第83話 年齡差
《裝成熟!! ~大學生的戀愛喜劇不抽菸喝酒根本撐不下去!~》 · 屁負比丘尼 · 3322 字
事先聲明,我的厭女症並非針對所有女性。
能讓我應激的年齡段極其狹窄——跟我相比,上限六歲,下限三歲左右。這是我的個人喜好,我就是見到這個年齡段的女性就會想哈氣。
「陣內同學,你知道『囚徒困境』嗎?」
事實上,我對於眼前這位穿着筆挺套裝的女性,就完全沒有任何不快感。
入學第二天發生的金髮女打碎窗玻璃事件。
整整一週後的下課時間,我被傳喚到研究室,首次與佐藤甘利教授正面相對。
「這是博弈論的一種,內容是將共謀犯罪的人們放在無法對話的狀態下進行訊問,罪犯們分別選擇保持沉默或自白,罪行的輕重會因此而改變……」
「呃,是。嗯,我有聽過……」
在社交媒體和電視節目裏經常被提及,所以至少知道個大概。
「那麼,我以此爲前提問你」
帶着靜謐質感的聲音以固定節奏響起。
「上週打破這間研究室玻璃窗的不是新生四人組中的任何一人,而是完全不認識的第三者,不知爲何朝這裏扔了石頭……是這樣沒錯吧?」
「…………」
進門不到三分鐘,審訊就開始了。
審問官看起來很年輕,但年紀大概在35歲左右。她掛着施虐般的微笑,饒有興致地等待我的回答。
糟了,這下真的不妙……
「那、那個窗戶玻璃嗎?究、究竟是怎麼回事呢……那天我身體實在不舒服,記憶有點模糊……」
我持續編織着緩兵之計的臺詞,同時拼命思考該如何應對。
0;等等,如果那羣渣滓女爲了自保已經坦白罪行的情況,和除我之外所有人統一口徑的情況——!!1;
「是嗎?那就算了」
「呃……就是很普通啦。說我是個愛笑的人之類的」
「好的,麻煩您了」
「………超級、普通的孩子呢……」
「呼……那麼最後還有三個簡短的問題」
「那麼學生時代有熱衷參與過什麼活動嗎?」
我和佐藤教授持續了大約20分鐘的對話。
這個指導班似乎會持續到被分配到研究小組爲止。如果我選擇佐藤研究室作爲自己的研究小組,那就另當別論了,但基本上我只有兩年半的時間會受到她的照顧。
方纔還機械性處理提問的教授,表情突然變得嚴肅起來。
……怎麼說呢。既像是被狠狠敲了警鐘,又彷彿所有心思都被看穿後遭到巧妙操控,陷入深不可測的錯覺中。
「啊,不會,您太客氣了。我纔要請您多多指教」
「每年我都會對負責的學生提出這個問題。雖然前三個都忘記問了……」教授小聲地補充道。這次的聲音倒是聽得很清楚。似乎是個私人性質的問題。
「咦,那麼早就有嗎?」
「朋友是怎麼形容你的?」
轉換話題後,佐藤教授微微頷首。
高中時,我經常被男性朋友揶揄是「只對戀人超溫柔的現充笨蛋」。但這種事就算撕破嘴也不想說,所以我隨便撒了個謊矇混過去。
「面談到此結束,不過最後我有個忠告……不,還有一個私人問題」
我順着情緒,忍不住頂了回去。
「嗯,請多指教。那麼,我們馬上開始面談吧」
「請問、怎麼了嗎?」
「……咦?」
「再次自我介紹,我是佐藤甘利。上週突然有工作要處理,真是抱歉,陣內梅治同學。未來三年半請多指教,直到確定研究小組分配之前」
面對應該會相處很久的佐藤甘利教授,我深深地低下了頭。
「不用這麼拘謹哦。只是走個形式的面談而已。請放輕鬆回答就好」
籍貫、通勤方式、初次獨居的不安之處等等。佐藤教授一邊從我這裏獲取這些信息,一邊在平板上噠噠地輸入着。公事公辦的面談。想必是按照校方規定的面談手冊內容進行的。
「……溝通能力跟上大學有什麼關係嗎?」
「啊啊太好了……提到親屬話題時沒有突然淚流滿……明顯也沒有被傷痛與挫折糾纏……青春時代完全是一張白紙……看起來沒有棘手的經歷真是太好了……今年負責的學生到底怎麼回事啊……」
「是嗎。不過難得上了大學,爲了磨練溝通能力,你還是努力交朋友吧。這一定會對今後的人生有所幫助地」
「沒、說來慚愧,一個都沒有」
教授的眼神就像接下來要蹦極跳一樣充滿幹勁。那股熱量讓我感到不對勁。
「陣內同學……你的家庭構成是?」
教授簡短而堅定地否定了我的話。
「嗯」
我稍微緊張了一下,但問的問題卻意外地普通。
「首先從你目前的生活環境開始。你是自己一個人住,還是和父母住在一起?」
與其說是面談,不如說是問答。
「?」
「……我是沒有兄弟姐妹的獨生子」
「……不,沒什麼」
教授露出非常憂鬱的表情,口中唸唸有詞,彷彿煙霧般飄散在空中。聲音斷斷續續的,聽不太清楚。
「那就好」
「維修費由校方承擔,我對犯人沒興趣。只是囚徒困境會在後期課程詳細講解,請務必記住今天的事」
佐藤教授拿出平板電腦和觸控筆,正面凝視着我。
被她這麼一說,聽起來簡直像在暗示我有社交障礙似的。
「按正常流程,你四年後就要踏入社會。屆時無論是入職、調崗還是外派,都必須和年齡出身各異的人建立一定程度的社交關係。而大學正是最適合模擬這種環境的場所」
「大學生活開始已經過了一週,你交到朋友了嗎?」
「也許是考慮到這一點,早在2004年,國家就提出了一個指標,將溝通能力的熟練程度分爲高中畢業程度和大學畢業程度」
「啊,是……就算考試出這題,我想我也不會答錯的」
我沉默地聽着教授的話。確實,大學和高中不同,經常要和年齡出身各異的同學打交道。
「田徑吧。我以前是短跑選手」
「有關係哦」
真是個奇怪的人。剛纔還覺得她難以捉摸,現在卻有點邋遢。讓人不得不感受到奇妙的兩面性。
佐藤教授無力地嘆了口氣。然後她上半身一軟,仰望着天花板,小聲地開口說道:
「啊,我是離開父母獨自生活的──────────」
2004年,也就是距今20年前,是我出生的那一年。看來溝通能力作爲能力得到正式評價的基礎,從很久以前就存在了。
「感興趣的話可以去查查《青年就業基礎能力》」
「不,沒興趣所以不必了」
「是、是嗎……?」
由於我回答得太直白,佐藤教授明顯愣住了。
我討厭正經的話題和氣氛,還有拘謹的談話。
「呃,教授的意思總結起來就是,上了大學連一個朋友都交不到的人是社會適應不良者,就算找到工作也會被當成工作能力差的無能之輩嗎?」
「別過度解讀。我想說的簡單多了」
佐藤教授誇張地清了清嗓子。
「沒有朋友的大學生退學率極高哦」
「啊……」
我完全理解了她之前說的那些話。
「事實上,相關部門確實出過這類統計數據」
擅長數據類,專攻情報領域的教授,說話方式很有她的風格。
也就是說,佐藤教授不希望她負責的學生中出現退學者。大概是因爲這樣會增加一些麻煩的工作吧。所以她纔會這樣給我忠告。
「下週大學裏有社團和同好會的招新活動。其中也有社會人士和外校學生參加的跨校同好會,我覺得這也可以成爲交朋友的一環」
「那倒是不錯」
「而且,黃金週的新生指導會也是絕佳的交流機會哦」
「啊,那個啊」
新生訓練是前期課程中包含的必修科目活動。在山中的度假村住五天四夜。據說所有信息工程系的學生會聚在一起,一邊過集體生活,一邊從基礎學習集體討論和小組活動。
但實在不知道該如何向小我兩歲的同屆生搭話,只能遠遠羨慕着談笑風生的同學們獨自飲酒。雖然難以言表……但總覺得存在着某種隔閡。當然還有個理由是畢竟剛入學一週,倒也不必太過着急。
佐藤教授用讓人安心的溫和語氣做出了結論。
早期發現問題,提出具體的解決方案,以及對重考兩年的我的關照。佐藤教授提出的東西近乎完美。雖說是工作本分,但能得到如此貼心的幫助,我深表感激。
雖然大學剛開學不久,但系裏已經陸續形成了一些朋友圈子。美好的大學生活,我也想要朋友。
教授的表情分明在說『求你了,不要再給我添麻煩了』。
「………………」
年齡差距。這正是我這一週孤身一人的原因。
「啊,對了,難得這個指導小組的成員都是20歲,我想下個月開個聯誼會加深一下感情。呵呵呵,陣內同學,你也可以試着在聯誼會上和安瀨同學還有貓屋同學搞好關係————」
「啊,不是,不管隕石要砸下來還是地球要爆炸,我都會出席聯誼會的。但是,我不打算和那些渣女搞好關係」
教授露出了溫柔的微笑。
雖然可能會引起反感,但我覺得應該向設身處地爲我着想的佐藤教授說清楚。
「從對答來看沒有問題,只要共同生活的話,就算有年齡差也會自然交到朋友的」
聽到充滿憎惡的發言,佐藤教授露出了極其苦澀的表情。本以爲是對女性歧視言論感到不快……但似乎並非如此。
「不用謝」
「我討厭和我同齡的骯髒女人」
「咦?」
「不用了」
「……謝謝您的關心,教授」