side. mate

徐璘

所属：紫兰大学师范学院附属女子高级中学二年级5班

兴趣：音乐鉴赏

特技：网球

喜欢的书：英美小说

喜欢的食物：面包

擅长的科目：无

不擅长的科目：无

第一学期期中考成绩：年级第六

青少年异性交往意识调查（女生用）

＊本问卷旨在调查青少年对于异性交往的想法。

本问卷将保障匿名性，请各位同学据实回答。

1、你希望男朋友是什么样的人？

希望世界上没有这种人。

2、和男朋友约会时，你想要做什么？

我才不会和他约会。

3、你最想为男朋友做的事是什么？

跟他分手。

4、你最希望男朋友为你做的事是什么？

乖乖从我眼前消失。

随便他。当然，如果他碍到我，那就另当别论。还有，我很好奇，为什么我非得做这种问卷不可？

只是，那个男生明明不是考试期间却坐在图书馆的固定座位上，专心致志地埋头苦读，那副模样让璘觉得有些不可思议，所以才会留下印象。

不与他人深交，优先做好自己的事。不向他人敞开心房，总是保持一定距离，两人的生活方式很相似。

所以，璘准备了一个报答。因为她和少年交谈时，发现只在乎学习的他对此事表现出意外的感情。

少年是个超级书呆子。虽然一年前就知道他似乎很用功，但实际交谈后，才发现他是个对学习有着近乎变态般兴趣的人。

◇　◇

不过，少年的态度并没有伤害到璘的自尊心，反而让她感到很自在。

少年是用高价的饮料来抵饭钱，与璘建立一种互惠关系，两人之间完全没有恋爱的感情。

两人之间的对话不多，但璘光是那短短的对话，就明白这个少年是个相当奇特的人。

不能欠人情。凡事都要有来有往。

一般人对璘都很感兴趣。光是金发碧眼的外表，就足以引起他人的兴趣。然而，少年对璘不感兴趣。他只会回答璘的问题，不会主动问璘问题。他唯一感兴趣的是璘提到学习的话题。

6、如果男朋友有除了你之外的女朋友，你会怎么做？

对他来说，璘拥有许多参考书和问题集，与她的亲密关系没有坏处，璘也觉得与更会学习的他聊天很有收获。两人的关系是单纯的互利互惠。

当然，她并不是对他这个人抱有好感，只是单纯的好奇……对这种在身边看不到的极端人物抱持兴趣。

两人决定先实行计划A，如果失败就转为计划B。

她也想知道，他为什么学习那么好，为什么那么努力，她有种想知道秘诀的欲望。

该怎么办才好呢？

璘认为，这个报答应该足以表达自己的心意。

计划A是请少年扮演男友，和自己一起行动，和跟踪狂见面，警告对方不准再做出这种事。

不好意思，让你做这种问卷。

璘久违地对他人产生了兴趣。她问了少年下次来图书馆的时间，然后配合他的行程，前往图书馆与他见面，接着找借口与他交谈。

既然如此，该怎么回报他才好呢？在这种状态下，单方面接受少年的好意，实在令人坐立难安。

少年并没有同情璘的处境。他一如往常，以公事公办的态度听璘说话，然后也以公事公办的态度，提出几个解决方法。

说是春天，其实不是今年的春天。那是去年四月左右的事，所以璘其实很早就认识他了。

两人理解彼此不会特别期待对方，这种互利互惠的关系就这样顺利地持续下去。

璘第一次见到那个少年，是在某个春天的图书馆。

这个少年果然是自己可以信赖的人……璘这么想。

璘没有可以推心置腹的朋友，家人也都在国外，所以没有可以商量的对象。她也曾努力自己解决，但困难重重，最后还是向少年坦承了状况。

璘不知道自己是自尊心作祟，还是心血来潮，总之她等到少年回家的时间，买了一瓶饮料追了上去。这次少年无法拒绝，于是璘便与他一起走在回家的路上。璘平常都是搭公车，但那天不知为何，她与少年一起走回了家。

璘的性格是欠了人情就无法坐视不管。然而，少年拒绝了璘请他喝饮料的提议，回到自己的座位上。

今年春天，璘在复印作业需要的资料时，复印机出了点问题，让她苦战了一番。这时，那个少年从后面走来，帮了她一把。

不久，璘发现少年与自己是同类。

等她对他的好奇几乎都解开了，两人之间也几乎不会聊到私事的时候，他们之间形成了奇妙的亲密关系。虽然只是学生之间分享有关学习的信息或资料，但这种关系与平常在学校结交的友情完全不同，非常自然且舒适。少年似乎也有类似的感情，很自然地接受了与璘的关系。

璘第一次与那个少年交谈，是在她记住他的长相之后，又过了一年。

这种关系产生些许变化，是在璘发现自己从以前就隐有所感的跟踪狂之后。

计划B是如果计划A失败，特别是如果跟踪狂看起来很危险，就暂时到少年家避难。

两人讨论后准备了两个计划。

做那种事对我有什么好处？

5、如果男朋友要求发生性关系，你会怎么做？

有一天，璘得知他觉得图书馆餐厅难吃，还特地帮他带便当来。少年虽然称赞便当好吃，但璘并没有因此感到少女心的悸动。

她打算好好报答少年的协助。可是，她觉得至今为止那种和学习有关的报答，不能充分表达自己的心意。她需要完全不同的报答。

当然，璘不打算单方面接受少年的帮助，然后结束这件事。

不过，璘终究只是单方面认识他，两人之间没有任何交流。

可是，少年现在失去了那段时间的记忆。在这种状态下，要提出这个报答很困难。要是突然提起这件事，少年应该会陷入混乱。而且，围绕在少年身边的状况，也和璘至今为止想象的不同，这个报答的意义也改变了。

对璘来说，这样反而比较好。要是他同情自己，说些多余的话，只会让璘感到不快。

与少年交谈时，最令她感到新鲜的是，他几乎对璘不感兴趣。