第六問

笨蛋戀愛——心理測驗

【第六問】

請想像以下的狀況做出回答。

【獨自一人走在森林裏時，你不小心迷了路。走在沒有半點亮光的漆黑森林中，你終於在湖畔旁發現一間小屋。你深感慶幸地走進小屋，發現屋裏有椅子、牀和一張肖像畫。那張肖像畫的人物有何特徵呢？請列舉浮上腦海的三個特徵。】

姬路瑞希的答案

1·愉快的表情。

2·溫柔的雙眼。

3·開朗的氣質。

老師的意見

這是能測出「你喜歡的人所擁有的特質」之心理測驗。黑暗的森林代表心中的不安，發現小屋後，那幅肖像畫則象徵「心靈支柱的伴侶」。看來姬路同學喜歡的是個溫和、開朗又能帶給你歡笑的人呢。

清水美春的答案

1·倔強的視線。

2·像男人的胸膛。

3·馬尾。

老師的意見

最後的特徵好像不太對勁吧。

島田美波的答案

1·折斷的手指。

2·扭曲的膝蓋。

3·脫臼的手腕。

「夥伴們，全都給我仔細聽好！正如那些傢伙所說，我們F班與D班之間的試召戰爭再過不久即將開始！首先我要確認一下大家的戰力！請你們把自己的分數寫在紙上，交到我這裏！」

她連看都下看我一眼。

「咦？我不用先補充分數嗎？」

「你這麼說也沒錯……可是，我們沒有補充分數的事，大家不都早就知道了嗎？即使這麼做，對方也不會因此對我們心生戒備吧？」

「悶聲色狼，你知道現在是什麼狀況嗎？」

我怯怯地開口問道。至今爲止，我也曾惹美波生氣過很多次，但通常隔天她就會消氣。她從不曾把怒氣帶到隔天，這還是第一次。

「來，雄二。」

「所以，不管戰況對我們再怎麼有利，也千萬別乘勝追擊！一定要徹底防守好你們每個人所分發到的陣地。」

「不，應該不可能發生這種事……明久，昨天島田跑掉之後，你有對清水說什麼嗎？」

若是乘勝追擊，只怕在短短一瞬間我們就會被一一擊破。畢竟，就事前的分數調查所得到的結果，除去姬路同學、美波和秀吉三人之後，我們F班的全部分數加起來甚至不滿一萬分。而以補充完分數的D班女生一人約有一千五百分來計算，D班光是女生的分數加起來就快接近四萬分。更何況還有其他參戰的D班男生。彼此戰力差距實在過於懸殊，根本不能奢望和他們來場硬碰硬的爭戰。

「說我特別，討厭啦，其實我也沒那麼……」

「……」

「而且，你還是個特別的人才。」

「大家都聽清楚！別因爲上次贏得勝利就因此小看這次的敵人！在情況不利於我們的情況下，這次的敵人還是高我們兩階的班級，太求勝心切的話，說不定會被他們反將一軍！」

可惡，我纔不會認輸呢！不能放棄，要更努力找話題和她聊纔行！

「接下來只要打贏這場仗就沒事了。」

好，我也得把全副心神集中在試召測驗上纔行！

化學和保健體育先不提，世界史測驗中雖然比較好取分，但老師改考卷的龜速也是出了名的，對現在的我們來說，應該是最不適合的科目吧。

「雄二說的沒錯。咱們D班目前能上場作戰的人數實在少得可憐，憑這些戰力想打贏這場仗着實不易，確實沒有多餘的時間可以用來理清事情的真相呢。」

「嗯，我大概懂你的意思。」

這樣啊。當時我只有和鐵人對戰，因爲最後贏得勝利，所以分數並沒有完全耗盡。比起那些戰死而分數歸零的傢伙，我也算是目前可用的戰力之一呢。

看着把紙張二攤在矮桌上，考慮着該如何配置人力的雄二，我忍不住出聲。

「清水嗎？這麼說來，我們的挑撥計劃成功了嗎？」

「我們D班，在此向F班宣戰！」

一定是因爲我剛纔一直自說自話的關係，試着改用詢問的語氣向她搭話吧。

————————————————

我方的目的是確保迴廊與樓梯等處，因而開戰時刻一到，先鋒部隊立刻加快腳步衝向現場。對方也希望能搶在我們出招之前就分出勝負，應該會採取閃電戰纔對。換句話說，這場戰鬥打一開始就是場速度之爭。

上午九點，正式開戰。

「喂，雄二……」

「你還有一些分數可以運用啊，先讓那些戰死而變成零分的傢伙開始補分吧。」

將寫有分數的紙張夾在腋下，雄二走回自己的座位。

「……是啊，上次我也被你丟在一旁棄之下顧呢。」

「嗯。」

隔天早上的早自習時間一結束，D班的男生就跑到我們班來揚聲宣佈。

雄二站在講臺上，向同學們下達出擊前的最後指示。

「當然有，不過在那之前，得先確認一下我方的戰力。除了姬路和島田之外，先調查一下我們有多少人可以上場參戰吧。」

「讓他們因此心生警戒就是這一次的作戰主軸，等着瞧吧。」

老師的意見

「話說回來，老朽倒是連一分都沒用掉呢。」

把寫着分數的便條紙遞給雄二後，我回到自己的座位坐下。

「敵方以他們佔了絕對優勢的女子綜合科目爲主力朝我們進攻，我們這邊就以島田與秀吉爲中心和他們抗衡！纏鬥到一個極限後，看狀況也可以退回教室前！就是這樣！希望大家都能卯足全勁，奮力一戰！」

雄二的發言告一段落後，牆上時鐘幾乎也在同時指向整點，發出「滴」的一聲。

「美波，早安。」

雄二這麼說雖然會造成我的壓力，但受到期待的感覺還挺不錯呢。

現在時間是八點五十分，預計的開戰時刻是九點，只剩下最後十分鐘。

我從旁窺視他手中的筆記本，發現我並沒有被分配到補充分數的那一組，而是於開戰後，直接參與迴廊上的防衛戰爭。

雄二的視線邊在寫了分數的紙條上游移，邊在筆記本上畫出佈陣位置。看來這傢伙的腦子裏已經擬妥接下來的作戰計劃。

「美波，你該不會……還在生氣吧？」

說完，雄二立刻起身走上講臺。

仔細回想一下，最後那一夜好像真的沒看到秀吉參戰的身影。

「我明白。既然你都這麼說，我也只能盡最大的努力了。」

懷抱着適度的緊張感，此刻的我已摩拳擦掌地等待試召戰爭正式展開。

沒有回應。

「沒、沒有啊，我也沒特別說什麼。比起那個，現在更重要的是試召戰爭吧！雖然對手不是B班，可是對現在的我們來說，D班也不是好對付的敵人啊，得快點準備纔行啦！」

「因爲我們這次作戰的目的是極力爭取時間啊。比起那些戰術，更有必要實行心理戰跟他們互相牽制，好想辦法拖延戰況。」

「……」

「……說的也是。先不管真相爲何，目前最重要的是即將開戰的試召戰爭。我們都已經努力這麼久，如果在這裏輸給D班，那就一點意義也沒有了。」

我明白雄二的意思，但光是這樣，我不覺得就能讓對方躊躇猶疑，並達到牽制的效果。

「幹嘛？」

「收到。」

「搞什麼啊？聽你們昨天那麼說，挑撥清水的計劃應該失敗了纔對啊？」

我的分數也在那場偷窺騷動中消耗不少，原以爲我一定是留在教室裏參加考試的其中一人呢。

因剛纔D班的宣戰佈告而吵鬧不已的教室瞬間恢復寧靜，班上同學們一一拿出紙筆寫下自己目前的分數。

【自掘墳墓】：成語，比喻自取滅亡、自毀前程。

我別開臉不看秀吉追問的目光。在這種狀況下，秀吉的演戲才能真是難以應付。

☆

不久前的偷窺騷動雖然消耗了不少分數，但還不至於到一分不剩的地步。依照剩餘分數的多寡，接下來應該是要先選出幾個人讓他們去補充分數。

雄二也同樣露出滿臉疑問。大概是和秀吉在電話裏講的狀況完全不同，因而搞不懂眼前的情勢發展吧。順帶一提，雄二也有打電話給我，不過好像無法接通。看來我差不多該去繳家裏那支電話的費用了……

站在我附近的秀吉訝異地喃喃道。經過昨天那些事，秀吉會感到詫異也無可厚非。

她完全把我當成空氣一般。

「我說啊，這種情況有沒有讓你想起上一次的試召戰爭呢？」

「是的。如果他們拿綜合科目挑戰的話，就由咱們幾個率先上場吧。」

「「「看我們的——」」」

「咦？這是怎麼回事？」

因爲我的分數本就不高，用召喚獸對戰時靠的並不是力量，而是偏向以技巧取勝。所以與其讓我補充分數，還不如派我上戰場爭取時間，好讓其他同學補充分數以增加人手——雄二大概是抱持這種想法吧？沒想到他對我居然有這樣的評價，害我有點不好意思。

秀吉和悶聲色狼都很清楚現在的狀況，馬上切換思考模式，進入備戰狀態。

全部都很不對勁啊。

「在需要與敵人互相牽制的情況下，如果只有數學老師進到教室補充分數的話，你認爲對方會怎麼想？這簡直就像把我們還沒準備好戰力的事昭告天下嘛。」

不管過程如何，總之是成功讓D班向我們宣戰。但事情還沒有結束，接下來必須在分數少得屈指可數的狀態下，和D班打這場硬仗。雄二會說現在最重要的不是追究真相，我想他心裏應該也很清楚現在的情勢吧。

「這次的作戰中，你的角色非常重要。雖然會很辛苦，但你可得忍住喔。」

「咦？是這樣嗎？」

「D班向我們宣戰，真是太好了呢。」

「對了雄二，你有什麼作戰策略嗎？」

「爲什補充分數時還要分得那麼細啊？我們現在都得儘快補分纔行，應該同時進行可以最快拿到分數的數學測驗纔對吧？」

「…………以防禦爲優先吧。」

「是嗎？那能全力參戰的除了姬路同學和美波之外，加上秀吉共有三個人囉？」

說話的同時，秀吉也拿出紙筆寫下自己的分數。對喔，我也得快點寫下自己的分數交給雄二纔行。

「先由分數最低的十個人開始補充分數。補充分數組留在教室裏，必須接受數學測驗的共有七人，其他三人則分別接受世界史、化學和保健體育的測驗。戰鬥位置就就等分數確定後再另外發表。」

「……」

「…………我不清楚昨天發生了什麼事，可是清水的情緒從今天一早就很亢奮。」

正當我準備離開教室時，眼角下經意捕捉到美波正往門邊走去的身影。已經過一晚了，不曉得她是不是還在生我的氣？

收齊寫有全班同學的分數便條紙後，雄二一邊翻閱，一邊對同學們喊道。

好，試着跟她說句話吧。

這次，美波終於垂下視線回答我的問題。

「……你這句話是什麼意思？」

「咦？什麼什麼意思啊？」

糟糕，我該不會又說了什麼不該說的話吧。

「你一定覺得我『很像男生，所以經過一晚應該就會忘記了』對吧？你這個大笨蛋！」

「唔……」

「我不是叫你不要再跟我說話嗎？不要再靠近我！你別再管我啦！」

說完，美波隨即邁開腳步，衝出教室。

我真是太失敗了……明明沒有這個意思，卻又在不知不覺中把美波惹毛……

嘆一口氣後，我也跟着離開教室。總而言之，現在得快點趕去迴廊纔行。

我放輕腳步在走廊上奔跑，一路奔向連接舊校舍與新校舍的迴廊。

「F班，你們覺悟吧！」

「高橋老師，D班的玉野美紀現在要開始進行召喚！」

剛抵達長廊就聽見D班女生的叫聲，對方好像還把高橋老師帶來了。正如雄二所預料，D班打算以綜合科目來和我們一較高下。

既然對方都已丟出戰帖，我方如果不叫出召喚獸，等於是棄戰，也會被歸爲戰死的一方。因而不管情況對我們再怎麼不利，都得和她們分出個勝負纔行。

「有種就來啊！讓你看看我們F班的厲害！」

「福村，你沒問題嗎？」

「交給我吧！我一定要讓她們嚐到苦頭！」

「「試獸召喚！」」

D班女生和F班男生同時出聲召喚，彼此的腳邊也接着浮現熟悉的魔法陣形。出現在魔法陣中的，是擁有以自己的模樣變形而成的召喚獸。

「就是說啊，雄二。你爲什麼把姬路同學留在教室裏？如果讓姬路同學上場，這場仗應該能打得更輕鬆吧？」

「嘿、嘿嘿嘿嘿……空手奪白刃，成功……」

以爲我會向她進攻而擺出防禦架勢的玉野同學，不由得呆愣在原地。

很好，我這樣的舉動應該算是完成指示了。

「D班的班長平賀之前曾被姬路打敗，所以他們現在一定擔心得要死吧。」

啊，那個是——

「……咦？」

「姬路同學，雄二有對你下達什麼指示嗎？」

若是平常，他們或許不會這麼容易上鉤，但目前的狀況對這次的作戰策略大有幫助。正如雄二所說，敵人以前曾喫過苦頭，而D班的班長是個男生這一點對我們也有助益。

秀吉揚聲下達指示。

唔……沒辦法，我完全搞不懂，還是找雄二問清楚好了。

對方爲什麼只派出一小部份的戰力？D班所說的可疑情報又是什麼？我剛纔的行動又有什麼意義嗎？

我將目標鎖定分數正逐漸減少的玉野同學，操縱着召喚獸上前與她正面對峙。

「可惡！已經撐不住了！」

這麼說來，D班那些人在確定沒看到姬路同學的身影后，跑掉了很多人呢……

「可是，話說回來……這次的作戰中實在有太多地方讓我搞不懂呀。」

D班的主戰力只有九個女生，未免太奇怪了。若想要制服F班，非得突破這座迴廊下可，但他們的戰力如此短少，怎麼想都不太對勁。D班若想以速攻取勝，照理說應該投入更多戰力纔對。

當我聽到D班女生這麼說時，才發現九人之中又有兩個人離開。

我一個側步閃開敵人揮下的刀劍，同時撲向對方的身軀。很好很好，這麼一來，就輪到我攻擊——

「對方一定也是這麼想的：『F班投入這麼多戰力在迴廊與樓梯攻防戰中，爲什麼唯獨不見姬路的蹤影？他們不是想壓制迴廊與樓梯這兩個地方嗎？』我想，大概就是這種感覺吧。」

環視在眼前上演的對戰光景，我突然注意到一件事。

我也和周遭的同學一樣叫出自己的召喚獸。雄二給我的指示是：「叫出召喚獸，只要參戰一下之後，立刻裝出遊刃有餘的模樣脫離戰線。讓他們留下『你還有分數可用』的印象就立刻回來。」雖然完全搞不懂雄二葫蘆裏是在賣什麼藥，但想必這也是作戰計劃的一部份，我只要乖乖遵從他的指示就好。

之後福村同學又強調：「這一招的名稱叫——使用右腦與左腦的空手奪白刃。」

「好乖好乖喔！」

聽着雄二的說明，我的腦海裏突然掠過不久之前見到的光景。

原來如此，是這麼一回事啊。

「嗯，所以纔要想辦法把戰力提升到與敵人同樣的程度吧。」

「咦？對方的人數好像挺少的……」

當我和姬路同學談論着這件事時，雄二正朝我們走來。

雄二總是不肯正面地好好回答別人提出的問題，真是個討人厭的傢伙。

「你居然把福村……這次換我來跟你打！試獸召喚！」

「喔喔，嗯，我有照你說的去做啦……不過你也差不多該解釋一下了吧？」

戰力差距1300％，這可是比預想中更嚴峻無情的狀況啊。

這一點我明白，不懂的是，剛纔到底發生了什麼事？

「福村？你不是纔剛叫出召喚獸嗎？」

「好，秀吉。我看這邊已經沒問題了，我先回去囉。」

「姬路，你有什麼問題嗎？」

「是的，只有這樣。」

確實，只要對方減少戰力，我方遭受的損傷也會減至最低。而且，若能保持姬路同學這枚戰力，對於迴廊和樓梯被突破後的防衛將大爲有利，也能讓原本就纖弱的姬路同學少浪費體力。這實在是件好事。

「你、你到底是……」

在衆人提心吊膽的注視下，福村同學的召喚獸雙手發出「啪」的一聲巨響。

一個D班男生跑來傳達訊息，緊接着D班女生中又有一人脫離戰線。戰況對我們似乎越來越有利，但我還是搞不懂到底發生了什麼事。

「喫我一記吧！」

「那個……坂本同學，我也想請你說明一下。」

「但光是這樣還不夠。爲了不讓對方強行突破，我們還得再下一帖重藥。」

我把指揮大權交給秀吉，從召喚競技力場中脫身。像這樣把任務交棒給其他夥伴，就不算是放棄戰鬥。

D班 玉野美紀 VS F班 福村幸平

姬路同學咚咚咚地跑到我面前。看到她朝我奔來的確很令人開心……可是，像姬路同學這樣的戰力，待在教室裏真的好嗎？

一邊小跑步回到F班，我一邊思索着。

「就是這麼回事。」

「唔，算了。總而言之，我也照雄二的指示開始行動吧——試獸召喚！」

那一瞬間，美波好像用很親暱的叫法叫出我的名字，不過現在已經沒有時間管那種雞毛蒜皮的小事，總之一定得完成作戰纔行。

教室裏除了正在補充分數的十名同學外，還有預防防衛線被突破而特別配置的五名中堅防衛部隊。除此之外，有幾個看起來像是預備戰力的同學。

「計劃進行得怎麼樣？」

「喔，明久，你回來啦。」

「這不是搞砸了嗎？」

「小、小明——不對，吉井同學！你、你居然……」

「……姬路同學果然不在這裏……」

「我真的可以什麼都不做嗎？」

「嗯，我回來了。」

「啊，明久同學，你回來啦。」

唔嗯……我越來越搞不懂了，雄二到底在想什麼啊？

沒錯，這的確是空手對付敵人時的一記強招——空手奪白刃。但遺憾的是，他召喚獸的頭也被敵人的刀砍成兩半。

「對喔，原來還有這一招啊。」

「對方的人數不多！把她們團團包圍起來，讓她們動彈不得。」

姬路同學露出不甚明白的表情微微歪着頭。

雄二說他的目的是爭取時間，而最終目的就是趁這段時間來調整我方戰力，讓D班感受到威脅，進而達成休戰協議。

「也就是說，他們對沒現身參戰的姬路同學相當警戒，所以把大部份的戰力都拿去護衛班長嗎？」

「所以迴廊上的那些女生纔會急忙趕回去嗎……」

配合對方的動作，福村同學的召喚獸毅然丟開武器，改而擺出迎戰姿勢。他難道想空手對抗嗎？這簡直是自殺啊！

遠離喧囂，一踏進F班的教室時——

「她好像也不在樓梯那裏。」

雖然早就知道了，但這樣的戰力差距實在叫人感到害怕啊。

福村同學得意洋洋地宣佈。

「看來他們的目的是想多爭取一點時間，錯不了的……」

「你可別太小看F班了！」

「唔……既然這樣……」

姬路同學可說是我們F班的主戰力，而且她的分數也早就補充好了，因此，她應該是迴廊或樓梯攻防戰中最需要的人才啊。

「就算我們想，但投入那麼多戰力又有什麼用？我們的目的並不在壓制，而是爭取時間。」

「清水那邊有消息傳來。她說：『我收到可疑的情報，總之請先加強防禦。在查明對方的企圖之前，繼續以六人爲一組維持戰況！』」

如果我們想拿下這場戰爭，就不能以正面突破，必須靠出其不意的奇襲作戰來擊敗他們。在這種情況下，D班班長因爲前不久那場偷窺騷動而讓分數所剩無幾，這時卻到處都沒看到F班的主力——姬路同學參戰的身影。如此一來，他們十之八九會猜測姬路同學正暗中窺伺機會，想一舉取下平賀班長的項上人頭，所以也不得不把已經補充好分數、算是主要戰力的那批女學生分出一部份，放在班長身邊保護他的安全。

D班玉野同學所操控的召喚獸揮下手中的大刀。

「有的……關於這一點，我其實也不是很清楚，坂本同學只對我說『絕對不要走出F班教室』而已。」

福村同學的狡辯就像放屁一樣，隨即被宣告戰死。

綜合科目 1543分 VS 118分

「嗯，老朽明白。」

「笨、笨蛋！才、纔不是咧！這種結果跟我料想的一模一樣啦！」

「咦？就這樣？」

少一些敵人對我們有利無害，但這到底是怎麼回事？

「想製造出與他們勢均力敵的戰況，可不單單隻有我們變強這條路可走，讓對方只能以最少的戰力應戰也是方法之一。」

我用眼角餘光瞥向福村同學被帶進補習室的落寞身影，而這場戰鬥仍持續着。

但是，我並沒有進行攻擊，而是輕輕拍了拍對方的頭。雄二所說「裝出遊刃有餘」的模樣，應該這樣就可以了吧？

「福村幸平，戰死！」

我們這邊有二十個人，人數將近是對方的三倍。雖說一對一的分數相差甚遠，但只要以人數彌補敵我之間的戰力差距，接下來還有一場仗好打。秀吉與美波站在我軍的正前方，周圍的其他同學也一一擺出援護陣形。

「知道了。」

綜合科目 1019分 VS 311分

「可是，我們是真的想守住迴廊與樓梯不是嗎？」

無視玉野同學的困惑，眼看對方的刀刃已逼近眼前，福村同學的召喚獸突然抬起手。

這句話一說出口，雄二就露出一副「早知道你會這麼問」的態度，開口答道：「是啊，敵人一定也是這麼想的吧。」

D班 玉野美紀 VS F班 吉井明久

「唔，聽你的語氣，好像有什麼內幕還沒說喔。」

「再下一帖重藥？」

「就是操作情報。爲了這一點，我纔沒讓悶聲色狼補充分數啊。」

負責保健體育的大島老師也在教室裏幫一些同學進行補分測驗，但其中並不包含悶聲色狼。我也在猜光靠保健體育一種就足以補齊全部總分的悶聲色狼，爲什麼不在教室裏接受測試，該不會是被派去出其他任務了吧？

「悶聲色狼正把『F班對能和D班開戰一事求之不得』的情報泄露給D班知道。如果他們原本沒什麼接收情報的管道，突然傳出這樣的消息會顯得不太自然，但他們班上還有清水那號人物。對悶聲色狼來說，藉由竊聽器傳送這樣的情報是再簡單不過的事。」

我這纔想起，在迴廊上戰鬥時，D班男生的確跑來傳達命令。

「對喔，剛纔D班的人好像也提到『收到可疑的情報』之類的事。」

D班男生說那是清水同學傳來的消息，由此看來，悶聲色狼利用竊聽器進行的情報操作戰相當順利。

「包含昨天那場意義不明的交涉，D班的清水和班長似乎也覺得許多事相當可疑吧，這次他們應該會輕易落入圈套纔對。」

「原來是這麼一回事。只要傳出這樣的消息，D班確實會對我們更加戒備。『他們不可能希望能打一場毫無勝算的試召戰爭，F班一定有什麼奇謀祕策。』——你就是要讓他們往這方面聯想吧？」

嗯，如此一來，對方也會越來越在意其實根本沒啥戰力的我們究竟有何企圖，反而更不敢冒然行動。

「啊！對了！我和雄二之前在D班的走廊上閒晃，難道也是爲了……」

「嗯，大體來說算是啦。那個時候我只是單純地想讓他們加深『F班並沒有補充分數』的印象，不過事到如今，那場行動的意義也跟着改變了。看在他們眼中，大概會覺得：『明明不是在同一棟校舍上課，坂本和吉井會跑來這裏實在太奇怪了，那該不會只是想讓我們主動宣戰才刻意裝出來的樣子吧？』因而埋下懷疑的種子。接二連三發生了偶然就不覺得單單只是偶然，這是人類的思考模式。對方該不會有什麼目的吧——產生這樣的疑問也是人之常情啊。」

雄二這傢伙……沒想到他在那個時候就已經想得那麼遠。只要一跟這種事扯上關係，這傢伙的腦筋就會動得飛快，實在有夠恐怖。所謂的神童再世就是這麼回事嗎？他好像早就把每件事都考慮進去了嘛……

「對方應該已經開始後悔向我們宣戰了吧，誰叫這是一場他們贏了也佔不到便宜、輸了卻得讓教室降級成最差設備的高風險戰爭呢。所以只要一有機會，他們應該會立刻答應我們的休戰協議。」

「只要一有機會……意思是說，我們還得再給他們一記重擊嗎？」

就算我們的戰力已經調整完畢，但若沒有一個契機，也很難向他們提出休戰協定……我猜雄二大概是這麼想的。

也對啦，若沒有一個契機，雙方人馬想締結休戰協議確實是不太可能。

「沒錯，最後的一擊就是幹掉他們的頭頭。」

「他們的頭頭……是指D班的班長平賀同學嗎？可是，如果連對方的頭頭都能解決，那又何必休戰呢？」

「我們不能找平賀下手。D班已經對我們很戒備了，平賀肯定不會親上前線。而且說到這次的爭鬥，對方的頭頭可不只平賀一個人喔。」

「啊？你、你幹嘛突然說出這麼噁心的話啊！」

原來這就是雄二叫我去前線露臉的理由啊。雖然我手邊的分數還足以戰鬥，但並沒有參與前線的抗戰而只是表明態度的行爲，正是爲了向清水同學傳達「我在等你」的訊息吧。

「啊，所以纔會有這樣的人員配置吧。」

「說的也是……呵呵。」

太好啦，她真的出現了。

「你是指引出清水這件事嗎？」

我還是很不放心。畢竟照現在的狀況，我實在判斷不出清水同學到底會不會現身和我一決勝負。

唔……我和須川同學爲了爭奪姬路同學而相互對立的同時，又發生了試召戰爭嗎？這樣的話，對我來說，爭奪姬路同學是很重要的大事，就算沒有發生試召戰爭，我也會想解決掉須川同學，而想必須川同學亦有同樣的想法……在這種情況下，如果須川同學獨自一人待在空教室裏——

「嗯？抱歉，我沒聽清楚耶。」

「我也是……雖然不知道爲什麼，但我大概也能想像出明久同學會說些什麼。」

「嗯？你是指什麼呢？」

然後，美波的身影就這麼無預警地出現在我的腦海中。

我撫着胸口鬆了一口氣，緩緩睜開眼睛確認站在面前的對象。

「不是啦，我只是覺得不管嘴上怎麼說，坂本同學果然很瞭解明久同學呢。」

我將前一秒仍困擾着我的無解問題趕出腦海，在最快的時間內切換思考模式。畢竟現在最重要的，還是眼前這場試召戰爭。

我對自己這顆沒用的腦袋感到無奈，但仍然拼命思索着問題的答案。

說出這句話時，她看向我的眼神也溢滿仇恨憤慨。看來她真的很不喜歡我啊。

不曉得教室那裏的防衛戰進行得順不順利？我用力閉了閉眼睛，壓下心頭的惴惴不安，因爲我還有屬於我的任務必須完成。

待在空教室裏，無事可做的我正無聊得發慌。真想玩掌上型電玩或看看書來打發時間，不過這麼做的話，看起來就不像正準備單挑別人的樣子，而且要是被老師發現，東西肯定會被沒收。無可奈何之下，我只好放任腦袋想些有的沒的。

回想起來，真正在下達指令、指揮作戰的好像不是平賀同學，而是清水同學。所以如果能解決清水同學，想與D班達成休戰協定就簡單多了。

「姬路，你怎麼了？居然看着我的臉笑了出來，真是沒禮貌耶。」

「那、那個，爲了我而……」

「是嗎？不過，總而言之……感謝你的閃光彈啦。」

我已經被她徹底討厭了嗎？

「幸好現在正進行試召戰爭，也能趁這個機會和你把事情做個了斷。」

沒錯，來人就是D班的清水同學。

在一旁靜靜聽着的姬路同學伸手指向雄二攤在桌上的紙條，若有所思地頷首道。她所指的空教室中只配置了一個人，那也就是我得負責的部份。

「唔……既然雄二敢這麼說，應該是沒什麼問題吧。」

「如果不這麼做，對方怎麼會知道明久在這裏等她呢。因此，等我們這邊的分數補充到可以和他們進行休戰交涉時，還得解除迴廊和樓梯兩邊的防禦，向清水傳達明久正在空教室裏等她，而且還不能讓敵人知道我們其實是處於劣勢的狀態。究竟該怎麼搞定這檔事，實在很難拿捏分寸啊。」

「正確答案。只要幹掉清水，D班那些主戰派也不敢再有任何行動。若想與他們締結休戰協議，用清水來殺雞儆猴最能造成理想的契機。」

「沒錯，就是這樣。」

凌亂的思緒沒辦法好好整理歸納，也沒有引導出答案的跡象。即使如此，我還是努力地想了又想。

雄二還是一副自信滿滿的模樣。

雄二說的沒錯，如果真能成功引出清水同學，說不定我們就能在不喫敗仗的情況下，向他們提出休戰協議。但是……

我仍是繼續等待。

先不論挑撥的成敗，但我確實很可能是清水同學欲除之而後快的最大目標。

「不是啦，我只是覺得這件事對你來說，好像不太好……」

「就是這麼回事，所以明久，這次由你單槍匹馬去隔壁的空教室，和清水一對一分出勝負吧。」

「因爲他很坦率啊，一定是因爲這樣。」

「是的。」

「呵呵，坂本同學還真是不坦率耶。」

☆

聽着雄二的說明，姬路同學突然拍了一下手掌。

「嘖，隨你怎麼說啦……不過，你真的無所謂嗎？」

清水同學的身後還站着佈施老師，看來她已經準備妥當了。

「哪有什麼想法……只會覺得根本沒意義而已啊。」

我對一步步朝我走近的清水同學回應道。

「在清水出現之前，我們就先在這裏待機吧。」

「啊，沒什麼啦，我什麼都沒說。」

如果逃離眼前這場爭鬥，我就算是臨陣逃亡，這麼一來也與戰死無異。所以，我當然得接下她的戰帖。

「……可是，我就是被這樣的明久同學所吸引呀……」

「因爲那傢伙很笨，所以馬上就能猜到他的想法。」

我雖然一直在這裏等着她來，卻沒什麼話好對她說。

「我會覺得須川同學是刻意在那裏等我。爲了爭奪姬路同學，我們必須分出高下。」

美波真的因爲我不夠體貼而覺得受傷嗎？

「有什麼關係，你沒必要害羞呀。」

「……抱歉，這又是什麼意思？」

美波和秀吉現在都在最前線奮戰，其他同學也都各司其職。這麼說來，比別人更常操縱召喚獸的我確實是最適合的人選。

「討、討厭，你不是聽得很清楚嘛！」

「我纔不是害羞，是真的覺得很噁心……」

等了又等，耳邊終於響起我所等待的對象聲音。

順帶一提，我則是完全不瞭解。

「……唔，先不說了不瞭解他，反正只要考慮一下明久的個性，大概也能猜到昨天秀吉他們離開之後，明久對清水說了些什麼。對清水來說，那肯定是讓她恨得牙癢癢的內容吧。」

「啊，對不起，我沒有那個意思啦。」

「好！既然都解釋清楚了，明久就快點去隔壁的空教室吧，我也不知道那兩道防線什麼時候會被突破呢。」

我對待美波的態度錯了嗎？

「這我可不同意。」

像是在說「你回答得很好喔」，雄二欣慰地點點頭。

「條件？」

「真不愧是姬路，你還挺敏銳的嘛。」

☆

「也就是說，這樣的配置看在其他人眼中，只會覺得待在空教室裏的明久是個不足輕重的小兵，但對清水而言，可就不是這麼一回事。她一定會覺得你是爲了和她一較高下，才刻意在空教室裏等她。爲了讓大家加強這一點印象，我纔要你特地去前線露一下臉，好證明自己的存在。」

「更何況，由你來迎戰清水再恰當不過了。我只從秀吉那裏聽說事情的經過，不過在那之後，你不是成功挑撥了她的情緒嗎？」

「我爲了隨時對大家下達指令，所以沒辦法補充分數。這一點悶聲色狼也是一樣。況且，我們又不能讓別人發現姬路的存在，加上如果真有什麼意外，她也得加入防衛軍纔行。所以，這件事只有你辦得到。」

這樣的疑問一個接一個浮上我的腦海。我想了很多，但想得越多，腦子就越是渾沌混亂。早知道會遇到這種狀況，平常就應該更積極鍛鍊腦袋纔對。

「也不是什麼太困難的事。簡而言之——美春只是想把事情搞清楚而已。」

「有話跟我說？是指什麼事呢？」

「咦？要我去嗎？」

想確實打敗清水同學，應該有比我更厲害、更適合的人選吧。

「這個嘛……大概吧……這的確不是件讓人開心的事，可是——」

「是啊，一般人都會這麼想吧。可是，如果我再多加個條件呢？」

「我知道了，是指清水同學吧？」

「因爲，如果你不是真的很瞭解明久同學，剛纔所說的作戰策略就沒辦法實行了吧？」

「該怎麼說纔好呢……例如，我若把須川配置在這個位置，而你是他的敵人。看到須川站在這裏，你會有什麼想法？」

「可是什麼？」

「那剛纔坂本同學說『可以退回到教室前』也是爲了……」

「你一個人待在這裏真是太好了，美春有話要跟你說！」

「沒錯。若在那個時間點，須川和你正爲了爭奪姬路而互相對立，這麼一來，情況看起來又會是如何呢？」

「不然你是什麼意思？」

雄二所指的空教室裏既沒有得盡全力守護的領袖，且就地理位置來說，也不是非拿下不可的兵家必爭之地。因此，就算把某個傢伙丟在那間空教室裏，敵方雖然會稍微心生警戒，但也不會想太多吧。

「事情真的會那麼順利嗎？」

「我只能說，請你拭目以待吧。」

我差不多知道自己該做些什麼了。現在就照雄二所說的，到隔壁的空教室等待清水同學到來吧。

耳邊傳來不遠處正在進行的防衛戰喧囂，同時也感覺到從走廊跑過去的敵人之中，有人注意到我。

「唔……那、那個是……該怎麼說呢……我、我也不是很清楚啦……」

就在我陷入自己的思緒中不曉得經過多久之後，忽然注意到走廊那頭傳來騷動聲，而且騷動似乎還逐漸往這個方向接近。

「知道了，我現在就過去。」

「……差不多要來了吧？」

既然清水同學已向我宣戰，除了同意之外，我大概也沒有第二條路可選擇。或者……她壓根不覺得我會拒絕這場戰鬥，以爲我也希望能和她做個了斷呢？

——我只能說，她的想法恐怕是對的。

「我知道了，那就來分個勝負吧，清水同學。」

當我撂下這句話後，清水同學隨即轉向佈施老師說：「老師，請下達召喚許可。」

「我知道了。」

得到佈施老師的許可後，我和清水同學便能以化學的分數來進行召喚。

「「試獸召喚！」」

我們兩個同時揚聲喊道，腳邊也分別浮現出宛如魔法陣的幾何圖形紋路。接着，陣形中央緩緩顯現出可說是我與她的分身之召喚獸身影。

我與她分別讓自己的召喚獸擺出迎擊姿勢，相互瞪視。

清水同學有過不少參與試召戰爭的經驗，而我與她的這場戰鬥也不是走突襲路線。所以，她並不是個可以輕鬆擊敗的對手，我得謹慎地進行攻防。

我們彼此都在對方身上窺探可乘之機，這樣的狀態持續了好半晌。

「……對了，在決鬥之前，我有件事想先跟你確認清楚。」

在如此緊迫的氛圍中，清水同學的視線緊盯着召喚獸，忽然對我開口道。

「什麼事？」

出聲回應的我，當然也沒有把目光從召喚獸身上移開。

「是關於昨天說的那件事。」

「嗯……」

「那是你爲了挑起這場戰爭才隨便胡說的嗎？美春說的是關於那場交涉，還有你最後所說的話。」

她指的是「F班原本就希望與D班開戰」的情報。清水同學大概也看穿昨天那場不自然的交涉背後真正的目的，所以纔會抱持這樣的疑問。

「那是……」

「我答應你。明久戰死後會被直接送進補習室。一直到放學之前，都得在各個教室裏補充失去的分數，而且這傢伙在補分的這段期間，還會成爲鐵人的餌食。」

D班 清水美春 VS F班 吉井明久

化學 112分 VS 22分

颯咻——一道強而有力的響聲在教室裏響起。

可是——

對方的劍就像鬧脾氣的孩子般不斷朝我揮砍。一次又一次的攻擊之下，沉重駭人的力道讓我的雙手開始感到麻痹。

畢竟……在那種情況下，我可還沒有厲害到能神色自若地說謊！

我確實對她做出很多殘酷的事。

與實力相差五倍之遙的對手互相角力，我的分數因而消耗得所剩無幾。

出乎意料之外的召喚聲在教室中響起。定眼一看，雄二率領已經補充好分數的F班同學們前來，正站在不遠處。他應該是藉助姬路同學的突破能力，好不容易纔從仍處於混戰狀態的F班教室前趕過來的吧。

「動手！」

忽然，清水同學發出顫抖的聲音喃喃道。

「這一次，美春就先到此住手，饒你一命吧！」

我忍着強烈的疼痛總算坐起身時，忽然感覺有隻手拍在我肩上，光是這樣就嚇得我差點

「「「喔——」」」

不管我怎麼回答，聽在她耳裏都只是虛僞的謊言吧。現在的狀況看在每個人眼中，都會覺得是我們利用了美波……但我們的確利用了美波，在昨天那場交涉中想挑撥D班來襲也是不爭的事實。

「不、不要——」

插插插插插——清水同學說話的同時，又用力往我的召喚獸刺了好幾劍。

「……姐姐昨天跑走的時候……哭了啊……」

就某種層面來說，這可是個千載難逢的好機會。如果把單挑清水同學的任務交給姬路同學或雄二，那我就只是挑起這場騷動的滋事分子，而且還是個只會逃避責任的沒用廢物。能讓我有機會扛下責任，還真得好好感謝雄二纔行——

沒錯，那並不是謊言。

怎、怎麼會有這麼邪惡的交易！我都已經滿身是傷了，居然還得接受鐵人的地獄全餐款待直到放學嗎？

「……我並沒有……說謊！」

那是包含怒意，卻相當沉靜的口吻。

「就算是像我這樣的笨蛋，也知道哪些謊話該說、哪些不該說！而昨天對你說的那些話，完完全全是出自我的真心！」

——喀！

清水同學又問了一次，但我還是無法回答她的問題。

我明明沒有從正面承受她的攻擊啊，這麼強大的威力是怎麼回事？是因爲我們之間分數相差太多的關係嗎？

「好痛啊啊啊啊啊啊！喂，現在是怎樣？我從來沒這麼痛過耶！而且是全身都很痛喔！從腳趾頭到頭頂的每個部位都快痛死我啦！」

我斜眼確認一下敵我之間的分數，差距約有五倍之多。這樣的分數差距，讓我處於壓倒性的不利地位。

她採取的是從正面進攻的直接攻擊，我急忙移動身形閃開。

說好是一對一的單挑，但他帶來這麼多人，是想要詐來個出其不意的圍攻嗎？我當然知道這場勝負對F班來說很重要，但這麼做未免太卑鄙了吧！

「……哼，如果你昨天說的那些都是謊話，美春可不會這麼輕易饒過你。」

「雄二！不管這場勝負再怎麼重要，你也不能這麼做啊！」

但是，就算如此——

真要說起來，這場騷動全都是因我而起。爲了那些被我拖下水的人們，我一定得扛下這份責任纔行！

「到底怎麼樣？」

不，這種事怎麼樣都無所謂。現在的問題是，爲什麼會有其他召喚獸踏入我和清水同學正在交戰的競技力場之中？

「……」

從正面擋下她的劍之後，我的木刀也應聲斷裂。

於是，在清水同學踹夠本，終於消氣的這幾分鐘，我徹底品嚐了地獄的滋味。

「我所說的話，並不是謊言！」

「……她哭了啊。」

我用力把對方的劍擋回去。

「這樣嗎……」

「清水，我們已經肅清造成這場騷動的元兇了，所以，能不能請你讓這次的事就此付諸流水呢？」

「我、我我我有在反省啦！對於傷害了美波這件事，我真的打從心底反省！痛痛痛痛痛痛痛啊！」

——對準我的召喚獸。

我沒辦法立刻回答，沉默以對。

「抱歉，這不單單只是勝負問題，而是場戰爭。我有守護整個班級的義務。」

「「「試獸召喚！」」

「——是你！都是因爲你這樣的男人！纔會害姐姐傷心得哭了！」

「你、你說什麼！」

「什麼？」

別鬧啦，如果是比較不耐痛的傢伙，可能會因此被嚇死耶！

不曾想過的事態發展，讓我的腦子瞬間一片空白。

我還來不及制止，周圍的召喚獸們已將手中的短劍和刀槍之類的武器用力刺了過來。

「是伏兵嗎……你居然做出這麼卑鄙的事！」

在鈍重的交戰聲中，我的召喚獸再次以木刀彈開對方的劍身。

「……咦？」

清水同學目瞪口呆地望着痛得在地上打滾的我。

「好，既然交涉成立，我們也該回去教室了。夥伴們！打道回府囉！」

清水同學說的沒錯，美波當時的確是噙着眼淚衝出空教室。

召喚獸都沒有任何行動，就這麼任沉默的狀態持續發酵。

當我漸漸理解眼前到底發生什麼事時，某種感覺也在我全身上下蔓延開來。

「可是……我纔不會逃呢！」

「你們爲了利用姐姐，居然可以毫不在乎的說謊，還故意以朋友的身份接近她！這到底是爲什麼！」

然後，她深深嘆了一口氣。

「「咦？」」

這次她換成抬腳往剛剛用劍刺出窟窿的地方用力狂踹。

「差、差勁透了……」

「哇啊啊啊啊啊啊啊！有人在刀槍之中還混進棍棒之類的鈍器朝我丟過來吧？這種刺痛加上鈍痛的合作，已經把疼痛的感覺推向一個全新的境界啦！」

清水同學憎惡地瞪向我。什麼伏兵啊，該不會——

「爲什麼你這種下三濫的傢伙會待在姐姐身邊！爲什麼你這種只會玩弄別人情感的傢伙還敢和姐姐說話！」

「唔！」

聽她這麼一說，我也想起昨天那一幕。

我害美波哭了是事實。

我們不再互相瞪視。因爲清水同學已低下頭，不再緊盯着對峙中的召喚獸。

「……」

「……說的也是，雖然這麼做還不能抵消美春的怒火……」

「是因爲美春的話才讓她哭……可是，她會哭的原因……她會哭的真正原因是——」

她根本沒有饒我一命的意思嘛！好痛！總之就是好痛好痛！痛到我什麼都無法思考啦！

大家魚貫地走出空教室，留下遍體鱗傷、痛到站不起身的我。

我的沉默似乎讓她以爲我默認了，清水同學不再追問，漠然地閉上嘴巴。

雄二冷冷地吐出這句話，對身後已經叫出召喚獸的同學們使了個眼色。

鬼啊！這裏有只泯滅人性的魔鬼啊！

說到底，就算我現在對她坦白，難道她會相信我嗎？

在這種狀況下，我根本毫無勝算。

清水同學驀地抬起低垂的頭，從瞪着我的那雙眼瞳裏，我似乎看見兩簇因憤怒而生的熊熊烈火。

得到指示的召喚獸一一舉起手中的武器，擺出投擲姿勢。

我們利用了美波也是事實。

傷了美波的心所造成的痛楚，現正毫不間斷地回報到我身上。

我的身體感受到一陣難以忽略的鈍痛。

就算交往的模樣只是演戲，就算那個吻的起因是場誤會，但我對清水同學說的那些話並不是謊言，全都是出自肺腑的真心話。

這句話彷彿是道暗號，清水同學的召喚獸突然朝我衝過來。

我抬起木刀擋住對方不停揮動的劍。

可是，就算如此，我還是……

這樣的我所說的話，或許卑劣得讓人無法相信。

「哼！你那張充滿恨意的表情是怎樣？要怪就怪你不該欺騙姐姐！臭豬太郎就趁這個機會好好反省一下吧！」

接下來的幾秒鐘內，她都沒有再抬起頭來。

「清、清水同學！我們之間的勝負已經決定了吧？你爲什麼還對我窮追猛打啊！痛痛痛痛痛！刀子刺在身上的痛楚正從我的小腿肚一路竄到頭頂耶！」

我傷害了她，甚至害她哭泣。

「等美春把他大卸八塊之後，如果你願意把這隻豬太郎一直軟禁在補習室中直到放學，美春就接受你的休戰協議。」

尖叫出聲。

好不容易忍住衝到嘴邊的尖叫，我緩緩回過頭——

「歡迎來到我的世界。」

出現在眼前的，是正對我露出不懷好意的奸笑嘴臉的鐵人。