380. 生存的意義（1）

對於畢業班來說是什麼都無法改變的休息日。

但是西羅內從凌晨開始就得揉着睏倦的眼睛從睡夢中醒來。

第四周的評估全部結束，今天是一年六次的整體評估日。

因爲是親自體驗畢業考試正規項目的場合，所以應該盡最大努力。

另外，勝者得20分，敗者扣20分。

如果高達40分的價值，到目前爲止展開心理戰的其他學生也會想盡全力。

以對人戰鬥計算，相當於13連勝的分數。

從強化主要特長來看，在四個項目上的得分也與通過大師難度相同。

「以今天爲起點，排名可能會發生很大變化。「不，只能改變了。」

今天進行的整體評價是生存這個項目。

因爲這是隻能出現失敗者的規則，所以根據情況，可以期待排名的大幅上升。

特別是如果是生存的話，這是西羅內的特長——認知及判斷的畢業考試版本，是不容錯過的勝負。

學生們集體進入巨大的虛擬區。

然後會被評價在極限情況下能堅持多久的精神力。

判斷力固然重要，但精神耐久力是必須的。

對於西羅內來說，如果在這裏得不到分數，在今後的日程中只能處於不利地位。

在與奈德和伊魯基見面後離開大樓的西羅內前往大型虛擬區所在的訓練場。

已經聚集了很多學生。

雖然仍然是競爭對手，但不再感到最初的尷尬。

另外，敵我識別也達到了一定程度。

「去想去的隊就可以了」

有些人已經在考慮走在前列了。

這是一種厄運。

僅僅因爲施展了強大的魔法，擁有卓越的精神區，就不一定能通過畢業考試。

「現在開始決定球隊。規定的時間是10分鐘。沒有按時的人視爲棄權。去自己喜歡的球隊吧。」

「球隊確定後，全員進入虛擬區。生存項目由第一階段到第七階段組成，共進行50分鐘。在最終倖存者出現的時候，無論今後的結果如何，都將決定球隊的勝負。也就是說，擁有最終倖存者的球隊將獲得全部勝利，失利的球隊將被減20分。」

因此，如果是對生存項目沒有信心的學生，核心是留在誰所在的球隊。

伊魯基說。

雖然最先有人嚇了一跳，但最終還是找不到犯人的不快反應速度。

在所有評價中，這是最危險、最嚴酷的項目，他的臉上也帶着悲壯感。

和斯克裏默、波尼、魯曼很難親近，而和瑪雅和艾德的性格很合得來。

詩是你最先行動的。

聽到費米的聲音，大家都回頭看着他。費米一行緊跟在自信地邁步的他身後。

潘多拉問道。

「在實戰派對上，魔法師的位置是絕對的。整體評價也不例外。」

核心信息被收集後，剩下的27個大腦開始快速旋轉。

小組分成了三級不簡單的新生和至今爲止沒有錯過最終評價第一名的費米一行。

西羅內沒有笑。不知道那微弱的眼神背後包含着什麼想法。

「今天整個評價項目是生存，在開始之前說明規則，首先分組，以那邊畫的線爲準，右邊是紅隊，左邊是藍隊。」

博伊爾舉起手來。

但對於規則的意義，我們需要思考一下。

畢業班全員集合後，科利讓每個班級的學生都站起來，每個人都檢查了眼神。

三年級的氣氛變得冷清了。也有學生像問這像話嗎一樣左右觀察。

當然，死也一起死，活也一起活，也不會有人說要組成30人組。

考慮到目前爲止畢業班的運營原則，這不僅僅是一種獲得分數和排名的競爭機制。

從某種意義上說，這算是真正的生存能力。

「嗯，那我要藍色的嗎？」

究竟哪一方獲勝的可能性大？

「如果30人是一個團隊，就無法競爭了。「怎麼有這樣的規則？」

魔法師動搖的話，隊伍就會潰敗。那是三流旅行者也知道的常識。

終於到了剩下的學生們等待的時刻。

「我先挑了。」

西羅內一行是紅隊。

進入虛擬區的大片空地上畫着線。

因爲最終的目標是一名倖存者，所以沒有必要在意別人的選擇。

只是暗自在意在毫無意義的紅色和藍色中選什麼。

「那沒關係，30人一組也無妨。」

需要慎重考慮。

「分組的標準是什麼？」

在競爭者中，以多麼理智的判斷鞏固自己的地位也是一個無形的評價項目。

西羅你去紅隊，人羣纔開始波動。第二個行動的當然是內德·懷魯基。

只要隊友中有一人生存，就可以獲得20分勝利津貼的規則。

在競爭者中佔據什麼位置，以及對別人的能力掌握得有多準確，構成了有利可圖的區分。

因此，對精神耐久力有自信的人應該先行動起來。

從現在開始是選擇的問題。

科利的話一落，30名學生像被暈厥了一樣瑟瑟發抖。

多蘿西和蘇亞比、畢肖是中立的關係，班上的學生們連看都不看三級。

不管怎樣，爲了比對方佔上風而拼命的地方就是畢業班。

「哦，那個……不是15比15嗎？」

「到目前爲止藍隊和紅隊的勝利比率是多少？」

到達藍隊中心的費米回頭看了看西羅內，調皮地笑了笑。