第119話 體育館後的風
《雖然在女校被當成「妹妹」，但我可是男的[Web版]》 · あかいくれは · 2052 字
第一學期期中考試結束那天放學後，體育館後側充滿了比平時更多的“解放的空氣”。
跑去社團活動的孩子。
一想到答案會回來，就捂着胃的孩子。
高年級學生像往常一樣朝白百合庭院走去，好像什麼事都沒發生過一樣。
（對於“想待在這裏的三年級生”來說，期中考試是通過點之一）
我一邊這麼想着，一邊深深吸了一口體育館裏的風。
“理央姐姐。”
循聲望去，詩織穿着運動服站在那裏。
我抬頭看着體育館的屋頂邊緣，思考着該怎麼說。
呼吸急促，眼睛卻很清醒。
“我也是。”
兩人微微一笑。
那天晚上。
目前還沒有確定具體的日期和地點。
意思是說不能一直逃避下去。
“數學是‘想逃離這裏的瞬間頁’候選”
“很長的標題”
越過體育館牆壁吹進來的風，有點冷，也稍微冷卻了汗水。
“有。‘想逃離這裏的瞬間頁’候補，增產期間。”
“臨時標題。”
“詩織也是，二年級也有考試。”
“這種感覺讓人說不出的難受。是的。”
詩織稍微轉動了一下瓶蓋。
“我在暑假計劃表的一角畫了一行臨時標題：‘與日和姐姐和詩織三人在外面聊天的日子’。”
“你不擅長施加壓力嗎？”
說着，她靠在體育館的牆上。
……我想去。”
“是的。”
“雖然很害怕，但是我也想看看‘理央姐姐在外面是怎麼看的’和‘如月學姐在外面是怎麼笑的’。”
“不過，那個時候我稍微得救了。”
“這種感覺讓人說不出的難受。定具體的日期和地點。
儘管如此，“在外面見面”這句話還是在筆記本里輕輕地喘息着。
“中間辛苦了。”
那是“想在這裏”和“想在外面見面”第一次排在同一頁上的日子。
“外面的事？”
和日和約好的那句“什麼時候在外面見”，在腦海的一角閃過。
“是的。‘這種程度的話，‘不想待在這裏的自己’也能原諒了吧。”
“★★★算高的。”
“社這種感覺讓人說不出的難受。‘與日和姐姐和詩織三人在外面聊天的日子’。”
風拍打着體育館的牆壁。
查詢志願系統、填寫志願表、接受指導之後——
“理央姐姐呢？”
……是這樣啊。”
“喂，詩織。”
“我的一行有幫助嗎？”
“到了夏天，要不要在‘外面的地方’見一面？”
“‘夏天·街上的‘不過這一切都已經不重要了。在體育館的牆上。
“想起詩織說過‘雖然害怕，但還是想看’的事。”
“嗯。因爲前進方向的事，我覺得‘這樣真的好嗎’而搖晃的時候。”
“是的。”
自己說完，才意識到這句話的分量。
“嗯，菲迪斯以外，城裏的某個地方。”
試着說出口，“三個人”的樣子，隱隱約約地描繪出來了。
我在宿舍裏打開筆記本，把筆放在體育館後面那一頁。
“站着啊。知道‘有人在看着我’的話，即使寫‘想逃離這裏的瞬間頁’，也會‘合上筆記本就結束’。”
詩織有些害羞地移開視線。
“站着啊。知道‘有人在看着我’的話他深吸一口氣，強迫自己冷靜下來。科目嗎？”
“那時我想詩這種感覺讓人說不出的難受。，把筆放在體育館後面那一頁。
“今年夏天，我大概會在街上和日和姐姐見上一面。”
“你最近在寫‘想逃離這裏的瞬間頁面’嗎？”
“倫理和現代文是‘想待在這裏的程度★★★’”
“期中考試結束的那天放學後，在體育館裏說了‘想逃離這裏的瞬間頁’。”
“要看科目嗎？”
風從走廊一側吹過。
這麼一說，詩織瞬間瞪大了眼睛。
“那時我想詩織要是也一起來就好了。”
“寫着呢。”
是的，今天是‘輕調整’，所以還活着。”
但是，比起以前，感覺‘寫完後讓人發笑’的行稍微增加了。”
這種說法很符合詩織的風格，讓她微微一笑。
“笑得出來？”
過了一會兒，她明確地說。
詩織沉默了一會兒。
“果然啊。”
“社團活動結束了？”
“‘夏天·街上的‘想在這裏的三人份的頁面’候補’啊。”
下面還有一行。
脖子上掛着毛巾，手上拿着塑料瓶。
“是的。”
詩織用手指撥弄着毛巾的一端說。
“特別是趕不上自己制定的‘想待在這裏的計劃表’的日子。”
這的確是詩織直到去年都沒有的說法。
“不過這一切都已經不重要了。意識到這句話的分量。
我倚着體育館的牆壁回答。
“二年級生說‘雖然害怕但是想看’，我邀請他‘夏天在外面見個面吧’。”
“這是作爲二年級學生的技能。”
“理央姐姐感覺怎麼樣？”
“不過，我也想看到‘這裏的三年級姐姐大人不逃避數學，認真地拿答案的樣子’，請加油吧。”
“我……”
“……詩織。”
詩織也笑了。
“嗯。因爲前進方向的事一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。，把筆放在體育館後面那一頁。
“外面嗎？”
晚上躺在牀上，有好幾次突然停下腳步想“這個方向真的可以嗎”。
“那我在暑假的‘想待在這裏的計劃表’上先寫一行吧。”
“那……我很高興。”
菲德斯瑪麗亞體育館裏
“因爲‘外面的事’，可能稍微增加了一點。”
“和說‘想待在這裏’的前輩，‘想待在這裏的二年級生’和‘想待在這裏的三年級生’，想在‘外面的地方’說一次話。”
