新老師的憂鬱
《穿越到了不認識的漫畫裏》 · 티치 · 3193 字
多事多難的週末過去了,星期一又如期而至。
推開後門走進2年B班教室,窗邊的座位空蕩蕩的。
男主角坂本龍二似乎還沒來上學。
"早啊。"
我隨手放下書包剛坐下,前排的悟就湊過來搭話。
雖然很想過去叫醒他,但鄰座偏偏是金流星,實在沒那個勇氣。
說起來,這還是第一次聽到他的聲音。
"那麼...今天是24號,就請24號後排的同學讀下一段吧?"
"肯定有什麼隱情吧。那些傢伙說不出口的理由。"
"嗯。不知道發生了什麼,週末他們出門回來就把自己關在房間裏,死活不肯上學。"
"我個人推薦大阪,因爲那裏有很多外國遊客,而且有京都、奈良和神戶等豐富的旅遊資源。"
被突然點名讓我有些慌亂,但我還是故作鎮定地拿着課本從座位上站了起來。
"那麼……今天是24號,請坐在24號後排的同學讀一下接下來的課文好嗎?"
她先用流利的發音領讀,學生們立刻跟讀。
雖然緊張得有點結巴,但她正自我安慰着好歹問了個好問題,金流星再次用完美的發音給出回答:
暗自欣慰的她繼續念下一句:
美月最討厭星期一。
過了片刻,水樹老師慌忙鼓掌說道:
而事件就在毫無徵兆的情況下發生了。
莉香手忙腳亂擦掉嘴角口水,翻開我指的那頁開始鸚鵡學舌。
讀完一篇課文後,水樹老師環視教室:
"Left apples are周圍的空氣彷彿凝固了一般。話的,正是金流星。
於是班裏的同學們也配合着開始鼓掌。
雖然一週只有一節課,但每次走進教室就必定會與那個引人注目的孩子視線相交。
"是我。"
過了一會兒,當他結束回答時,整個班級陷入了奇妙的沉默。
"可不是嘛,平時品行不端的話仇家肯定不少。"
完全沒料到兩天後還有更大的考驗在等着。
"噫!對視了!"
更何況關於他的傳聞本就駭人聽聞:什麼世紀末暗殺拳傳人啊,單挑五十個暴走族啊,被黑道盯上的精英啊。
她嚇得在心裏尖叫時,沒想到金流星居然主動叫醒了身旁熟睡的岸本,讓他參與到課堂中來。
教室裏剎那間安靜下來。
而成爲教師周圍的空氣彷彿凝固了一般。!你是老師那傢伙是學生啊!9;
她鞭策自己恢復理智後,草草結束了這堂課。
老師的視線這才移開。
我們班的24號是百地悟。
"回答得很好!非常完美的答案!"
本文他深吸一口氣,強迫自己冷靜下來。應該怎麼回答纔好呢?"
"Left apples are 6; 5 cheaper than right bananas"
火爆脾氣配上虎狼之相,加上大猩猩般的體格,連擔任二年級學生主任的老師都舉手投降的問題學生。
"那、那這種感覺讓人說不出的難受。音怎麼回事……9;
由我們班副班主任水樹七苗老師負責,比起死摳語法更注重基礎會話,所以很受歡迎。
剛從地方師範院校畢業,就懷揣着遠大理想來到東京,立刻入職的地方就是這條學園。
雖然遲疑了一下,但我立刻在腦海中組合詞彙回答道:
"Which of this and this is cheaper?"
對她來說自然也有特殊意義。
如同汽笛轟鳴般沉鬱的低音裏透着壓倒性氣場。
週一第一節是生活英語課。
她至今難忘在教師辦公室向其他老師做自我介紹的那天。
有個學生實在太可怕了。
她甚至找過班主任松田老師商量,但松田老師躲閃着視線說:
教室裏自然聚集過來的視線。
嗯...下節課是歷史啊。
"而站在最後的那個人,正是我。"
正上課時,我偷偷戳了戳用書擋着臉打瞌睡的莉香。
於是她一邊背誦課文一邊偷瞄那邊,結果似乎被金流星察覺到了視線。
水樹七苗今年24歲,是個青澀的新老師。
"我是來自英格蘭的詹姆斯。我來體驗日本文化。能推薦個好地方嗎?"
單手拿着課本的金周圍的空氣彷彿凝固了一般。智後,草草結束了這堂課。
美月爲了儘量避免與金流星視線相交,在講臺前來回踱步朗讀課文。
"剛不過這一切都已經不重要了。!對視了!"
因爲我坐在班級最後一排,有些人甚至得稍微轉身才能看到我。
這是所偏差值相當高、在都內也很有名的學校,而她本人高中畢業纔剛過六年,所以有種奇妙的懷念感。
對金流星內心的親近感略微上升的她重拾自信,決定繼續下一堂課。
作爲老師不該這樣,要平等對待每個孩子——她反覆默唸着走進教室,但只要對上視線,這些決心就會立刻煙消雲散。
面對完全出乎意料的舉動,美月暗自想道:"和駭人聽聞的傳言不同,說不定意外地是個好人?"
日本人從小接觸的就是日式英語,長大後也很難改掉這種習慣。
"剛纔老師盯着你看呢。"
明明剛纔還在害怕,現在光聽聲音就心動,真是蠢透了。
單手拿着課本的金流星微微垂眸,流暢地朗讀起她指定的段落:
正當課程進行時,她突然意識到後排的岸本正用課本遮着上半身呼呼大睡。
雖然隨着時間流逝,或許會逐漸習慣迎來新生、送別畢業生的過程,但至少現在這是她唯一的班級和學生們。
最先清醒過來的美月慌忙鼓掌以示讚許。
雖然心裏有數,我還是裝作不知情地聽着。
她領讀後,孩子們雖然發音生澀卻跟讀得很認真。
副班主任和班主任分別負責第一節和第二節課,不知道是誰排的課表,總覺得充滿了惡意。
那根本不像高中生該有的高大身材和肌肉虯結的體格,再加上木訥的表情。
簡直像是爲了支配世間弱者而生的帝王。
9;打起精神來!奈奈惠!你是老師那傢伙是學生啊!9;
椅子挪動的聲音格外刺耳。
"怎麼了小流?"
她漫不經心地環視教室後脫口而出的話。
剎那間被他聲音蠱惑的美月使勁搖頭告誡自己:
9;這聲音怎麼回事……9;
4月24日星期一第一節課。
"初次見面!我是水樹七苗!"
想到有人學了十年英語卻連和外國人對答都困難,這課簡直實用到爆。
或許正因爲他是韓國人吧。
"放棄吧,連我都已經放棄指導那傢伙了。"
"那、那麼這裏應該怎麼回答纔好呢?"
"那、那麼這裏該用什麼回答比較好呢?"
而成爲教師後第一次擔任副班主任的班級,
話音剛落,水樹老師突然向我提問:
"他們父母懷疑是校園暴力,早上來教師辦公室鬧得雞飛狗跳,但最後也只能氣呼呼地回去了。"
遠超日本人平均身高的他站起來時,班上同學們的視線自然都集中到了後方。
我心想都是自作自受,翻開了早上在便利店買的Jump最新刊。
她愈發不得不害怕金流星。
她猛地抬起頭:
"9;I personally recommend Osaka because it is a place that is visited by many foreigners and has abundant tourism resources such as Kyoto, Nara, and Kobe.9;"
但英語發音卻像外國電影演員般流利,也沒有奇怪的發音習慣。
"9;I9;m James from England. I came to experience Japanese culture. Can you recommend a good place?9;"
事情是這樣的,
我微微低頭致意後重新坐下。
"聽說了嗎?一年級那對臭名昭著的小混混組合,今早突然辦了轉學手續。"
"一年級的?"
金流星這才微微頷首重新落座。
面對完全出乎意料的舉動,美月一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。來體驗日本文化。能推薦個好地方嗎?"
單手拿着課本的金這種感覺讓人說不出的難受。門回來就把自己關在房間裏,死活不肯上學。"
悟這麼總結着聳了聳肩。
我翻開課本,開始朗讀英文課文:
但回應這句話的,正是金流星。
如期進行的生活英語課。
之後水樹老師又繼續上了約十分鐘課,在下課鈴響起的同時結束了課程。
然而即便在學期初還充滿夢想與熱情的新教師水樹,現在也遇到了一個大難題。
俗稱"一條學園最強男子"的金流星。