正文

第39话 「王道」与「邪道」的茶会

《虽然在女校被当成「妹妹」,但我可是男的[Web版]》 · あかいくれは · 3348 字

从外校生orien出发,过了几天。

“雪村姐,可以过来一下吗?”

午休结束时,在教室前面被班主任叫住了。

“好、好的。”

“今天放学后,能去圣玛利亚评议会室吗?”

如月学姐找我说‘妹妹也一起去’。”

“一起……”

不祥的预感和隐约的期待同时在内心深处跳跃。

同时,“外地生”这一表述的生动感也刺痛了我的心。

冰上大人平静地总结道。

白色的杯子和水壶。

“但是,‘思考’这件事……”

“是啊,像我们这样‘从幼儿园一直待到现在’的孩子很多。”

“刚做好。”

0;……被看穿了1;

冰上大人轻轻放下红茶的杯子说道。

(完全是“茶会”的配置……)

圣先生饶有兴趣地点了点头。

加上“先生”的温柔,

“有那么细的单位吗?”

“大小姐”和“归国子女”。

被问到“怎么做”,

柔软的长发,完美的姿势。

高中部二年级,与“姐姐”冰上樱大人,

姐姐小声笑了。

他又改用第一人称继续说道。

“所以,正式成为sur的时候,

冰上大人满意地点了点头。

“‘我想待在这里’这句话给我留下了很深的印象。”

“不是‘王道’和‘邪道’,而是‘各种各样的例子’”

“没必要害羞。”

呼吸会变得困难。”

“雪村她们则相反,“先决定名字,

“是、是吗?”

“他说,也和其他的双马尾女生稍微交流一下吧。”

红茶的香气稍微缓解了紧张。

“外部生”与“内部生”

“嗯,‘不逃避的’选择方法。”

“妹妹”圣葵小姐

过了一会儿,冰上大人开口说道。

他的说法有点像祈祷语。

这两者都不是“奇怪的东西”。

这大概是第三学期的重大课题之一。

冰上大人悄声说道。

姐姐开心地继续说道。

先用“语言”签约,

也有人喜欢称其他为“邪道”。”

“稀奇吗?”

高中部二年级一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。羡慕。”

各种场景一下子浮现在脑海里。

“请做我的姐姐”“我想做我的妹妹”

“你好,雪村”

果然是‘如月学长的风格’。”

圣继续说道。

自己笑着说。

(真的有人会说“是啊”……)

让距离追上“感觉”

“‘邪道’这个词,大概是这个学园里的某人创造出来的吧。”

“从外面来的妹妹”和“从里面看到的姐姐”之间的距离,

“……请让我去。”

“如果是距离的话。”

圣温柔地笑了。

决定“不当作没发生过”的两人之间的距离,

“现在的我们,大概是‘比半步稍远的一步’吧。”

圣先生一边放下杯子一边继续说。

(我们的距离也会有对“某人”有用的一天吗?)

“一开始,我只注意距离。”

我呆呆地想着这些事,

姐姐若无其事地开口说道。

尽可能恭敬地低下头。

三张圆桌。

“嗯……三步是‘普通的前辈后辈’,两步是‘关系好的前辈后辈’……”

“真羡慕。”

据说“一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。苏尔”特有的从容。

“但是,选择“不舒服的地方”的人,

“嗯,我太贪心了,就把它拉过来了。”

“我……不是,我……”

“应该是吧。”

“为了只守住看似“王道”的东西,

“……已经有点呼吸困难了。”

姐姐自然地说。

起初,距离是分散的,

“固定的距离”。

“意思是‘内部×外部’的苏尔。”

与其说“现在开始缩短距离吧”,

“一步半?”

(和那对“完美的白丝带”同桌吗……)

“保重啊,姐姐。”

穿过林荫道的风还很冷,

“不自掐脖子”的方法也差不多有必要了。”

午休结束时一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。定了“想留在这里”,

冰上大人看着姐姐大人和我。

“像家人一样”长大,

从另一个苏尔菲娅的嘴里也说出来了,

我只能这么说,

说话方式和姐姐有些相似。

不要过分限制自己。”

“那太好了。”

“但是,既然决定了“想留在这里”,

的确,在外部生的说明中,

“说到距离”

(就算让我说明,大概也讲不完一集……)

“从外面来的孩子”的手

“可以这么接近吗?”

姐姐爽快地说。

“和‘王道sur’的茶会怎么样?”

“‘先交换名字,在那里培养距离的苏尔’。”

“所以我有点兴趣。”

一边内心惊讶,一边举起杯子。

每天都在确认那个距离。”

有很长一段时间都以“游戏”的名义蒙混过关。

“‘前面有一段距离,我给它起了名字。’”

“不要勒紧脖子。”

总觉得心里很踏实。

你是否有自觉,

“太、太不好意思了……”

和姐姐一样的话,

“我想起‘三步、两步、一步、半步’的那个。”

冰上大人坚决地摇了摇头。

“你的想法真有趣。”

“我来介绍一下。”

“外部生”。

“学、学姐风……?”

的确,语言在先,距离在后。

小点心。

听了圣先生的话,我有点吃惊。

正因为是同为白缎带的“王道披肩”才会这么说。

“大概没怎么意识到‘有距离’这个前提吧。”

今天选择了不逃避的选项。

“……没有想象中那么可怕。”

“外校生的孩子们,眼神都很认真。”

我开玩笑地问。

据说“sur大多是内部生”。

发出奇怪的声音。

“你好,我听说你是‘如月学长那里的外校生’。”

“朋友以上、未满”的时期很长。”

坐在桌子前,

旁边坐着在奥里恩之前说过的“白丝带双马尾”。

“倒不如说‘这种形式也被认可了’。”

冰上大人周围的空气仿佛凝固了一般。为外部生的不安”,“秘密的恐怖”,

“‘一开始就是一家人’的感觉很强烈。”

“其他苏尔佩特”。

放学后的圣玛利亚评议会室里,空气比平时柔和了一些。

“我们可能‘一开始就一步半’。”

柔软的这种感觉让人说不出的难受。姐大人、妹妹”这样的称呼。

“我是雪村理央。

“周围的空气仿佛凝固了一般。”或“例外”

“……我会努力,继续选择的。”

“你好啊,理央。”

走在林荫道上的姐姐说。

冰上大人平静地说。

“是的。”

“只有‘外来的孩子’才能听到那种话呢。”

几天前礼堂的情景在脑海中复苏。

这是真实的感想。

好像一直在想。”

这不是邪道吗?”

“上次那个奥里恩,您辛苦了。”

“你周围的空气仿佛凝固了一般。期待同时在内心深处跳跃。

如月小姐和雪村小姐的关系是很少见的。”

“喜欢”这个词、“姐姐大人、妹妹”这样的称呼。

“有一点,我可以装出妹妹的‘前辈风范’吗?”

但是,决定“想待在这里”的地方,

不知从谁说起外部生的事。

有人认为这是“另一种形式”。

“一步是‘特别’,半步是‘游戏危险的距离’”

“但是,我希望我想留在这里,

意外地幸福哟。”

每个动作都像一幅画。

散发着“王道苏尔”特有的从容。

这句话的意思,我一时还没完全明白。

“也就是说,有‘想接近看看’的心情吧?”

姐姐稍微松了一口气似的微笑着。

“邪道”或“例外”

姐姐稍微看了我一眼。

两人都给人一种“王道苏尔”的感觉。

白百合庭院、楼梯、广播室、礼拜堂。

我想起在白百合的院子里说“先把语言放一边”的那天。

只有“各种各样的例子”这个词,让人觉得很温暖。

我害怕这种差别,

“上次的演讲很精彩。”

“嗯。“作为妹妹的责任”,“作为外部生的不安”,“秘密的恐怖”,

如果用这样的话把自己圈起来,

冰上大人的话是:

他很清楚这不是一个轻松的地方。

(我们正好相反)

他们是如何接近这里的?”

我和姐姐并肩朝宿舍走去。

冰上大人的第一人称完全是“大小姐”。

“白丝带”和“绀丝带”。

午休结束时这种感觉让人说不出的难受。议会办公室后,

“为此,事先和‘不同形式的苏尔’沟通是很重要的。”

姐姐总是穿着白色的发箍来迎接我。

离开评议会办公室后,

“如月日和的妹妹”。

你好,冰上大人,圣大人。

“噫、噫!”

茶会结束,离开评议会室之前。

我忍不住说出真心话。

听到这句话,圣先生微微眯起眼睛。

我不想简单地称之为“邪道”。”

“因为我们很少用‘距离’这个词。”

两个肯定都是“真货”。”

“那个”就是距离感课程。

只是给已经确定的距离取了个名字而已。”

“‘如月日和的妹妹’一定不轻松。”

冰上大人有点不好意思地点了点头。

READING MENU

目录与设置

登录后加入书架章节报错

阅读设置

自动保存
字号
20px
行距
标准
背景
日间

第一卷正文

  1. 01第1话 虽然在女校被当成「妹妹」,但我可是男的
  2. 02第2话 外部生、归国子女和我的座位
  3. 03第3话 姐姐大人、妹妹和我的立场
  4. 04第4话 外部生说明会和误会
  5. 05第5话 在白百合庭院里,学习走路的方式
  6. 06第6话 我和「我」,如月学姐的顺风耳
  7. 07第7话 试着喊姐姐大人
  8. 08第8话 第一次的「姐姐大人」,以及不小心触碰的东西
  9. 09第9话 传闻、独家新闻和看着我的眼睛
  10. 10第10话 苏尔的条件和「那要怎么办?」
  11. 11第11话 琴音的镜头,以及映照在镜头中的侧脸
  12. 12第12话 宿舍的夜晚,以及「仆」与「私」之间
  13. 13第13话 决定方式与「逃避」的界线
  14. 14第14话 敲响副会长室的门,以及受到考验的回答
  15. 15第15话 悄悄话与画出一条线
  16. 16第16话 在礼拜堂前,想象着圣诞夜
  17. 17第17话 降临节的开始与早上的广播
  18. 18第18话 秘密的重量与不放开的手
  19. 19第19话 「仆」的动摇与琴音的麦克风测试
  20. 20第20话 苏尔的传闻与「被选上」的箭头
  21. 21第21话 「说不出口的事」与「想问的事」
  22. 22第22话 「如果穿帮的话」与姐姐大人的提问
  23. 23第23话 「普通的放学后」与无法化为言语的「喜欢」
  24. 24第24话 距离感课程与「妹妹游戏」的界线
  25. 25第25话 前夜的钟声与「我再问一次」
  26. 26第26话 降临祭的早晨与「是」之前的沉默
  27. 27第27话 礼拜堂的光芒与身为「妹妹」的第一次祈祷
  28. 28第28话 如月日和家的孩子
  29. 29第29话 名字并列的日子
  30. 30第30话 「身为妹妹」低头致意
  31. 31第31话 回去的地方与留下来的地方
  32. 32第32话 「慢走」与「我回来了」
  33. 33第33话 「仆」与「私」的三行诗
  34. 34第34话 「想待在这里」的过冬
  35. 35第35话 「欢迎回来」的距离
  36. 36第36话 呼吸急促的距离,一致的步伐
  37. 37第37话 「不普通」的心跳数
  38. 38第38话 「如月日和的妹妹」的介绍文
  39. 39第39话 「王道」与「邪道」的茶会正在阅读
  40. 40第40话 一条毛巾的距离
  41. 41第41话 「一年级结束」这句话
  42. 42日和视角特别篇 「贪心的姐姐大人」的一年
  43. 43第42话 在二年级的教室
  44. 44第43话 在二年C班的黑板前
  45. 45第44话 敲响保健室的门
  46. 46第45话 直到排进「检查队伍」为止
  47. 47第46话 能说「普通地结束了」吗?
  48. 48第47话 以「学姐」的身份搭话
  49. 49第48话 麦克风前的二年级生
  50. 50第49话 普通日子的「想待在这里」
  51. 51第50话 将「想待在这里」混入祈祷
  52. 52第51话 「想待在这里」与「分数」之间
  53. 53第52话 为「结束的自己」打分数
  54. 54第53话 「还不错」与「做得很好」之间
  55. 55第54话 雨声与「普通的不安」
  56. 56第55话 「未来的日和」与「现在的日和」
  57. 57第56话 将「一年后的自己」交出去
  58. 58第57话 「不因低于普通而逃避」的第二轮
  59. 59第58话 与「去年的自己」跑在同一条跑道上
  60. 60第59话 「明年的白百合庭院」的话题
  61. 61第60话 「如月家的女儿」与「如月日和的妹妹」
  62. 62第61话 「家人的目光」与「想待在这里」
  63. 63第62话 「想待在这里」与面对书桌的日子
  64. 64第63话 二年C班的答案卷
  65. 65第64话 被英文老师叫住的日子
  66. 66第65话 身为二年级生的及格分数
  67. 67第66话 结业典礼的成绩单
  68. 68第67话 结业典礼后的白百合庭院
  69. 69第68话 二楼的小房间
  70. 70第69话 暑假结束后的白百合庭院
  71. 71第70话 在广播室遇见的一年级生
  72. 72第71话 有一年级生的走廊
  73. 73第72话 图书馆的安静座位
  74. 74第73话 在白百合庭院的报告
  75. 75第74话 在宿舍房间写的邮件
  76. 76第75话 雨天的外部生说明会
  77. 77第76话 第二学期模拟考的走廊
  78. 78第77话 咨询室的门前
  79. 79第78话 结业典礼前一天的班会
  80. 80第79话 结业典礼的钟声
  81. 81第80话 第三学期的开学弥撒
  82. 82第81话 放学后的音乐教室
  83. 83第82话 下雪天的礼拜堂前
  84. 84第83话 在白百合庭院等待的人
  85. 85第84话 合唱祭前一天的彩排
  86. 86第85话 礼拜堂的彩排
  87. 87第86话 苏尔发表弥撒
  88. 88第87话 以名字称呼的距离
  89. 89第88话 一年级生页面的整理方式
  90. 90第89话 生涯指导室前
  91. 91第90话 选择三个地点的方式
  92. 92第91话 面对二年C班的黑板
  93. 93第92话 在礼拜堂数的三张脸
  94. 94第93话 白百合庭院的最后作业
  95. 95第94话 广播室与称呼的去向
  96. 96第95话 外面的大学与角落的页面
  97. 97第96话 第三学期的教室与三年级的气息
  98. 98第97话 一年级的笔记与二年级的草稿
  99. 99第98话 在白百合庭院,三人的最后一页
  100. 100第99话 毕业前一天,礼拜堂门前
  101. 101日和SIDE特别回2 白百合的三年
  102. 102第100话 毕业典礼的早晨与礼拜堂的光
  103. 103第101话 回廊的阴影下,一个吻
  104. 104第102话 白百合庭院的钥匙
  105. 105第103话 春假与宿舍的静谧夜晚
  106. 106第104话 「想待在这里」计划表
  107. 107第105话 值班表与哼歌
  108. 108第106话 小礼拜室的花瓶
  109. 109第107话 熄灯前的页面缝隙
  110. 110第108话 宿舍弥撒的导览
  111. 111第109话 小礼拜室弥撒的早晨
  112. 112第110话 最后冲刺的夜晚自习
  113. 113第111话 春假的行李箱
  114. 114第112话 新学期的名牌
  115. 115第113话 开始业弥撒的走廊上
  116. 116第114话 三年级的课程表
  117. 117第115话 白百合庭院的四月
  118. 118第116话 教职员室前的生涯规划调查表
  119. 119第117话 午休的生涯规划指导
  120. 120第118话 图书馆的六月
  121. 121第119话 体育馆后的风
  122. 122第120话 雨天的生涯规划面谈
  123. 123第121话 七月的礼拜堂音乐会
  124. 124第122话 暑假的约定页面
  125. 125第123话 夏服与「外出」的试穿
  126. 126第124话 在车站前的咖啡厅
  127. 127第125话 留在笔记外侧的一行(诗织SIDE)
  128. 128第126话 「一如往常的我」与「昨天的我」
  129. 129第127话 夹着咖啡厅那天的笔记
  130. 130第128话 三年级的第二学期开始前
  131. 131第129话 台阶上与扶手下
  132. 132第130话 在小礼拜室画线
  133. 133第131话 三年级最后的舞台,彩排前
  134. 134第132话 三年级最后的舞台,一天
  135. 135第133话 白百合祭的看板被撤下后
  136. 136第134话 模拟考的日程表与「想待在这里」的标记
  137. 137第135话 大学说明会那天的空白页面
  138. 138第136话 模拟考前一天,问题集与笔记本之间
  139. 139第137话 模拟考教室里,翻页
  140. 140第138话 在答案发还前,打开笔记本
  141. 141第139话 在白百合庭院,重新画线
  142. 142第140话 志愿调查表与楼梯间正中央
  143. 143第141话 降雪祭的准备与三年级的座位
  144. 144第142话 重新数算「想待在这里」的面孔之夜
  145. 145第143话 第一年的页面与现在的页面
  146. 146第144话 最后的结业式与庭院的话语
  147. 147第145话 从外面看见的东西
  148. 148第146话 还能坐几次这个座位呢
  149. 149第147话 在默祷时间浮现的疑问
  150. 150第148话 日和姐姐的信与祈祷方式
  151. 151第149话 偶然,同一个地方
  152. 152第150话 考试前的,这段时间
  153. 153第151话 用自己的双脚,站立
  154. 154第152话 等待结果的,每一天
  155. 155第153话 门,打开了
  156. 156第154话 剩余时间的,使用方式
  157. 157第155话 成为语言之前的东西
  158. 158第156话 春天的脚步声和准备中的话语

可使用键盘 ← / → 翻章

章节内容有误?提交反馈