第二章 關於杜屋讓【實踐篇】

好的，在杜屋大聲宣稱要「導正世界」後，我因爲贊同他的理想而成爲助手。

然而，我們的校園生活依舊平凡無奇。

上午八點十五分，我在班會前一刻衝進教室，林老不悅的嘖聲。

杜屋坐在位子上閱讀數學類書籍，教室裏有些躁動，一切與往常沒什麼不同。

我看向杜屋好幾次，他卻完全沒有回應，我還以爲會給我祕密指令或意味深長的眼神，但什麼都沒有。

班會結束、第一節課結束……仍舊沒有任何指令，彷彿昨天我倆的談話內容並不存在。

課間的休息時間，同學們來找杜屋聊天，他微笑應對，毫無破綻，偶爾說些笑話炒熱氣氛，就是個平易近人、受歡迎的轉學生。

午休時間，忍耐到極限的我主動走向杜屋。

「嗨！和登，這裏的午餐很好喫，不愧是有着超過五十年曆史的知名私立中學。炸雞炸得這麼酥脆的學校，東京有幾所呢？」

「我不是來聽你發表午餐感言的。」

「那是有什麼事？我知道你頻頻朝我使眼色。」

「原來你有注意到。」

就我記憶所及，杜屋從頭到尾都沒有看向我——這又是另一種叫人不寒而慄的可怕。

我重新打起精神，「我想問你，有沒有事要我做？昨天說成那樣，今天卻意外平靜。」

「平靜比什麼都好，不是嗎？」

「你不是決心『改造世界』？沒有什麼事要做嗎？」

杜屋有些傻眼的漾起淡淡微笑。

「我並非想『改造世界』，而是要把世界變成我覺得正確的樣子。就目前而言，同學們很開朗，相處起來很愉快，校園生活更是安穩，午餐又好喫，我找不到需要做些什麼的理由。」

杜屋歪着頭，「我的目的更接近出於個人私心的征服世界。」

「什麼鬼啊？」我不禁脫口而出。

「我不喜歡活動肢體，也不喜歡需要頻繁使用手指的工作。和登，我纔想問你，在一旁觀看我的社團體驗，是不是看熱鬧看得挺開心？」

「咦？可是……」

難道在接下來的日子裏，籃球社得忍受無法好好練習的環境？抑或是該讓闖下大禍的一年級生負起賠償責任？

「在那麼短的時間內，就想到這招逆轉乾坤……」我忍不住讚歎。

杜屋拿起角落的滅火器，滅火器和其他庫存品一樣溼透，上頭老舊的標籤紙破損不堪。

「還沒，正準備去。倉庫裏的東西沒辦法全部搬出來晾乾，泡水的設備受損、無法使用，就算想重新購買，也不曉得有沒有經費……」社長重重嘆息。

「那樣比原本溼答答的更慘，不是嗎？爲什麼老師沒有開罵？」

「中學生活裏，人面廣一點，總不會是壞事。」他是這麼說的。

「過期的滅火器不僅在緊急時刻無法使用，還可能突然爆炸，相當危險。之前就有案例，只因瓶身倒下，拔掉插梢後整個滅火器就炸開。那種東西本來就不該放在學校裏繼續使用。」

聽到杜屋這麼說，社長驚訝回應：「你願意幫忙？」

「那……那個……你這樣是解決了什麼問題？我只覺得情況變得更糟了。」

「就如同你所看到的，我只是拉開滅火器的插梢，弄得倉庫裏都是粉末。」

就在此時，某處傳來粗啞的哀號聲。

「滅火器的乾粉不小心觸發消防灑水頭，完完全全合理，對吧？既然球碰一下就會誤觸系統，表示這些消防灑水頭早已年代久遠失修。不管怎麼說，都不能把責任推到籃球社身上。別說是開罵了，低調處理纔是正解。」

「言下之意是……你現在在當間諜？什麼樣的間諜？」

問題是，這筆金額恐怕不小，倘若真這樣處理，一年級生最後會落得什麼樣的下場？

「你到底做了什麼？」在繞遠路回家的路上，我問杜屋。

「謝謝老師！」衆人齊聲說。

籃球社的社員非但沒有被責罵，還將獲得全新用品，他們高興得不得了，根本沒人在乎究竟發生了什麼事。

「坪戶中學是所歷史悠久的學校，然而校內各處都太過老舊，包括倉庫，放在倉庫裏的滅火器更是如此。滅火器的使用期限大約是八年，而那個滅火器是在十五年前採購的。」

儘管社長一臉難以接受，卻還是硬着頭皮去找老師。

他的話或許有道理，不過昨天化學社、今天足球社、明天又換成手工藝社……這樣接二連三參與不同社團，我根本辦不到。

「還不少。不過，老是會想起討厭的內容，所以有時也不愛看。」

杜屋笑着回答：「我們住得很近。」

「讓開點，我要……」

他口中的一年級社員以幾乎要下跪磕頭的姿態，不斷向學長道歉。

他似乎遇上了什麼問題，無暇注意到跟在杜屋後頭的我。

「那倒沒有，不過要是發生有趣的事我沒看到，八成會後悔吧！」

社團體驗明明不需要報恩……

我差點叫出聲，籃球社的社員也同樣驚訝。

杜屋笑了起來，那張笑臉與他在其他同學面前展露的不同，是讓人渾身打顫的冷笑。

見到眼前的慘狀，肇事的一年級生臉色慘白到險些昏厥。

「原來是杜屋……」籃球社社長略顯疲憊，仍笑着回應。

杜屋似乎是那種對任何人都很親切的類型。有人找他搭話，他會微笑回應，有人邀他加入社團，他也一定會去體驗。

「他不可能罵人的，因爲有把柄的是校方。」

籃球社社員聚集在倉庫前喧鬧。

用認真的表情說出「征服世界」這種話的傢伙，我只在漫畫或小說裏見過。

「你有辦法讓倉庫恢復原狀？怎麼做？用烘乾機嗎？」社長問。

「我只是打個比方。」杜屋嘆了口氣。

「沒有，沒有社員受傷，大家都沒事。」社長高聲回應。

杜屋一副瞭然於心的樣子點點頭，但我注意到的是「決定不看虛構作品」這句話。

「什麼聲音？」

「和登，你認爲實現一個遠大的計劃，最需要的是什麼？」

我滿心疑惑，杜屋則是露出笑顏。

「我沒有烘乾機，但有解決的辦法。」

「各位，怎麼了嗎？」杜屋不久前曾去過籃球社，面帶笑容的主動詢問。

「一年級的闖禍了。」

「很不巧，基於諸多考量，我決定不看虛構作品。你常看嗎？」杜屋問。

「討厭的內容特別有印象吧？」

這些雖然是平常不知道的知識，但對中學生來說，知道了好像也派不上用場。

我不太明白什麼叫「轉技作家」，只好假裝認同。

看一眼倉庫，便一目瞭然，現場像被大雨沖刷過一樣，一片狼藉。

就這樣，雖然我成了杜屋的助手，我的生活依舊平凡，杜屋也像普通人一樣過日子。

站在社長的角度，杜屋的行爲就像是在火上加油——杜屋用了滅火器，確實是「火」上加油。

社團所需的物品幾乎全數毀損，這下子該如何進行後續活動？若全部重新購買，對其他社團又不公平。

「無所事事的一年級生在倉庫裏丟球，一不小心砸到消防灑水頭，啓動灑水系統，就成了現在這副模樣。」

很快的，一位看似籃球社顧問的男老師出現，見到這間溼漉漉又滿是粉末的倉庫，他也不禁愣住了。

杜屋搖搖頭，邁步走進倉庫。

當然，另一方面也是因爲杜屋早已離開現場。

「太驚人了！」

「簡直像是傳記作家。」

「是不引人矚目的習慣。一位東西冷戰1時代的間諜，爲了低調完成任務，不讓人起疑，十年如一日的沿着同一條路散步，每次早操更從不缺席，其他人都當他僅是『平凡的大叔』，因而放鬆戒備。」

「這樣籃球社就不會捱罵了，相信我。」

的確，杜屋昨天在看天文類的書，今天則換成數學相關的書籍。我的腦海中不自覺浮現出那個連哆啦A夢都不看、只顧玩積木的小杜屋。

「當然，你們讓我充分體驗社團活動，我也要回報一下。」杜屋笑着輕拍胸脯。

倉庫事件就在沒有人捱罵的情況下順利落幕。

過了一會兒，煙霧逐漸散去，倉庫裏變成一片粉紅，掩蓋了原本溼淋淋的狼狽情況——纔怪！現在的倉庫不僅溼答答，還變得髒兮兮。

數秒後，粉紅色的煙霧瀰漫整間倉庫，籃球社社長和社員們目瞪口呆的望着一切。

杜屋不改笑意的說：「別擔心！你們現在可以去向老師報告了。不過要記得，滅火器是勾到制服才翻倒的。」

最終，杜屋沒有加入任何社團，今後也不會加入吧？

杜屋拉開安全插梢，二話不說將滅火器滾向前。

「呃……膽量？」

這個設定是他臨時想的吧？

倉庫裏的籃球、鞋子和文件等物品無一倖免，不僅如此，木製架子和地板也因此受損。

突如其來的問話，打斷了我們。

「你是不是看太多漫畫了？」

可是，我不會輕易放過，我超級好奇的！

男老師微微點頭，「這次是學校方面的疏失，接下來的一個星期，各位恐怕無法使用這裏，我們會盡快處理，請多擔待。」

我猜「轉」是轉盤子的「轉」，大概是指擅長「玩轉技巧」的作家吧？好深奧的簡稱4。

「你拿那個做什麼？」

或許是杜屋的態度太過理直氣壯，社長的語氣反而顯得畏怯。

學生弄倒過期已久的滅火器引發爆炸，假如學生因此受傷，事情鬧大，責任便落在校方身上。

我點頭同意後，與杜屋繞到校舍後方，那裏有間分配給各社團使用的小倉庫，裏面放着各式活動需要的物品。

「杜屋，你什麼時候與和登那麼要好？」

杜屋剛以直落二3的比數擊敗同年級的正規社員。

老師反倒會因爲沒人受傷而鬆一口氣。

究竟發生了什麼事？

「我來幫點忙吧！」

他看了看籃球社的學生，輕咳了幾聲，「有人受傷嗎？有沒有人吸到乾粉？」

「想不到你網球打得這麼好。」我瞥了一眼參與網球社的杜屋。

我倆交談時，其他同學瞄向我們。這位嘴上說着不喜歡成爲焦點的人，正在正常發揮他天生的吸睛體質。

他真的只是爲了建立人脈，纔去做那些事嗎？

不過，當他瞧見倒在一旁的滅火器時，表情霎時轉變。

「向老師報告了嗎？」

照理說，輸得那麼慘，對方應該會很討厭杜屋，然而對方卻大力稱讚，太不可思議了！

「好像是從倉庫那邊傳來的，我們去看看。」杜屋說。

我想起滅火器瓶身上那個破爛的標籤。這麼一說，那個滅火器應該早就不適用了。

聽到這裏，我也懂了。

「這種粉紅色的粉末是所謂的ABC乾粉滅火劑，主要成分爲磷酸二氫銨。乾粉滅火劑還有其他種類，通常會依不同成分染成不同顏色，以方便快速區分所含的藥劑，例如以碳酸氫鉀爲主的乾粉滅火劑，它的粉末就會是紫色的。」杜屋毫不在意衆人的反應，自顧自的笑着說明。

杜屋不僅以流暢俐落的手勢完成實驗，還在足球社上演了一波華麗的帽子戲法2，更在有限的時間內，做出足以販售的刺繡作品。

杜屋這樣做，無疑是誆騙老師，甚至是欺騙學校。可是，一想到惹禍的一年級社員，我又覺得杜屋的所作所爲真是高招。

「因爲我一走進倉庫，就看到那個老舊的滅火器。」

「還是很了不起。話說回來，籃球社只是讓你體驗，你就要報恩，真講義氣。」

「一部分原因是那樣沒錯，但不只是這樣。」

杜屋彎起嘴角，「看到過期滅火器的當下，我就在想，這所學校該不會絕大多數的滅火器都過期了吧？要讓這批閒置十五年、無人問津的滅火器同時接受檢查與更換，肯定需要某種契機。」

「若不這樣做，改天說不定真的會有人因此受傷。」杜屋接着說。

杜屋是個怪人，不僅如此，他對「欺騙他人」毫無忌憚，在我看來更像個壞人，他還認真喊着要「征服世界」，根本是個危險分子。

我覺得這傢伙理想中的世界，似乎是一個比昨天好上那麼一點點的世界。

「我很慶幸沒有錯過。」

「沒讓你失望是我的榮幸。」

「當個轉技作家也不賴。」

「容我糾正一下，是『傳記』作家，不是『轉技』作家。」

後來，坪戶中學的滅火器全面更新，學校暫時停課一天。

多出來的假期，讓我覺得杜屋的所作所爲是件「好事」，至少對我這個平凡的中學生來說是如此。

1 東西冷戰：第二次世界大戰後，以美國爲首的西方陣營與以蘇聯爲首的東歐陣營彼此對立。雙方雖然沒有直接全面交戰，但進行了軍備競賽與代理戰爭，因此稱爲「冷戰」。

2 編注：「帽子戲法」爲球類運動用語，原指板球比賽中，投手連續使三名打擊手出局；後來引申至足球運動，泛指球員在同一場比賽中連續踢進三球以上的表現。

3 編注：「直落二」是體育比賽中常用的說法，意指在不失任何一局（或一盤）的情況下，以二比零直接獲勝。

4 譯註：此處原文，和登尊誤將「傳記作家」聽成「電氣作家」（兩字日文發音相同），中文版略做調整。