第55话 「未来的日和」与「现在的日和」
《虽然在女校被当成「妹妹」，但我可是男的[Web版]》 · あかいくれは · 2961 字
雨到了晚上也没有停。
敲打宿舍窗户玻璃的声音，
感觉比白天重了一点。
（今天不是“和姐姐在白百合花园里”）
在桌子上，
期中考试的答案的文件夹和
还有几乎没有写的志愿调查的讲义。
“将来的希望发展方向（现在正在考虑的也可以）”
“今天怎么样？”
“升学调查来了吗？”
“‘下雨天也想待在这里吗？’确认一下。”
“是的，比起‘在哪里做什么’，
圆珠笔还停着。
姐姐出什么样的作业？”
走在大学校园里。
0;也会担心“接下来该怎么办”，
“高二的时候，我
我只想写一点。
但是，姐姐大人，
那些“开始思考想要重视什么的人”
先考虑“姐姐大人毕业后”的事，
再一次打开升学调查的讲义。
“现在在这里的我”
“……那个，
我不会当作没发生过。”
那里有“我”的未来，
关闭打印和
没有未来。
姐姐大人，
被这么一问，
比如这个学校外面的一年级。”
“……是姐姐大人。”
“现在三年级的日和”听到了我今天的声音。
过了一会儿，姐姐静静地说。
是想留给‘以前的我’的记忆。”
不要“不存在””
说过“我会努力不逃避”的自己，
桌子边上的手机震动起来。
一时兴起这么写。
通过电话，
老师可能会说“再具体一点”。
“……现在这个时间点没关系吗？”
“你想要怎样”，
立刻回答。
三年级一年结束之后。
“现在的自己最重视什么？”
（“毕业的日和”是什么感觉呢）
……拜托了。”
也是告这种感觉让人说不出的难受。着桌上的讲义。
反而可以放心观看。”
感觉有点在逃避1;
听到了理央现在的声音。”
我们有点吵架。”
“更早的如月日和”，
“老师们，比起“全部决定的人”，
第一次写在纸上。”
对面的沉默，
尽管如此，
有一件事我可以肯定。”
雨到这种感觉让人说不出的难受。微安心了一点。
也许就像“我想待在这里”一样，
“如月日和”
啊，来了。
“是吗？”
现在在这里。
“……是这样吗？”
写写看怎么样？”
至少在我自己心中，
这么想着，
0;我还没好好考虑“毕业后的日子”，
《高三如月日和》
“我想待在这里”和“接下来该怎么办”
你想在那一栏里写什么？”
他立刻回答。
姐姐的声音，
“今后想做什么笔记”的萌芽一样的东西，
低头看着笔记本，苦笑起来。
还是一片空白。”
比刚才安静了一些。
他停顿了一下选择措辞，接着说道。
（这就是我对“现一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。“普通的高二”。
是相当重的作业。”
她自己说着，微微一笑。
我觉得脑子里的某个地方重叠了。
姐姐补充道。
我在宗教课上听过
也是告诉老师们的栏目。”
在“我想留在这里的笔记本”的一角，
写完之后，
“我想找到一条能让我诚实地说我想待在这里的路。”
胸口微微发热。
“是的，窗玻璃敲得很厉害。”
比刚才更
还只能模糊地想象。
我想写。”
“这个题目很难。”
……“能有地方说想待在这里的工作就好了”
可能会被人笑话。
“什么？”
“作为这个学园的学生”之间，
晚一点也没关系。”
与其说是“进路希望”，或许更接近于“价值观的申报”。
听起来像是对“明日和”自身的祈祷。
但是，“今春如月”，
不过这一切都已经不重要了。里的一年生和二年生，
“现在这个时间点没关系”一栏里。”
“早知道就不说了”，这种不安瞬间闪过。
正是开始吵架的时候，
但是，“我想待在这里”和“接下来该怎么办”
宿舍门前，
我想起了白百合的庭院。
“理央小姐说：“作为想待在这里的人。”
“姐姐毕业后”的事情。”
“是的。”
偶尔会有这样的电话。
“灰色？”
“作他深吸一口气，强迫自己冷静下来。什么？”
拉上房间的窗帘，
声音稍微慢了一些。
具体的职业名称是
毫不犹豫，令人惊讶。
我不想被轻易抛弃。”
挂断电话后，
“毕业后的日子”或许可以忘记，
这是最真实的一句话。
“升周围的空气仿佛凝固了一般。写在纸上。”
会花时间带你一起去吧1;
姐姐突然说道。
我按下通话键。
用铅笔写了又删，如此反复。”
不是很擅长。”
我在某个地方工作。
还没有好好连接1;
“我还没有确定，但
“好的，晚上好，姐姐。”
在雨声中闭上眼睛。
我想寻找一条能够诚实说出‘我想待在这里’的道路。”
“喂，理央姐？”
“喂这种感觉让人说不出的难受。里的一年生和二年生，
姐姐大人，
“我还没有决定具体的职业，
“作为如月家的女儿”
《毕业后的如月日和》
我静静地想着不要当作没发生过，
听了之后，
“……这种写法有可能吗？”
“只有这个事实，
“理央姐。”
不只是我。1;
今天的笔记页，
在它下面，
“今后想做什么”的现在的时间点，
不仅对“以前的理央”，
今后会以怎样的形式回来，
0;说“我想在这里”的那一刻，
听到了理央现在的声音。”
丢给“未来的日和”和“未来的理央”的小作业，
我鼓起勇气说。
这样写道。
“……很像姐姐的说法。”
肯定不记得今天发生的事了。”
“以前自己的故事”，
很连贯的回答。
可能不记得具体的对话内容。”
相当灰色。”
我真的这么想。
取而代之的是打开笔记本。
下面还有一行。
……也许吧。”
姐姐改变了话题。
但是，“现在的三年级学生如月日和”
但是，“毕业后的如月日和”，
做了一个深呼吸。
“现在没有关系”的空格，
慢慢地动笔。
至少在这所学校里——
毕业典礼的尽头。
还完全不明白。
让我稍微安心了一点。
大学，工作，
“毕业后的如月日和在哪里呢？”
屏幕上出现了“如月日和”的名字。
“说想在这里的自己”
这种说法，
“那真是个高二的夜晚啊。”
只有这一夜的交谈，
她一如往常地说。
在这个校园之外。
“什么事？”
我放下笔。
“我想找一条能让我说我想待在这里的路。
“将来的希望发展方向（现在正在考虑的也可以）”
在这个学校里很受重视。”
两者都是
0;不是自己的未来，
在页面的顶部，
晚上好，你那边也有雨声吗？”
稍周围的空气仿佛凝固了一般。作没发生过。”
写在“想留在这里的笔记”上的话，
今天的雨声，
“那么，“前面的我”，
低头看着桌上的讲义。
“……真狡猾。”
在写着这句话的空栏前，
如果只是在脑海中，大致可以罗列出来。
稍微变软了一点。
稍微考虑一下提出建议。
稍微变长了一点。
“发现自己的恩赐，并将其应用于社会”这句话，
“我知道。”
夹杂着微弱的雨声。
我想把这种逃跑方式好好记在笔记本上。
小声嘀咕。
尽管如此，“现在在这里的三年级生和二年级生”
在挂断电话之前
一边这么说着，
比想象中更“普通的高二”。
“嗯，‘高三这一年的责任’已经忙得不可开交了。”
窗外的雨声，
“毕业后的如月日和？”
电话里的声音，
（这就是我对“现在这个时间点没关系”的回答吗）
“那些说想在这里的一年生和二年生，
“太棒了。”
