2 人間老師,可以替我們找出希望嗎……?

厭世教師與赤誠真心

《非人學生與厭世教師》 · 來棲夏芽 · 1.6萬 字

《非人學生與厭世教師》2 人間老師,可以替我們找出希望嗎……? 厭世教師與赤誠真心插圖(1)
《非人學生與厭世教師》 · 2 人間老師,可以替我們找出希望嗎……? · 厭世教師與赤誠真心 · 第1張插圖

因手機鬧鈴而恍惚睜眼的瞬間,我心想:「啊,今天說不定會下雪。」

今天很不一樣,冷得令人渾身一縮。我關掉鬧鈴拿起手機,把頭頂到腳尖都用棉被蓋住。熒幕上的時鐘顯示上午六點。熟稔地點擊熒幕,輸入大學時代的機車車牌號碼解鎖,頂着依然迷糊的腦袋啓動氣象應用程式。

「啊……真假。」

現在氣溫是零下二度,已經在下雪了。

第三學期從今天開始。

***

「來,人間老師請用。」

「謝、謝謝。」

溫暖從送到我手上的杯子滲入掌心,瞬時緩解緊繃的冰寒。

好暖和啊……撲鼻的微苦中帶有淡淡香甜,這是──

「天氣冷嘛,我就先給大家都衝一杯了。今天是容易入口的咖啡歐蕾喔。」

「星野老師,謝謝關心。」

我看着杯中柔和的米黃色,慢慢附口啜飲。香甜圓潤的滋味令人不禁嘆息,鼻頭一熱。該怎麼形容這種安全感呢。

自從去年聖誕節,就沒喝過星野老師這款極品咖啡了。

「昨天還暖暖的,今天突然就下雪了,嚇一跳呢~」

「就是啊~」

還以爲要再過幾天才會下呢。是因爲環境靠山,天氣容易變化嗎?

「啊,雪老師也要咖啡歐蕾嗎?」

「哇~!太棒了!謝謝你!我喝嘍!」

「也給我來一杯。」

「晴香老師啊,請用。」

「不要一過完年就在那邊傻笑啦,很難看啦。」

「啊,那個……一升?」

「呼哈!」

「大家拿到什麼樣的作業啾!爲什麼只有萬智帶這麼大的東西回來啾!」

「右左美是『寫信給高級班全班』啦。」

「……妳昨天喝了多少?」

「咦~!右久美的作業太簡單了啾!這種的兩~~~~三下就能寫完啾!不公平啾!」

「好,謝謝。」

「咦咦!星野老師好過分~!不是我自誇,我真的很不怕冷喔!」

「咿!右久美對不起啾!不小心說出來了啾!」

「彼此彼此。」

「我的是從後天開始『替舍監寮子阿姨代班十天』。」

忽然被點名的尾尾守答得很慌張。咦,連漫畫都可以啊。

「我哪有那麼誇張!」

「──好,閒聊就到這裏,今天也要認真工作喔。」

給我一個帶媚眼的飛吻。

「那有指定作品嗎?」

「零老師喜歡怎樣的戀愛喜劇呢……!」

作業和去年一樣,由校長個別面談後宣佈。

根津似乎想對右左美說些什麼,但大概還是覺得現在別吵她比較好,便慢慢地回到自己座位坐下,將手上的大紙袋「咚」的一聲擺在桌上。聽起來好重,到底裝了什麼啊。那就是根津的作業嗎?

一片寂靜的教室響起活潑的聲音,激起莫名的緊張。

「萬智……」

「咦,這個嘛……我喜歡主體是閃亮亮的青春故事,用多一點搞笑來調味。這樣看得也比較順。」

「啊,也有老師好像會喜歡的戀愛喜劇輕小說喔。」

「晴香,妳打噴嚏好誇張喔。」

現在爬起來是沒什麼,以後會愈爬愈辛苦吧。我就這麼擔心着現在根本沒必要的事,來到教室前拉開了門。

「就是修補破損餐具的技術啾。萬智的作業是『金繕實習』啾!裏面還有裝破掉的碗啾!」

「啊嗚……!我是『十篇小說、漫畫、散文等著作的心得報告』……唔!」

「……啾~~~~!好重啾~~啊!」

我算是書看滿多的,涉獵範圍也沒那麼廣。古典文學更是隻會在課本上看的感覺。

見到早乙女老師驕傲地挺着胸說這種話,星野老師臉都綠了。

烏丸晴香是個有點奇特的老師。她是校長的女兒──可是長相和校長完全不一樣。她會像校長那樣有特殊能力嗎……

「會嗎,還輸給妳吧?」

──就這樣,今年又到了畢業作業的季節。

「人間老師,你在笑什麼啊?」

「我纔想問咧,那是什麼啦?」

剛進辦公室的早乙女老師,和保健室的烏丸晴香老師也加入喝咖啡的行列。烏丸老師平常難得來辦公室,運氣不錯。

啊……就當作沒看見吧。

從沒聽說過。我都是覺得餐具破了就丟掉,直接買新的就好呢……

「瞧不起人啊?隨便亂寫會沒分數啦。」

「這是金繕工具組啾。」

對,雖然不是現在給,但我的確有東西要給她們。

龍崎與她交班,前往校長室。在離開教室之際,她與看着她的我對上眼後甜甜一笑,接着──

「萬智也是第一次聽說啾~右久美是什麼作業啾?」

時間在預告後一星期──也就是今天的第一節課。

「原來如此……又學到一件事了……」

「喔,大家新年快樂。」

「哈哈,不好意思。」

啊,說到這個。

***

「誰會準備那種東西啊!……喔不,等等喔。」

學生依序前往校長室,下課時間愈來愈近。

「說得也是啾。」

然後快步往校長室去了。

「咦!真的有啾?耶~!好在有問啾!」

「好~不客氣。」

「金繕……?是嗎?」

「這麼重要的事不要說得那麼隨便啦啾~!」

「老師,今年也請多指教喔!」

「老師,新年快樂~」

「……星野老師,實際上是怎麼樣?」

在教室等候的其餘學生有的自習有的午睡,自己做自己的事。現在是根津在面談,下一個龍崎就是最後了。

「就是啊!今天第三學期開始,而且還下雪了,是很好的兆頭喔。我也會拿出幹勁的!」

「嗯,適可而止的話,也不是不能放過妳喔。」

「龍崎是什麼作業?」

「啊,我差不多要去補貨了。悟老師,謝謝你的咖啡。走啦。」

***

「嗯……不予置評。」

這部分就先說到這裏。

「沒聽過呢,那是什麼意思?」

在星野老師面前,早乙女老師總是有點孩子氣。

「從古典文學到美漫都有,真的很廣耶。」

「咦,還有這種作業喔?」

烏丸老師和早乙女老師感情不錯的樣子,互動起來像學生一樣,令人莞爾。女人是不管幾歲都能那樣對話嗎,太可愛了吧。

到了第三學期,右左美變得更加緊繃。由於她是一年前才改變出路目標,成績說實在有點勉強。而且去年的大幅扣分,使得她今年不僅畢業作業需要拿滿分,還要設法額外加分,否則連畢業都有問題,狀況是雪上加霜。現在,我就是在講臺上看着她拿考古題自習。

「有、有。校長給我清單……從《源氏物語》、卡夫卡的《變形記》,到《哈利○特》和《蝙○俠》,範圍很廣。」

「呸咕啾!」

「下星期就要宣佈畢業作業的題目了,這裏有些事要先通知。」

現在也是不太服氣的臉。

右左美煩躁地瞪了根津一眼,然後大嘆一聲,無力地說:「……算了,趕快坐下啦。」繼續做她的題目。

烏丸老師叫星野老師也是用名字加敬稱啊……

「感覺好欠揍啦……那一咲是什麼?」

若只論資歷,完全是星野老師在上,烏丸老師卻笑得比他更跩。不過大概是個性討喜什麼的,大家都不排斥烏丸老師這樣做。應該是因爲氣氛輕鬆吧。

「老吱~!新年快樂啾~!壓歲錢直接換成物資就好了啾!」

「啊,晴香老師,對不起喔。」

忘記對大家說新年快樂了。

「妳對我是這種印象嗎!」

「零老師!今年我也喜歡你!請多指教喔!」

我登上階梯,前往三樓的高級班教室。

注意力全被雪和咖啡搶走,忘了現在是新的一年。隨着年齡增長,對季節更迭的感想也變得稀薄,漸漸在意起自己的衰老。沒有啦,我才三十歲而已……才三十歲……

「喂~不要在工作場所打情罵俏啦~」

是不會排斥沒錯啦!

「咦~唔……好喔。」

「早點改掉喝酒取暖的壞習慣比較好喔。」

「我哪有啊。」

「真假?好像很辛苦的樣子。」

羽根田走向龍崎。

寮子阿姨平常會做些什麼樣的工作呢?

「呃,就是在宿舍煮飯……這樣?」

「寮子阿姨的工作纔不止那樣呢~要照顧初級班同學、打掃洗衣,出問題也都是她在處理~」

「問題?」

「嗯,例如洗澡沒有熱水,協尋失物等很多雜務。」

「真辛苦……」

每天都要做這些事啊……可以瞭解寮子阿姨在這所學校有多偉大了……

「我做得來嗎……」

從羽根田那聽說寮子阿姨的業務內容後,龍崎的尾巴不安地蜷縮起來。

「花梨一定沒問題~加油喔。」

「小帷……謝謝!嗯,也對,當作以後跟零老師結婚做準備!」

「人間,你會希望太太當家庭主婦嗎?」

「呃,並沒有啦……」

其實平常很少有機會聊到這裏來,想都沒想過……

「是這樣嗎?不過我不管什麼都願意挑戰看看!所以零老師,我會好好加油的!」

「好、好的……」

無論動機爲何,有鬥志都是好事,這裏就先別深究了。

「那小帷是什麼樣的作業呢?」

「再這樣下去就沒得添飯了啾!」

遠處似乎傳來羽根田喊「OK~」的聲音。

到底是什麼意思?

「會不會太快!」

「花梨的工作不就是包括調整這個嗎啾!動不動就說規則怎樣……花梨是黑心法務官啾!代官大人要大發雷霆,萬智的肚子要變巴別塔了啾!」

在我垂首頭痛時,烏丸晴香老師來到我背後。

右左美蹲坐在病牀上,用被子蓋住了頭。

因爲羽根田帷是站在學生的立場,才能改變她們之間的氛圍。

聽我一喚,右左美才赫然回神,緊繃的臉逐漸崩垮。

龍崎所望之處,尾尾守抱著書縮在教室角落,眼淚流個不停。

出題後一週過去,今天午飯後的第五、六節課是作業時間。

***

「咦!發生什麼事了!」

看她失去平時的強勢,使我一時不知如何開口。

尾尾守一直靜靜地看她的書。手上的書到處是五彩繽紛的標籤貼,不知顏色是否代表不同分類。

今天是第一天,羽根田用鋸子嘎吱嘎吱地鋸着一大塊厚木板。

「啊嗚嗚……!我、我沒事,就是那個,嗚嗚嗚……有、有點嚇到而已……唔!」

「右左美……」

烏丸老師晃到保健室窗邊,用快煮壺燒起水來。

尾尾守急忙擦眼淚的模樣,看得右左美臉色愈來愈青。

「……綠茶。」

她一面哼着歌,一面滑動她的鋸子。

「啊,我也一樣。」

「右左美同學在保健室啊,我還是問過她纔過來的咧,覺得你會擔心就先把你帶過去這樣。」

到了這期間,一般課程幾乎都上完了,每天主要是處理畢業作業。

「現在開始想啾?」

「咦……?啊,先問一下,根津作業做得怎麼樣?」

「不曉得耶~」

「謝、謝謝……」

總之先一路下到一樓,卻再也不見右左美的影子。四處看了看,也沒有外出的跡象。爲保險起見,我還看了鞋櫃,而鞋子仍在裏面。

「──人間老師。」

聲音的主人右左美呼吸急促地低着頭。

羽根田用送來的木材切好吉他組件並做完表面處理,正在最大的吉他面板上挖洞。方方正正的木板愈來愈像吉他,真厲害。見到器物的製作過程,總會令人想到身邊種種理所當然存在的東西都是某人制作出來的,不禁一陣感慨。看着羽根田製作吉他,我心中有種像是進工廠見習的興奮。

就這樣,今年的高級班畢業作業季開始了。

「哼~好像在培養細菌一樣。」

「是啊。」

「右左美!──啊,抱歉!今天自己下課就行了!」

根津的金繕作業要用到漆,聽說碰到皮膚會有紅腫的危險,便穿上手套圍裙澈底做好防護。光是怎麼處理漆就很麻煩了的樣子。

這表示根津就是這麼急嗎……

「我是『製作手工樂器』喔。」

***

「偏心!偏心啾!老吱覺得呢!」

學生們都在苦戰中各自努力呢。

「右左美……」

右左美無力地低語起來。

「烏丸老師,妳有看到右左美嗎?」

自言自語似的吐出這句話之後,右左美的臉猛然一歪,緊鎖眉間忍住淚水後,就這麼跑出教室。

「哇……烏丸老師。」

「是、是怎樣!我也是──」

「你們都不懂弱者的心情啾──!根本絕對君主制────!!!!」

「急得快瘋掉了,動不動就生氣,還把一咲嚇哭了啦……」

「萬智!吵死啦!」

我大學別系的朋友也做過類似的事。他是理科生,爲了培養某種細菌,每天都花很多時間在維持器材的溫度與溼度上。研究室裏的微生物好像地位比人類還高,理科真夠可怕。

怒吼和書本敲桌子聲,使教室立刻安安靜靜。

「──都是右左美的錯啦。」

「我也是──呃,一咲!」

「了~」

「……啥?」

我就此跟隨烏丸老師來到保健室。繼去年羽根田那次,這是第二次。

我看見右左美跑下階梯,便追過去。

「時代跟詞彙混得亂七八糟啦!」

「拜託喔,萬智!跟零老師告狀太奸詐啦!」

龍崎捧着一本筆記看,很苦惱的樣子。後來聽說,原來是寮子阿姨有事要離開學校十天左右。在龍崎上學的時間,烏丸晴香等女老師會幫忙分擔宿舍工作。

羽根田這句話使教室氣氛輕鬆不少。多半是讓擔心做不好作業的學生,多了點樂在其中的餘裕吧。

「吵死啦!!!!!!!!!」

「啾~~!小帷鋸木頭的聲音應該比萬智吵吧啾!」

我看羽根田有一半……不,完全是按照自己的興趣來選作業。

就像星期天木工一樣,而且很正式。

「帷是在做作業,沒關係啦。」

那是我做不到的事。

「嗯,可是──我很期待喔。」

仔細想想,現在其他班級還在上課,在走廊喊右左美恐怕會變成公開處刑,讓其他班級知道我們這出事了……雖然已經叫過一次,但我相信這應該矇混得過去!

「這樣啊。」

「……右左美好差勁。」

「不會吧……」

「好像也不簡單……」

「啊,對、對不起啦。」

我的聲音使她的耳朵抽動一下。

「手工樂器是怎樣的?」

「沒辦法,預算喫緊!規則就是這樣定的!」

都是音樂專有名詞,聽不懂。

「呃,那個,萬智太吵了,對不起啾。」

「萬智的工具組是傳統的金繕工具組,好像從頭到尾都要用漆啾。現在剛結束第一步,把碎片的斷面上完生漆啾。然後要放到漆室裏保存,需要控管溫度和溼度啾。真的有夠麻煩啾!」

她一樣是個缺乏緊張感的人,但現在我卻因此稍微鎮定了點。

「啾~~~~~~!這會不會太麻煩啾!」

《非人學生與厭世教師》2 人間老師,可以替我們找出希望嗎……? 厭世教師與赤誠真心插圖(2)
《非人學生與厭世教師》 · 2 人間老師,可以替我們找出希望嗎……? · 厭世教師與赤誠真心 · 第2張插圖

看着羽根田製作吉他發呆時,根津突然發神經。是她們在畢業作業上起了衝突嗎?

「不知道耶。不過我一直都很想做做看,感覺很好玩。」

「OK~人間老師呢?」

根津如此低語之後,拿瓦楞紙箱默默做起簡易漆室。大概是按下專心開關了,目前是沒問題吧。

真虧理事長和校長每年都能在題目上玩那麼多花樣。

先前和根津拌嘴的的右左美正在與數學問題集對抗。她因爲入學考和畢業課題日期重疊的關係,還請考試高手星野老師替她排了時間表,分成作業日和唸書日,而今天是念書日的樣子。

「這樣啊啾。培養……原來是這樣啾。」

「吉他感覺還滿難做的。」

「右左美同學,妳要喝檸檬水還是綠茶?」

「做吉他,我想仿製一把Les Paul的電吉他看看。配線和用來檢測的器材都已經訂嘍~」

「妳想做什麼?」

「老吱~~~~!你聽萬智說~~~~!花梨好過分啾!拜託你說說她啾~~~~!」

我和右左美之間的氣氛依然凝重。

「……還在上課就突然跑出來,對不起啦。」

沉默之中,右左美先開口向我道歉。

「右左美變成打亂上課秩序最多的人了。」

「哎,沒關係啦。」

「什麼沒關係啦?」

右左美用眼睛責怪我隨便說說。

「……因爲我知道每個人都會有跟別人處不來的時候嘛。」

「就是啊~」

托盤上有三個茶杯。烏丸老師將綠茶遞給我和右左美。

「茶很燙,小心喝喔~」

「啊,謝謝。」

「謝謝老師……」

「喝點熱的,心情會平靜一點喔……這是跟悟老師學的啦。」

的確像是星野老師會說的話。

「烏丸老師跟早乙女老師和星野老師交情好嗎?」

「還好,普普通通吧。」

只是普通啊……從稱呼和距離感來看,還以爲他們挺親近──不過烏丸老師是校長的女兒,說不定從小就是在學校看這些老師長大的。

「茶很好喝。」

「那就好。」

「妳真的做出一把吉他啦啾!」

做完最後的調整後,羽根田將吉他接上放大器。

「咦咦!」

根津現在來到等漆乾的階段,說她無事可做。金繕需要管理溫度與溼度,便將工具組帶回宿舍做,所以現在在自習。

在我被龍崎問得七葷八素時,右左美都在和尾尾守說話。

「沒關係啦,花梨。右左美才對不起啦。」

「嗯,可以了吧。」

「真的?嘿嘿,謝謝老師!欸,老師會彈吉他嗎?試試看好不好?」

「回、回來了。」

「木紋超帥的啦。」

過了一個週末,時間來到星期一。

「晴香。」

調完音之後,高級班學生們不約而同給予熱烈掌聲。

「哇,好厲害喔!」

「右左美要回教室啦。」

她現在在做針線活,好像是縫補初級班學生做出非人行爲而弄破的衣服。

她依然是繃着一張臉,寫了幾行又作廢,如此反覆。

羽根田也在做收尾工作,不時嘎吱嘎吱地調整吉他表面。她的吉他是單純的木製吉他,老實說真的很帥。

「好,看來是平復些了。」

羽根田將吉他拿到我面前。

淺笑着揮手的烏丸老師,真的是個氣質特異的人。

大概是因爲右左美昨天爆炸過,今天的作業時間每個人都比較收斂,在適度的緊繃中做作業。

「進度怎麼樣?」

「對了,小彗……有件事想問妳一下,那個……妳和零老師出去那麼久,是到哪裏去啦?」

只唱個一小段就改變了周圍的氣氛。

「晴香怎麼會想當保健室老師?」

根津注意到我們,也跑過來低頭道歉。

「……怎樣啦?不要盯着人看啦。」

「嗯,知道就好啦。」

爲突然大吼、動不動就罵人,和嚇到她道歉。

「嗯,好。應該可以了!」

那是首輕柔的歌。有點粗糙的吉他配樂,反而有種烘托了曲中柔情的感覺。

「右左美也對不起啦。」

高級班學生不知何時都圍到羽根田身邊。

「很好很好。」

「這根本就不是該出給右左美的作業啦……寫東西的應該給一咲纔對啦……」

我也知道右左美說話大多是在逞強。但既然右左美希望我認爲她恢復了,我也很樂意順她的意。

「烏丸……老師,謝謝。」

第五節下課時的走廊上,到處是往來的學生與教師。

視線不經意對上。

「……回教室以後,我會跟大家道歉。」

羽根田撥撥每一根弦,轉動像螺絲的部分調整音階。我只聽得出升降,完全不懂哪條弦是哪個音。

右左美也向根津低頭道歉。

「我是第一次親眼看到電吉他呢!」

「一點點啦。現在還在上課,我唱安靜一點的歌。放大器就不接了吧。」

「對呀,不過條件是要幫我打掃餐廳……小彗,剛剛對不起喔。」

龍崎依然在其他教師的協助下辛勤打理宿舍的一切。宿舍是男性止步,我無法直接視察,但能從學生口中──尤其是初級班學生,聽說龍崎的優秀表現。譬如「一開始我也會怕龍姐姐,可是她晚上會陪我睡覺喔。」或「煮的飯和寮子阿姨一樣好喫。」等。

前幾天碰巧遇到千結,就順便問一下根津作業的狀況,而她爆料根津現在很疼那個碗,出入房間都會跟它打招呼。

尾尾守還是一樣安靜讀書,桌上書堆的標籤愈貼愈多。大概是想全部看完再一口氣寫完吧。我心中閃過一絲不安,怕這樣負擔反而大,卻又覺得是自己多慮,決定先看看情況。

羽根田在組裝不知哪部分的電路。大概是……電吉他的機械部分吧。我對樂器一竅不通。組電腦時有做過類似的事,不過當時是請懂電腦的朋友線上教我,我自己對電路的知識與一般人沒什麼不同。她動作還真俐落……

羽根田拔下吉他接線。純吉他的聲音刷刷刷地,聽起來很新鮮。

使我們在返回高級班教室的路上並不顯眼。

「嗯~?我沒關係喔~」

***

「零老師!」

「羽根田的歌真的唱得超棒的。」

被她連嗆的我心想平常最會認真回答的就是她,同時也爲她完全恢復正常,又是那個難搞的小丫頭而鬆了口氣。羽根田說的「人性」就是指這部分嗎?我好像漸漸懂了。這麼說來,右左美已經很有人性了吧……

看來是當寵物一樣照顧。

臭右左美,還以爲乖一點了……!

「羽根田,不好意思。把教室交給妳管。謝謝。」

今天是龍崎作業的最後一天。

尾尾守始終溫和地聽她道歉,最後說:「謝謝妳說出來。那時候只是有點嚇到,我還是很喜歡右左美同學。」和樂收場。

龍崎不時偷瞄我,假裝隨口問問,但明顯很在意的樣子。

「萬智,右左美才對不起啦。」

雖然辛苦,龍崎仍憑藉着她的毅力努力完成作業。

右左美今天是寫畢業作業。

能從敞開的門看見班上的樣子──啊,和羽根田對上眼了。

答完話的同時,下課鐘響了。

「我──是想提供一個能躲避的地方。」

「回來啦~」

「叫我晴香就行了。」

「我是不知道發生什麼事了啦,不過很高興妳到保健室來休息喔。我都會在這裏,有需要隨時歡迎來找我。」

***

在這個即將放下重擔的日子,她卻表現得十分不捨。

「對呀。我在這間學校已經很久了,有時候就是會出現幾個努力過頭的學生。」

「帷,吉他是做好了,可是妳會彈嗎?」

「右左美同學。」

在自己桌邊喝茶的烏丸老師對右左美出聲。

「就是爲了讓妳克服不擅長的事纔出給妳的吧?」

「小帷,不如唱首歌來慶祝一下啾!」

「喔,我也沒管好班上秩序,對不起。」

唔……!真沒辦法,今天就不跟她計較吧……!

「不要看右左美啦!」我不禁往右左美看,卻被她瞪回來,看得烏丸老師都笑了。

「不要認真回答牢騷啦,現在不需要那個。右左美自己也知道啦。」

相較於若無其事的羽根田,右左美顯得很僵硬。

「那我就先來調音嘍~」

「好~慢走~」

「哇,有夠麻煩。人間,交給你啦。」

「咦。啊,謝謝……?」

「嗯,感覺真的不錯~謝謝喔~」

「右久美!剛剛對不起啾!」

「那個,萬智後來跟花梨講過了啾!以後可以添飯了啾!」

「萬智……」

羽根田一派輕鬆地擺出OK手勢回答,讓我好放心。啊啊,雖然這次是突發事件,但還是有太依賴羽根田的感覺,要改進……

「反正,能待的地方是愈多愈好──啊,也隨時歡迎人間老師來坐喔。」

羽根田真的很會唱歌。

「能躲避的地方?」

右左美的問題使烏丸老師想了想,緬懷着過去般望向窗外。

教室瀰漫着溫馨的氣氛,看來大家都和好了。

「我、我沒碰過樂器耶!」

「好啦好啦,摸一下就好。說不定會很好玩喔?」

真的嗎……

不過看到羽根田彈那一下,的確是讓我產生了點興趣。我小心翼翼地接下吉他。

這可是她的畢業作業,說什麼都不能弄壞。比想像中沉重許多,是因爲木造嗎?我抱起來隨便撥了一下弦。

澎~

「哇……」

撥出聲音的感動使我不禁驚歎。哇塞,吉他是這種感覺啊。我只有一時好奇,用電腦程式稍微碰一下音樂而已,幾乎沒碰過真正的樂器。能奏出音樂的只有音樂課學過的直笛。

「羽根田……妳好棒喔……!」

「嗯?」

「會做樂器真的很厲害耶。」

我怕弄壞,很快就還給羽根田。

「嘿嘿~謝謝喔!那我去跟校長交作業了~」

羽根田說完就離開教室,往校長室去。

今年也是她第一個交畢業作業。

可是話說回來……

「會彈樂器真的好帥喔……」

「零老師喜歡會樂器的女生嗎?」

龍崎不知何時來到我身旁。

「呃……會的東西愈多,愈值得尊敬嘛。」

整個過程像是女校學生送情人節巧克力給心儀的學姐。

「咦?妳們不是……」

她的作業多半也會在這一、兩天就結束了吧。

其實上個星期五,初級班學生曾經來問我,能不能在龍崎替舍監代班的最後一天,也就是星期一的放學後,給她們一點時間向龍崎道謝。我當然二話不說就答應了。

「最後一步失敗了嗎!」

「妳怎麼會知道午間劇……」

「花梨姐姐,謝謝妳這十天的照顧!」

辣妹尾尾守會對現在尾尾守的作業有何感想呢?

「每個人的痛苦都不一樣啾~」

龍崎動手解開剛收下的禮物袋,裏頭有個小盒子。慢慢打開一看──

「妳完成了嗎?昨天不是說已經是最後一步什麼的……」

「真的嗎啾!」

根津額頭上冷汗直流。現在是冬天耶。

門後是幾個初級班學生。

「別咂舌啊。」

「在社羣網站上看到喜歡的模特兒有演出以後就開始看了!」

「沒禮貌!洽碗碗已經漂亮完工了啾!」

「啊、啊──很快就會交出去的啾!」

根津展示的鎖定畫面中,千結在一口小碗旁比V字手勢,背景像是宿舍房間。

「哼~萬智也會珍惜東西,不錯啦。雖然名字有點怪,不過洽碗碗應該很高興啦。」

還有其他生物像她這麼適合「唔唔唔」的狀聲詞嗎?

「咦~?那種的可以拿回來吧~」

右左美今天是念書日,一整天都抓着問題集猛寫。大概是考期將至,她的煞氣比平時還要重。

「這樣啊。」

「就等妳問這個啾~!萬智在照顧的『洽碗碗』今天要進行最後一個步驟了啾!」

右左美低喃:「敗壞風紀啦。」不太高興的樣子……

隔天,已經完成作業的羽根田和龍崎悠哉自習。

差點被龍崎不時投出的直球告白砸中,在千鈞一髮之際閃過。

「謝謝花梨姐姐!」

「……還好啦,作業派下來就是要做啦。每天都在做這種事的一咲根本就是被虐狂。」

「啾……!」

當今天的作業時間結束,下課鐘聲響起時,有人敲響高級班的門。

根津含淚的泣訴使我大受震撼。

「那萬智做的怎麼樣了啦。」

右左美的考試是從本週末的聯考開始,而她的志願是難度相當高的國立大學醫學系。當天要在別館的視聽教室單獨應試。據說是理事長和人類社會里和學校有關的有力人士居中協助,才得以用這種方式應試。

儘管經常抱怨,右左美仍會在唸書的空檔寫寫信,寫得還算順利。桌上已經堆起幾個信封。

「尾尾守,不要當真喔。」

盒子裏的是彩繪餅乾,畫的是龍崎。

手上的餅乾,就是無與倫比的勳章。

「原來如此……又上到一課了!謝謝零老師!喜歡你!」

每一本的感想限制在兩千字以內,但她就是整理不好。

隊長樣的學生微微敬禮,進入高級班教室,其他學生也隨之入內。

「根津……!」

先前的眼淚不知上哪兒去了。根津瞬間破涕爲笑,笑嘻嘻地開始自習。

「因爲,要是交出去了……交出去了……!洽碗碗就不會回到萬智身邊了啾!」

「根津,妳作業怎麼樣啦?」

「啾!」

原來是爲了這個。龍崎寶貝地將盒子抱在懷裏。

「她們……突然要我教她們做彩繪餅乾,當時還覺得奇怪……」

無論以前是否有過這樣的作業,羽根田都那樣說了,就表示最後可以行使理事長權限把作品還給根津吧。

真的有夠溺愛的。從根津雀躍的模樣來看,似乎是非常期待今天的施作。

──來了嗎。

「她們是怎麼啦……」

根津也在自習,不知道她的作業是否完成了。以她的個性,應該會將完成品大肆炫耀一番再交給校長,可是……

現在的我除了守望她,什麼也不能做。希望會有好結果……

……擺出明顯是出事了的臉,讓人差點笑出來。

《非人學生與厭世教師》2 人間老師,可以替我們找出希望嗎……? 厭世教師與赤誠真心插圖(3)
《非人學生與厭世教師》 · 2 人間老師,可以替我們找出希望嗎……? · 厭世教師與赤誠真心 · 第3張插圖

「花梨,她們送什麼給妳啾?有種甜甜的味道啾……!」

***

「所以……所以萬智想把洽碗碗在房間裏擺到最後一天再交出去啾!這樣在那之前,萬智就能陪洽碗碗──」

爲什麼要打馬虎眼,難道是──

「哇~!好可愛啾~!這個萬智也不敢討來喫了啾……」

「謝、謝謝?」

「打、打擾了。」

「嘖,你怎麼還記得啾……」

儘管宿舍不是我看得見的範圍,但我相信龍崎一定把舍監的工作做得很好。

感覺今年跟去年不同,大家完成作業的時間會很接近。

應該不一樣吧……儘管這麼想,可是多嘴也不好,便留在心裏了。

「洽碗碗,萬智在照顧的洽碗的名字啾。」

不過尾尾守還在苦戰的樣子。

我姑且對有可能當真的尾尾守提醒一句。

「咦咦!有這種事嗎……!」

「原來是這樣啾?……嗯嗯嗯,就算校長有意見,拿出這個前例來也比較容易說服啾……謝謝小帷啾!這樣應該可以啾!搞~什麼!白擔心了啾!萬智明天就拿去給校長打分數啾!」

「哎呀,我說零老師,其實人類經常給器物取名字喔。」

「呀哈哈!有意思~!小一咲好會整理喔~!欸~!《源氏物語》有那麼亂嗎?人際關係跟午間劇有得比耶,笑死~!咦~不過還滿深奧的啦!一咲好像喜歡末摘花喔~!專情萌的感覺?」

「那妳怎麼還不交?」

「右左美也滿努力的嘛。」

在畢業作業的時段外,右左美總是像這樣找考古題來解。放學後還會到數學準備室,請美國大學第一名畢業,本校腦袋第一好的星野老師個別補習,精益求精。知道這件事以後,平常會泡在數學準備室休息的我也不敢去了。

「五年前也有人接到那種作業,給校長打完分數以後就拿回來嘍~」

「……唔!呃,謝謝喔。」

「啊,這是──」

「是嗎?」

由於出路方向在去年才急劇轉向,右左美也拚了命地念書。

不管怎麼寫,字數就是會多一倍。尾尾守說,寫少了就是不對,寫到這個情節,就會想提一下那個情節……猶豫到最後,變成現在這種狀況。她會先寫個草稿出來,爲決定如何取捨而反覆閱讀,對作品的理解也愈來愈深。類似所謂的推敲。

她真的那麼寶貝那個碗嗎……

「啾~!就是啊啾!萬智好期待用洽碗碗喫飯啾!你們看!現在萬智的手機鎖定畫面就是千結跟洽碗碗啾!」

突發狀況使得龍崎不知如何反應。初級班學生見到龍崎收下禮物袋,帶着完成一項大事的臉,歡呼着匆匆離開高級班教室。

「大概就是一樣道理啾!」

學生們都是一臉問號的樣子。

恭喜喔,根津。可以用洽碗碗喫飯了。

初級班學生毫不猶豫地走向龍崎,隊長將手上的禮物袋捧到她面前,大口吸氣說:

我就此過去開門。

「來了。」

「對呀,像以前就有王子什麼的給自己的武器取名字。」

***

尾尾守似乎整理得差不多了,現在忙着潤色,斟酌恰當的比喻。話說明天是滿月的日子。

「第一次看到給茶碗取名字的人……」

「啊?洽碗……?什麼啦?」

其他學生跟在隊長之後向龍崎道謝。龍崎一時間慌了手腳,姑且先收下他們給出的禮物袋。

爲了宣傳,選角也很重要呢。

「啊!還有《蝙○俠》和《哈利○特》耶!是說西洋電影的原作?一咲好好奇這個喔~!小一咲太厲害了!一個人整理這麼多出來喔!真老實耶!」

真的……

尾尾守在這次作業上沒做過引人注意的事,就只是認真面對必須做的事。那些報告也是尾尾守努力的成果。

我也簡單瀏覽過一遍,發現她這種表達想法的文章寫得更好了。

「真的超天才的!啊,貼一個『一咲喜歡這裏』好了!」

辣妹尾尾守一邊說,一邊在報告上貼花俏的便利貼。

啊,那是尾尾守昨天爲怎麼整理煩惱很久的地方。

「話說這個寫得很好耶!根本裝滿了小一咲的優點嘛。如果小一咲可以畢業就好了……畢業以後,一咲要跟小一咲一起去電影院,看這本書的電影!不然平常都是在學校看藍光或電視重播……欸~!右小美會看電影嗎?」

「什……右左美沒在看電影啦。」

今天是右左美的寫信時間。和問題集時段不一樣,氣氛變得很鬆散,比平常的右左美還松。是念書太累了嗎……

「這樣啊……話說右小美今天很沒精神耶!怎麼了嗎?」

尾尾守,膽子也太大了吧……!

「一咲……」

被尾尾守擔心地摟着肩的右左美真的是累垮了的樣子,簡直是剛出洗衣機的布偶。表情恍惚的右左美忽然想到什麼似的猛然睜大眼睛,從書包裏鄭重地取出一隻信封。

「一咲,幫右左美做作業啦。」

「咦!是一咲,不是小一咲?」

「就是妳。右左美的作業是『寫信給高級班全班』啦。」

「……這是說一咲也算在全班裏面?」

「……?當然的啦。」

「不要,我怕我也會哭。」

「怎麼選那個啦!」

羽根田的視線彼端,右左美仍和根津吱吱喳喳吵個不停。

「萬智!妳突然哭什麼啦!」

「居然連一咲都說這種話!」

已經是進入一人世界的臉了。

「右小美~~!」

筆頭又開始舞動起來。

「哎喲,信又沒有厲害不厲害的!咦~!好高興喔~!太棒了!欸~可以現在看嗎?等不及啦!」

「──人間。」

「帷不要提高難度啦……」

尾尾守這麼嬌羞的樣子,也讓右左美樂在心裏。

我對自己是否成了陷阱題有些疑問。但假如我是右左美,而事情也跟她猜的一樣,那自己八成會上當。一般說全班,很少會包含教師嘛。學生的校園生活,又幾乎是由學生組成……而事實上,那纔是健全且正確的形式。

我瞄一眼尾尾守的課桌。上頭堆放着大量書本和筆記。

尾尾守純真的喜悅,似乎緩解了右左美的緊張。

「幹得好啦。」

「對。雖然我不敢保證有確實說明作品的魅力,不過先前一咲誇了我很多,給了我一點自信……她的建議,也讓我在猶豫的時候更能相信自己的判斷了……」

正好在想着她的時候找上門來,讓我有點嚇到。

「呃,這、這個嘛……信都給妳了,什麼時候看是妳的自由啦。」

「什!連花梨也哭了?……帷!人間!糟糕了!快來救人啦!」

「信都寫好,也送給大家了……這是最後的信啦。」

晚點問問理事長好了。

「就是說啊!右左美同學好壞喔!」

「一咲好感動喔!右小美!」

「看過右左美同學給我的信以後,我覺得自己可以更努力了。右左美同學,真的很謝謝妳!」

我注視手上的兩隻信封。一隻有黑貓貼紙,一隻素色。

下課前五分鐘,尾尾守按下最後一個釘書針,趴在桌上。

「──那一咲的作業也快好了吧?」

***

「辛苦啦~」

「老師看過右左美的信了沒?」

羽根田不知何時站在我身邊。

「哇!幹嘛啦!不要貼這麼近啦!」

「你不看嗎?」

結果就是不打不相識那種吧。感覺上,她們倆其實是一對不錯的搭檔。

右左美又拿出信封。

一旁的龍崎和尾尾守已經不哭了,正在對話。

收到右左美的信,龍崎驚喜地說:「我是第一次收到信耶。感覺小彗就在信上一樣,好開心喔!」尾尾守很高興地說:「右左美同學說話不會刻意去修飾,可以很直接地感受到妳的用心和溫暖,我好喜歡!」羽根田微笑表示:「右左美把我跟妳自己都看得很清楚呢。我覺得妳的好勝心是一個很棒的優點喔。」根津則興奮地逗弄了右左美一陣子:「啾呵呵~!右久美~~!原來妳是這樣看萬智的啾~~!討厭啦!其實右久美超──喜歡萬智的吧啾~~!」又突然沉默不語,淚珠一顆顆掉下來。

「好耶~!謝謝!」

答得笑容滿面的她回到自己座位,繼續寫作業。

尾尾守抱起右左美,不停蹭她臉頰,讓人看得心裏都溫暖起來了。班上流淌着溫馨的氣氛。

「呵呵!說得也是!」

「耶~右左美把人弄哭了~!」

「哇,太棒了!」

見到右左美不敢相信她這麼問的態度,尾尾守用力咀嚼起這句話。

「那萬智要生氣啾~~!」

「謝謝喔,右左美。我先替妳保管這封信。」

啊,尾尾守的作業也要完成啦。

「高級班全班,當然也包括人間啦。右左美才不會被這麼明顯的陷阱題騙到。還有……這個。」

右左美在眼淚流不停的根津、尾尾守和龍崎身邊不知如何是好的樣子,感覺非常新鮮。

右左美和星野老師表示,聯考部分有達標的把握,可是前期考試在及格邊緣而已。

「我想回宿舍再看。」

「因爲小彗平常很嚴厲,信卻寫得很溫柔嘛!」

讀到最後一張信,看得出尾尾守的不捨,愈讀愈慢。最後,她徐徐眨動微泛淚光的雙眼,往右左美伸手。

「哼,拜託嘍。」

還沒完成畢業作業的,還剩尾尾守和右左美。

學生寫信給我的殺傷力就夠強了,何況還是右左美的信。而且從學生的反應來看,是猛挑優點出來講。嗯……說得客氣點,絕對會哭。

「萬智妳要哭還是要生氣選一個啦!」

「還沒耶。」

右左美一催,尾尾守就笑呵呵地擺出手放膝蓋的乖孩子跪坐。右左美見狀哼了一聲,將手上信封交給尾尾守。

「咦~怎麼不現在看?」

「萬、萬智同學!不要哭嘛!妳哭成這樣,我會……嗚嗚,害我也哭了啦……唔!」

如果只認識尾尾守膽小的一面,或許會覺得意外,但她其實是個很有專注力和毅力的人。一進入自己的世界,就看不見其他東西了。

「啊,對了。她還有寫給黑澤喔。」

「什!帷!太難聽了啦!」

「哼,一咲趕快把作業寫完啦。一咲文筆這麼好,一定可以的啦。右左美掛保證啦。」

「給寧寧子的啦。右左美有點不知道需不需要寫給寧寧子,可是她也是今年……這個學年度的學生啦。所以……」

我對右左美在信上寫了什麼一點頭緒也沒有,只知道,我一定會哭。

「就是啊啾!是怎樣啾!傲嬌都只剩下嬌了啾!講優點也講得太誇張了啾!右久美純真過頭了啾!妳的看法都是那麼美好的嗎啾!太容易相信每一件事啾!這樣……簡直是比萬智自己還喜歡萬智嘛!」

不過看樣子,她們都能在期限內結束。

「咦~!那一咲以後還要繼續吵~!」

「花、花梨同學,謝謝……!」

高級班最後的考生右左美終於考完,作業期限也進入倒數階段。

「右左美寫文章沒有一咲那麼厲害,請多包涵啦。」

「很會嘛!」

「喔~右左美很有心耶。那晚點就要幫她送一下了。」

「右小美──!謝謝妳!說一咲平常都是笑哈哈,別人有困難時還是會去擔心,而且很自然,不會讓人不舒服等等,感動死一咲啦!原來一咲在右小美眼裏那麼棒啊!咦?啊,糟糕~!都忍得很用力了耶,慘了慘了!這種的是要一咲怎麼不哭啦!哇~!開心死啦,右小美……!」

聽了右左美的鼓勵,尾尾守顯得鬥志高昂。

「一咲,坐下啦!」

「汪!」

根津就此撲向右左美,右左美用盡力氣想推開她卻推不走。尾尾守和龍崎兩個一直在旁邊哭得唏裏嘩啦。

「好!」

尾巴霍霍霍地左右搖擺,耳朵往後攤平。

「咦,不要把一咲也弄哭好不好。我自己也在忍耶……!」

「哇!就說不要貼那麼緊了啦!」

啊啊,這是什麼情況。不過,這一刻就是所謂的幸福吧。我心裏某個角落,希望這樣的吵鬧可以永遠持續下去。

「啊,右左美?怎麼啦?」

真虧她能在這麼短時間看完那些書……而且每一本要寫兩千字感想……我一開始對那有多累人沒什麼概念,就只是覺得很辛苦而已。現在實際看到那一大堆書和筆記,才明確感受到那不是一般人做得來的事。

「嗯~我也好期待右左美的信喔~」

沒想到我也會收到右左美的信。

「哼!這麼吵的人,想忘也忘不掉啦!」

「小咲!辛苦了!真的好努力喔!」

「給人間的啦。」

信封上貼了個小小的貓咪貼紙。是右左美特地挑的吧。

「給我?」

她將一隻信封交給我。

「一咲也超~喜歡右小美!雖然能見面的時間很短,但還是會關心一咲,連作業的信都沒忘記寫,超感動!謝謝妳,右小美~~!」

「──寫完了~!」

右左美坐立難安地在旁邊看。其他高級班學生對右左美的信也很好奇,根津更不只是偷瞄,完全是盯着看。

接着她打開信封,小心地取出總共四張信紙,慢慢地一行一行看下去。

該把信交給黑澤嗎?

「一俏好厲害啾!」

「妳、妳們……謝謝妳們……」

先前專注得生人勿近的尾尾守,現在像是關機了一樣軟趴趴的。哎呀,能夠堅持到現在,真是太厲害了。

「尾尾守,辛苦了。妳真的做得很好。」

「老師……」

成功完成作業的安心感,使尾尾守弱弱地笑了。

「欸嘿嘿,謝謝老師。」

「嗯,實在太厲害了。能整理出那麼多書的報告真的很不容易,是一件很值得驕傲的事。只剩下交給校長了吧。」

「哇!對喔!還以爲這樣就結束了呢……!」

「不急不急。距離期限還有很多時間,慢慢來就行了。」

「唔唔……我、我馬上交去校長室。」

尾尾守取出書包裏其他報告,與剛完成的報告整理在一起。

「小咲,都好了嗎?有沒有忘記帶的?」

「我看看……一、二、三……應、應該沒問題。」

「太好了啾~」

「一咲,校長應該在校長室,趕快去吧~」

「謝謝帷同學。」

尾尾守抱着紙疊,在出門前說聲:「我馬上回來。」隨即便前往校長室。

「一咲一直都很努力,希望她能拿高分啦。」

「就是啊。」

不僅是尾尾守,我希望每個人都能得到好成績。

這事實說明了想從這所學校畢業有多困難。

「本年度的畢業生──」

不知在嘹亮什麼的聲音刺進我的耳朵。離他最近的尾尾守也「呀!」地小聲尖叫。

既然校長現身,就代表──

「──根據上述評價,本年度的畢業生是尾尾守一咲,以及尾尾守一咲,妳們兩個捏。」

尾尾守出發後幾分鐘,下課鐘響了。

說什麼長時間,右左美和尾尾守的作業纔剛完成,而且右左美的信是私人性質,根本無從審查吧!──但仔細想想,校長有未來視和千里眼的能力,說不定早就藉此決定誰能畢業了……錄用我也算是靠未來視決定的……

是校長,尾尾守跟在後面。

校長誇張地豎起食指。

一……繼去年的水月之後,今年也只有一個人畢業嗎?

「高級班的同學~!Congratu~~~~lation捏~~!!!!」

「這個人比誰都認真、替人着想,對自己的喜好義無反顧。即使心中有許多的迷惘和苦惱,也始終『同心協力』地手牽着手走到這一步。這位活潑善良的學生學會了珍惜自己,並且在畢業作業中,透過古今東西的著作學會怎麼用語言和文字來『表達』,也就是更準確地說明自己的想法或感情。」

教室裏所有人都在等校長下一句話。

校長的話,使全班視線聚集在一人身上。

同時高級班的門「砰」一聲打開,一團黃色物體突然跳進教室。

「好的,校長這邊確定收到所有同學的畢業作業了捏!然後經過長時間的嚴正審查,已經決定滿足畢業條件的學生了捏!」

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第一卷非人學生與厭世教師 1 人間老師,可以教我們何謂人類嗎……?

  1. 01插圖
  2. 02
  3. 03序曲
  4. 04厭世教師與邂逅的教室
  5. 05厭世教師與泡沫花冠
  6. 06厭世教師與一座孤城
  7. 07厭世教師與河畔暑假
  8. 08厭世教師與天使的彗星
  9. 09厭世教師與帷中福音
  10. 10厭世教師與黎明曙光
  11. 11厭世教師與憧憬的畢業典禮
  12. 12尾聲
  13. 13後記
  14. 14人物檔案和設定
  15. 15電子書特典 寒假的故事

第二卷非人學生與厭世教師 2 人間老師,可以替我們找出希望嗎……?

  1. 01插圖
  2. 02
  3. 03序曲
  4. 04厭世教師與徒花的戀愛占卜
  5. 05厭世教師與貪喫英雄
  6. 06厭世教師與明月的去向
  7. 07厭世教師與林中暑假
  8. 08厭世教師與帷中追憶
  9. 09厭世教師與赤誠真心正在閱讀
  10. 10厭世教師與巡禮的彗星
  11. 11厭世教師與親愛的畢業典禮
  12. 12尾聲
  13. 13後記
  14. 14人物檔案和設定
  15. 15電子書特典短篇 討厭人類和黑貓的午餐

第三卷非人學生與厭世教師 3 人間老師,可以和我們一起走向未來嗎……?

  1. 01插圖
  2. 02
  3. 03序曲
  4. 04厭世教師與桌上立葵
  5. 05厭世教師與幸福的貪喫鬼
  6. 06厭世教師與徒花滿天
  7. 07厭世教師與盛夏的運動會
  8. 08厭世教師與積年的彗星
  9. 09厭世教師與此方的虛言
  10. 10厭世教師與帷中安寧
  11. 11厭世教師與獻身祈福
  12. 12厭世教師與此方的未來
  13. 13厭世教師與承諾的畢業典禮
  14. 14尾聲
  15. 15後記
  16. 16漫畫
  17. 17電子書特典短篇『第一屆 上級班可麗餅大會!』

第四卷非人學生與厭世教師 4 人間老師,可以替我們傳達理想嗎……?

  1. 01插圖
  2. 02
  3. 03序曲
  4. 04厭世教師與此方的光芒
  5. 05厭世教師與敬慕的未來
  6. 06厭世教師與恩惠的蜀葵
  7. 07厭世教師與繽紛的校慶
  8. 08厭世教師與貪喫鬼的執着
  9. 09厭世教師與永遠的白晝
  10. 10厭世教師與純Q的仰望
  11. 11厭世教師與徒花的彼方
  12. 12厭世教師與思慕的畢業典禮
  13. 13尾聲
  14. 14後記
  15. 15人物檔案和設定
  16. 16電子書特典『縹與真姬』

第五卷非人學生與厭世教師 5 人間老師,能教會我何爲人類嗎……?

  1. 01插圖
  2. 02
  3. 03序章
  4. 04討厭人類與臺上的立葵
  5. 05討厭人類與萬食的夏祭
  6. 06討厭人類與安寧的魔N
  7. 07秋日長夜的睡衣派對
  8. 08討厭人類與羣青的信仰
  9. 09討厭人類與未來的徘徊
  10. 10討厭人類與望鄉的帷幕
  11. 11討厭人類與畢業的音S
  12. 12討厭人類與開始的畢業儀式
  13. 13尾聲
  14. 14後記
  15. 15人物檔案和設定
  16. 16畢業學生後來的故事

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