9~12

9. 迎接新學期的方法 0;111;

《搭上主角花路的方法》 · 라몽라몽 · 3569 字

給閔在允留下心理創傷的那傢伙…崔甫林,是那種爲了自己出人頭地什麼都做得出來的人。

她是個完全把別人當作工具看待的孩子,所以我在看原作小說時也不是很喜歡這個角色。嘛,雖然由我來說這種話是有點那個。

總之,小說裏大致的情節是這樣的:

崔甫林是政府支援覺醒者出身。爲了克服不利的處境,她尋找着自己能操控的名門覺醒者世家學生,然後發現了自尊心低的閔在允。

她立刻黏上了閔在允,並利用閔在允的依賴感和罪惡感,毫不顧忌地使喚她。

然而,崔甫林在找到其他能讓她吸到「蜜汁」的名門覺醒者世家學生後,立刻就拋棄了閔在允。

這種行爲自然刺激了閔在允不穩定的精神。

之後,崔甫林爲了她所追隨的那個孩子,對其競爭對手耍了陰招,結果被發現了。

崔甫林謊稱這一切都是閔在允指使的,把罪名栽贓給她。

『是、是在允讓我做的…!她給了我詛咒道具,說我不做的話就要殺了我!』

『甫林啊…?』

『好、好可怕!別跟我說話!』

本就處於痛苦之中的閔在允還被冤枉,完全失去了對暗屬性魔力的控制力,引發了大問題,最後被關進了集中監視監察班…大致就是這樣的故事。

之後,崔甫林靠着她巴結上的那個團體的力量升上了B班,現在正計劃着要加入最引人注目的A班團體,也就是羅宥翰的派系。

「無論發生什麼事,我們先一步一步好好談談吧。得減少損害纔行。」

現在這個時間點,崔甫林應該也在B班吧。我期望她沒有捲入這次信件事件,一邊走進了B班。

也許是因爲午休時間快結束了,大部分學生都三三兩兩地聚在教室裏聊天。

這些孩子們將視線集中在突然出現的陌生學生——也就是我們身上。

「怎麼回事?」

「他們不就是這次攻略了Gate的那些人嗎?」

但羅宥莉和神巴蘭是不同的。她們是我真正的朋友。她們和我維持關係不是爲了把我當侍女一樣使喚。

我雖然這麼說着並輕輕拍了拍閔在允的背,但她緊閉着嘴,用力到罐子都快變形、飲料要噴出來了。

「在允,妳還好嗎?」

「條件?」

當然,伊格德拉希爾在這種時候是靠不住的。

「你出身哪裏之類的,我們根本不在乎。」

當事人這麼快就登場了。

這該死的…

我聽着宣告歡樂午休時間結束的旋律,抱住了隱隱作痛的頭。

看着這出鬧劇,我不自覺地皺起了眉頭。

姜流環視了一圈教室,很快將目光鎖定在某人身上。

在這期間,姜流似乎也察覺到了什麼,正擋在樸時宇和羅宥翰前面,不讓那兩人與崔甫林交談。

姜流擔心地看着這樣的我。

那是一個正看着我們這邊,眼睛過分發亮的少女。

「啊,嗯。這樣啊。」

--------------------

幸運的是,信件似乎大部分只在一年級內部流轉。

「我最討厭那種樹敵很多的類型了~ 在允好像也不喜歡呢!」

「嗯!所以我才覺得能跟娜賢當朋友很厲害!太帥了!」

「…我會試着聯絡看看。」

李夏娜掏出手帕,替流着冷汗的閔在允擦了擦額頭。

崔甫林天真無邪地笑着,親切地繼續對話。不知不覺間,同伴們被她的話牽着走,自然地聊了起來。

伊格德拉希爾

她剛纔說要幫我拿我買的飲料,然後俏皮地拿走了,現在卻像自己買的一樣分給大家。

但是,崔甫林真的很強悍。

羅宥翰開始解釋關於幸運信的事。

「抱歉,我喝不了罐裝咖啡。」

「姐姐,頭痛嗎?」

「沒什麼大不了的啦!就是想跟你們變親近點!你們可是一年級最強的傳聞人物啊…!真厲害!我好想跟你們變熟喔!」

崔秀晶似乎也大致看出了情況,走到我身邊,親暱地挽住了我的手臂。

崔甫林對那樣的閔在允連看都不看一眼,若無其事地只對羅宥莉和神巴蘭親切地搭話。

我們尷尬地站着,看向姜流。

你看看。我只是哈哈笑了。

「嗯,對不起…雖然變成了有點討厭的情況…但我會忍住的。我不想給其他朋友添麻煩…」

「沒有。沒事。」

我們家孩子真聰明。

「不過,有什麼事嗎?」

【哦?竟想親自聽我伊格德拉希爾的課!真是熱情啊!】

當然,這兩位也不是沒有眼力見的人,現在應該也感覺到崔甫林的行爲有點讓人不舒服了。

「宥翰!我也可以參加你們的訓練嗎?! 」

「說是伊格德拉希爾老師的親傳弟子吧?真羨慕。」

今天一整天因爲崔甫林在場而臉色陰沉的她,不同於最近開朗的樣子,又變回了以前那種畏縮的模樣。

這明顯展現了她無論如何都想加入這個團隊的意志。

「好啊!不過我有個條件!」

她柔軟的尾巴輕輕纏上了我的手臂。

那看着我們、彷彿心動般微笑的樣子,看起來真的就像只是單純仰慕我們一樣。

「哎喲。我都幫你們忙了!這點小事就一起嘛,嗯?我今天把幸運信轉讓給同社團的學長了。如果你們答應,我就介紹那位學長給你們認識!」

「當然記得!有什麼事嗎?! 」

這下麻煩了。真的。

她那溫順的臉龐不知何時已變得蒼白。

「她倆纔不會在意那種事。所以——」

笑容滿面地回應姜流的她,向我們這邊打了招呼。

正當羅宥翰用裝置整理與幸運信相關的孩子們的名單時,崔甫林笑容滿面地遞給他一罐咖啡。我默默地看着這一幕。

以崔甫林的性格來看,她很可能會借這次機會試圖加入我們團隊…

「………」

她只是在做她一直以來在做的事吧。到目前爲止這招應該都挺管用的。

在現在這種情況下,破壞她「陽光型」的人設是下策。我暫時先露出明亮的笑容,和她握了手。

「啊,正好口渴了。謝謝。」

就連眼力這麼好的她,應該也能看出我們想離開,但她卻毫不在意,硬是跟羅宥翰搭話。

總之真是拚了命地想融入我們啊…

「不過,該說幸好是以一年級爲中心流轉嗎…」

「好啊!」

真要瘋了。

姜流小跑着過去,對她露出燦爛的笑容搭話。

她害羞地笑着,手指扭在一起。

「…告訴我妳討厭什麼。如果妳不喜歡,我們隨時願意承受不便。」

我把那罐奶茶口味的飲料遞給了臉色陰沉的閔在允。這是她喜歡的味道。

她特別黏着羅宥莉和神巴蘭聊天的樣子,簡直像是瞬間就成了她倆的閨蜜。

「那個…可能需要伊格德拉希爾老師的許可。」

「這個嘛…政府支援覺醒者確實有很多不利之處…」

在我這雙知曉一切的眼中,看起來真是個熟練的奸佞之臣。

在名門覺醒者面前,一邊打壓自己原來帶着的政府支援覺醒者,一邊表現得更加親切來博取好感。對於那些想要可以隨意使喚的追隨者的傢伙來說,這招應該很有效。

「啊,秀、秀晶學姐。我沒事…」

解釋一結束,一聽到需要協助,崔甫林立刻點着頭說道:

【新弟子隨時歡迎!】

我瞥了一眼閔在允。

「一罐給在允!」

* * *

她微妙地打斷我的話,同時極力吹捧那兩位名門子弟的樣子,該怎麼形容呢…

就是這種類型啊…!

那之後,直到放學前,我們掌握了所有持有或曾持有幸運信的一年級學生。

--------------------

「果然!是大師級武器耶,好厲害!是因爲是覺醒者世家嗎?我真希望自己也是出生在覺醒者世家!」

「啊,我不是那個意思,我是說如果出生在覺醒者世家,就能更快跟你們變熟了!啊,看娜賢的例子好像也不是這樣?就算是政府支援覺醒者…也能當朋友嗎?像我這樣的也可以嗎?」

她聽着解釋,卻一副心不在焉的樣子,熱切地盯着羅宥翰看。看着她眼睛閃閃發亮的樣子,我感到了不祥的預感。

「姐姐你好!還記得我嗎?之前我把幸運信給過姐姐!在散步道上的時候。」

「…呃?」

「………」

「就當作是幸運吧!」

「你們好,我叫崔甫林!」

崔秀晶悄聲說:

她似乎還是有點心虛,沒有直接跟閔在允說話,而是遞了兩罐飲料給我。

「說她叫崔甫林..?」

難怪她剛纔一直盯着我們看。

「噗哈哈~ 是麻煩的類型呢!」

任重而道遠啊。

「還好嗎?」

「…是嗎?那要喝果汁嗎?」

「你說你叫崔甫林對吧?那個…」

閔在允曾經那麼依賴崔甫林,卻最終被拋棄了。

被拋棄的回憶成了她的心理創傷。

她現在這樣,大概是擔心我們會更喜歡崔甫林而拋棄她吧。

但我絕對不會做那種事。只是不知道該如何傳達這份心情,讓我感到很焦急。

在我默默擦拭着閔在允溼漉漉的手時,似乎收到了關於收到幸運信的其餘二年級生的資訊。

一個當然是時溫,另一個則是…

「我轉讓給同社團的學長了!他說要研究,所以應該還留着!」

就是從崔甫林那裏收到信的人。

我們在進行放學後訓練之前,先向伊格德拉希爾報備,然後跟着崔甫林前往問題所在的社團辦公室。

掛着「道具研究部」牌子的地方看起來相當大。

果然是崔甫林。不可能選擇沒勢力的小社團。

她堂而皇之地打開門,可以看到許多人來來往往進行研究的景象。

而在人羣中,看到了太過熟悉的橘色狐狸耳朵和狐狸尾巴。

「…狐狸?」

我看着那個背影剛喃喃自語,崔甫林就朝他跑了過去。

「學長!」

「什麼事?不是說過研究時不要隨便碰我嗎,煩死了。」

崔甫林的手一搭上他的肩膀,他就用煩躁的聲音回答並轉過身來。

眼鏡後面,那宛如祖母綠的眼瞳與我對上了。

他的眼睛一下子睜大,隨即看着我彎了起來。

他那帶着頑皮意味的笑容,正對着我。

是狐狸。

他大步朝我走來,笑了。

「你好啊,姐姐。妳來了,我很高興。」

「…不。這次就原諒你吧。」

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第一卷搭上主角花路的方法 1~4

  1. 01作品相關
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  3. 030. 序章
  4. 041. 打造角S的方法 0;11;
  5. 051. 打造角S的方法 0;21;
  6. 061. 打造角S的方法 0;31;
  7. 071. 打造角S的方法 0;41;
  8. 081. 打造角S的方法 0;51;
  9. 091. 打造角S的方法 0;61;
  10. 101. 打造角S的方法 0;71;
  11. 111. 打造角S的方法 0;81;
  12. 121. 打造角S的方法 0;91;
  13. 131. 打造角S的方法 0;101;
  14. 142. 管理人脈的方法 0;11;
  15. 152. 管理人脈的方法 0;21;
  16. 162. 管理人脈的方法 0;31;
  17. 172. 管理人脈的方法 0;41;
  18. 182. 管理人脈的方法 0;51;
  19. 192. 管理人脈的方法 0;61;
  20. 202. 管理人脈的方法 0;71;
  21. 212. 管理人脈的方法 0;81;
  22. 222. 管理人脈的方法 0;91;
  23. 232. 管理人脈的方法 0;101;
  24. 242. 管理人脈的方法 0;121;
  25. 252. 管理人脈的方法 0;131;
  26. 262. 管理人脈的方法 0;141;
  27. 272. 管理人脈的方法 0;151;
  28. 283. 爲考試做準備的方法 0;11;
  29. 293. 爲考試做準備的方法 0;21;
  30. 303. 爲考試做準備的方法 0;31;
  31. 313. 爲考試做準備的方法 0;41;
  32. 323. 爲考試做準備的方法 0;51;
  33. 333. 爲考試做準備的方法 0;61;
  34. 343. 爲考試做準備的方法 0;71;
  35. 353. 爲考試做準備的方法 0;81;
  36. 363. 爲考試做準備的方法 0;91;
  37. 373. 爲考試做準備的方法 0;101;
  38. 383. 爲考試做準備的方法 0;111;
  39. 393. 爲考試做準備的方法 0;121;
  40. 403. 爲考試做準備的方法 0;131;
  41. 414. 適應新環境的方法 0;11;
  42. 424. 適應新環境的方法 0;21;
  43. 434. 適應新環境的方法 0;31;
  44. 444. 適應新環境的方法 0;41;
  45. 454. 適應新環境的方法 0;51;
  46. 464. 適應新環境的方法 0;61;
  47. 474. 適應新環境的方法 0;71;
  48. 484. 適應新環境的方法 0;91;
  49. 494. 適應新環境的方法 0;101;
  50. 504. 適應新環境的方法 0;111;
  51. 514. 適應新環境的方法 0;121;
  52. 524. 適應新環境的方法 0;131;

第二卷搭上主角花路的方法 5~8

  1. 015. 應對異常狀況的方法 0;11;
  2. 025. 應對異常狀況的方法 0;21;
  3. 035. 應對異常狀況的方法 0;31;
  4. 045. 應對異常狀況的方法 0;41;
  5. 055. 應對異常狀況的方法 0;51;
  6. 065. 應對異常狀況的方法 0;61;
  7. 075. 應對異常狀況的方法 0;71;
  8. 085. 應對異常狀況的方法 0;81;
  9. 095. 應對異常狀況的方法 0;91;
  10. 105. 應對異常狀況的方法 0;101;
  11. 115. 應對異常狀況的方法 0;111;
  12. 125. 應對異常狀況的方法 0;121;
  13. 135. 應對異常狀況的方法 0;131;
  14. 145. 應對異常狀況的方法 0;141;
  15. 155. 應對異常狀況的方法 0;151;
  16. 165. 應對異常狀況的方法 0;161;
  17. 175. 應對異常狀況的方法 0;171;
  18. 185. 應對異常狀況的方法 0;181;
  19. 196. 從問題兒童中T身的方法 0;11;
  20. 206. 從問題兒童中T身的方法 0;21;
  21. 216. 從問題兒童中T身的方法 0;31;
  22. 226. 從問題兒童中T身的方法 0;41;
  23. 236. 從問題兒童中T身的方法 0;51;
  24. 246. 從問題兒童中T身的方法 0;61;
  25. 256. 從問題兒童中T身的方法 0;71;
  26. 266. 從問題兒童中T身的方法 0;81;
  27. 276. 從問題兒童中T身的方法 0;91;
  28. 286. 從問題兒童中T身的方法 0;101;
  29. 296. 從問題兒童中T身的方法 0;111;
  30. 306. 從問題兒童中T身的方法 0;121;
  31. 316. 從問題兒童中T身的方法 0;131;
  32. 326. 從問題兒童中T身的方法 0;141;
  33. 337. 享受假期的方法 0;11;
  34. 347. 享受假期的方法 0;21;
  35. 357. 享受假期的方法 0;31;
  36. 367. 享受假期的方法 0;41;
  37. 377. 享受假期的方法 0;51;
  38. 387. 享受假期的方法 0;61;
  39. 397. 享受假期的方法 0;71;
  40. 407. 享受假期的方法 0;81;
  41. 417.0;81; Student ID Card
  42. 427. 享受假期的方法 0;91;
  43. 437. 享受假期的方法 0;111;
  44. 448. 預料之外的狀況與應對方法 0;11;
  45. 458. 預料之外的狀況與應對方法 0;21;
  46. 468. 預料之外的狀況與應對方法 0;31;
  47. 478. 預料之外的狀況與應對方法 0;41;
  48. 488. 預料之外的狀況與應對方法 0;51;
  49. 498. 預料之外的狀況與應對方法 0;61;
  50. 508. 預料之外的狀況與應對方法 0;71;
  51. 518. 預料之外的狀況與應對方法 0;81;

第三卷搭上主角花路的方法 9~12

  1. 019. 迎接新學期的方法 0;11;
  2. 029. 迎接新學期的方法 0;21;
  3. 039. 迎接新學期的方法 0;31;
  4. 049. 迎接新學期的方法 0;41;
  5. 059. 迎接新學期的方法 0;51;
  6. 069. 迎接新學期的方法 0;61;
  7. 079. 迎接新學期的方法 0;71;
  8. 089. 迎接新學期的方法 0;81;
  9. 099. 迎接新學期的方法 0;91;
  10. 109. 迎接新學期的方法 0;101;
  11. 119. 迎接新學期的方法 0;111;正在閱讀
  12. 1210. 與過去面對的方法 0;11;
  13. 1310. 與過去面對的方法 0;21;
  14. 1410. 與過去面對的方法 0;31;
  15. 1510. 與過去面對的方法 0;51;
  16. 1610. 與過去面對的方法 0;61;
  17. 1710. 與過去面對的方法 0;71;
  18. 1810. 與過去面對的方法 0;81;
  19. 1910. 與過去面對的方法 0;91;
  20. 2010. 與過去面對的方法 0;101;
  21. 2110. 與過去面對的方法 0;111;
  22. 2210. 與過去面對的方法 0;121;
  23. 2311. 設定目標的方法 0;11;
  24. 2411. 設定目標的方法 0;21;
  25. 2511. 設定目標的方法 0;31;
  26. 2611. 設定目標的方法 0;41;
  27. 2711. 設定目標的方法 0;51;
  28. 2811. 設定目標的方法 0;61;
  29. 2911. 設定目標的方法 0;71;
  30. 3011. 設定目標的方法 0;81;
  31. 3111. 設定目標的方法 0;91;
  32. 3211. 設定目標的方法 0;101;
  33. 3311. 設定目標的方法 0;111;
  34. 3411. 設定目標的方法 0;121;
  35. 3512. 享受慶典的方法 0;11;
  36. 3612. 享受慶典的方法 0;21;
  37. 3712. 享受慶典的方法 0;31;
  38. 3812. 享受慶典的方法 0;41;
  39. 3912. 享受慶典的方法 0;61;
  40. 4012. 享受慶典的方法 0;71;

第四卷搭上主角花路的方法 13~16

  1. 0113. 考取執照的方法 0;11;
  2. 0213. 考取執照的方法 0;21;
  3. 0313. 考取執照的方法 0;31;
  4. 0413. 考取執照的方法 0;41;
  5. 0513. 考取執照的方法 0;51;
  6. 0613. 考取執照的方法 0;61;
  7. 0713. 考取執照的方法 0;71;
  8. 0814. 迎接萬聖節的方法 0;11;
  9. 0914. 迎接萬聖節的方法 0;21;
  10. 1014. 迎接萬聖節的方法 0;31;
  11. 1114. 迎接萬聖節的方法 0;41;
  12. 1214. 迎接萬聖節的方法 0;51;
  13. 1315. 對付邪教的方法 0;11;
  14. 1415. 對付邪教的方法 0;21;
  15. 1515. 對付邪教的方法 0;31;
  16. 1615. 對付邪教的方法 0;41;
  17. 1715. 對付邪教的方法 0;51;
  18. 1816. 做出選擇的方法 0;11;
  19. 1916. 做出選擇的方法 0;21;
  20. 2017. 面對背叛的方法 0;11;
  21. 2117. 面對背叛的方法 0;21;
  22. 2217. 面對背叛的方法 0;41;
  23. 2317. 面對背叛的方法 0;51;
  24. 2417. 面對背叛的方法 0;61;
  25. 2517. 面對背叛的方法 0;71;
  26. 2617. 面對背叛的方法 0;81;
  27. 2717. 面對背叛的方法 0;91;
  28. 2817. 面對背叛的方法 0;101;
  29. 2917. 面對背叛的方法 0;111;
  30. 3017. 面對背叛的方法 0;121;
  31. 3117. 面對背叛的方法 0;131;
  32. 3217. 面對背叛的方法 0;141;

第五卷搭上主角花路的方法 17~20

  1. 0118. 揭示真相的方法 0;11;
  2. 0218. 揭示真相的方法 0;21;
  3. 0318. 揭示真相的方法 0;31;
  4. 0418. 揭示真相的方法 0;41;
  5. 0518. 揭示真相的方法 0;51;
  6. 0618. 揭示真相的方法 0;61;
  7. 0718. 揭示真相的方法 0;71;
  8. 0819. 與災厄對抗的方法 0;11;
  9. 0919. 與災厄對抗的方法 0;21;
  10. 1019. 與災厄對抗的方法 0;31;
  11. 1119. 與災厄對抗的方法 0;41;
  12. 1219. 與災厄對抗的方法 0;51;
  13. 1319. 與災厄對抗的方法 0;71;
  14. 1419. 與災厄對抗的方法 0;81;
  15. 1520. 尾聲 0;11;
  16. 1620. 尾聲 0;21;
  17. 1720. 尾聲 0;31;
  18. 1820. 尾聲 0;41;
  19. 1920. 尾聲 0;51; 0;完1;
  20. 2021. 幕間 – 取得正式執照的方法 0;11;
  21. 2121. 幕間 – 取得正式執照的方法 0;21;
  22. 2221. 幕間 – 取得正式執照的方法 0;31; 0;完1;
  23. 23特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A 0;11;
  24. 24特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A 0;21;
  25. 25特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A 0;31;
  26. 26特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A 0;41;
  27. 27特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B 0;11;
  28. 28特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B 0;21;
  29. 29特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B 0;31; 0;完1;

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