第105话　值班表与哼歌

春假的第三天早上，宿舍的走廊上贴着一张新的纸。

《春假住宿生楼层值班表》

复印纸上用黑色马克笔写着几个字，还有几个彩色笔勾出的记号。

房间号那一排旁边，分别是“走廊、楼梯”、“盥洗室”、“打扫浴室”、“小礼拜堂、鲜花”等负责的场所。

（啊，出了，“春假版”）

我停下脚步抬头看那张纸。

“理央姐姐，确认过了吗？”

背后传来诗织的声音。

她自言自语道。

“我想一边给花瓶换水，一边思考如月学长春假时在哪里祈祷。”

“是‘四处走动型’。”

“……我喜欢最后一行。”

诗织不知何时拿着拖把站到了我身边。

“春假第三天，轮到打扫宿舍的浴室。”

我从扫除用具架上拿出拖把和扫帚。

我笑着合上笔记本。

“嗯，不光是白百合花园，楼梯上的灰尘也要好好练习。”

“没有……”

“日和姐姐，你一定要闭嘴，快点结束。”

“诗织呢？今天的那份。”

“欢迎回来，理央姐姐。”

诗织说着，把笔记本抱在胸前。

“这可能会惹楼层主管生气。”

“是的，我是佐伯。”

她的页面上写着这样的文字。

诗织上前一步。

“他深吸一口气，强迫自己冷静下来。结束时的“漂流场所”。）

“如月学长，看到这种值班表，你会怎么说呢”

诗织盯着我的笔记本说。

“嗯，诗织呢？”

“嗯，作为‘想待在这里的二年级生’，至少也要仔细观察一下走廊和楼梯吧。”

我半开玩笑地说，诗织微微一笑。

我把手放在浴缸边缘，深深地吸了一口气。

我突然想到这件事，无意识地哼起歌来。

（平时只把它当作一天结束时的“漂流场所”。）

0;…不过这一切都已经不重要了。不是完全空的）

诗织对自己说着，悄悄后退。

“……你听错了吧？”

我拿了一张自己那一层的，也递给诗织。

“那个不错啊。”

老师走在走廊上的脚步声和拖鞋周围的空气仿佛凝固了一般。一个人独处的地方’，所以要好好照顾。”

追着自己的房间号，指尖停在一个格子上。

在宿舍的谈话室里，住宿生们各自读书、做课题。

“……‘盥洗室+小礼拜室的花’，对吧，我。”

“诗织，春假开始责任就这么重了吧？”

“那今天我负责‘想待在这里的走廊’吗？”

还有一张从值班表上剪下来的小纸片。

“盥洗室和小礼拜室明天值班吗？”

“……谁都不在吗？”

“谢谢你们两个。趁着春假，把‘属于我们的地方’擦亮一次就好了。”

“盥洗室和周围的空气仿佛凝固了一般。上写着“今天值日生”我和另一个人的名字。

“有好几个寄宿生在这里结束了今天的生活”这件事突然变得真实起来。

我寻找自己的房间号码行。

上午自习时间快结束的时候，走廊里拖把和水桶的声音开始增多。

读完后，我叹了一口气。

“我明白了。”

“日和姐姐，这种感觉让人说不出的难受。，指尖停在一个格子上。

只是，在那声音的深处，听到了刚才在浴室前面停下脚步时，一个小小的“？”此时的我并不知道，还残留着薄薄的一层。

“嗯，约好了。”

“我能想象出‘日和姐姐的脚步声’吗？”

“……咦？”

“……说到“想待在这里的程度”的话，说实话只是★★而已。”

白百合庭院的钥匙和“想待在这里的笔记本”。

在浴室里，我还没有注意到自己哼的歌已经传到走廊上了。

0;……啊，糟了1;

我小声地说。

“我想在值班表一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。很能干的人去做’，我有点高兴又有点紧张。”

早饭后，宿舍的小办公室前，放着几张和值班表一样的东西。

这一行字，悄悄地贴在她心中尚未命名的那一页。

刚才还哼着歌的声音消失在换气扇的声音中。

“是的，‘帮佣+参观名额’。”

此时，诗织抱着毛巾，站在更衣室前的走廊上停下脚步。

“在‘想在这里的二年级页’的一角，出现了‘如月学长的二年级时代’的影子。”

我把毛巾披在肩上，换上打扫用的围裙。

“我……‘走廊、楼周围的空气仿佛凝固了一般。时，一个小小的“？”此时的我并不知道，还残留着薄薄的一层。

“这种地方我也很好奇‘如月学长二年级的时候是怎么做的’。”

“当然。”

能不能模仿那个另当别论”

但是，随着对没有人的确信逐渐增强，喉咙的放松方式也发生了变化。

一边拖把和刷子，一边第一次好好地品味“没有人的浴室”的寂静。

“明天我是‘盥洗室+小礼拜室的花’。”

她自己也发现自己的音域比平时更低，更接近原本的音域。

换气扇低沉的声音代替回答。

听他这么说，感觉不是在说“场所”，而是在说“某人”。

我又抚摸了一下浴缸的边缘，解下围裙。

“如月学长也在二年级的某个春天擦过某个楼梯吧，我一边想着一边用拖把拖地。”

“欢迎一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。说着，悄悄后退。

诗织微微一笑。

“好像会说‘想在这里的页面的‘角落’一般都是这样的地方吧’。”

另一方面，诗织的床帘另一头——

稍微想了一下，又加了一行。

打扫完浴室回到房间，诗织摊开笔记本在桌上等我。

桌子边上摊着昨天做的“想待在这里的计划表”。

“我……‘走廊、楼梯’和‘打扫浴室’的日子各一次吗？”

诗织有些害羞，声音却有些兴奋。

“理央姐姐，到时间了。”

“作为‘想留在这里的三年级学生候补’，不仅是白百合的庭院，浴室的瓷砖也应该擦一遍才对。”

我打开自己的笔记本。

“结束后，走在走廊上的脚步声听起来很舒服。”

0;春假人很少，走廊也很安静。也许只是声音的回响和平时不同1;

我用扫帚清理掉在地上的头发和灰尘，“有人在这里走过”的痕迹逐渐成形。

浴室瓷砖的冰冷和洗涤剂的气味。

“原来如此，明白了。”

“在空无一人的浴室里，一边抚摸着浴缸的边缘，一边第一次好好地想象着‘今天有很多人在这里结束了一天’。”

“花在走廊的架子上，要换的时候记得叫我哦。”

“春假期间，打扫宿舍也是‘想待在这里的二年级生’和‘想待在这里的三年级生候补’的工作吧？”

“把自己的那份贴在房间里”，还附了宿舍管理员手写的便条。

老师走在走廊上的脚步声和拖鞋走在刚擦过的地板上的声音，今天似乎比平时听得更清楚。

（春假也不是完全空的）

“打扫结束后，写一行‘春假宿舍走廊篇’吧。”

诗织的回答让我笑了起来。

“现在正好。”

隔着门隐约传来几小节的哼歌，以及随后的沉默。

（作为“想待在这里的三年级候补”，打扫了一次浴室，这件事本身肯定不坏）

“楼层负责人说，‘水和花的相关工作都交给那些看起来很能干的人去做’。”

看着写好的字，她微微一笑。

“‘想待在这里的程度’是……？”

她轻轻举起拖把。

（刚才的……）

她微笑着用指尖敲着笔记本的春假页。

抱着毛巾走向另一层的盥洗室。

（春假的宿舍，一不小心就会变成这样……）

“今天虽然不是值日生，但是作为‘参观+帮忙’一起打扫了楼梯。”

“我想在值班表上加上‘想待在这里的程度’。”

“那么，要不要把‘打扫浴室那行’贴在一起？”

那里没有人。

（刚才的声音，真的是“理央姐姐的声音”吗）

“不过，如果贴在‘想待在这里的二年级页’的一角，说不定会很喜欢呢。”

她也走近纸。

一开始，用往常的“宿舍模式”的声音。

打扫告一段落，收拾完拖把和扫帚，女舍监来巡视走廊。

“我写了‘明天的预告片’。

“把理由也写下来吧。”

（春假的宿舍里，“小值日生”代替“大活动”排列的季节啊）

我还没有注意到刚才可能还在的脚步声，重新把毛巾披在肩上。

快到打扫浴室的时间了，更衣室的白板上写着“今天值日生”我和另一个人的名字。

里面什么都听不见了。

“嗯，做之前是★★，结束后现在是★★★吧。”

转念一想，关掉电灯。

熄灯前。

宿舍的走廊是“回家的人”和“留下来的人”的脚步声混杂的地方。

“理央姐姐，今天是‘走廊·楼梯’吧？”

诗织也在自己那一页上奋笔疾书。

“诗织的‘想待在这里的那一页’，是不是越来越和‘如月学姐那一页’重叠了？”

虽说是春假，但住宿生每周都要在固定的时间打扫几次。

然后，应该听惯了的“理央姐姐的声音”，仅仅一瞬间，耳朵深处带着别的颜色。

“咦，今天不是值日生啊？”

熄灯的铃声响了。

我在星号旁边画了一个小小的记号。

“那太好了。”

“我回来了。已经变成‘人泡澡也没问题的澡堂’了。”

天还没黑，我就打开门来到更衣室。

“听说‘浇水和插花的工作都交给看起来很能干的人去做’，我有点高兴又有点紧张。”

我一边听着走廊上的灯一盏盏落下的声音，一边看向枕边的架子。

内心深处，小小的“？”只留下。

诗织没有碰更衣室的门把手，只走了半步，站着不动。

女舍监突然温柔地笑了。

“春假期间的小礼拜室，也是住宿生‘一个人独处的地方’，所以要好好照顾。”

擦完浴室的瓷砖，把排水口的盖子放回去。

“我可以在今天那栏里补充‘打扫走廊’吗？”

但是，这些小小的值日生却一点点填满了“想待在这里的二年级生”和“想待在这里的三年级候补生”这两页的边缘。

今天晚上打扫浴室吧。理央的名字在值班表上吧？”

“啊，好的。”

诗织有些害羞地笑了。

“理央姐姐，我来爬楼梯。”

试着说出口，稍稍挺直了背脊。

一边拖把，一边回想刚才的低，一个人在内心反省。

我想要是那样就好了。”

把走廊的窗户打开一点，冷风又吹了进来。

“很认真啊……”

“春假第四天。盥洗室+小礼拜室的花值日生。”

（春假打扫宿舍浴室这句话，有点像歌名）

我慌忙中断哼歌，用咳嗽糊弄过去。

“嗯，我去。”