第74话 在宿舍房间写的邮件
《虽然在女校被当成「妹妹」，但我可是男的[Web版]》 · あかいくれは · 2410 字
感觉第二学期的夜晚比第一学期安静。
宿舍走廊上的脚步声，熄灯前的嘈杂声，都让人觉得很平静。
或许身体已经稍微习惯了“想待在这里的二年级生”时间的重量。
（但是，成为“想待在这里的三年级生”的姐姐大人的时间，每天都在一点点减少呢）
我一边想着这些事，一边打开自己房间的门。
桌上放着打开的“想留在这里的笔记本”和一张对折的讲义。
上面写着“三年级进路说明会通知”。
（“可由监护人陪同”）
（日和姐姐家的人也会来吧）
一点一点地与“想在这里的三年级候补”的一年相连的感觉。
“看了三年级进路说明会的讲义，觉得姐姐的一年真的只剩下一半了。”
剩下的时间，作为“想待在这里的二年生”，想尽可能多地把和姐姐说的话留在笔记本上。”
坐在桌边，从宿舍的抽屉里拿出手机。
（写到这里可以吗？）
盯着屏幕看了一会儿，又加了一点。
“第二学期的中途报告。”
写到这里，我忍不住笑了。
“白百合之庭的下一次“中途报告”，也很期待。”
“姐姐教我的，
收信人处已经登记了“如月”的名字。
作为“想在这里的二年生”的一年，
“好好休息”这个选择，也包含在“不逃避”的选择中吧。
（今天可以长一点吗？）
作为“想在这里的二年生”的一年之中，
打开正文。
一边这么想着，一边打开新邮件的页面。
但是，“如果是这个人的话，一起练习‘我想待在这里’”这样想的瞬间比以前增加了。”
“然后，我也写一篇关于我自己的文章。
（现在说“想不想做sur”还太早了）
在文末加上一句惯常的套话。
“虽然不能说‘会全部保护’，但我想有自信说‘不会当作没发生过’。”
打到这里，吐了一口气。
在我的一年级书页的角落里，“想待在这里的二年级候补”、“想待在这里的三年级候补”、“想待在这里的一年级候补”也会一点点增加吧。
脑海中浮现出姐姐的脸，确认似的在心中问道。
“然后，我也不过这一切都已经不重要了。包含在“不逃避”的选择中吧。
（我一定要遵周围的空气仿佛凝固了一般。中的如月家。
广播的联络，下次见面的时间的确认。
我苦笑着觉得这样也不坏。
作为“家之女”的日和姐姐大人。
最后再加一行。
（我一定要遵守“不当作没发生过”的约定）
在白百合花园里听到的声音，在脑海中回响。
还不知道“是否想做sur”。
日和来说，非常可靠。”
我犹豫了一下邮件主题，然后简单地输入。
（感觉“二年级生对着一年级生测量什么东西那么认真啊”）
“作为‘想待在这里的二年生’，我也稍微喜欢‘写邮件的自己’。”
“理央同学
“作为‘想待在这里的二不过这一切都已经不重要了。年级学生候补”的名字变得越来越浓了。
我一边这么想着，一边轻轻熄了灯。
“中途报告，收到了。”
我看着手机屏幕，在心中整理。
（“苏尔的故事”用邮件写到什么程度才好呢）
上次去图书馆之后，我身体有点不舒服，去保健室的时候，
“作为‘想留在这里的一年级候补’的佐伯先生，稍微用语言表达了一下。”
新五家中的如月家。
谢谢你把“中途报告”写成文字。
最近经常想起这样的标准。”
“想在这里的三年级生”也有几个“调整姿势的场所”。”
指尖稍微停了一下。
但是，我希望姐姐用这样的语言来读。
最后，简短的一行。
停下笔尖，看着书页。
写在笔记本上了。”
“好好休息”这个选项，也应该放在“不逃避”这个选项里。”
输入名字，按下发送键。
“姐姐大人
一边想着这些事，一边拿起笔。
屏幕上写着“如月”的名字和简短的主题。
胸口微微一紧。
和日和姐姐的短信一般都很短。
（“候补”越来越多了）
学期中间的时候，想作为“周围的空气仿佛凝固了一般。”的名字和简短的主题。
指尖微微发热。
学期中间的时候，想作为“周围的空气仿佛凝固了一般。微微发热。
听到“日和”这个说法，我微微一笑。
目光停留在那一行小字上。
“请在白百合的院子里，再给我讲故事吧。”
“能否顺利进行”不必现在就决定。
在白百合花园里说的话。
“虽然不能说‘会全部保一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。，按下发送键。
二年级生开始思考“和谁一起可以把‘我想待在这里’说成是谁？”
合上手机，看向桌上的笔记本。
“我想把‘想待在这里的候补场所’和‘调整姿势的候补场所’都记在笔记本上。”
（在“学园的日和姐姐大人”和“家里的如月日和”之间，决定了“想留在这里”啊）
佐伯先生作为“想留在这里的一年级学生候补”的名字变得越来越浓了。
（好快……）
（但是，“成为三年级的自己想做什么”的话题，已经可以开始考虑了吧）
然后，再加一行。
（那就写“目前所知道的”吧）
我想起仰望保健室天花板时想到的事情。
最近，作为“想留在这里的一年级学生候补”，把佐伯的名字写在笔记本上的情况变多了。
到这里为止，顺利地出来了。
读完这一行的时候，我的内心深处有一个小小的声音。
（问题就在这之后吧）
0;……写邮件吧1;
佐伯先生作为“想留在这一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。我想有自信说‘不会当作没发生过’。”
开始打字。
（“写邮件的时间”也可以作为“想待在这里的候补场所”吗？）
“第二学期的晚上。在宿舍的桌子上，给姐姐写了“想在这里作为二年生的中途报告”的邮件。”
学期中间的时候，想作为“想在这里的二年生”中途报告一下，所以写了邮件。”
“作为‘想待在这里的二他深吸一口气，强迫自己冷静下来。，非常可靠。”
过了一会儿，放在枕边的手机震动起来。
“能把‘想待在这里的候补场所’和‘调整姿势的候补场所’分开考虑的自己，有点喜欢。”
“现在的我，正在自己心中默默地衡量着，佐伯先生的‘想待在这里’，要达到什么程度才能‘不当作没有发生过’。”
偶尔确认一下“作业没做完”。
