Cub是件很困難的事喔。」

在小熊回應之前，正看着儲存在手機裏的貨物清單，於腦中建構上貨順序的禮子先回答了。

女老師見到在外面等候的兩輛Cub，頷首回應。

這兩輛Cub，正試圖載運一臺小貨卡份的物品。女老師望着機車和騎士說：