1~4

2. 管理人脈的方法 0;121;

《搭上主角花路的方法》 · 라몽라몽 · 2482 字

就這樣,喧鬧的一天過去了。

上午課程結束後,和羅宥莉一起喫飯時,突然冒出來的崔秀晶厚臉皮地佔據了我們旁邊座位的午餐時間也結束了。

下午進行的是理論課程。

F班的孩子們大概是上午課程太累,大部分都在打瞌睡。

真是和平的景象啊。

簡直讓人無法相信,按照小說發展,未來將有巨大的苦難降臨在我們身上。

《學院的F級指揮官》基本上是個阻止世界毀滅的故事。

附身到遊戲中反派配角身上的謀略型,利用自己擁有的龐大遊戲知識,爲了阻止即將發生的世界毀滅事件,即所謂的「災厄氾濫」,而東奔西走。

所以按照小說發展,在不久的將來,那名爲「災厄氾濫」的毀滅事件是必定會發生的。

我原本打算只在前期待在謀略型身邊,之後就離開單獨爲災厄氾濫做準備,但元系統出現後,情況就變了。

利用元系統,我可以提升自己的用處,從而能在主角身邊待得更久。

那麼,儘可能利用我記得的劇情會更有利,所以我決定一起行動到故事中期爲止。因此暫時擱置單獨行動。

但無論選擇哪個方向,都有一個必須見面的角色。

『神諭者』。

神諭者是在小說前中期首次登場的角色。他自稱是謀略型所玩遊戲的創造者。

也是他懷着特定目的,將謀略型的靈魂從異界帶來此地的元兇。

我懷疑可能連我也是被神諭者帶來的。詳細情況得見了面才知道……

總之重要的是,神諭者在小說中是向謀略型提供資訊、在多方面給予幫助的重要贊助者。他扮演着爲謀略型指明行動方向的角色。算是一種引導者吧?

因爲他渾身散發着可疑的氣息,所以有不少讀者懷疑「這傢伙會不會背後捅刀?」,但至少在我讀到的進度爲止,他只是個爲了阻止世界毀滅而行動的神祕存在。

所以到中期爲止應該沒問題。

該怎麼辦?

爲了我們孤兒院的人們,我什麼都做得到。

如果其實有問題呢?那……我就先把他踢開唄。

太蠢了。我應該更理性地思考和行動纔對,卻被情感牽着鼻子走,搞砸了。

就來扮演一個總是優先考慮謀略型、不製造地瓜情節的角色吧。按照讀者們希望的那樣,隨時都可以。

但這個也只能等待發生的時機到來並做好準備。暫時先努力訓練吧。

--------------------

雖然也可以趁剩下的元點數被扣光前立刻全部用掉,但那是隻有目光短淺的新手纔會做的行爲。

「嗯……」

問題出在最新一話的留言。最新一話的留言中有幾個出現了變化。

來確認一下元系統好了。

之前各話的一般留言都沒問題。反而主要都是對我友善的內容,可以說是幫我提升了很多元點數。

但現在,是純粹針對「姜娜賢」這個角色產生了負面情感,所以才影響到了我。

讓她報恩是好事,但給了錢反而丟到奇怪的地方去了 ㅋㅋㅋ 下次還是直接給她買裝備比較好吧,感覺給她錢的話她會一直捐給孤兒院。

昨晚確認時,總共還剩下130點元點數。

但現在我看到的點數是120點。雖然量不多,但確實被扣了10點。

--------------------

雖然減少10點不算什麼打擊,但賺來的元點數竟然會減少這個事實本身就很令人震驚。因爲以後急用點數時可能會算錯。

既然孤兒院被讀者們提及爲負面因素,那麼只要提到孤兒院,點數很可能就會持續被扣。

給錢是讓她買裝備,結果突然捐款?孩子善良是好事,但太拖戲了吧;

總之,神諭者爲了達成自己的目的,傾向於控制謀略型以及謀略型周圍的人物。

我做了個深呼吸,看着系統視窗中那些散發着黑色氛圍的留言。

那感覺就像指尖扎進了刺,是一種模糊、綿長且難以忘懷的疼痛。

但是……

我注意到的是這一點。

元點數,減少了。

我確信了。

至今爲止留言中的負面評論,都是開玩笑地說什麼硬幣啊、股票啊,或者純粹是讀者之間的攻擊,或是針對作者劇情安排的不滿。

反正神諭者那邊是在小說中「戰鬥錦標賽」事件前後接近謀略型的,如果他有意思接近我,應該會順便在那時候一起行動。

那些留言對我沒有影響。

ㅇㅇ

……原因不言而喻。清晰得刺眼。

--------------------

忽然感到手心刺痛,張開拳頭一看,留下了清晰的指甲印。

我混亂了。

ㅇㅇ

我只是將我所得到的,不,是將比我得到的還要少的一部分,回報給我最愛的人們而已,這樣的行動卻僅僅被一個「地瓜」的詞彙一筆帶過,這現實讓我氣憤難平。

因爲升級時系統的隨機分配功能幸運地應用在了我想要的狀態值上,所以不需要花費太多點數。

我緊緊握住了拳頭。

ㄴㅇㅇ

會冒出怪物的突發型Gate只會在「塔」附近開啓。但即將到來的期中考時,不知爲何,那個突發型Gate會在進行實技測試的地點開啓。當然,實技考場會變成一片修羅場,造成大量死傷。

既然我現在也成了謀略型的契約者,總有一天神諭者也會來接近我。到時候,我就表現得讓他滿意地被他控制,然後設法獲取我想要的報酬。

在出現能扭轉這種評價的「理由」之前,關於孤兒院、老師和孩子們的話題,最好全都禁止提起。

好生氣。

? 只是覺得可愛?

下車了。作者也請上下車吧。

那麼,是讀者們的反應出問題了嗎?

我愛的人們因爲我而被不認識的人們不公正地指責,這讓我無比憤怒。

ㅇㅇ

沒問題的。

我快速瀏覽了從昨晚到最新一話的留言。

目前點數被扣得還不算多。所以應該以觀察情況,在期中考之前儘可能維持良好的篇幅和評價,並賺取點數爲目標。

按照小說發展,下一個事件是期中考時發生的實戰測試襲擊事件。

客觀來看,這是正確的判斷。

問題出在哪裏?篇幅?不,篇幅應該足夠了。那邊出現負面因素的可能性很低。

這東西,是會減少的嗎?

雖然這樣告誡自己,但不知爲何,胸口一角卻隱隱作痛。

系統似乎好心地想讓我知道原因。真是感謝啊。

是因爲『我』引發了所謂令人煩躁的劇情,也就是「地瓜情節」,導致對「我」這個角色產生了負面評價。

原來是這樣。

這個先放一邊,還有更緊迫、需要準備的重要問題。

而且這也會妨礙我計劃一次性使用大量點數,確立「有才華的成長型角色」定位。

然而,當我漫不經心地打開元系統時,卻愣了一下。

捐款?突然來這出?之前有埋梗嗎?爲什麼突然這樣?還淚流滿面的,感覺這孩子感情過剩了;

擁有能看見所有人狀態值的「洞察之眼」的謀略型,總是坐在我旁邊。明明沒殺怪物,狀態值卻有變化,他肯定會覺得奇怪。

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第一卷搭上主角花路的方法 1~4

  1. 01作品相關
  2. 02角S ID card
  3. 030. 序章
  4. 041. 打造角S的方法 0;11;
  5. 051. 打造角S的方法 0;21;
  6. 061. 打造角S的方法 0;31;
  7. 071. 打造角S的方法 0;41;
  8. 081. 打造角S的方法 0;51;
  9. 091. 打造角S的方法 0;61;
  10. 101. 打造角S的方法 0;71;
  11. 111. 打造角S的方法 0;81;
  12. 121. 打造角S的方法 0;91;
  13. 131. 打造角S的方法 0;101;
  14. 142. 管理人脈的方法 0;11;
  15. 152. 管理人脈的方法 0;21;
  16. 162. 管理人脈的方法 0;31;
  17. 172. 管理人脈的方法 0;41;
  18. 182. 管理人脈的方法 0;51;
  19. 192. 管理人脈的方法 0;61;
  20. 202. 管理人脈的方法 0;71;
  21. 212. 管理人脈的方法 0;81;
  22. 222. 管理人脈的方法 0;91;
  23. 232. 管理人脈的方法 0;101;
  24. 242. 管理人脈的方法 0;121;正在閱讀
  25. 252. 管理人脈的方法 0;131;
  26. 262. 管理人脈的方法 0;141;
  27. 272. 管理人脈的方法 0;151;
  28. 283. 爲考試做準備的方法 0;11;
  29. 293. 爲考試做準備的方法 0;21;
  30. 303. 爲考試做準備的方法 0;31;
  31. 313. 爲考試做準備的方法 0;41;
  32. 323. 爲考試做準備的方法 0;51;
  33. 333. 爲考試做準備的方法 0;61;
  34. 343. 爲考試做準備的方法 0;71;
  35. 353. 爲考試做準備的方法 0;81;
  36. 363. 爲考試做準備的方法 0;91;
  37. 373. 爲考試做準備的方法 0;101;
  38. 383. 爲考試做準備的方法 0;111;
  39. 393. 爲考試做準備的方法 0;121;
  40. 403. 爲考試做準備的方法 0;131;
  41. 414. 適應新環境的方法 0;11;
  42. 424. 適應新環境的方法 0;21;
  43. 434. 適應新環境的方法 0;31;
  44. 444. 適應新環境的方法 0;41;
  45. 454. 適應新環境的方法 0;51;
  46. 464. 適應新環境的方法 0;61;
  47. 474. 適應新環境的方法 0;71;
  48. 484. 適應新環境的方法 0;91;
  49. 494. 適應新環境的方法 0;101;
  50. 504. 適應新環境的方法 0;111;
  51. 514. 適應新環境的方法 0;121;
  52. 524. 適應新環境的方法 0;131;

第二卷搭上主角花路的方法 5~8

  1. 015. 應對異常狀況的方法 0;11;
  2. 025. 應對異常狀況的方法 0;21;
  3. 035. 應對異常狀況的方法 0;31;
  4. 045. 應對異常狀況的方法 0;41;
  5. 055. 應對異常狀況的方法 0;51;
  6. 065. 應對異常狀況的方法 0;61;
  7. 075. 應對異常狀況的方法 0;71;
  8. 085. 應對異常狀況的方法 0;81;
  9. 095. 應對異常狀況的方法 0;91;
  10. 105. 應對異常狀況的方法 0;101;
  11. 115. 應對異常狀況的方法 0;111;
  12. 125. 應對異常狀況的方法 0;121;
  13. 135. 應對異常狀況的方法 0;131;
  14. 145. 應對異常狀況的方法 0;141;
  15. 155. 應對異常狀況的方法 0;151;
  16. 165. 應對異常狀況的方法 0;161;
  17. 175. 應對異常狀況的方法 0;171;
  18. 185. 應對異常狀況的方法 0;181;
  19. 196. 從問題兒童中T身的方法 0;11;
  20. 206. 從問題兒童中T身的方法 0;21;
  21. 216. 從問題兒童中T身的方法 0;31;
  22. 226. 從問題兒童中T身的方法 0;41;
  23. 236. 從問題兒童中T身的方法 0;51;
  24. 246. 從問題兒童中T身的方法 0;61;
  25. 256. 從問題兒童中T身的方法 0;71;
  26. 266. 從問題兒童中T身的方法 0;81;
  27. 276. 從問題兒童中T身的方法 0;91;
  28. 286. 從問題兒童中T身的方法 0;101;
  29. 296. 從問題兒童中T身的方法 0;111;
  30. 306. 從問題兒童中T身的方法 0;121;
  31. 316. 從問題兒童中T身的方法 0;131;
  32. 326. 從問題兒童中T身的方法 0;141;
  33. 337. 享受假期的方法 0;11;
  34. 347. 享受假期的方法 0;21;
  35. 357. 享受假期的方法 0;31;
  36. 367. 享受假期的方法 0;41;
  37. 377. 享受假期的方法 0;51;
  38. 387. 享受假期的方法 0;61;
  39. 397. 享受假期的方法 0;71;
  40. 407. 享受假期的方法 0;81;
  41. 417.0;81; Student ID Card
  42. 427. 享受假期的方法 0;91;
  43. 437. 享受假期的方法 0;111;
  44. 448. 預料之外的狀況與應對方法 0;11;
  45. 458. 預料之外的狀況與應對方法 0;21;
  46. 468. 預料之外的狀況與應對方法 0;31;
  47. 478. 預料之外的狀況與應對方法 0;41;
  48. 488. 預料之外的狀況與應對方法 0;51;
  49. 498. 預料之外的狀況與應對方法 0;61;
  50. 508. 預料之外的狀況與應對方法 0;71;
  51. 518. 預料之外的狀況與應對方法 0;81;

第三卷搭上主角花路的方法 9~12

  1. 019. 迎接新學期的方法 0;11;
  2. 029. 迎接新學期的方法 0;21;
  3. 039. 迎接新學期的方法 0;31;
  4. 049. 迎接新學期的方法 0;41;
  5. 059. 迎接新學期的方法 0;51;
  6. 069. 迎接新學期的方法 0;61;
  7. 079. 迎接新學期的方法 0;71;
  8. 089. 迎接新學期的方法 0;81;
  9. 099. 迎接新學期的方法 0;91;
  10. 109. 迎接新學期的方法 0;101;
  11. 119. 迎接新學期的方法 0;111;
  12. 1210. 與過去面對的方法 0;11;
  13. 1310. 與過去面對的方法 0;21;
  14. 1410. 與過去面對的方法 0;31;
  15. 1510. 與過去面對的方法 0;51;
  16. 1610. 與過去面對的方法 0;61;
  17. 1710. 與過去面對的方法 0;71;
  18. 1810. 與過去面對的方法 0;81;
  19. 1910. 與過去面對的方法 0;91;
  20. 2010. 與過去面對的方法 0;101;
  21. 2110. 與過去面對的方法 0;111;
  22. 2210. 與過去面對的方法 0;121;
  23. 2311. 設定目標的方法 0;11;
  24. 2411. 設定目標的方法 0;21;
  25. 2511. 設定目標的方法 0;31;
  26. 2611. 設定目標的方法 0;41;
  27. 2711. 設定目標的方法 0;51;
  28. 2811. 設定目標的方法 0;61;
  29. 2911. 設定目標的方法 0;71;
  30. 3011. 設定目標的方法 0;81;
  31. 3111. 設定目標的方法 0;91;
  32. 3211. 設定目標的方法 0;101;
  33. 3311. 設定目標的方法 0;111;
  34. 3411. 設定目標的方法 0;121;
  35. 3512. 享受慶典的方法 0;11;
  36. 3612. 享受慶典的方法 0;21;
  37. 3712. 享受慶典的方法 0;31;
  38. 3812. 享受慶典的方法 0;41;
  39. 3912. 享受慶典的方法 0;61;
  40. 4012. 享受慶典的方法 0;71;

第四卷搭上主角花路的方法 13~16

  1. 0113. 考取執照的方法 0;11;
  2. 0213. 考取執照的方法 0;21;
  3. 0313. 考取執照的方法 0;31;
  4. 0413. 考取執照的方法 0;41;
  5. 0513. 考取執照的方法 0;51;
  6. 0613. 考取執照的方法 0;61;
  7. 0713. 考取執照的方法 0;71;
  8. 0814. 迎接萬聖節的方法 0;11;
  9. 0914. 迎接萬聖節的方法 0;21;
  10. 1014. 迎接萬聖節的方法 0;31;
  11. 1114. 迎接萬聖節的方法 0;41;
  12. 1214. 迎接萬聖節的方法 0;51;
  13. 1315. 對付邪教的方法 0;11;
  14. 1415. 對付邪教的方法 0;21;
  15. 1515. 對付邪教的方法 0;31;
  16. 1615. 對付邪教的方法 0;41;
  17. 1715. 對付邪教的方法 0;51;
  18. 1816. 做出選擇的方法 0;11;
  19. 1916. 做出選擇的方法 0;21;
  20. 2017. 面對背叛的方法 0;11;
  21. 2117. 面對背叛的方法 0;21;
  22. 2217. 面對背叛的方法 0;41;
  23. 2317. 面對背叛的方法 0;51;
  24. 2417. 面對背叛的方法 0;61;
  25. 2517. 面對背叛的方法 0;71;
  26. 2617. 面對背叛的方法 0;81;
  27. 2717. 面對背叛的方法 0;91;
  28. 2817. 面對背叛的方法 0;101;
  29. 2917. 面對背叛的方法 0;111;
  30. 3017. 面對背叛的方法 0;121;
  31. 3117. 面對背叛的方法 0;131;
  32. 3217. 面對背叛的方法 0;141;

第五卷搭上主角花路的方法 17~20

  1. 0118. 揭示真相的方法 0;11;
  2. 0218. 揭示真相的方法 0;21;
  3. 0318. 揭示真相的方法 0;31;
  4. 0418. 揭示真相的方法 0;41;
  5. 0518. 揭示真相的方法 0;51;
  6. 0618. 揭示真相的方法 0;61;
  7. 0718. 揭示真相的方法 0;71;
  8. 0819. 與災厄對抗的方法 0;11;
  9. 0919. 與災厄對抗的方法 0;21;
  10. 1019. 與災厄對抗的方法 0;31;
  11. 1119. 與災厄對抗的方法 0;41;
  12. 1219. 與災厄對抗的方法 0;51;
  13. 1319. 與災厄對抗的方法 0;71;
  14. 1419. 與災厄對抗的方法 0;81;
  15. 1520. 尾聲 0;11;
  16. 1620. 尾聲 0;21;
  17. 1720. 尾聲 0;31;
  18. 1820. 尾聲 0;41;
  19. 1920. 尾聲 0;51; 0;完1;
  20. 2021. 幕間 – 取得正式執照的方法 0;11;
  21. 2121. 幕間 – 取得正式執照的方法 0;21;
  22. 2221. 幕間 – 取得正式執照的方法 0;31; 0;完1;
  23. 23特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A 0;11;
  24. 24特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A 0;21;
  25. 25特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A 0;31;
  26. 26特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A 0;41;
  27. 27特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B 0;11;
  28. 28特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B 0;21;
  29. 29特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B 0;31; 0;完1;

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