小劇場3z的午休·其四

一個男生正在用極其認真的表情啜飲着蛋黃醬。然後思考着什麼。而在午休時間的教室裏默默思考着什麼的人．不止是他一個。桂小太郎。

他坐在位子上-不時地凝神注視着教室裏的某個地方。各種各樣的疑問和命題在桂的腦子裏毫無規律脈絡地穿梭着。比如說．他會思考這些問題。

——高中的音樂教科書裏．爲什麼在封二那一頁上沒有鋼琴鍵盤的畫了呢？小學和中學的音樂教科書裏都有鍵盤畫的，小學時，桂經常在上面敲擊開腦內音樂會的。而到了高中的音樂教科書．就做不了了不是嗎。或者，也會想一些這樣的事。

——在初代《職業棒球ファミスタ》裏。打出犧牲觸擊球的話球會一

直滾到外野去．最後就變成了全壘打啊。投手要一直追球追到外野去，這是一副多麼悲哀的情景。哲人．桂小太郎的思緒．還會涉及到這個領域。

—— 如果這個方便筷不能很完羹地掰開的話，我會死……一邊這麼想

着一邊掰着方便筷的話．還是很有些緊張的吧。

桂的思想是漫無邊際的．你永遠不知道他下一步會停在哪裏。

——爲什麼露出屁股的孩子是一等獎呢？努力獎、勇氣獎什麼的不是更合適一些嗎？

——當被便利店的店員問到「找零全投千元紙鈔可以嗎」的時候．如果回答「不可以」的話．店員會怎麼辦呢？會不會全找成500元的硬幣呢。

——騎自行車環繞日本兩圈．聽起來好像也很有趣。

——爲什麼那個審查員只用一邊的耳機呢？

——體育館鞋。體育館鞋？

在如此思考着的掛麪前．劃過了一個小小的白色物體。那個是山崎的羽毛球。就是是它．也不能打斷桂的思索。

——哈恰圈良，是什麼？不．是誰？混蛋，總悟！一聲大叫傳了過來。那水火不容的二人慣例一般的戰爭又開始了，然而即便如此，也不能擾亂桂的集中力。

——「好喫棒」的鹹味奶油冰激凌，趕緊出芥末口味的啊！如果在夜空中閃_的點點繁星一般。桂的腦內連綿不絕地產生着疑問與命題，然後又轉瞬而逝。桂的這種跳躍得思考活動．在讓人覺得混沌、複雜、詭異的同時．也不由得毫到一種神奇。而且。桂並非只是一動不動地坐在那裏思考着返些問題。現在．在桂的課桌上，正擺着一副奧賽羅棋的棋盤。但他的對面井沒有人。他一個人擔任着黑與白兩個角色。黑桂與自桂．現在的局勢是白桂略佔優勢。桂的身邊，伊麗莎白正觀看着戰況。夾起一顆奧賽羅的棋子．桂說。

「伊麗莎自．你說．我能坐上筋斗雲嗎？」伊麗莎白用一張紙板答道。「能的，肯定。」

完