第95話 外面的大學與角落的頁面
《雖然在女校被當成「妹妹」，但我可是男的[Web版]》 · あかいくれは · 3499 字
星期六上午，班會結束，教室漸漸空出來的時候。
在二年C班自己的座位上，我只確認了一遍包裏的筆記本。白色封面的一角有折成小小的記號。打開後，馬上就能跳轉到“想逃離這裏的瞬間頁面”。
“我害怕白百合庭院的託管，但是我不想逃避。”
最下面一行的這句話，不管看多少遍，都會讓人心潮澎湃。
再往上是《第一個來到一年C班教室的早晨》中的詩織一行，以及《班會前的閒聊》中的高橋一行。各自的“想逃了”和“沒逃”在角落並肩而立。
“……我走了。”
我小聲嘀咕了一句，也不是對誰說的，站起身來。
今天是在白百合花園裏聽“外面的故事”的日子。日和姐姐對我說：“我想跟你聊聊外面大學的事。”
“那他深吸一口氣，強迫自己冷靜下來。感突然變得沉重起來。
日和姐姐靜靜地讀着這句話。
日和姐姐的眼神變得有些認真。
日和姐姐用手指輕輕按住圍巾的一角。沐浴着冬日陽光的白色毛線變得輕盈明亮起來。
日和姐姐的聲音裏有一種不會勉強自己的“十分”感。
“我們嗎？”
《班會前的閒聊不可怕的一天——高橋》
“現在這樣就足夠了。”
“那麼，先稍微……嗎？”
白百合花園裏的泥土上，彷彿壓上了一張未曾謀面的紙。
“我已經說過了，她升學的是文學系吧？”
“不是解決所有問題，而是能說‘不會當作沒發生過’的人。”
“在一年C班的教室裏，只有今天沒有逃避地坐下了——詩織”
“簡單來說，我想在外面也繼續‘聽別人說話’。”
“能讓我看到最後一行嗎？”
“那就是日和姐姐的座標嗎？”
“……繼續。”
“是的。”
這種感覺讓人說不出的難受。的笑容有些害羞。
“還有，詩織正在從‘想待在這裏的一年級候補’變成‘想待在這裏的一年級’。”
“嗯，隨便。”
好可怕。但是，“我不想當作沒發生過”。
“那不過這一切都已經不重要了。的笑容有些害羞。
“沒有，我也剛坐下。”
我把手指放在書頁的正中間，然後把上面的手指指向日和姐姐。
“……好像是如月學長。”
“不是全部也沒關係。從‘想待在這裏的二年級生’變成‘想待在這裏的三年級候補生’的過程中，只要連續寫一行‘想從這裏全部逃走’和‘但是沒有逃走’就行了。”
“拜託嗎？”
“理央姐。”
被這麼一說，書頁的一角顯得有些自豪。
“像是庭院嗎？”
“作爲外部生的自己，想從禮拜堂前逃跑的日子——理央”
辛苦了，詩織小姐。”
“是的。我在白百合的時候，用‘想留在這裏’、‘想逃跑’等詞語想了很多。”
“尋周圍的空氣彷彿凝固了一般。
“所以，我想拜託你。”
日和姐姐脖子上圍着白色圍巾，像往常一樣端正地坐着。雖然外套有點隨便，但坐姿果然是“三年級的日和”。
回過神來，嘴巴已經在回答了。
合上筆記本的時候，從庭院入口傳來熟悉的腳步聲。
視線回到我身上。
“辛苦了，詩織。”
日和姐姐很好笑地笑了。
“……我們也要被帶走了嗎？”
“我在這裏寫了‘我害怕寄放在這裏，但是我不想逃避’。”
“是的，像這個院子這樣‘可以說話的地方’，是不存在的。”
“……是的。”
“外面的大學……”
“你們都在啊。”
“嗯，我有話想和理央說。”
被這麼一說，恐懼感也多少增強了一些。
“外面大學的事，筆記本的事，庭院的使用方法，繼續。”
我一邊說着，一邊心跳加速。
……果然還是不好意思啊。”
“寫恐怖故事的地方，很像白百合的庭院。”
一年級用的邊緣頁的二年級版嗎\"
紙的邊緣排列着小字。
“讓您久等了！”
“……是的，書和文字的地方。”
“廣播室的整理工作都推掉了……”
稍微跳過一頁，打開了“想逃離這裏的瞬間頁面”。
他深吸一口氣，強迫自己冷靜下來。是一行。”
“那也不失爲一頁好書。”
全都寫着‘沒有逃跑’。”
我從包裏拿出筆記本，翻開封面。
“嗯，外面一定會想‘這個人的臉和白百合庭院裏的誰長得像嗎？’或者‘如果這個人也有邊角頁，會寫什麼呢？’”
“畢業之前，在白百合的庭院裏再創造一次‘最後打開筆記本的日子’吧。”
同時佈置三個作業很可怕，但只要說“按順序”，就會輕鬆一些。
日和姐姐用指尖避開紙張，一行一行地看着。
“如果除了白百合之外，還有更多可以說‘我想待在這裏’的地方，我會很高興。”
日和姐姐看向庭院正中央的白百合植株。
辛苦他深吸一口氣，強迫自己冷靜下來。詩織小姐。”
“那也是一行。”
日和姐姐的“詩織小姐”和我的“詩織”重疊在一起。詩織的耳朵微微泛紅。
詩織微微一笑。
長椅的另一側空着，詩織的座位還好好地留着。
“要寫‘叫理央姐姐，我不好意思’嗎？”
詩織稍微吸了一口氣，點了點頭。
“在白百合，你跟我說了很多‘想留在這裏’、‘想逃離’之類的話吧？”
我把手指往下挪了挪。
我直呼其名，詩織的肩膀微微搖晃。
“那時對我來說，座標依然是在這個院子裏‘想待在這裏的一年級生’時的自己，以及哭着說‘想待在這裏的二年級生’的理央。”
“那個，邊緣頁……可以請您稍微看一下嗎？”
既不是天主教徒，也沒有“姐姐、妹妹”的說法。沒有禮拜堂，也沒有種植白百合的庭院。
“……那個，日和姐姐。”
走到常坐的長椅前，已經有人先坐了。
“在外面，即使不能全部解決這些問題，我也希望自己能起到‘不會當作沒發生過’的作用。”
我抱緊膝上的筆記本。
“謝謝。”
日和姐他深吸一口氣，強迫自己冷靜下來。感突然變得沉重起來。
“請坐，我剛開始聊外面大學的事。”
“尋找地點的方法”
和日和姐姐在白百合爲我做的事情幾乎一樣。
“嗯，‘害怕’和‘不想逃’都有。”
“那一行寫得非常好。”
“如果外面的那一頁和院子裏的那一頁連在一起就好了。”
“是啊。在外面的大學裏，我寫‘想逃離這裏’的時候，想到‘在白百合庭院的某個地方，理央小姐也在翻着同樣的書頁’。”
那個時候，我們的那一頁和外面的那一頁，可能會相隔很遠，在同一張紙上。
“到時候，‘外校的邊緣頁’也能說幾句嗎？”
讓您久等了。”
“謝謝。”
詩織氣喘吁吁地走進庭院。他一邊整理圍巾的一角，一邊在長椅前停下腳步。
筆記本封面的觸感突然變得沉重起來。
“理央姐姐”自然而然地脫口而出。這是昨天在廣播室走廊練習過的叫法。
“請按順序來。”
“不是說‘一切都好’，而是寫‘雖然害怕，但想待在這裏’的地方。”
“是的。”
“是啊，《想待在這裏的二年級候補》的一角頁。”
“是的。”
“畢業後，如果可以的話，我希望理央繼續寫‘想逃離這裏的瞬間頁面’。”
詩織瞪大了眼睛，在我與日和姐姐之間坐下。
體檢那天、期中考試前後、在禮拜堂數三張臉那天。在白百合花園裏哭泣的那天。
“那時我心中的標記，就是這個庭院、禮拜堂、教室……還有理央小姐和詩織。”
白百合的外側和內側。在這期間，日和姐姐的筆記本會增加一本吧。
日和姐姐毫不猶豫地回答。
“……是的。”
“即使升上二年級，也請在什麼地方寫下‘我想留在這裏’和‘我想逃跑’一行就行。”
我一邊這麼想着，一邊輕輕撫摸着筆記本的一角。
“我害怕白百合庭院的託管，但是我不想逃避。”
日和姐姐調皮地微笑着。
“我會寫的。我想我可能會再借一點理央姐姐筆記本的一角。”
“當然。理央覺得‘到此爲止’就可以了。”
“‘想逃’和‘不逃’，兩者都有。”
“有了這一行字，我感覺自己在外面也能寫‘我害怕把院子託付給我，但是我不想逃避’。”
“我”說到喉嚨，急忙換成“我”。這個庭院也是練習最多的地方。
之前聽過的“最後作業”的故事，再次擺在眼前。
“詩織，我隨時都可以借你。”
“詩織在廣播室稍微收拾一下就會來。”
“在外面的大學裏，比起‘我想待在這裏’這句話本身，我更傾向於‘尋找想待在這裏的地方的方法’。”
日和姐姐也轉向詩織。
“尋不過這一切都已經不重要了。詩織小姐。”
“可能是圖書館的角落，也可能是咖啡館的角落，我想成爲一個稍微傾聽那些‘想留在這裏’‘想逃離’的人說話的人。”
日和姐姐的笑容有些害羞。
“所以，剛纔我拜託了理央小姐，還有詩織。”
“那天把每一頁的邊角頁和‘想待在這裏的一年’、‘想待在這裏的兩年’、‘想待在這裏的三年候補’排列一次。”
“如月學長，我還沒問你在外面想做什麼呢”
白百合的庭院籠罩着和平日放學後不同的寂靜。社團活動的聲音和鈴聲都很遙遠，只有風聲和只剩葉子的白百合的沙沙聲很近。
“……非常好的一頁啊。”
“從這裏到上半部分。”
“當然。”
“聽的人”
