6. 從問題兒童中T身的方法 0;101;
《搭上主角花路的方法》 · 라몽라몽 · 3131 字
「沒錯。適當做出點成果,賺點錢,拿到項目獎勵的市民證,然後去安全地帶喫香喝辣地過日子。呵,說實話,我是不是天才?」
院長的對話隨心所欲地跳來跳去,最後固定在即將到來的新任老師身上。
「嗯?新人?她也是非法居住區出身的?那溝通起來就方便了。啊 OK,OK。掛啦~。」
接着,隨着「嘟」的一聲,電話掛斷了。
院長似乎準備要睡覺了,發出了窸窸窣窣的聲音。聽到了像是重物放在牀墊上的聲音。
我因震驚而一動也不能動,隨後意識到現在不是發呆的時候。
「我們走吧。」
我對狐狸低語道。但狐狸紋絲不動。
我用力搖了搖狐狸,狐狸看向了我。
「走吧。」
狐狸像是被什麼迷住似的,緩緩點了點頭。
我扶着狐狸回到了寢室。安頓他躺下後,我也躺下了,但卻遲遲無法入睡。
不知過了多久,牀頭傳來了狐狸微弱的聲音。
「……怎麼辦……?」
那是與至今爲止截然不同的、如同真正迷路孩童般的聲音。
聽到那個聲音,我才重新意識到,狐狸也和其他孩子一樣,只是個孩子。
我小聲地回答:
「我們一起想辦法解決吧。」
但狐狸沒有回應我的話。
沉默的夜晚過去了。
* * *
透過石頭剪刀布或類似遊戲選出一名玩家後,遊戲立即開始。
我拿出第一個抽屜裏的筆記本。筆記本似乎是用來記錄各種密碼以防忘記的。我啓動了書桌上的電腦。
「娜賢,去地下室!知道了嗎!老師要去帶其他孩子!」
狐狸似乎認爲,爲了讓我儘快被送往中間地帶,我可能會阻止院長的行動。
「呃嗯……」
沒辦法了。我主動走向老師。
被凍結的朋友可以透過另一個可移動的玩家接觸並大喊「叮!」來解除凍結狀態。
「是怪物!」
「是飛行型怪物……!」
午飯後,老師興奮地站在外面的大樹下,閉着眼睛數數。趁這時間,我快速跑進了建築物內。
我瀏覽著文件庫。快速查看文件的過程中,我發現了帳簿記錄。
「老師您來當。不過您要等很久喔。因爲我很不會躲。」
* * *
佈滿灰塵的舊盒子裏,放着一個類似媽媽製造的濾鏡的東西,以及一把形狀像大炮的槍。
「叮!」
「……這個,爲什麼會在這裏?」
既然能上網,哪有聯繫不到崔佳嵐的道理。我若無其事地將至今爲止的情況和證據等全部發送了出去。並且也報了警。
「嗯,好吧。就那樣吧。」
看來是有越過要塞的怪物發現了非法居住區內的村莊。老師焦急地回頭看我,說道:
『娜賢啊,這些東西~以後都會有用的。』
如果除捉人角色之外的所有孩子都處於凍結狀態,則捉人角色判定獲勝。1;
而他定期會在外面待上幾個小時,這對我來說反而是個機會。要不要趁機進他房間看看?
0;*凍結標籤/ Freeze Tag
就這樣,捉迷藏開始了。
不知道老師是否清楚我們已經知曉這所孤兒院的祕密,她使盡渾身解數想和我們親近。
「妳塞進口袋的是什麼,」
如果抓住了正在逃跑的玩家,捉人的角色就會轉移到被抓住的玩家身上。
「……?叮!」
吱呀——
「老師。」
而且,只有院長保持正常,他才能維持現狀並從中獲益。
「好啊!誰來當鬼呢?」
只要我閉上嘴就是安全的。如果他採取任何行動,那反而會妨礙到院長。
我的心思完全被另一件事吸引了。因爲院長外出的頻率逐漸增加了。
「哇啊—!」
「王后嫉妒白雪公主。於是決定將白雪公主驅逐出境。」
孩子們一陣慌亂,但聽到老師的話,雖然帶着哭腔,還是開始往地下室移動。我沒好氣地說:
我將這些資料全部蒐集起來,發送到「崔佳嵐」的帳戶。
「於是王后問魔鏡:魔鏡啊魔鏡,世上最美的人是誰?」
糟了……!這下麻煩了!
「孩子們!快去地下室!」
院長似乎根本沒想過會有人撬鎖闖入他的房間,書桌下方的抽屜沒有任何鎖具。
「冰。」
而在打開盒子的瞬間,我屏住了呼吸。
「放開這手。我自己會去。」
老舊的門發出了聲音。
「跟我玩捉迷藏吧。」
幾天後。院長在通話中提到的「新任老師」來了。
「……叮!」
「娜賢?」
「娜賢!娜賢也來玩凍結標籤好嗎?現在是娜由當鬼!」
我站在上了鎖的院長室門前。然後解開了頭上的髮夾。
然而,老師的反應比想像中溫和。是因爲還沒發現我收集了證據嗎?
「冰。」
而我則面無表情地說:
接着,我把文件用印表機列印出來,將紙張皺巴巴地塞進口袋。以防萬一。
我感到臉上的血色瞬間褪去。
孩子們什麼都不知道,只是高興地圍着新老師轉,但狐狸和我都與老師保持了距離。
最後,我翻箱倒櫃,看看院長有沒有藏什麼東西。除了灰塵,最後在牀底下找到了東西。藏得這麼老套,真是夠了。
我悄悄地打開院長室的門,溜了進去。
電腦設有密碼鎖,但書桌下筆記本里記的其中一串數字就是密碼。
因爲我這個人類會被送到中間地帶。
第二天。狐狸躲着我。
問題在於那位總是笑眯眯地朝我走來的老師。她簡直像是在監視我似的。
我拉出盒子,拍了拍上面的灰塵。盒子像是被閒置了很久,佈滿了灰塵。
「娜賢……?」
「冰。」
「妳是怎麼進來的?不對,更重要的是,不能隨便進院長室。」
[姜娜賢現在很好。所以請先處理那個。]
我莫名地感到一陣毛骨悚然,環顧室內。
我本想抓住狐狸問個清楚,但最後還是放棄了。原因我大概猜得到。
「冰。」
「好啊!不過娜賢,和大家一起玩怎麼樣?大家都很喜歡你耶!」
院長原本整天都窩在院長室,但最近常常會在外面待幾個小時纔回來。他肯定在策劃着什麼。
雖然不知道警察會多在意這個位於非法居住區的地方……。
「啊!娜賢!怎麼了?」
房間裏有臺印表機和電腦,還有一些紙張,按照前世的標準不算太舊,但按現世的標準簡直是老古董。
這是理性且正確的判斷。從現實角度來看,也是我應有的態度。
嗡——發出了細小的噪音。
在混亂中,我不自覺地捏皺了盒子,這時,一隻手搭上了我的肩膀。
正當我和老師對峙時,外面傳來了「咚」的一聲巨響。有人在大聲喊叫。
雖然這麼想,但內心某處還是隱隱作痛。
我拍開老師的手,把盒子抱在懷裏。
那一名玩家追逐其他玩家。 其他玩家奔跑躲避,以免被抓住。
首先是書桌。我走向書桌。
老師衝向窗戶。
「冰。」
「從此以後,他們就過着幸福快樂的生活!」
然後緊緊抓住我的手,進入室內。
正在幫姜勳擦嘴的老師,因爲我主動搭話而開心笑開了花。
孩子們忙着尋找躲藏的地方,但似乎對院長室有所忌憚,根本不敢靠近院長室附近。
她看起來有着圓潤親切的外表,很快就融入了孩子們之中。我負責的童話講述也很快移交給了她。
幸好,這個什麼都老舊的地方,連鎖也是舊式的。「咔噠」,有什麼東西卡住了,隨即鎖便打開了。
「魔鏡回答:是白雪公主。」
當然,效果幾乎沒有,但總之她盡力了。
沒想到當初教這些沒用東西的崔佳嵐,此刻會讓我如此感激。
「別碰!」
「被驅逐的白雪公主非常悲傷。」
是老師。
除了捉人角色之外的玩家,在被抓住之前可以透過大喊「冰!」來免疫捉人角色的觸碰。但是,他們在凍結狀態下無法移動。
「啊,抱歉……」
我在地下室裏確認孩子們是否都進來了。但是……。
「……老師。」
「怎麼了?」
「姜流和狐狸不見了。」
「什麼!」
聽到姜流和狐狸不見了,老師查看了一下孩子們,茫然地站着。
隨即,她像是下定決心般看了看門的方向,對我們說:
「老師去把姜流和狐狸帶回來!」
說完,她便勇敢地打開門出去了。獨自被留下的我,因爲太過荒唐而張大了嘴。她現在是手無寸鐵地出去了嗎?
環顧四周,幸好有廚師們在,雖然笨拙,但還在安撫孩子們。
「好了,好了,別哭了。」
孩子們儘管聽到外面傳來的噪音,也漸漸平靜下來。
我低頭看着自己抱着的盒子。我知道這是什麼。這是姜婭賢濾鏡,俗稱 GAH 濾鏡的原型之一。
還有……。
『嗯?娜賢也想試射看看嗎?就算沒有魔力也能用喔!』
『那後座力怎麼辦?』
『沒問題的。這是幾乎消除了後座力的版本。因爲需要一般人的實驗數據……。』
我大概知道該如何操作這類東西。