第一問

【第一問】問：請將下列文章的畫線部分翻譯成白話文。

大納言成通粗衣喬裝，夜夜私訪宮內卿有賢之妻。侍奉有賢之衆武士見之曰：「此人乃何方武士，竟膽敢進入夫人居所？衆人在此監視，待彼早晨現身便羣起毆之。」夫人見衆武士整裝大感悲嘆。當夜，成通一如往常於日暮後夜訪夫人。夫人泣訴始末後，成通當下曰「全無此事，吾去看看就回」，之後便離去。

_____________________

島田美波的答案

『　　　』

老師的意見

在這種情況下把答案欄空着實在可惜。下次就算不曉得答案，也要想辦法寫一些字比較好喔。

土屋康太的答案

『聽我說啊，麥克，前幾天我老婆被車撞了。』

老師的意見

我是有教你們即使不會也要寫一些字沒錯啦……

吉井明久的答案

『喬尼，不用擔心。只要使用這瓶新發售的超級

☆

肌肉劑，不管任何污漬都能一次洗淨！』

老師的意見

看這種產品名稱，應該不是用來清洗污漬吧？

「姬路瑞希小姐，我認爲校長的提議相當不錯，而且這樣對你也比較好吧？」

「………………」

「與C班的試召戰爭一旦敗北，F班的設備會變成橘子箱跟草蓆。相信你的家人也不願意看到這種事發生。」

「不會有這種事！因爲我們會獲勝！」

「即使如此，到頭來也不過是C班的設備喔，我聽說去那邊就有A班的待遇。」

班上同學的眼神很老實地傳達出他們的心聲。

在雄二心中，須川同學的評價似乎相當低。哎，之前對C班戰中第一個背叛的人就是他，而且還率先倒戈，所以這也是沒辦法的事。

「某教師嗎……是誰呢……」

我有如連珠炮般以幾乎喘不過氣的速度如此抱怨後，雄二露出惡作劇的笑容說：

「接着是在E班戰中取得敵方大將首級的須川亮。」

「咦～～～～」

「接下來是對『用完即丟的人體裝甲策略』並未抱持異論，率先成爲勝利基石的羽澤……」

「明久，你在藏什麼？」

「其實我有跳級，按照預定應該要念三年級纔對，不過藤堂說我的日語還不太行，所以配合年齡從一年級開始念。」

「因爲班上同學會以爲你『輸了就逃跑』而輕視你嗎？你的朋友沒有爲了你着想而率先將你送走的溫柔啊。」

「如果是這樣，你因爲被責任感束縛而步上充滿荊棘的道路，不會讓你那些溫柔的朋方們感到內疚嗎？」

所以，連這種危險的對話都出現了。不妙，稍有大意我的寶物便會被搶走。

不過，爲什麼雄二會有A書的灰燼？加上他眼角瞬間泛起淚光的模樣，令我有些介意。

☆

「……這個……」

林恩弟弟純真的眼神讓我的心好痛。

「「「……是被洗腦了嗎……」」」

被叫到名字後，我做出回應站到雄二面前。

「就算是這樣……但只要我們贏過A班，結果還是一樣。」

耳邊傳來我曾經聽過、句子結構有些支離破碎的日語。

看樣子他對我的評價也很低。

「只要勝過A班，就能使用那臺超大螢幕。」

「接着是針對C班戰的論功行賞。單身突破敵方包圍網，將姬路瑞希從謀殺危機中拯救出來的吉井明久。」

「咦？是、是這樣嗎？」

看來雄二對我做出這麼高的評價，目的之一是爲了在大戰A班前提振班上同學的士氣。從大家的反應判斷，可以看出這麼做的效果確實不錯。

「是嗎？明久還真用功！」

「啊，他叫林恩弟弟，是我在對戰C班時認識的。」

「哎，話說回來，這些都是建立在你們輸掉戰爭的假設上。」

「——對C班戰以及對E班戰的論功行賞到此結束。此外，之前我做出以上級設備交換下級設備的奇異舉動時，同學們都沒有發出怨言。幹得好，各位！」

「是。」

形式雖然有異，但試召戰爭也是戰爭的一種。

在戰國時代，在戰爭中取得豐碩戰果的人，會被賜予領地或是寶物。

「順便把吉井拿到的東西搶過來。」

「是，感謝主君恩賜。」

「沒錯，他們是我重要的——朋友。」

雄二環視大家如此說道。

「我叫林恩·克萊因，從今天起就是這裏的一年級生！請多指教！」

「林恩弟弟？」

咦……開玩笑？

「是的，所以設備變爛這種事是不會發生的。」

「即使不用提示大家也知道吧！就是鐵人啊！除了他以外還會有誰！話說回來，這個名字只有兩個字，即使改變排法也稱不上是提示，根本是答案！」

「哎呀，我開玩笑的。」

「……不要緊，因爲我們一定會贏。」

林恩弟弟開心地說道，緊緊擁住我的背。唔……好難受……

「可惡，下一場戰爭中我一定要立大功！」

須川同學挺直背脊站在雄二面前。

「色情DVD？那是什麼？」

「不，不是的，感謝主君恩賜。」

「的確，你們獲勝的話就會變成那樣——可是，如果輸了呢？」

「竟然得到藝術品——吉井這傢伙真是好樣的……」

「嗯？明久，這個小孩是誰？」

自古流傳下來的這句話，意思是「評斷功績高低給予適當的獎賞」。

「是。」

「……獲勝……是嗎？在這種狀況下勝過C班？」

新田拿着保健體育的資料離開。

「我想也是。若是你的朋友，一定都是那樣子的人吧。」

「先不提聖典跟肖像畫，藝術品這個獎賞確實很大。」

「沒、沒有這種事！大家都很溫柔，都很替朋友着想……」

因此，我們正在獎勵於試召戰爭中取得功績的人，用來當獎品的是——

這個聲音是——

周圍傳來隱含羨慕與嫉妒的聲音……原來是這麼一回事。

雄二看着不知何時走進教室的林恩弟弟如此間我。

林恩弟弟一臉純潔地問我。無論如何，我都無法對這種天真爛漫的小孩說自己藏的是「明久藏的是色情DVD喔，小鬼。」色情DVD啊。

有一句話叫「論功行賞」。

「——新田佑，賜予你聖典（A書）一本跟肖像畫（偷拍照）兩張。」

「嗯！明久在面臨危機時最活躍，又很體貼朋友，簡直像Hero一樣！」

大家的功績一一獲得表揚，論功行賞的儀式繼續進行。

林恩弟弟笑容滿面地愉快說道。天生擁有金髮碧眼這種特徵的他，現在嬌小的身軀穿着文月學園的制服。

「根據你取得的功績，我賜予你某教師愛用而且是喝剩下的高蛋白營養品。」

「……………………」

「我一定要立下功勞贏得藝術品，並用超大螢幕播放。」

「明久在之前的試召戰爭中也表現得很帥氣，真厲害！」

聽到「跳級」這種我們不太熟悉的詞彙後，我有種恍然大悟的感覺。因爲就高中生而言，林恩弟弟的模樣實在太稚嫩。

「似乎是保健體育的教學影片。」

「沒錯。你還記得我呢，明久！」

「大家別用那種『哇，這傢伙真差勁』的眼神看我好嗎？我什麼都沒做啦！」

「給大家一個提示，若把名字的排法改變一下，就是『人鐵』。」

林恩弟弟不斷說着我不太熟悉的字眼。被他這麼一誇，總覺得有些癢癢的。

「吉井明久，根據你攻得的功績，我賜你聖典兩本與肖像畫五張，還有藝術品（色情DVD）一件。」

「大家是知道答案才故意這麼說的吧！高橋老師纔不可能喝高蛋白營養品！不管怎麼想，這種東西都是——」

「該不會是高橋女士吧？真令人羨慕。」

「根據你取得的功績，我賜予你聖灰（A書的灰燼）。」

在之前的勝負中，我們好不容易纔取得C班的設備，卻在戰勝E班時把較好的設備換給他們。雄二那傢伙之所以像這樣拿出獎勵，似乎也是爲了替當時的行動做點補償。雖然那是爲了戰勝A班的策略，但把上級設備奉送給手下敗將還是讓大家不滿。換句話說，雄二打算用物慾來平息衆人的不滿。

我在雄二面前屈膝收下獎賞。他對我的評價竟然如此之高，真、真不敢相信！那個雄二居然對我有正面評價……

「輸了的話……我更想留下來。我不能這麼不負責任。」

「怎麼？不收下嗎？」

正當我爲了防止被竊而將藝術品收進懷中時，忽然有某種重物壓向背部。怎麼回事？

「那麼，明久，你剛纔在藏什麼？」

「小鬼，這傢伙有那麼帥氣嗎？」

聽雄二如此一問，林恩弟弟大聲回答：

「很帥氣喔！他最棒了！」

對於懷裏藏着色情DVD的我來說，這些話只會造成負擔。

「那麼帥氣的人，怎麼能持有色情DVD呢？」

「若是有那種東西，應該交給差勁的我們保管纔對。」

「就是說嘛，又棒又帥氣的傢伙跟那種東西完全不搭啊。」

而且，周圍傳來危險的氣息。

「小鬼，不管我怎麼看，這傢伙都不是那麼帥氣的男人吧？」

「他很帥啦！平常雖然有點遜，可是隻要面臨危機，明久就會變身成Hero！」

「是嗎？只要面臨危機，明久就會變態成Hentai啊。」0;注11;

「那只是字面看起來很像而已！而且，其實看起來也不怎麼像吧！」

林恩弟弟還在堅持己見。此時，雄二望向我，露出奸笑問道：

「那麼，明久，你自己覺得呢？你是變態還是英雄？」

唔……這傢伙打算根據我的答案沒收我的寶物嗎？提升完大家的士氣就收回寶物，這個男人到底有多骯髒啊……

雖然滿懷屈辱，我還是勉強擠出話語。

注1：Hentai是「變態」的日文拼音，而且變身和變態兩者的日文發音相似。

「…………態啦…………」

「你不大聲說清楚，我聽不見啊。」

這個傢伙……待會兒我一定要揍飛他！

「就是這個——呃，咦？」

或許是跟別人借的書吧？

喀啦。

雖然打了招呼，但美波沒有注意到我，似乎在想事情的樣子。她怎麼了呢？

我四處張望，還是沒有發現裏面的書。只有書皮掉在這裏也滿奇怪的，如果因爲書本掉落而使書皮脫落，書籍本體應該也會掉在附近纔對。

或許是看到美波慌慌張張離開教室的模樣而感到不可思議，秀吉跟雄二來到我的座位旁邊問道：

「我是變態啦！」

可是，看來一點也不像是雞毛蒜皮的小事……

「嗯……我想應該不是有麻煩，她好像在找古典文學的參考書。」

「我不太曉得美波是怎麼回事，不過，姬路同學會不會是搞錯教室？」

「不，我只是在想一年級生要參加三年級生的集會嗎？」

「先別管這個。小明，你有仔細看過那本書裏寫了什麼嗎？」

「參考書？找這種東西有必要那麼慌張嗎？」

我受傷了！被迫高喊怪異臺詞時被秀吉聽見雖然很痛，不過，最讓我受傷的是，秀吉居然對我的變態宣言完全無動於衷啊啊啊！

「你爲什麼知道我參考書的祕密！」

秀吉走進教室，時機湊巧到只能說是刻意算好似的。

「唔……總覺得最近班上的女生有點奇怪呢，連那個認真的姬路，這陣子也都很晚才進教室。」

我因爲葉月得到「蘿莉控」的稱號，因爲姐姐得到「姐控」的稱號，如果在這種情況下又追加「正太控」的稱號，那我簡直像是打出火雞0;注21;啊。這三個渾號會變成重大阻礙，讓我沒辦法好好走上正正當當的人生道路。

「那、那個，小明，人家有一件事想問你……」

「咦？啊、啊啊，小明早。」

向我揮手道別後，林恩弟弟便離開教室。這個男孩真活潑。

「什、什麼？」

向我道謝後，林恩弟弟把筆記接過去．連自己的東西掉了都沒注意到，看樣子林恩弟弟有時候也很迷糊。

「這是什麼？『Tagebuch』？」

美波不知爲何很激動地抓住我。

「沒關係！我會用我的愛拯救明久！」

總之我撿起那本書並看了看封面。

「謝謝你，林恩弟弟。可是，如果你想幫助我，不要讓我繼續增加『○○控』的稱號會更令我感激呢。」

我把筆記本遞過去後，林恩弟弟眨着眼睛露出驚訝的表情。

「嗯？怎麼回事，雄二？」

「你打開看過嗎？你讀了裏面的內容嗎？」

聽他這麼一說還真是有點奇怪。

「啊，是不是那個？上面好像寫着古典文學呢。」

「美波？」

「美波，你該不會——」

從美波那邊似乎看不見的樣子。

聽完我的回答，美波二話不說地衝出教室，應該是要去確認那本書是不是古典文學參考書。可是，林恩弟弟現在去教職員辦公室，應該不在一年級的教室。

「因爲他是留學生嗎？」

「……果然是昨天拿錯，不小心把它帶來學校吧……怎麼辦……如果被人看到，人家……」

我明明最近才更換過藏匿處啊！是姐姐吧？是姐姐到處爆料吧！

「古典文學參考書？」

我也該用自己的方式做個準備纔行……正當我如此心想時，看見一個綁馬尾的女孩垂着頭喃喃自語地走進教室——那是美波。

「咦？我掉了什麼嗎？」

「那麼，你說出來讓人家參考一下，那本英文書現在哪裏？」

「嗯……好像沒看見耶……」

「唔……是我從家裏不小心帶過來的嗎？謝謝你，明久。」

這是一個既難否定也不好承認的問題。

「啊……呃……這個嘛，該怎麼說纔好……」

「下午的集會？既然是今天下午，應該是指三年級的升學輔導吧？」

「島田是怎麼回事？」

因爲要論功行賞的關係，男生幾乎都一大早就進教室，可是，現在教室裏的女生只有秀吉一人。

「誰是什麼呢？」

「那是昨天的你吧。」

「什、什麼事？」

「不不不，我說林恩弟弟呀，這是……嗯？」

「啊，小明……裏面的書呢？」

美波的語氣十分激動，是什麼事情讓她如此亢奮？

「教職員辦公室？」

「……原來你自己知道嗎？」

「那個，人家的日記本0;Tagebuch1;——不對！呃，你有沒有看見人家的古典文學參考書？好像不小心掉在哪裏……」

「………………」

「是、是嗎？也是啦，小明一輩子都不可能看得懂外文嘛。」

原來如此，林恩弟弟之所以要參加升學輔導，應該是要說明國外的學校與文化。

正當我打算否認時，突然發現林恩弟弟的腳邊掉落一本書。不，那與其說是書，不如說更是像筆記。

美波看來好像稍微鬆一口氣。我看不懂是事實沒錯，不過，她用不着那麼肯定地說我一輩子都看不懂吧。

「是、是變態啦。」

「不是嗎？裏面寫的好像是英文呢。」

「明久是變態嗎？」

聽她這麼說，我便環視四周，接着發現有東西藏在某人的書包跟椅腳的陰影處。

「嗚哇啊啊啊啊啊！」

我不懂這個字是什麼意思，所以看了裏面的內容，可是書中的文字不是日語而是英文字母。寫着外文的筆記實在不太可能是我們的東西，而且它又掉在林恩弟弟的腳邊，所以應該是他的東西吧。

「林恩弟弟，你的東西掉羅。」

「咦？在哪裏？」

「沒有。我曾打開看過，可是完全看不懂上面寫些什麼。」

「早安，美波。」

「而且呀！我還想在很多場面上看到明久帥氣的表現！面臨危機的明久真的好帥，我最喜歡了！」

注2：保齡球中連續三次打出全倒之意。

「沒有啦，不是什麼大不了的事情！嗯，真的，人家想問的只是雞毛蒜皮的小事。」

我從座位上起身，把那個東西撿起來一看，結果掉在那邊的只有參考書的書皮，並沒有應該夾在裏面的書。

「人家突然想到有件事忘記做！」

「說的也是，一定是有三年級生要去唸國外的大學。」

「嗯！我要去準備下午集會時要講的東西！再見！」

「我是有看見一本大小相似的英文書啦……」

「你問我，我也不明白啊……」

「你該不會是用參考書的書皮做掩飾，其實裏面是別的書吧？」

「有什麼麻煩嗎？」

「才才才纔沒有這回事！又不是小明的世界史參考書！」

「冷、冷靜一點，美波！那是英文書，不是古典文學啦！」

「……人家的日記到底跑去哪裏……」

「的確，姬路好像還沒來。」

「嗯，早安。」

雄二說完便回到自己的座位上取出筆記。他應該是爲了今天的戰爭，正在確認大家的分數。

「那麼，既然論功行賞已經結束，接着來準備今天對A班的戰爭。」

「既然讓明久看過我穿制服的模樣，那我差不多該去教職員辦公室了！」

「哎呀，只有書皮嗎？」

美波的表情看起來頗爲認真，所以連被詢問的我都跟着緊張起來。

秀吉經過啞口無言的找前方，接着把東西放到自己的座位上開口說：

我們雖然互道早安，但美波看起來似乎心不在焉。她有什麼心事嗎？

「那本書在哪裏！」

「我把它拿給一年級的那個留學生了，因爲我以爲那是他的書。」

「嗚……因爲最近一直在換教室……」

昨天我跟平常一樣走去F班教室，結果發現裏面都是C班的學生而大喫一驚，小山同學還狠狠瞪我一眼。

「哎，老朽雖然不會搞錯教室，卻也無法確定現在是哪個班級在用哪間教室呢。」

「對啊，有點複雜。」

「你們啊……這件事也沒那麼複雜，給我好好記住啦。」

雄二嘆一口氣，伸出指頭開始解說。

「聽好羅！我們前F班從C班變成E班，前E班變成C班，前C班則是……」

「到此爲止吧，雄二，明久已經放棄思考了。」

「沒這回事啦。前F班變成E罩杯，前E班則是變成C罩杯……」

「原來如此，是我錯了。」

雄二與秀吉露出無奈的表情。但他一口氣解釋這麼複雜的事，我怎麼可能聽得懂？

「說的也是……爲了不造成混亂，那就放棄『前F班』這種說法。即使換成C班的教室，我們還是自稱F班，這樣應該比較好理解。」

「嗯，也是呢。」

「那麼，關於設備嘛……既然是『C班的教室』就稱它爲『C教室』。」

「哎，就是這樣子。如果用明久口中的『罩杯』代稱，班上的傢伙可能會一起衝向F班教室。」

的確，當雄二宣佈「向A罩杯突擊」時，不難想像班上將會出現大量同學無視他的命令，逕自宣佈「向F罩杯突擊」這種指令。

「換句話說，以現狀而論是——」

「我們F班在『E教室』，C班在『F教室』，E班則是在『C教室』。」

「這樣好懂多了。」

雄二一邊說一邊在筆記上畫圖。這麼一來連我也明白……大概啦。

「唔？是這樣嗎？」

——姬路同學又發現我偷藏的A書。

「真是的……既然如此，就用勝負決定羅。」

「所以等全員到齊後，我就要講解這次作戰的概要。不過……」

「你們在說什麼啊？明久是變態不是早已知道的事嗎？」

假日的早晨。

在試召戰爭中，敗北的下位班級不用移動教室，教具等級卻會被調降。畢竟校方不能讓敗北班級跟什麼都沒做的其他班級換教室，也不可能把教室改裝成比較破爛的模樣。

「說的對呢。」

接着，他拍一下手如此說道：

——對C班戰開始，有人散佈我與雄二正在熱戀的謠言。

「沒有什麼說不定啦，你剛剛不是才堂堂正正地宣告自己是變態嗎……」

「還有，我覺得她在試召戰爭中好像太過賣力。」

我有一種被罵的感覺。

可惜全員尚未到齊。說到班上的出席狀況，除了剛纔離開教室的美波，以及還沒來上學的姬路同學以外……

聽到我不自覺說出口的低哺，秀吉如此反問。

「在老朽眼中，姬路偶爾會露出心事重重的表情呢。」

「悶聲色狼好像不在呢？」

如果讓雄二決定分出勝負的方式，很可能對我不利。這個條件我絕對不能讓步。

早自習結束，鐵人走出教室後，雄二立刻站上講臺向班上同學如此宣佈。這次姬路同學跟美波都在教室裏，總算是全員都到齊。

「好，我這裏有一個問題，『請舉出校長的優點』如何？」

「這麼一看，變動確實不少。」

「秀吉……說不定姬路同學覺得我是變態……」

既然如此，姬路同學最近的行動就是跟害羞戲後悔無關羅？不過除此之外，還有其他原因嗎？

「萬事皆備，今天十點就對A班開戰。」

看起來跟平常一樣，其實並非如此——秀吉眼中的姬路同學似乎是這副模樣。擅長觀察他人的秀吉既然這麼說，絕對是一項不可忽視的情報。

「好。」

「…………新教室有很多地方要處理。」

「因爲一定要有人做這件事纔行，不能只有你例外吧？」

然而，不管是太賣力或心事重重，都很難跟那天早晨發生的那件事聯想在一起。

「…………我在這裏。」

「她最近的確是這樣沒錯……明久，你知道些什麼嗎？」

雄二無可奈何地說道。對喔，仔細一想，A班裏有很多認識的人，而且大家都很溫柔，所以我應該不會遭到那種殘忍的對待——

如此這般，雄二結束了這段談話。

悶聲色狼的口袋露出許多我不知道用途的工具。原來如此，他是爲了替新教室安裝針孔攝影機才消失的嗎？

「……要快點找到纔行……如果那個被看到，人家……」

雄二微微皺起眉頭低哺。

「不過，比賽的內容要對雙方公平，而且要由別人決定。」

答應我提出的兩項條件後，雄二指名秀吉出題。嗯，若由秀吉決定比賽項目，我也可以放心。他一定會出一個公平的問題。

「——你應該早已習慣被痛毆吧？」

「對了……你們兩個老是在爭執，偶爾讓你們誇獎一下別人也不錯呢。」

——大家一起喫火鍋，她目擊姐姐喝醉酒緊緊抱住我的畫面。

「不，A班沒問題，可是B班之前輸給A班，所以他們現在使用的是『設備降至C教室等級的B教室』。」

姬路同學來到我家的那一天。

——姬路同學來叫我起牀，發現我偷藏的A書。

「……只要贏過A班……」

「我不要！我絕對不去！我絕對不當宣戰的使者！」

「……我這一生……究竟是在哪邊選錯選項……」

「好啊，反正不管是哪種比賽我都會贏你。秀吉，可以拜託你出題嗎？」

「嗯，我知道了。」

不，這不是問題的重點。

二年級中，只有D班不曾進行過試召戰爭，其他班級都有參與戰爭。這場大戰打得還真浩大。

「…………這無法構成她舉止異常的理由。」

半年前的記憶甦醒。對手的地位越高，似乎越會認爲F班這個最爛班級所提出的宣戰佈告是在「瞧不起他們」，所以每次我去宣戰時都被修理得慘兮兮。這種慘無人道的待遇，我已經受夠了。

「什麼嘛，悶聲色狼已經來啦。你剮纔在哪裏？」

「啊，沒、沒有，我什麼都……」

「呃，剩下的A班在『A教室』，B班則是在『B教室』，這樣對吧？」

「最近的早自習時間，姬路都是在最後一刻才走進教室，而且一放學便立刻回去呢。」

此話一出，緊張感立刻在我們之間流竄。對F班來說，距離上一次在試召戰爭中輸給A班已經過半年。雪恥的時刻終於到來——這麼一想，我不由得全身緊繃。

另一天的放學後。

我跟秀吉望向雄二，承受這兩股視線的雄二深深點頭。

「換句話說，還沒來的人只剩下姬路羅？」

平常不太認真的我們都已來上學，班上最優秀的模範生卻還沒有進入教室。與平常完全相反的現狀，讓我感到不太自然。

「怎、怎麼回事，明久？你怎麼突然哭出來？」

☆

「你在擔心什麼啊……」

我總覺得，雄二打從一開始就只有提供「我」跟「其他人」這兩個選項……哎，先不管這件事，反正只要我獲勝即可。

秀吉低喃後，綽號爲「悶聲色狼」的土屋康太，不知從什麼地方忽然冒出來。秀吉並未參加論功行賞儀式，所以似乎不曉得悶聲色狼已經來了。

「她不在的話，計劃會出現問題……」

當天的放學後。

我越是回想，越想痛毆過去的自己。原來如此，所以姬路同學纔想要一個人獨處嗎？

「…………………………」

雄二宛如接續秀吉的話一般如此說道。其實我也有這種感覺。之前跟E班進行試召戰爭時，姬路同學的眼神確實看來跟平常差很多。

「可是，跟她說話時，她的反應又跟平常一樣……」

「哎，這件事先到此爲止，總之等全員到齊再說明作戰計劃吧。雖然越早說明越好，不過戰爭預定是十點纔開打，只要在那之前趕上即可。」

至於姬路同學最近爲何會採取那種行動，我能想到的理由是——後悔。她希望把那天早晨的行爲當作沒發生過，或者也有可能是因爲覺得丟臉而躲着我。但對我來說，我並未感到後悔，只覺得害羞又高興而已……

可是，那兩人看起來都怪怪的。

——我跟姬路同學一起去買東西。出於種種理由，我在姬路同學換衣服時頭戴內褲闖入更衣室。

「在這之前，我們得派出使者去通知——等一下，明久，你要去哪裏？」

「大家仔細聽好！接下來我要說明我們這場試召戰爭的總決算——對A班戰的作戰概要！」

我閉上眼睛，仔細搜尋記憶之海，或許會有某種提示浮上水面也不一定。

被指名後，秀吉陷入沉思。

假日的午後。

「呃……」

略微冷靜一下，試着思考姬路同學的事吧。我要回想自己跟她一起生活時所發生的一切，然後從中找出線索。

要說不知道嘛，我是不知道沒錯，但心裏也不是沒有底。我能想到的是對C班戰的那天早晨，姬路同學所做出的奇怪舉動。她面對不聽勸的我，那個……親了下去。我很想問姬路同學爲什麼要這麼做，但她最近幾乎都不會一個人獨處，身邊一定會有美波或其他人在場。這麼一來，就算我想問也問不出口。

「是這樣沒錯呢。」

——姬路同學發現我偷藏的A書。

「而且今天會出現更大的變動。」

平常在學校時。

結果，姬路同學跟美波和前來上早自習的鐵人幾乎同時走進教室。

勝負？唔……

秀吉提出的問題讓我不由自主地低下頭。

這實在是……太痛苦啦！

「…………………………」

可是，雄二那傢伙也在一夯露出快死掉的痛苦表情。原來如此，這的確是一場勢均力敵的比賽。

「………………………………………………………………」

雙方依舊沉默。

「………………………………………………………………」

「…………………………………………………………啊，健康算是優點吧？」

雄二忽然如此低喃。糟糕！還有這一手嗎？

「可惡！」

「哈！明久！想贏過我再等一百年吧！」

雄二這麼得意也很合理。要舉出校長的優點，簡直像是無中生有的偉大創舉，能夠達成目標的人當然有資格抬頭挺胸。

「你們兩個……對校長的評價到底有多低啊……」

不，考慮到我們在召喚獸測試時所遭受的慘痛對待，這是理所當然的反應。

「那就這樣決定羅，明久。」

「唔……」

我對勝負的結果沒有異議，可是，去做宣戰佈告嗎……老實說，我覺得心情很沉重。宣戰對象是A班，應該沒問題纔對——雖然這麼想，但不安的事情仍舊讓我感到不安。

「唉……沒辦法，那我等一下去A班教室——」

「啊，明久，你好像搞錯了。」

「從嘴巴灌入硫酸吧。」

「不，我希望在A班戰之前先擊潰B班和C班。如果不這樣做，我們很有可能遭到不必要的妨礙。」

「「「就這麼辦！」」」

「首先是連結迴廊。這邊是上午時戰鬥最爲激烈的區域，明久跟島田帶領二十人負責這裏。」

C教室在A教室隔壁。在那種地方開戰，不管怎麼想戰場都會被限制住。這麼一來，很難採取雄二所說的各個擊破戰術。

「我也該掌握整個作戰計劃呀。」

我要去E班同學現在待的C教室？不是A班嗎？

「咦？是這樣嗎？」

「所以，我們還有另一個辦法，亦即以班上所能做出的最大攻擊襲向對手。具體來說，就是由我、姬路或是悶聲色狼跟翔子一決勝負。」

「雄二該不會要用美男計哄騙霧島同學吧？」

向處於這種狀態的班級發佈指令。不是會很慘嗎？而且，E班的班長中林同學似乎異常討厭我……

我悄悄窺視教室內的狀況，這麼一來稍微可以看見櫃子附近的光景，那邊放的東西應該是E班同學的所有物。

雄二指向「E教室」跟「A教室」的所在位置。

「反正你聽過就會忘記啦。去去去，快點出發。」

「第二要務是擊敗木下優子。那傢伙如果出現在這裏，請你們找機會收拾她。」

「嗯。而且，之後我有一件只有觀察處分者能做的任務要交給你。在那之前如果你已脫離戰線，我會很困擾。」

「因爲我昨天已經向A班發出宣戰佈告。」

雄二伸出食指繼續說明。

意想不到的話語讓我的雞皮疙瘩全冒出來。我以爲雄二這傢伙，一定會叫我不顧死活地突擊。

「……真不想去……」

我還以爲他會不擇手段。

「唔……跟平常沒什麼差別耶。」

「之後的任務是指什麼？」

連結迴廊連接新校舍與舊校舍，再往前走便是C教室。我現在得往前進，把雄二給我的信交給他們纔行。可是……

「邪麼，接下來是……姬路，你們這一組是警戒班。請你們以樓梯爲中心，在附近監視有無敵人奇襲。若是看見敵人，派一個不用戰鬥的人向我報告。」

換句話說，要趁早擊敗木下同學，把她關進補習室裏。

雄二完全無視我的話，開始解釋畫在黑板上的三樓（我們二年級生使用的樓層）平面配置圖。嗚……雖然我還有很多話想說，可是，戰勝A班是我們長久以來的心願。既然是爲了達成目標的作戰說明會，我還是好好聽他說吧。

「我們F班的分數不如A班，但在試召戰爭的經驗、精神力還有體力都處於優勢。只要活用這些優勢，我們就不會敗北。而且，爲了把這些優勢活用至極限，我們要拉大戰場——也就是說，我們必須分散對手的戰力。之所以放棄到手的U教室，並且將據點轉移至E教室，正是爲了這個目的。」

「我們F班現在這邊，敵人的位置在這裏。」

事實上，被那個外貌漂亮、腦袋又好、身材也很棒的霧島同學喜歡上的瞬間，雄二幾乎已確定被判處死刑。他之所以還好好活着，是因爲他是打倒A班的重要人材。所以，只要對A班戰一結束，與作戰計劃這類事物再無任何關聯的雄二便會被大家幹掉——不過，對於這件事我還是保持沉默吧，因爲我也很盼望看到雄二被處刑。

「誰要做這種事啊，我根本不打算依靠這種能不能順利進行都不曉得的計劃。」

「嗯？」

「不是朝眼睛潑硝酸嗎？」

「你不要太勉強自己，待在部隊後方待命即可。」

「咦？是嗎？」

「你當然也有考慮到什麼奸計吧？」

雄二說完，在黑板上寫下分組表。

「咦？什麼？聽你這樣講感覺超噁心的……」

「這個我以後再解釋。」

「哎，先把我的性命什麼的放到一邊不談，總之，我不打算使用這種手段。」

「我們這邊的基本戰術是，徹底執行各個擊破，絕對禁止一對一戰鬥。只要分數稍微消耗一點，立刻撤退進行補充，等重整旗鼓再重新挑戰。」

在之前的勝負中，我們使用的方法是「以挑選過的成員進行一對一決鬥」。那麼，這次雄二又想出什麼方法？

「咦？呃，可是，我得聽完作戰說明纔行啊。」

現在B班和C班都因爲輸掉試召戰爭而喪失主動宣戰權。這麼一來，我們班將有三個月不會遭到無謂的妨礙，這是先翦除後顧之憂。

雄二把信取出放在我桌上。

雄二現在說明的是我們部隊的工作，得好好記住纔行。

「真失禮，請說這是作戰計劃。」

「聽好羅，首先看這張圖。」

「喂，雄二！你等於是在與A班決勝負前，先派一名重要戰力送死耶！」

霧島同學所有科目的成績都很優秀，應該沒有弱點纔對。可是不知爲何，她卻對雄二很有好感，這是她最大的弱點。如果利用這個弱點，只要計劃進行得很順利，或許我們有可能獲勝……

「關於你的部分，我剛纔已經解釋完畢，所以沒有關係。」

「好，總之先看看狀況吧。」

「你要去的地方是『C教室』，並且不是要宣戰，而是向E班那些傢伙發出指令。」

柔道服。

「那麼，言歸正傳，我們要贏過翔子的方法有兩個。一個是以人海戰術使出車輪戰。這是持續進攻、不讓對手補充分數，以消耗戰取得勝利的方式。」

三倍——即使聽見這種戰力差距，班上同學也沒有發出驚叫或是嘆氣，甚至還有人露出「只有這點差距嗎」的表情。大家當然會有這種反應，因爲我們在之前的戰爭中體驗過戰力更懸殊的情況。所以對我們來說，這場能以萬全狀態應對的戰爭打起來還比較輕鬆。

「連結迴廊這邊最重要的任務是防守。你們要封鎖通道，不讓敵方主力長趨直入。這是最底限，請你們一定要做到。」

「也就是說，這場戰爭的重點是『如何把這三人的其中之一送到霧島面前』羅？」

「嗯……雖然不太懂，不過我明白了。」

「是嗎？你能答應得這麼爽快真是太好了。E班都是一些體育社團又血氣方剛的傢伙，他們似乎因爲在戰爭中輸給F班卻又被敵人同情而十分憤怒，對我們的敵意可說是表露無遺，老實說我正感到頭大。」

最近成績進步不少的雄二、擁有學年第二名實力的姬路同學，以及在保健體育這門科目上無人能望其項背的悶聲色狼，這三人是F班瞬間最大攻擊力的記錄保持者。

什麼嘛，雄二已經解決這件事啦。

要我別勉強自己的作戰計劃，對我也有好處。畢竟，召喚獸被打到時扣除的分數雖然可以補回，但反髖所產生的疼痛並不會因此消失。

草草聽完說明後，我被趕出教室。真是的，雄二真失禮，我也聽得懂作戰計劃啊……大概一半吧。

這是我們至今一直採用的戰術，大家應該都很習慣。

「那麼——」

「嗯？」

而且，說到雄二這傢伙的爲人——

「既然明久已接下最麻煩的任務，接着開始說明作戰計劃吧。大家久等了！我再次說明要如何在A班戰中取得勝利！」

「就是這樣。」

「咦？等一下！E班現在是這種狀態嗎？」

「雄二，既然如此，我們不需要刻意取得C教室，只要待在F教室不就好嗎？」

「是、是的！我會努力加油！」

「還有其他問題嗎？如果沒有，接下來我要針對具體行動做出說明。」

這個疑問也很合理。對手是號稱在二年級擁有最強學力的A班，而且對方的班長霧島同學的成績也居於學年之冠。若不打倒她，我們就無法贏得這場戰爭。面對學年最高分的記錄保持者，該如何取得勝利是一件相當重要的事。

我在口頭上表示贊同。

「那麼，如果單純以分數來比較雙方戰力，我們F班跟A班大概有三倍差距。」

秀吉舉手發問，這個問題相當合理。

雄二所說的狀況，只有在A班其他戰力都不存在的情況下才有可能發生。實際上，霧島同學慮該不會被孤立。即使我們能成功孤立她，也不可能長時間維持這種狀態，因爲F班在整體戰力上壓倒性地不如A班。

雄二在黑板上的區域配置圖做記號。

「那麼，接下來是後備戰力跟傳令班——在那之前，明久，你差不多該把這東西送去C教室了。試召戰爭一旦開打，你會無法離開喔。」

「用釘滿釘子的球棒打屁股如何？」

秀吉再次發問。

「雄二，爲何要針對木下同學呢？」

「雄二，基本戰術大家都明白了。不過就結論而言，要如何才能戰勝A班呢？」

「如果發生什麼意外，我希望你能支援部隊，所以我才叫你這樣做。」

雄二揚起嘴角，洋溢自信的臉上浮現膽大妄爲的笑容。

「意思是爲了提供支援，你要我在後方待命以保留實力嗎？」

「還有，明久。」

「哈哈，說的也是。」

就算是我，也沒笨到聽完雄二的說明後，還會意氣風發地走進C教室。雖然我已經習慣疼痛，但會痛的事還是會痛啊。

「你想想，我們是別人口中最差勁的白癡班級，但這樣的我們要打敗學年成績最棒的班級喔！面對這麼痛快的勝負，用那種無聊的方式取勝不是很可惜嗎？」

「何況，如果用那種方法獲勝，我會有生命危險。」

「去圖書館借《拷問的歷史》來參考如何？」

☆

雄二不可能只是爲了讓後方安全無虞而發動戰爭，一定又準備某種卑鄙的篥略。

二十人嗎？這支部隊還挺大的。

「不過，這種方法在理論上可行，在現實層面上幾乎不可能做到。」

「好險！只是要向E班發出指令就早說嘛！我還以爲是要去宣戰而緊張得要命。」

看見跟半年前一樣的笑容，我感到有些懷念。

「基本上，我的目的是要擾亂敵方。如果留下能在現場指揮部隊的人，在各種層面上都會造成困擾。」

姬路同學擁有學年第二名的實力，面對大部分的敵人都不會輸。只要對方不投入相當程度的大規模戰力，她應該不會有問題。

竹刀。

金屬球棒。

奇怪，增加的全是不安要素。

「對、對了，先確認信的內容！」

只要看過雄二交給我的信，便能根據內容判斷這次的對談能否和平結束。總之，看過信再決定要如何行動。

呃，信裏的內容是……唔！

「　　　　　　　　←燻烤這邊。」

糟糕！這比亂七八糟的文章更讓我感到焦躁啊。

「那傢伙到底有什麼目的！若是我這條命因此獻給E班，他要怎麼賠啦！」

這真的是爲了試召戰爭而採取的行動嗎？不管怎麼想，都是雄二個人對我抱持恨意或某種負面情感，所以想讓我變成死人吧！

「話說回來，我又非得送出這封信不可……」

在我猶豫不決時——

「吉井同學，你在幹什麼？」

「在這種地方抱着頭，很像是可疑分子喔。」

「啊，是工藤同學跟木下同學。」

A班的工藤愛子同學與木下優子同學正好經過。找一瞬間還以爲木下同學是秀吉，不過……嗯，她穿着裙子，而且散發出男子氣概，所以我沒有認錯，這個人不是秀吉而是他姐姐。

「……總覺得有點不爽……不過，這次先放你一馬。在試召戰爭前對你做什麼的話，或許會引發問題也不一定。」

對我做什麼是什麼意思？之前在C班戰時我曾跟她接觸過，當時就覺得木下同學的笑臉底下，有時會暗藏某種像是殺氣之類的東西。

「對了，吉井同學在這邊做什麼？」

「咦？啊，不，沒、沒什麼。」

兩人目不轉睛地盯着我。嗚嗚……真頭大……我很不擅長隱瞞祕密耶……

「我不曉得你想幹嘛，不過別班正在上課，所以小心一點不要被罵唷。」

「那封信的確讓我們大喫一驚。根本同學畢竟是那種人，原本我們想說他一定又要用什麼奇怪的謊話煽動班長，想不到……」

我擊出的拳頭被雄二的掌心緊緊壓回。可惡，這個邪魔歪道……爲了那封無意義的信，我不曉得煩惱多久耶！

「嗯？那個嗎？那封信沒什麼意義喔。」

「啊噠！」

「開什麼玩笑啊！」

「嗯？什、什麼？」

若是跟我有關係，筆記的主人是原本使用那間教室的E班同學之可能性就變低。既然那本筆記裏寫的全是英文，那麼說到誰會擁有這樣一本書，當然是姬路同學羅。那是她念英文時使用的筆記嗎？不過，如果是這樣，筆記裏應該也會寫一點日文才對……

「那麼，待會兒見吧！」

「嗯嗯，我們早就知道羅；」

「他明明不用這麼介意這件事，畢竟我們也從吉井同學口中得知『B班與C班正在聯手進行陰謀』的寶貴情報啊。」

「嗯～算了，沒差啦。反正是不想讓我們看見的東西吧？」

「嗯！小事一件。」

雖然背後傳來怒吼，但我決定無視。

這、這個臭傢伙！

我們得到C教室後，卻故意移到比較爛的E教室，這種怪異舉動不只A班知情，甚至傳遍整個學年。我們刻意做出這種行爲，對方當然會料想這裏面一定有鬼。

「就算強如A班，也會注意發出宣戰佈告的對手有何動作呢，不過，這樣或許可以增加這個行動的可信度。」

「他昨天來A班宣戰時，還順便向我們道謝說『對C班戰時多謝你們幫助』。」

「什麼啊，明久，你平安無事嗎？」

「咦？她們說現在是上課時間……」

「想不到居然是他跟西村老師的喜帖，我們真的嚇一大跳！」

「找我有事嗎？」

「算了，反正這已經是慣例……對了，雄二，那封（燻一燻纔會出現字的）信裏面寫些什麼啊？」

「啊，對了對了，說到坂本同學啊……」

「哇哇！」

林恩弟弟從我的背上輕巧地落地，然後繞到我的正前方。

「咦？沒差嗎？」

「對啊。吉井同學，之後的試召戰爭中再見羅。」

「不會，請不用客氣。」

「我也不能一直待在這裏，得快點把信送出去纔行。」

因爲她們會把我去C教室的情報確實傳回A班。

「我稍微看一下內容，結果發現『明久』這個單字出現好多次，所以，我覺得那本筆記的主人應該跟明久有關係。」

「誰會中招啊，白癡。」

工藤同學與木下同學說完便離開。

元氣十足地揮手道別後，林恩弟弟走下樓梯離開。

注3：瑞典文。

「沒意義是什麼意思！既然如此，我不就沒必要過去嗎？」

雄二如此低語，可是他看來不是很在乎這件事。這麼說來，剛纔木下同學也提過「我們知道你們跟E班之間一定在搞什麼鬼」之類的話，所以這種事應該在對方的意料之中。

「哈哈，我們只是跟你開個玩笑啦，吉井同學。纔不會有人相信那種東西。」

「這樣就行了，趕快回教室吧。」

「應該是某處的某人把原本要騙班長的信掉包了，我們本來還想討回這筆帳呢。」

「哎，反正根本同學不是遭到報應了嗎？畢竟他實在做過不少缺德的事情。」

「嗯！」

木下同學這麼看得起雄二啊。這讓我有點好奇，如果她看見這封要燻烤後纔會跑出字的信會做何反應呢？

我還得把信送到E班纔行。

我站在C教室前方沉思。

「嗯。」

「F班有什麼作戰計劃嗎？」

「明久啊，你剛纔給我的那本書，上面寫的不是Sverige0;注31;呢。」

「啊嚏！」

當我回到F班的大家身邊時，也許是作戰解說告一段落，雄二已經坐回自己的座位。

這裏面肯定有暗盤交易——如果這件事對雙方束說都是既定事實，那我送信的行動應該是多此一舉纔對。明明是這樣，雄二還要我自跑一趟的意思是什麼？

「啊，我在路上遇見工藤同學與木下同學，就這層意義來說算是運氣不錯羅。」

「對了，吉井同學，這種話由打擾你的我們來說或許有點奇怪，不過，你有空站在這邊跟我們聊天嗎？」

「是嗎？你遇見工藤跟木下啊。」

「我來替明久翻譯筆記的內容吧！這樣你便能把它還給失主。」

「也有這層含意啦。」

「可以嗎，林恩弟弟？」

「明久，你在想什麼？」

「而且我們跟B班對決時，從根本同學那邊收到一封內容很奇怪的信！」

「這就是所謂的因果報應啦；」

我連忙將雄二給我的信藏起來。我們等一下要跟A班一決勝負，木下同學則是A班的人。如果我不小心說溜嘴泄露作戰計劃可就糟糕，得把信藏好纔行！

兩人用欲言又止的眼神看向我。那麼，她們指的是什麼？

「而且像坂本同學這種人，絕不可能使用中途被人撞見就失敗的做法。他肯定是準備了某種對策吧？」

正當我面露困惑的表情時，林恩弟弟說出我求之不得的提議。

「唔……」

「以法律來講這樣做或許不太可行，這應該算是向大家報告他們要訂婚吧。」

工藤同學跟木下同學點着頭說道。

「謝謝你。」

「冷靜一點，明久。突然出拳揍人很危險耶。」

林恩弟弟咧嘴露出開心的笑容。

☆

話是這樣說沒錯，可是，如果沒有工藤同學等人的幫助，那場勝負完全是我們輸了。所以對我們來說，不管再怎麼感謝都不夠。

咦？她們真的相信那封信的內容啊？

「——故意整我嗎？」

林恩弟弟開心地笑道。他真是一個好孩子。

「所以我叫你冷靜一點啊。那封信的內容的確沒有意義，不過，你送信的行動卻有其意義喔。」

既然如此，那兩人爲何在這種時間出現在這種地方？A班也做了某種準備嗎？可是，看起來又不像是這樣……

「咦？啊，說的也是。」

對了，既然E班正在上課，那我只要在信上寫「給E班班長」，再把它悄悄交給教室裏的某人就行了。好，就這樣辦！

「咦？可是這樣的話，刻意要我去E班的理由是……」

我去送信的行動有其意義？也就是說，這是在刻意展示F班有訊息要傳達給E班羅？這麼一來，剛纔的行動應該跟雄二擅長的擾敵計策有關。我去E班的事實，會讓A班認爲我們要在E班那邊動手腳，雄二則會反過來利用這種想法進行某種計劃吧。

「嗯，所以我想那應該是別人的東西。」

看見我的模樣後，雄二很遺憾地如此低哺。那種期待落空的失望表情是怎樣？

等我回過神時，開戰時刻已迫在眉睫，得快點回F班準備纔行。

「對呀，我們又見面了。」

「因爲你們跟E班交換設備時，我們已經曉得這裏面一定有鬼。」

「咦？是嗎？」

「林恩弟弟？」

我的背後傳來某種衝擊。其實不是很重，從掛向脖子的這股重量判斷，一定是他吧。

工藤同學嘻嘻笑着。以這次事件來說，先暗中插手別班正在進行的試召戰爭的人是根本同學，所以他是自作自受。

「嗯，那就拜託你羅。」

「嗯？跟我有關係？是誰啊？」

意外的是，兩人並未繼續追問，如此乾脆的態度，甚至讓我來不及做好心理準備。

我不懂Sverige這個單字是什麼意思，不過，我明白林恩弟弟在對我說那不是他的東西。是嗎？不是他的書啊……

我拿出筆，在信封寫下收信人姓名，接着將教室後面的門打開一道縫隙，再把這封信交給坐在附近的人。接過信的人雖然頭上冒出問號，還是將那封信傳向E班班長。

「咦？」

「重要的試召戰爭就在眼前，你爲什麼還故作輕鬆呢！我們這次一定要獲勝，實現長久以來的心願——」

「你看，就是這個啦。」

這個？這個是指哪個？

「我是說你太緊繃了。」

「啊……」

聽他這麼一說，我才初次察覺到這件事。自從上次輸掉戰爭後，我們都很希望有機會再次跟A班分出高下。也許是期待已久的緣故，我覺得自己似乎有些亢奮。某種程度的緊張感雖是必要的，亢奮卻會讓腦袋跟身體僵化，看來這應該是雄二想指正我的地方。

「是嗎……謝謝，雄二。你看起來雖然什麼也沒想，其實卻考慮很多層面呢。」

「對吧，我也覺得自己剛纔想到的藉口很不錯。」

「喂，你說什麼啊！笨蛋。」

這傢伙真是……

「就算只有一點點也好，真希望你像林恩弟弟一樣有顆純真的心嗚啊！」

突然有人揪住我的衣領後方將我拖走。到底是怎麼回事？

「小明！可以跟人家過來一下吧！」

在我驚魂未定時，眼中帶着殺氣的美波已在不知不覺間將我逼入教室的角落進行詰問。咦？什麼？我講了什麼不該說的話嗎？

「回答人家，小明。你口中的那個林恩弟弟，該不會是你早上說的那個把掉在地上的書拿走的留學生吧？」

「唔，對啊，我剛纔見過他。他跟雄二不同，是一個擁有純真心靈的人。」

「剛纔見過他是……」

「我去E班送信時，稍微跟他聊一下天。」

「這、這樣啊……」

這麼說來，我記得美波在早自習前曾去找過林恩弟弟。看她這副模樣，果然沒有跟他見到面吧？

「在連結迴廊附近。」

時鐘的指針發出喀嚓聲響，向前走一步。

美波裝作毫不在意，身體卻猛然湊向我。

「可·以·吧（嘎啦）？」

「因爲那本書裏不斷出現我的名字，所以林恩弟弟要替我翻譯內容，再把它拿來給我，這樣我便能知道那是誰的書並還給對方——他是這麼說的。」

所以，雄二才能自信滿滿地說出這句話。我們這半年累積的一切絕不是白費，這一切都會化爲經驗、成爲力量。今天就是要替這一切算總帳，並且是證明我們實力的機會。

林恩弟弟嗎？這個嘛……

「重、重要的事？纔不是那樣！人家只是要去找一本普通的參考書而已，一點都不重要啦！」

「沒、沒有要去哪裏啊。」

「遵命！我明白！」

「啊啊啊啊……人家這個笨蛋……戰爭一開打就走不了……」

「你們聽好——我們F班是最強的！」

「美波，這件事……」

「喔，是嗎？那你在這邊待命吧。」

美波猛然湊向我，用力抓住我的肩膀。

雖然我們的學力低劣，但靠着班上所有人的力量奮戰至今，而且拿出成果。

「人、人家纔沒有那麼想知道咧！只是，那個……想稍微問一下你究竟是在哪裏見到他而已……」

「…………」

「……」

「那麼，他……呃……有說什麼嗎？」

這種氣勢是怎麼回事？這種狀態肯定叫做「鬼氣逼人」吧。

「你想知道林恩弟弟在哪裏嗎？」

「那麼……讓大家久等了。」

「我們在任何層面都被看不起，可是回頭看看這半年，我們真的是廢物集團嗎？是不管做什麼都贏不了的人渣嗎？」

「打從成員到齊後，這半年發生很多事情。」

我們成爲二年級生，回過神時已經過半年。也就是說，班上同學已用同樣的設備，在同一個空間度過半年的時光。

「不好意思，你可以留在這裏待命嗎？戰爭差不多要開打了。」

「唔，嗯。只有這樣吧？他只對你說了這些吧？」

就這樣過一會兒，雄二對安靜下來的大家緩緩說道：

美波的臉龐轉眼間失去血色，甚至慘白到好笑的地步。好厲害！看起來像是塗上白粉一樣。

「咦？爲什麼？」

「林恩弟弟說，我交給他的那本書不是他的東西。」

呃，還有……

「很好！那人家有點事要辦，先——」

「「「好～～～～」」」

他明明沒有大吼，說出口的話語卻清晰地在教室裏迴盪。

「那個留學生說的話，你一句也不能信喔。還有，如果他再來找你，在你們講話之前先通知人家，可以吧？」

光是這個動作，便讓寂靜包圍原本吵鬧的教室。

在美波奇妙的氣勢震懾下，雄二走向講臺。

「小明！」

他連一句話也沒說，只是默默站在班上同學面前。

「嗯？島田，你要去哪裏？」

我們再次挑戰半年前懷抱的目標。

雄二無視舉止怪異的美波，站上講臺把手撐在講桌上。

距離試召戰爭開始只剩下一點時間，這半年的總決算已迫在眉睫。

「所有人展現出實力吧——走，我們要去狩獵學年最優秀的班級！」

美波匆匆忙忙準備離開教室，卻被雄二叫住。

沒有這種事。

我一邊聽着肩骨發出嘎啦聲，一邊拚命點頭。

「是、是的！」

而且，美波不知爲何抱着頭露出苦惱的表情。她究竟發生什麼事？

「嗯？你有什麼重要的事嗎？」

「是、是喔～」

「咦？呃……那個……唔……」

「「「………………」」」

我們參加過學園祭、學力強化集宿、對D班戰、棒球大賽，還有試膽大會。在這些勝負中，我們真的只拿出讓周遭人看不起的成果嗎？在最重要的勝負中，我們都無法將局勢引導至勝利的結局嗎？