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9. 迎接新學期的方法 0;21;

《搭上主角花路的方法》 · 라몽라몽 · 3924 字

不是,雖然知道姜流很喜歡黏着我,但沒想到他會做出這種突發行動!

羅宥翰對姜流突如其來的提議,似乎一時不知所措地沉默了。他瞳孔震動的模樣看得一清二楚。

在短暫的沉默時間裏,兩人的視線對上了。

「不——」

就在羅宥翰開口的那一瞬間,不知何時已經來到我們這邊的伊格德拉希爾探出了頭。

「嗯!想起來這主意不錯呢!娜賢和姜流關係很好,幫他適應學院應該很好吧!」

「對吧?」

伊格德拉希爾一加入,姜流的表情就像打贏架的小貓一樣氣勢高漲起來。

同時,坐立不安的羅宥翰將視線投向了我。

那個…就算你用那麼懇切的眼神看我,我也沒辦法啊?

就這麼不想換位子嗎?

我使勁地轉動腦筋,最終找到了一個折衷方案。

沒辦法。不能讓讀者那些傢伙看到羅宥翰被趕出座位。雖然我的登場比重會減少一點。

「但這裏原本是宥翰的位子吧?我去和姜流一起坐門邊的空位好了。」

「好啊!」

聽到我的提議,姜流的臉瞬間亮了起來。

而羅宥翰的臉則瞬間陰沉了下來。幹嘛這樣。

總之,就這樣,我把座位換到了教室門邊。

……感覺四面八方的視線好刺人。

抱歉,晚點再跟你們解釋…

我從物品欄中取出第七把鑰匙,露出慈愛的笑容。

聽到我的話,羅宥翰像是領悟了什麼似地睜圓了眼睛,隨後平靜地笑了。

我稱讚了無比認真的姜流,然後一起聽課、做筆記。

「你們好!」

「…謝謝。」

神巴蘭驚訝地問我。

我們所在的建築物因爲那臺機器人擋住了陽光,瞬間籠罩在陰影之中。

「嗯!」

一提到這個,羅宥翰瞪大了眼睛。

成就感讓我不自覺地想握緊拳頭,但我努力忍住了。

「娜賢的弟弟你好…?我叫閔在允。」

「你是人魚混血嗎?」

令人驚訝的是,姜流在理論學習方面也很出色。雖然他從小就很聰明,但畢竟相當於國中生來到了高中,我本來還有點擔心。

這話裏夾雜着幾分真心。

<娜賢小姐!請看!這是我和金江夏的合作成果!>

就是爲了給鑰匙的事情做個了結。

「你想拿走這把鑰匙的原因,是怕我遇到危險,對吧?」

我暫時閉上了嘴,隨後自信地笑着回答。因爲和姜流說好不隱瞞了,所以沒關係。不管誰說什麼,姜流都是我引以爲傲的弟弟。

然後我笑了。

「那個…」

咚隆隆隆——

課一結束就立刻湊過來的羅宥翰和樸時宇輪流拋出問題。

「什麼事?」

我帶着羅宥翰,走向學校裏一個無人的角落。

「嗯。是啊。」

這麼想着,我和姜流甜甜蜜蜜地一起上課,下課時間很快就到了。

「當然!」

就在我和羅宥翰達成我們的和解,氣氛融洽地相視而笑的那一刻,地面震動了。

我驚訝地緊緊抱住羅宥翰,望向震動的源頭。

「很高興認識你,娜賢小姐的弟弟!」

就像眼前的羅宥莉和閔在允一樣,若無其事地打了招呼。

「…從廣播內容來看,是樸律雅乾的好事?但樸律雅和金江夏已經見面了…?」

「我預習過了!」

很好,這樣就攻略成功了。

就算是在遊戲中沒出現過的角色,也太在意了吧。

雖然剛纔鬧得一團亂,但看到姜流開心的樣子,我的心情也很快好了起來。我弟弟真可愛。

「不,不是那樣。我現在住在孤兒院,姜流是在孤兒院認識的弟弟。」

崔秀晶和李夏娜完全不在意我們出身孤兒院,跟我們搭話。當然其他孩子也一樣。

「但如果這把鑰匙真的是危險的物品,那不僅是我,宥翰你隨身帶着它的時候也可能遇到危險啊。我不喜歡那樣。」

我尷尬地笑着想說點什麼,但那時聽到了有人跑過來的聲音。

轟嗡—!!!

「唔呵呵~原來不知道啊!」

「不客氣!不過是怎麼回事?襲擊?」

羅宥翰則是不斷地回頭看我們,最後被老師訓斥了。

「是弟弟嗎?」

因爲雖然原作小說的細節早已偏離,但既然我大致知道主要劇情方向,就覺得這傢伙應該也不會安全到哪裏去。

我緊緊握住姜流的手,將視線轉向前方。

「之前不是說過嗎,關於鑰匙的事。」

* * *

反而…

一個和學校建築一樣巨大的機器人,正對着掛在窗邊的孩子們擺出姿勢。

沒錯。我單獨叫羅宥翰出來只有一個原因。

「…嗯?呃,嗯。」

同時,地面再次震動。

羅宥翰在我懷裏掙扎着想脫身,但現在不是時候。

但我也很清楚,你也不是那麼壞的人。

我假裝沒注意到陰沉下來的羅宥翰,慢慢地回答着其他向我和姜流湧來問題的傢伙們。

羅宥翰依舊臉色陰沉地問我。

「宥翰啊。我想幫你分擔一些重量。所以相信我吧。」

因爲我的小命很珍貴啊!

「…嗯。我相信你。」

因爲不安,我怎麼可能忍得住!

「嗯。是我弟弟。」

我表情認真地看着一臉困惑的他。

下課後得馬上解釋纔行。說他是我弟弟。

果然都是好人啊。

更重要的是,我對羅宥翰也產生了一些感情。

聽到我的話,羅宥翰默默地點了點頭。

「就是說。」

…不用那麼明顯地感到抱歉也沒關係的。笨蛋。

「如果真的變危險了,到時候我們再一起煩惱吧。朋友不就是爲此存在的嗎!」

「什麼啊,那個?! 是怪物嗎?! 」

我突然想起了以前的事。那些當孤兒院出身被揭露時,所承受的無數含義複雜的視線。

「宥翰啊。」

我想起了在假期中讓兩人見面的事。感覺背上在冒冷汗。

姜流燦爛地笑着向走過來的衆人打招呼。我緊握着姜流的手說:

在他們身後,崔秀晶不知爲何一副興致勃勃的樣子,唔呵呵地笑着。

誰知道他們倆見面會鬧出這麼大的事件啊!

就在此時,學校的所有廣播喇叭響起了樸律雅響亮的聲音。

「這是怎麼回事…」

姜流在這期間,笑得像擁有了全世界一樣燦爛。

「但是,如果發生任何異常,你必須隨時告訴大家。約好了喔!」

不過,這可不代表我會放棄這兩千萬點數!

聽到我的話,羅宥翰倒吸一口氣,隨後露出了微妙扭曲的表情。

因爲,有隻巨大的機器人從地底冒出來了!!!

「可以稍微聊一下嗎?」

我將湧向姜流的其他人留在身後,對羅宥翰說:

偶爾感覺到有人在看我們,回頭時總會和樸時宇對上眼。

他臉紅地喃喃道。大概是爲自己柔弱的身體感到不好意思。

「真棒啊,我們姜流。」

「這個嘛,不知道——」

爲了強調我絕對不會被搶走!

發現羅宥翰異樣的羅宥莉皺起了眉頭,像是要擋住我的視線不讓我看見他似的,大步朝我走來。

不知爲何,我將視線投向了似乎一直籠罩在陰鬱情緒中、看起來悶悶不樂的羅宥翰。

「哇,坐到姐姐旁邊的位子了!」

即使沒有血緣關係,也像宣告他確實是我弟弟一樣,充滿了親切感。

「是誰?」

地面搖晃,重心不穩的羅宥翰猛地一個踉蹌。我趕緊扶住了快要摔倒的他。

「是啊。因爲不知道會有什麼變數——」

因爲是第二學期第一天,聽說今天沒有實技課,只上理論課。

羅宥翰似乎沒料到我現在會叫他,嚇了一跳。

爲了阻止他繼續鑽牛角尖,我趕緊開口:

呃,那個好像是我的緣故。

「姐姐!」

是姜流和一行人們。他們怎麼找到這裏的…

啊,對了,之前樸時宇給的胸針有定位功能。看來是因爲是危險情況,所以使用了那個功能。

因爲覺得給羅宥翰看到不太好,我沒有別在衣服上而是放在口袋裏,沒想到派上用場了。

朝這邊跑過來的姜流,不知爲何越是靠近我,眼中的光芒就越是消失,臉色也變得嚴峻起來。

他緩緩放慢腳步,在我們面前停下,低聲問道:

「你們在幹什麼,哥?」

聲音冰冷得如同寒風。他的視線也冷冷地,投向還在我懷裏的羅宥翰。

與他視線對上的羅宥翰嚇得渾身一顫。

怕他誤會,我趕緊和羅宥翰分開。這時姜流的臉色才又明朗起來。

總之姜流就是太擔心我了。

「姐姐!」

我輕輕拍了拍緊緊抱住我的姜流。

在我們倆營造出的溫馨氣氛中,樸時宇淡定地開口:

「不過,剛纔廣播裏提到了娜賢你的名字。對這是什麼情況,你有頭緒嗎?」

「…不知道。好像只是想炫耀一下?」

「唔呵呵!開學第一天就發生這麼有趣的事~!」

那時,地面再次轟咚—!一聲巨響。

同時,學校的喇叭開始響起樸律雅響亮的聲音。

<解體?您難道不知道這是多麼偉大的發明嗎!>

不知何時鑽到我們中間,吊在窗戶上的伊格德拉希爾,戴着左紅右藍的太陽眼鏡,正在觀戰。

「嗯,那些傢伙真的做出了了不起的東西呢!真有趣!」

「嗯。」

「這不是厲不厲害的問題,這該怎麼說…」

我們一窩蜂地湊到窗邊,望向機器人那邊。

- 攻擊!

雖然期中考試時曾集體中過詛咒,但那是連給李夏娜的稀有飾品都無法解除的強力詛咒,絕不是因爲老師們弱。

<唔呵呵!這就是我們的實力!>

「就是啊。到底發生了什麼事?」

「難以置信…」

連一般水平的獵人都難以與他們抗衡,她到底是憑什麼這麼有自信?

這倒不壞。來看看我目標的程度到底在哪裏吧。

神巴蘭難以置信地喃喃道。

這所學院的老師們相當強。

<很厲害吧?! >

對於羅宥莉的話,李夏娜爽快地肯定了。

<哈哈,試試看啊!>

- 準備戰鬥!

我不自覺地背後冒出冷汗。

「…果真如此嗎?」

一點都不厲害!!!

因爲儘管老師們發動了猛烈的攻擊,但那怪物般的機器人,不,是機器人制造的防護罩,卻完好無損!

* * *

過了一會兒。

李夏娜也像是無法理解樸律雅那自信滿滿的態度,歪着頭。

- 快請伊格德拉希爾大人來!

神巴蘭、閔在允和羅宥莉發出了驚歎。

你們倆到底造了什麼東西出來啊?!

- 如果不服從命令,我們將強制解體!

「簡直像階層BOSS一樣。」

在我們震驚地看着巨型機器人絕佳性能的期間,身後傳來了熟悉的聲音。

對於樸時宇的話,羅宥翰皺着眉頭表示同意。

羅宥翰說了句意味深長的話,但我決定不理會。

這裏的老師大多出身覺醒者世家,走的是精英路線,然後在各自專業領域都至少有一兩項顯著成就的專家和老手。

「說得對。」

什麼情況?

「不過對我們來說,是親眼見識老師們實力的好機會呢。」

「…是要打架嗎?和老師們?」

「唔呵呵,太厲害了!」

「太厲害了,律雅…」

可以看到老師們聚集在機器人附近,用擴音器大喊着什麼。

我抱着這樣的想法,看向正在準備戰鬥的老師們。

不久,站在隊伍最前面的老師抽出大劍,衝向機器人。

「伊格德拉希爾大人?! 」

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第一卷搭上主角花路的方法 1~4

  1. 01作品相關
  2. 02角S ID card
  3. 030. 序章
  4. 041. 打造角S的方法 &#4;0;1&#4;1;
  5. 051. 打造角S的方法 &#4;0;2&#4;1;
  6. 061. 打造角S的方法 &#4;0;3&#4;1;
  7. 071. 打造角S的方法 &#4;0;4&#4;1;
  8. 081. 打造角S的方法 &#4;0;5&#4;1;
  9. 091. 打造角S的方法 &#4;0;6&#4;1;
  10. 101. 打造角S的方法 &#4;0;7&#4;1;
  11. 111. 打造角S的方法 &#4;0;8&#4;1;
  12. 121. 打造角S的方法 &#4;0;9&#4;1;
  13. 131. 打造角S的方法 &#4;0;10&#4;1;
  14. 142. 管理人脈的方法 &#4;0;1&#4;1;
  15. 152. 管理人脈的方法 &#4;0;2&#4;1;
  16. 162. 管理人脈的方法 &#4;0;3&#4;1;
  17. 172. 管理人脈的方法 &#4;0;4&#4;1;
  18. 182. 管理人脈的方法 &#4;0;5&#4;1;
  19. 192. 管理人脈的方法 &#4;0;6&#4;1;
  20. 202. 管理人脈的方法 &#4;0;7&#4;1;
  21. 212. 管理人脈的方法 &#4;0;8&#4;1;
  22. 222. 管理人脈的方法 &#4;0;9&#4;1;
  23. 232. 管理人脈的方法 &#4;0;10&#4;1;
  24. 242. 管理人脈的方法 &#4;0;12&#4;1;
  25. 252. 管理人脈的方法 &#4;0;13&#4;1;
  26. 262. 管理人脈的方法 &#4;0;14&#4;1;
  27. 272. 管理人脈的方法 &#4;0;15&#4;1;
  28. 283. 爲考試做準備的方法 &#4;0;1&#4;1;
  29. 293. 爲考試做準備的方法 &#4;0;2&#4;1;
  30. 303. 爲考試做準備的方法 &#4;0;3&#4;1;
  31. 313. 爲考試做準備的方法 &#4;0;4&#4;1;
  32. 323. 爲考試做準備的方法 &#4;0;5&#4;1;
  33. 333. 爲考試做準備的方法 &#4;0;6&#4;1;
  34. 343. 爲考試做準備的方法 &#4;0;7&#4;1;
  35. 353. 爲考試做準備的方法 &#4;0;8&#4;1;
  36. 363. 爲考試做準備的方法 &#4;0;9&#4;1;
  37. 373. 爲考試做準備的方法 &#4;0;10&#4;1;
  38. 383. 爲考試做準備的方法 &#4;0;11&#4;1;
  39. 393. 爲考試做準備的方法 &#4;0;12&#4;1;
  40. 403. 爲考試做準備的方法 &#4;0;13&#4;1;
  41. 414. 適應新環境的方法 &#4;0;1&#4;1;
  42. 424. 適應新環境的方法 &#4;0;2&#4;1;
  43. 434. 適應新環境的方法 &#4;0;3&#4;1;
  44. 444. 適應新環境的方法 &#4;0;4&#4;1;
  45. 454. 適應新環境的方法 &#4;0;5&#4;1;
  46. 464. 適應新環境的方法 &#4;0;6&#4;1;
  47. 474. 適應新環境的方法 &#4;0;7&#4;1;
  48. 484. 適應新環境的方法 &#4;0;9&#4;1;
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  51. 514. 適應新環境的方法 &#4;0;12&#4;1;
  52. 524. 適應新環境的方法 &#4;0;13&#4;1;

第二卷搭上主角花路的方法 5~8

  1. 015. 應對異常狀況的方法 &#4;0;1&#4;1;
  2. 025. 應對異常狀況的方法 &#4;0;2&#4;1;
  3. 035. 應對異常狀況的方法 &#4;0;3&#4;1;
  4. 045. 應對異常狀況的方法 &#4;0;4&#4;1;
  5. 055. 應對異常狀況的方法 &#4;0;5&#4;1;
  6. 065. 應對異常狀況的方法 &#4;0;6&#4;1;
  7. 075. 應對異常狀況的方法 &#4;0;7&#4;1;
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  9. 095. 應對異常狀況的方法 &#4;0;9&#4;1;
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  11. 115. 應對異常狀況的方法 &#4;0;11&#4;1;
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  16. 165. 應對異常狀況的方法 &#4;0;16&#4;1;
  17. 175. 應對異常狀況的方法 &#4;0;17&#4;1;
  18. 185. 應對異常狀況的方法 &#4;0;18&#4;1;
  19. 196. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;1&#4;1;
  20. 206. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;2&#4;1;
  21. 216. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;3&#4;1;
  22. 226. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;4&#4;1;
  23. 236. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;5&#4;1;
  24. 246. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;6&#4;1;
  25. 256. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;7&#4;1;
  26. 266. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;8&#4;1;
  27. 276. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;9&#4;1;
  28. 286. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;10&#4;1;
  29. 296. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;11&#4;1;
  30. 306. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;12&#4;1;
  31. 316. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;13&#4;1;
  32. 326. 從問題兒童中T身的方法 &#4;0;14&#4;1;
  33. 337. 享受假期的方法 &#4;0;1&#4;1;
  34. 347. 享受假期的方法 &#4;0;2&#4;1;
  35. 357. 享受假期的方法 &#4;0;3&#4;1;
  36. 367. 享受假期的方法 &#4;0;4&#4;1;
  37. 377. 享受假期的方法 &#4;0;5&#4;1;
  38. 387. 享受假期的方法 &#4;0;6&#4;1;
  39. 397. 享受假期的方法 &#4;0;7&#4;1;
  40. 407. 享受假期的方法 &#4;0;8&#4;1;
  41. 417.&#4;0;8&#4;1; Student ID Card
  42. 427. 享受假期的方法 &#4;0;9&#4;1;
  43. 437. 享受假期的方法 &#4;0;11&#4;1;
  44. 448. 預料之外的狀況與應對方法 &#4;0;1&#4;1;
  45. 458. 預料之外的狀況與應對方法 &#4;0;2&#4;1;
  46. 468. 預料之外的狀況與應對方法 &#4;0;3&#4;1;
  47. 478. 預料之外的狀況與應對方法 &#4;0;4&#4;1;
  48. 488. 預料之外的狀況與應對方法 &#4;0;5&#4;1;
  49. 498. 預料之外的狀況與應對方法 &#4;0;6&#4;1;
  50. 508. 預料之外的狀況與應對方法 &#4;0;7&#4;1;
  51. 518. 預料之外的狀況與應對方法 &#4;0;8&#4;1;

第三卷搭上主角花路的方法 9~12

  1. 019. 迎接新學期的方法 &#4;0;1&#4;1;
  2. 029. 迎接新學期的方法 &#4;0;2&#4;1;正在閱讀
  3. 039. 迎接新學期的方法 &#4;0;3&#4;1;
  4. 049. 迎接新學期的方法 &#4;0;4&#4;1;
  5. 059. 迎接新學期的方法 &#4;0;5&#4;1;
  6. 069. 迎接新學期的方法 &#4;0;6&#4;1;
  7. 079. 迎接新學期的方法 &#4;0;7&#4;1;
  8. 089. 迎接新學期的方法 &#4;0;8&#4;1;
  9. 099. 迎接新學期的方法 &#4;0;9&#4;1;
  10. 109. 迎接新學期的方法 &#4;0;10&#4;1;
  11. 119. 迎接新學期的方法 &#4;0;11&#4;1;
  12. 1210. 與過去面對的方法 &#4;0;1&#4;1;
  13. 1310. 與過去面對的方法 &#4;0;2&#4;1;
  14. 1410. 與過去面對的方法 &#4;0;3&#4;1;
  15. 1510. 與過去面對的方法 &#4;0;5&#4;1;
  16. 1610. 與過去面對的方法 &#4;0;6&#4;1;
  17. 1710. 與過去面對的方法 &#4;0;7&#4;1;
  18. 1810. 與過去面對的方法 &#4;0;8&#4;1;
  19. 1910. 與過去面對的方法 &#4;0;9&#4;1;
  20. 2010. 與過去面對的方法 &#4;0;10&#4;1;
  21. 2110. 與過去面對的方法 &#4;0;11&#4;1;
  22. 2210. 與過去面對的方法 &#4;0;12&#4;1;
  23. 2311. 設定目標的方法 &#4;0;1&#4;1;
  24. 2411. 設定目標的方法 &#4;0;2&#4;1;
  25. 2511. 設定目標的方法 &#4;0;3&#4;1;
  26. 2611. 設定目標的方法 &#4;0;4&#4;1;
  27. 2711. 設定目標的方法 &#4;0;5&#4;1;
  28. 2811. 設定目標的方法 &#4;0;6&#4;1;
  29. 2911. 設定目標的方法 &#4;0;7&#4;1;
  30. 3011. 設定目標的方法 &#4;0;8&#4;1;
  31. 3111. 設定目標的方法 &#4;0;9&#4;1;
  32. 3211. 設定目標的方法 &#4;0;10&#4;1;
  33. 3311. 設定目標的方法 &#4;0;11&#4;1;
  34. 3411. 設定目標的方法 &#4;0;12&#4;1;
  35. 3512. 享受慶典的方法 &#4;0;1&#4;1;
  36. 3612. 享受慶典的方法 &#4;0;2&#4;1;
  37. 3712. 享受慶典的方法 &#4;0;3&#4;1;
  38. 3812. 享受慶典的方法 &#4;0;4&#4;1;
  39. 3912. 享受慶典的方法 &#4;0;6&#4;1;
  40. 4012. 享受慶典的方法 &#4;0;7&#4;1;

第四卷搭上主角花路的方法 13~16

  1. 0113. 考取執照的方法 &#4;0;1&#4;1;
  2. 0213. 考取執照的方法 &#4;0;2&#4;1;
  3. 0313. 考取執照的方法 &#4;0;3&#4;1;
  4. 0413. 考取執照的方法 &#4;0;4&#4;1;
  5. 0513. 考取執照的方法 &#4;0;5&#4;1;
  6. 0613. 考取執照的方法 &#4;0;6&#4;1;
  7. 0713. 考取執照的方法 &#4;0;7&#4;1;
  8. 0814. 迎接萬聖節的方法 &#4;0;1&#4;1;
  9. 0914. 迎接萬聖節的方法 &#4;0;2&#4;1;
  10. 1014. 迎接萬聖節的方法 &#4;0;3&#4;1;
  11. 1114. 迎接萬聖節的方法 &#4;0;4&#4;1;
  12. 1214. 迎接萬聖節的方法 &#4;0;5&#4;1;
  13. 1315. 對付邪教的方法 &#4;0;1&#4;1;
  14. 1415. 對付邪教的方法 &#4;0;2&#4;1;
  15. 1515. 對付邪教的方法 &#4;0;3&#4;1;
  16. 1615. 對付邪教的方法 &#4;0;4&#4;1;
  17. 1715. 對付邪教的方法 &#4;0;5&#4;1;
  18. 1816. 做出選擇的方法 &#4;0;1&#4;1;
  19. 1916. 做出選擇的方法 &#4;0;2&#4;1;
  20. 2017. 面對背叛的方法 &#4;0;1&#4;1;
  21. 2117. 面對背叛的方法 &#4;0;2&#4;1;
  22. 2217. 面對背叛的方法 &#4;0;4&#4;1;
  23. 2317. 面對背叛的方法 &#4;0;5&#4;1;
  24. 2417. 面對背叛的方法 &#4;0;6&#4;1;
  25. 2517. 面對背叛的方法 &#4;0;7&#4;1;
  26. 2617. 面對背叛的方法 &#4;0;8&#4;1;
  27. 2717. 面對背叛的方法 &#4;0;9&#4;1;
  28. 2817. 面對背叛的方法 &#4;0;10&#4;1;
  29. 2917. 面對背叛的方法 &#4;0;11&#4;1;
  30. 3017. 面對背叛的方法 &#4;0;12&#4;1;
  31. 3117. 面對背叛的方法 &#4;0;13&#4;1;
  32. 3217. 面對背叛的方法 &#4;0;14&#4;1;

第五卷搭上主角花路的方法 17~20

  1. 0118. 揭示真相的方法 &#4;0;1&#4;1;
  2. 0218. 揭示真相的方法 &#4;0;2&#4;1;
  3. 0318. 揭示真相的方法 &#4;0;3&#4;1;
  4. 0418. 揭示真相的方法 &#4;0;4&#4;1;
  5. 0518. 揭示真相的方法 &#4;0;5&#4;1;
  6. 0618. 揭示真相的方法 &#4;0;6&#4;1;
  7. 0718. 揭示真相的方法 &#4;0;7&#4;1;
  8. 0819. 與災厄對抗的方法 &#4;0;1&#4;1;
  9. 0919. 與災厄對抗的方法 &#4;0;2&#4;1;
  10. 1019. 與災厄對抗的方法 &#4;0;3&#4;1;
  11. 1119. 與災厄對抗的方法 &#4;0;4&#4;1;
  12. 1219. 與災厄對抗的方法 &#4;0;5&#4;1;
  13. 1319. 與災厄對抗的方法 &#4;0;7&#4;1;
  14. 1419. 與災厄對抗的方法 &#4;0;8&#4;1;
  15. 1520. 尾聲 &#4;0;1&#4;1;
  16. 1620. 尾聲 &#4;0;2&#4;1;
  17. 1720. 尾聲 &#4;0;3&#4;1;
  18. 1820. 尾聲 &#4;0;4&#4;1;
  19. 1920. 尾聲 &#4;0;5&#4;1; &#4;0;完&#4;1;
  20. 2021. 幕間 – 取得正式執照的方法 &#4;0;1&#4;1;
  21. 2121. 幕間 – 取得正式執照的方法 &#4;0;2&#4;1;
  22. 2221. 幕間 – 取得正式執照的方法 &#4;0;3&#4;1; &#4;0;完&#4;1;
  23. 23特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A &#4;0;1&#4;1;
  24. 24特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A &#4;0;2&#4;1;
  25. 25特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A &#4;0;3&#4;1;
  26. 26特別外傳 22. 讀取未來的方法:路線 A &#4;0;4&#4;1;
  27. 27特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B &#4;0;1&#4;1;
  28. 28特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B &#4;0;2&#4;1;
  29. 29特別外傳 23. 讀取未來的方法:路線 B &#4;0;3&#4;1; &#4;0;完&#4;1;

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