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——幕間（光視角）——

如果這個世界存在神的話，那麼我一定就是神的寵兒吧。

出生在富貴的家庭、享受着家人的溺愛……與此同時，我在各個領域都有着遠超一般人的天賦。

人們常說莫扎特是神童，是被上帝愛着的孩子。“如果才能會來自天成，那一定是莫扎特。”他在7歲時譜出第一部交響曲，12歲時作出第一部歌劇。在他的父親眼中，他8歲就懂得的東西別人要到40歲才懂。還不到11歲時，他的演奏才能就已經超過了當時的很多鍵盤樂演奏家……

但莫扎特能做到的，我也能。

再加上，我沒有利奧波德那樣控制慾強的變態父親，這個世間也不存在束縛着我的主教和薩爾茨堡——所以比起莫扎特，我一定是更受神喜愛的孩子，幼年的我如此認爲。

這世間存在着林林總總的音樂，每當我聽到它們時，我的眼前就會浮現出各式各樣的色彩——我曾以爲這是理所當然的事，但直到我開始練琴時我才知道，對我的家人、老師，以及世間的絕大多數人而言，聲音只是聲音，他們聽不到畫面上顏色交融時的噝噝聲，他們也看不到從音樂家們手中流淌出來的絢麗色彩。

聯覺者——從見多識廣的父母那裏，我知曉了自己這份能力的名稱。

據說目前爲止，世間一共統計出80多種聯覺類型，但我的聯覺能力要遠遠在這些之上。我不僅可以通過聲音感知到顏色，即便是相同的曲子，在由不同的人來演奏時，散發出的顏色也會大大不同。

有的聯覺者會認爲G大調是一個顏色，C小調又是另一個顏色——但對我而言不是這樣的，我的聯覺，遠比這要複雜。

不僅如此，我還有着過目不忘的能力，即便是雜亂無章的數字，在讀過一遍之後，我也能不差分毫地將它們全部記憶下來。

聯覺能力的高超讓我對藝術得心應手；

手指的靈活柔順讓我對鋼琴操縱自如；

圖像式記憶能力讓我對學習遊刃有餘；

「試着讓小光去參加一下鋼琴比賽怎麼樣？她或許會在那裏遇見很有趣的人也說不定。」面對近乎整日閉門不出的我，鋼琴老師提出了這個建議。

在賽場上見到有趣的人？怎麼可能？

比賽場上又怎麼能有比巴赫、莫扎特、貝多芬這些作曲家更有趣的人呢？

我的家人對我的一切都非常滿意，但唯有一點令他們無比擔心。

在他們看來，我沒有朋友。

我和他們說了無數遍，我的朋友比那些傻瓜同齡人們要多、要智慧，但他們始終無法理解我的想法。

「是啊，他是我一位舊友的後代。我們曾在危難時相互扶持，但不幸的是，他和他的妻子遭遇了空難……就連屍體都沒留下來。幾年不見，沒想到在小凜的教導下，他竟然變得這麼出色了。」

「我纔不感興趣呢。其他選手的彈奏雖說是小孩兒塗鴉，但好歹也是有顏色的，但星野的演奏灰濛濛的，簡直無趣至極。」

在演奏結束後，他收穫了觀衆如潮水般的掌聲。

然而，他卻好像完全沒有注意到我一樣，一步一步朝前方走去，視周圍的一切如無物。

真是無聊啊，這場比賽。

「好吧……就聽你的。」

我第一次，記住了這個人的名字。

「星野輝……」我的爺爺只是反覆唸叨着這個名字，這讓我百思不得其解。

拗不過他們的我抱着“轉一圈就回來”的心態參加了第一次比賽。

星野 輝。

下一次的我，只會比今天更強。

爲什麼，平庸的人總是想要染指偉大的作品呢？

那天恰好是父親的生日，我不想惹他太過擔心。

分句混亂、缺乏結構、偶爾還會出現好幾個錯音。

在和他目光交錯的一瞬間，我對他投以挑釁的眼神。

在快速宣佈了我是第二名後，主持人直接將第一名的名字念出。

喂喂，你們還真是沒鑑賞能力啊。這麼可悲的肖邦你們也要給予掌聲嗎？

不需要等多久，我就可以拿走屬於我的冠軍獎盃，然後回家。

進入到決賽的一共有六人，我的出場次序也是第六名。

初賽、複賽、半決賽的演奏我都沒有去聽，因爲那根本沒有必要。

那時我明白了，這個男生和我一樣，並沒有把其他參賽者的實力放在眼裏。

「這場比賽的評委更加看重技術，而且風格上也更偏好四平八穩，像大小姐這樣充滿個性的演奏比較難以被認可。再加上他們無法理解大小姐通過聯覺看到的世界……所以結果會變成這樣。」老師對我和我的家人們解釋道。

肖邦《平靜的行板與華麗的大波蘭舞曲》

「爺爺認識這個男生嗎？」我問道。

「謙虛？那對我而言是不必要的品質，因爲我從來都只會客觀評價自己和別人。」

據評論家說，這首曲子的行板部分會“令人想起悠閒安靜、光芒四射的湖，輕快的小舟滑行在透明平靜的湖面上，偶爾有岸邊的倒影，然後小舟又繼續滑行”的景象。

那些幼稚鬼的演奏就如同他們自身一樣稚嫩。

然而，他們不僅沒有生氣，甚至連一絲一毫的不滿之情都沒有流出來。

爲什麼我要不得不去聽那些幼稚鬼的演奏啊……

雖然這首曲子被稱作《月光奏鳴曲》，但月光這個標題其實並不是貝多芬自己取的。一位德國音樂評論家在聽到了這首曲子後作出了“使他聯想起瑞士琉森湖上水波盪漾的月光”的評價。這引起了一位出版商的興趣，最終，這首曲子以“月光”的名字正式出版。

「小光，起碼決賽要好好聽一下啊。不然來參加比賽的意義不是完全沒有了嗎？」在決賽前，我的父親勸誘道。

在聽到他的演奏後，我理解了他抱有如此自信的原因，因爲他的技術確實要比在座的所有選手都高出好幾個層級。

肖邦若是在世的話，聽到他這樣演奏……好像也不會怎麼樣，畢竟他還是個小鬼嘛，雖然比其他人要成熟一些。

下次就算全家一起過生日，我也不來了！

在得知自己是第二名後，無法接受的我拒絕了領獎，直接叫了一輛出租車，跑回了自己的家裏。

抱持着這樣的心態，第一次打算認真的我在深呼吸後走上了臺前。

貝多芬 《第十四鋼琴奏鳴曲 月光》Op.27 No.2

然而，也僅僅是技術高超罷了。

星野輝，你等着吧。

要問爲什麼的話，眼前的他的演奏是灰濛濛的一片，完全沒有任何音樂性可言。

讓我來告訴你們，到底什麼是真正的音樂吧！

我首次在比賽場上用出了自己的全力，然而，令我無比意外的是，我竟然不是冠軍。

對我而言，這本是運氣極好的事——因爲我演奏之後就直接是頒獎環節。

這首曲子我只練過一天，但只是應付這些水準的對手的話，完全沒有問題。

過了一陣子後，我的家人們也回來了。

既然這麼自信，就讓我看看你的演奏到底是什麼顏色的吧。

「小光你對輝這個人感興趣嗎？」爺爺問。

然而，在得知自己需要全部將他們演奏聽一遍之後，自出生以來，我頭一次哀嘆起了自己的不幸。

就讓我來教你們，到底什麼叫真正的演奏吧！

「爺爺，我還想和星野一起參加比賽。」我對爺爺撒嬌道。

這首曲子哪是什麼美好的月光！它是嘆息、是悲傷、是憤怒、是聲嘶力竭。

一直以來無往不勝的我頭一次遭遇了滑鐵盧，不甘心和好勝心夾雜在一起，讓我的心臟跳得飛快。

如果說一號選手的演奏只是在音樂性上欠缺的話，那麼其他幾位的演奏就更是不忍卒聽了。

第一位登場的是一名和我同齡的男生，和在後臺的其他小鬼不同，他的氣質要遠比他們更加成熟。

這就是日本決賽的水準嗎？還真是出奇的低啊。

「你就不能變得謙虛一點嗎……好歹人家是這場比賽的冠軍。」我的父親無奈道。