正文

第87话 以名字称呼的距离

《虽然在女校被当成「妹妹」,但我可是男的[Web版]》 · あかいくれは · 3149 字

苏尔发表礼拜结束后,已经过了两天。

学校里的气氛稍微平静了一些,

走廊里到处都是“恭喜”、“请多关照”的声音。

(感觉作为“想待在这里的二年生”的一年,开始和“想待在这里的三年级候补”的一年相连了呢)

我一边想着这些事,一边走在午休的走廊上。

“理央学姐。”

背后传来略带谨慎的声音。

“……是的。”

胸口微微一紧。

(“佐伯先生”这个称呼,我觉得差不多该改了)

“我觉得自己可以成为‘把想要待在这里的违和感放在边缘的sur’。”

这种说法比我预想的要贪心一些。

——不,与其说是“藏青色蝴蝶结一年级生”,更像是“我家妹妹”的脸。

诗织小姐慎重地选择措辞。

“什么?”

“是的,到下午上课为止,去一下。”

一个这种感觉让人说不出的难受。反复念着这个名字。

出乎意料的是,违和感很少。

太好了……要不要去礼拜堂旁边走走?”

说出口后这种感觉让人说不出的难受。这里的笔记本一角”就好了。”

第三学期的阳光斜射在石板路上。

我在喉咙一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。走过的阶梯就在旁边。

“那……”

“不仅仅是‘sur’,而是‘把‘想在这里的违和感’放在边缘的前辈和妹妹’就好了。”

要是能一起写在“想待在这里的笔记本一角”就好了。”

“我们走吧。”

“是因为想起了‘在这里被叫名字’吗?”

“……是的。

“你好啊,前辈。”

“第三学期,苏尔发表礼拜之后。

这种距离感反而让我感激。

不是“全部”,而是“边缘”。

诗织小姐微微一笑。

“那么,改天再说。”

“那么,我也可以拜托你一件事吗?”

“之前我都叫他‘佐伯先生’。”

只是把“女孩子”换成了“小姐”,结构非常相似。

“你待会儿有时间吗?”

“要是说‘全部’,诗织小姐大概也会很累吧。”

“保重……佐伯先生。”

不是“同一张椅子”,而是“同一个地方”。

在书页边缘画出两条小小的横线。

在我心中,很久以前就是这样。

说出口后,自己也觉得有点不对劲。

听了他的说法,内心深处有什么东西稍微放松了一些。

“作为‘想待在这里的二年级学生的理央学姐’和作为‘想待在这里的一年级学生的诗织小姐’”

制服也是裙子,被称为‘妹妹’,被称为‘前辈’。”

“有一件事,该说是商量,还是拜托?”

说着笑着的脸,很像一年级学生。

这种说法和我写笔记的方法几乎一模一样。

诗织小姐小声说。

“那是……”

说完,我有点害怕。

感觉名字和名字终于站在了同一个地方。

诗织小姐的眼睛睁得大大的。

“……那个。”

立刻回答。

“我脑子里明明知道他是外校的一年级学生。”

作为“想在这里一起拥有违和感的苏尔”的三年级学生的开始,感觉稍微能看见了1;

“理央学姐。”

“……我啊。”

“‘作为前辈的‘女孩子的样子’,在自己心中还不太适合的地方’,不是全部而是‘边角的一行’给妹妹看。”

苏尔发表时并排走过的阶梯就在旁边。

我斟酌着措辞继续说道。

这句话自然而然地脱口而出,连我自己都感到惊讶。

“来到这里,我还是有点紧张。”

原本看着楼梯上方灯光的视线稍稍向下移。

两人沉默地望着楼梯。

“是的,大概要爆胎了。”

我不知道我能不能成为一个真正的sur。”

我看了看楼梯,又转向诗织小姐。

诗织小姐轻轻吸了一口气。

“……谢谢。”

(“想从这里全部逃离的瞬间”和“想留在这里”的瞬间,两者都重叠在一起的地方)

诗织小姐将双手轻轻交叠在胸前。

“前辈的‘违和感’也一起放在一边吧。”

内心深一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。个地数着标签。

“嗯。叫我‘理央学姐’可能更接近‘想在这里作为二年级学生的我’。”

(比起“雪村”这个姓,“理央”更接近“想在这里作为二年级学生的自己”)

“什么?”

说着,自己也笑了。

她笑着继续说。

“在前辈的‘想待在这里的笔记本一角’上,‘如果能把我的违和感也一起写下来的话’”

我一边这么想着,一边合上笔记本。

“我可以叫你‘诗织小姐’吗?”

姐姐教我的“说到无话可说为止”的界限浮现在脑海中。

“那我改天再说。祝你一路顺风,诗织小姐。”

这句话决定了今天的“称呼距离”。

诗织—不过这一切都已经不重要了。有一条深蓝色缎带。

“理央……学姐。”

那天晚上,我翻开“想留在这里的笔记本”。

“会想‘真的是女孩子的前辈啊’。”

诗织小姐慢慢地思考着词语。

“作为‘想待在这里的二年级学生的周围的空气仿佛凝固了一般。

“边缘页”吧\"

说到这里,停了下来。

“每当有人叫我‘前辈’的时候,我就会觉得‘我真的是女生的前辈啊’,觉得有点不可思议。”

“但是,‘觉得有点奇怪的时候,‘啊,这里卡住了啊’这样的时候,

“我可以谈谈‘叫法’吗?”

我把姐姐教我的保持距离的方法原封不动地说了出来。

“是的。”

诗织小姐稍微瞪大了眼睛,然后噗地笑了。

(从这里开始就不用说“全部”了)

诗织小姐率先开口。

《诗织的“大小姐模样”的违和感》

“我不会把它当作没发生过”,但

“之前我都叫她‘雪村学姐’。”

“‘作为前辈,自己的‘女孩子气质’有时不太合适’”

虽然不是很清楚,但“应该是在这附近吧”的地方,总觉得。

自然而然地想到了同样的话。

内心深处,静静地热了起来。

放学后的白百合庭院里,“名字的事”也刚刚成为话题。

“是的。”

“‘作为一年级学生的‘大小姐状态’,有时不太合适’这一行。”

“因为苏鲁成为了“前辈家的孩子”,

他稍微深呼吸了一下,说道。

一个一个地数着标签。

“那就把那‘边角一行’放在一起吧。”

两人同时说。

我在喉咙深处反复念着这个名字。

“……是的,我很高兴。”

诗织——在心中呼唤——问道。

作为“没必要全部说明清楚的家伙”

“所以,‘前辈身上‘到底是不是女孩子’的部分,感觉还没有决定’。”

“与其说‘请把里面的东西全部给我看’,不如说‘边缘写着‘有些奇怪的东西’的地方‘不存在’。”

“‘作为一年级学生的‘大小姐状态’不太协调的诗织小姐的违和感’,也在笔记本的一角留下了一行。”

我觉得自己把“也许不需要说的话”说出口了。

在礼拜堂旁,约定将称呼从“佐伯先生”改为“诗织小姐”。

听到这句话的瞬间,我觉得“佐伯先生”这个标签变得有些遥远了。

这句话让我的内心深处静静地响起。

“我觉得没有必要把自己作为前辈对‘女孩子气质’的困惑全部说出来。”

诗织小一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。什么?”

0;“想在这里作为二年生的一年”的后续,

“和我的‘是不是真正的大小姐’一样的地方,让人觉得‘稍微坐了一会儿呢’。”

仰望楼梯上方。

发表后,两不过这一切都已经不重要了。反复念着这个名字。

可以叫她“理央学姐”吗?”

《理央的“女孩子感觉”的违和感》

不是“白百合庭院”,而是“礼拜堂旁”。

诗织小姐没有立刻说什么。

发表后,两个人第一次站在那个地方。

“你好啊,理央学姐。”

“但是,感觉里面的那个还没有确定下来,可以断言‘作为女孩子’。”

回头一看,有一条深蓝色缎带。

……我知道。”

“虽然想成为‘想待在这里的一年级生’,但‘是不是想待在这里的‘认真的一年级生’就没有自信了。”

礼拜堂旁边的小回廊,即使是午休时间人也很少。

嘴里重复着。

“被问到‘能不能好好地成为‘大小姐的一年级生’时,我不太明白‘能好好地’说到什么程度呢’。”

“是的,感觉上是‘想逃却没逃的地方’。”

我微微点了点头。

作为理央的一年和诗织的一年,在这里稍微交叉了。

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第一卷正文

  1. 01第1话 虽然在女校被当成「妹妹」,但我可是男的
  2. 02第2话 外部生、归国子女和我的座位
  3. 03第3话 姐姐大人、妹妹和我的立场
  4. 04第4话 外部生说明会和误会
  5. 05第5话 在白百合庭院里,学习走路的方式
  6. 06第6话 我和「我」,如月学姐的顺风耳
  7. 07第7话 试着喊姐姐大人
  8. 08第8话 第一次的「姐姐大人」,以及不小心触碰的东西
  9. 09第9话 传闻、独家新闻和看着我的眼睛
  10. 10第10话 苏尔的条件和「那要怎么办?」
  11. 11第11话 琴音的镜头,以及映照在镜头中的侧脸
  12. 12第12话 宿舍的夜晚,以及「仆」与「私」之间
  13. 13第13话 决定方式与「逃避」的界线
  14. 14第14话 敲响副会长室的门,以及受到考验的回答
  15. 15第15话 悄悄话与画出一条线
  16. 16第16话 在礼拜堂前,想象着圣诞夜
  17. 17第17话 降临节的开始与早上的广播
  18. 18第18话 秘密的重量与不放开的手
  19. 19第19话 「仆」的动摇与琴音的麦克风测试
  20. 20第20话 苏尔的传闻与「被选上」的箭头
  21. 21第21话 「说不出口的事」与「想问的事」
  22. 22第22话 「如果穿帮的话」与姐姐大人的提问
  23. 23第23话 「普通的放学后」与无法化为言语的「喜欢」
  24. 24第24话 距离感课程与「妹妹游戏」的界线
  25. 25第25话 前夜的钟声与「我再问一次」
  26. 26第26话 降临祭的早晨与「是」之前的沉默
  27. 27第27话 礼拜堂的光芒与身为「妹妹」的第一次祈祷
  28. 28第28话 如月日和家的孩子
  29. 29第29话 名字并列的日子
  30. 30第30话 「身为妹妹」低头致意
  31. 31第31话 回去的地方与留下来的地方
  32. 32第32话 「慢走」与「我回来了」
  33. 33第33话 「仆」与「私」的三行诗
  34. 34第34话 「想待在这里」的过冬
  35. 35第35话 「欢迎回来」的距离
  36. 36第36话 呼吸急促的距离,一致的步伐
  37. 37第37话 「不普通」的心跳数
  38. 38第38话 「如月日和的妹妹」的介绍文
  39. 39第39话 「王道」与「邪道」的茶会
  40. 40第40话 一条毛巾的距离
  41. 41第41话 「一年级结束」这句话
  42. 42日和视角特别篇 「贪心的姐姐大人」的一年
  43. 43第42话 在二年级的教室
  44. 44第43话 在二年C班的黑板前
  45. 45第44话 敲响保健室的门
  46. 46第45话 直到排进「检查队伍」为止
  47. 47第46话 能说「普通地结束了」吗?
  48. 48第47话 以「学姐」的身份搭话
  49. 49第48话 麦克风前的二年级生
  50. 50第49话 普通日子的「想待在这里」
  51. 51第50话 将「想待在这里」混入祈祷
  52. 52第51话 「想待在这里」与「分数」之间
  53. 53第52话 为「结束的自己」打分数
  54. 54第53话 「还不错」与「做得很好」之间
  55. 55第54话 雨声与「普通的不安」
  56. 56第55话 「未来的日和」与「现在的日和」
  57. 57第56话 将「一年后的自己」交出去
  58. 58第57话 「不因低于普通而逃避」的第二轮
  59. 59第58话 与「去年的自己」跑在同一条跑道上
  60. 60第59话 「明年的白百合庭院」的话题
  61. 61第60话 「如月家的女儿」与「如月日和的妹妹」
  62. 62第61话 「家人的目光」与「想待在这里」
  63. 63第62话 「想待在这里」与面对书桌的日子
  64. 64第63话 二年C班的答案卷
  65. 65第64话 被英文老师叫住的日子
  66. 66第65话 身为二年级生的及格分数
  67. 67第66话 结业典礼的成绩单
  68. 68第67话 结业典礼后的白百合庭院
  69. 69第68话 二楼的小房间
  70. 70第69话 暑假结束后的白百合庭院
  71. 71第70话 在广播室遇见的一年级生
  72. 72第71话 有一年级生的走廊
  73. 73第72话 图书馆的安静座位
  74. 74第73话 在白百合庭院的报告
  75. 75第74话 在宿舍房间写的邮件
  76. 76第75话 雨天的外部生说明会
  77. 77第76话 第二学期模拟考的走廊
  78. 78第77话 咨询室的门前
  79. 79第78话 结业典礼前一天的班会
  80. 80第79话 结业典礼的钟声
  81. 81第80话 第三学期的开学弥撒
  82. 82第81话 放学后的音乐教室
  83. 83第82话 下雪天的礼拜堂前
  84. 84第83话 在白百合庭院等待的人
  85. 85第84话 合唱祭前一天的彩排
  86. 86第85话 礼拜堂的彩排
  87. 87第86话 苏尔发表弥撒
  88. 88第87话 以名字称呼的距离正在阅读
  89. 89第88话 一年级生页面的整理方式
  90. 90第89话 生涯指导室前
  91. 91第90话 选择三个地点的方式
  92. 92第91话 面对二年C班的黑板
  93. 93第92话 在礼拜堂数的三张脸
  94. 94第93话 白百合庭院的最后作业
  95. 95第94话 广播室与称呼的去向
  96. 96第95话 外面的大学与角落的页面
  97. 97第96话 第三学期的教室与三年级的气息
  98. 98第97话 一年级的笔记与二年级的草稿
  99. 99第98话 在白百合庭院,三人的最后一页
  100. 100第99话 毕业前一天,礼拜堂门前
  101. 101日和SIDE特别回2 白百合的三年
  102. 102第100话 毕业典礼的早晨与礼拜堂的光
  103. 103第101话 回廊的阴影下,一个吻
  104. 104第102话 白百合庭院的钥匙
  105. 105第103话 春假与宿舍的静谧夜晚
  106. 106第104话 「想待在这里」计划表
  107. 107第105话 值班表与哼歌
  108. 108第106话 小礼拜室的花瓶
  109. 109第107话 熄灯前的页面缝隙
  110. 110第108话 宿舍弥撒的导览
  111. 111第109话 小礼拜室弥撒的早晨
  112. 112第110话 最后冲刺的夜晚自习
  113. 113第111话 春假的行李箱
  114. 114第112话 新学期的名牌
  115. 115第113话 开始业弥撒的走廊上
  116. 116第114话 三年级的课程表
  117. 117第115话 白百合庭院的四月
  118. 118第116话 教职员室前的生涯规划调查表
  119. 119第117话 午休的生涯规划指导
  120. 120第118话 图书馆的六月
  121. 121第119话 体育馆后的风
  122. 122第120话 雨天的生涯规划面谈
  123. 123第121话 七月的礼拜堂音乐会
  124. 124第122话 暑假的约定页面
  125. 125第123话 夏服与「外出」的试穿
  126. 126第124话 在车站前的咖啡厅
  127. 127第125话 留在笔记外侧的一行(诗织SIDE)
  128. 128第126话 「一如往常的我」与「昨天的我」
  129. 129第127话 夹着咖啡厅那天的笔记
  130. 130第128话 三年级的第二学期开始前
  131. 131第129话 台阶上与扶手下
  132. 132第130话 在小礼拜室画线
  133. 133第131话 三年级最后的舞台,彩排前
  134. 134第132话 三年级最后的舞台,一天
  135. 135第133话 白百合祭的看板被撤下后
  136. 136第134话 模拟考的日程表与「想待在这里」的标记
  137. 137第135话 大学说明会那天的空白页面
  138. 138第136话 模拟考前一天,问题集与笔记本之间
  139. 139第137话 模拟考教室里,翻页
  140. 140第138话 在答案发还前,打开笔记本
  141. 141第139话 在白百合庭院,重新画线
  142. 142第140话 志愿调查表与楼梯间正中央
  143. 143第141话 降雪祭的准备与三年级的座位
  144. 144第142话 重新数算「想待在这里」的面孔之夜
  145. 145第143话 第一年的页面与现在的页面
  146. 146第144话 最后的结业式与庭院的话语
  147. 147第145话 从外面看见的东西
  148. 148第146话 还能坐几次这个座位呢
  149. 149第147话 在默祷时间浮现的疑问
  150. 150第148话 日和姐姐的信与祈祷方式
  151. 151第149话 偶然,同一个地方
  152. 152第150话 考试前的,这段时间
  153. 153第151话 用自己的双脚,站立
  154. 154第152话 等待结果的,每一天
  155. 155第153话 门,打开了
  156. 156第154话 剩余时间的,使用方式
  157. 157第155话 成为语言之前的东西
  158. 158第156话 春天的脚步声和准备中的话语

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