第二十一話 報告現況──被挑戰了

突然像是想起某件事般，穆麗葉發出「啊！」的叫聲並掩着嘴。

「──我完全忘記正事了。」

喂。

「我已經很久沒對師傅和家人以外的人聊得這麼久過，一不小心就聊得太起勁了。」

被我半眯着眼的視線一瞪，連平時我行我素的穆麗葉似乎都感到害臊，只見她將輕輕握起的手抵在嘴邊清了清喉嚨。

「所以妳想說什麼正題事？」

如果又是希望我能成爲男朋友，感覺我可以積極考慮看看。

雖然感覺有點隨便，不過如果只對我出現剛纔那個笑容，與穆麗葉發展成戀愛關係似乎也很吸引人。就算只是稍微理解，我也得知了她的身家背景，以最初的一步來說應該算是不錯的開始方式。接下來只要更加相互理解，說不定真的能萌生戀愛關係。

穆麗葉再度緊盯着我。

「利斯•羅維斯，我要向你申請決鬥。」

「…………啥？」

──穆麗葉口中說出的話語遠遠超乎我的預測。

◆◆◆　穆麗葉　◆◆◆

──報告現況──

爲了整理狀況，我先在這裏記載現況。

開始觀察對象──利斯•羅維斯已經過了一段時間。

自從接觸對象後得知了某些事。他在表面上是個輕浮的人，但只看「提升自己」這點可說是嚴以律己。從他改良魔力消耗效率惡劣而被稱爲無用的防禦魔法，到達得以進行實戰的程度，便能明顯看出。

能夠推測出他的強大實力祕密，與「大賢者」這位指導者的存在有關。即使不是全部，肯定還是佔了很重要的因素。

大賢者在過去留下了許多功績，但因爲厭惡政治束縛，不爲人知地從歷史舞臺消失無蹤。利斯究竟從大賢者處受到了何種教育，令人非常感到興趣。即使查閱過各種資料，或是向敬愛的「師傅」詢問，也只知道大賢者的「徒弟」，除了利斯以外別無他人。

有三屬性特性的人，甚至還有實際上具有豐功偉業併名留青史之人希望拜師，但即使是此種人上人，頂多只有受到大賢者些許建言，並沒有收爲徒弟。

然而，他在決鬥中投影出無數次護盾與反射，沒有出現過用盡魔力的跡象。師傅應該不可能提供虛假情報，顯然與事實相互矛盾。

雖然不清楚詳細原因，至少過去的人才應該與利斯有決定性的差異，關於這點預定將會持續進行調查。

爲什麼初次接觸時會提出成爲「戀愛關係」，其實連我自己也不清楚，只能說是不自覺地說了出口。

應該是在決鬥之前太過緊張，接下來有空再寫。等到與利斯決鬥證明假設過後，今天就先暫時擱筆吧。

接着──不知道原因爲何，見到一年級次席與拉託斯在他身邊時，會有種不愉快的感覺。

不過，這段時光也即將結束。我會靠着這次決鬥證明假設並結束考察，然後繼續尋找下個考察對象。這間學校還有很多其他學生，很有可能出現同樣顛覆我既定概念的學生。

即使曾經對魔法師使用極具特色的魔法感到興趣，但不太對魔法師本身抱持興趣。

──他只用兩種防禦魔法應戰的模樣，從基礎顛覆了我到目前爲止的概念。

他的格鬥技術在一年級學生中當屬箇中翹楚，在吉尼斯魔法學校中應該也是位於頂尖。再加上強大防禦力，簡直等同於穿着全身裝甲的重裝兵在戰場上肆無忌憚奔馳。

一度深入觀察利斯•羅維斯的決鬥後獲得了許多數據，另一方面還有很多問題無法脫離假設，因此來到了必須親自與他決鬥，驗證假設的階段。

後來我對他參加的決鬥絕不缺席持續觀戰，仔細觀察他的一舉一動避免遺漏。

根據艾爾菲在最初決鬥負責解說的內容，能夠發現六角形護盾的魔力消耗量是普通護盾的四分之一。這點確實令人喫驚，但實際上只是「施展方與防禦方消耗的魔力」均等。即使防禦方的魔力消耗會多少佔有優勢，但防禦方並非絕對有利，不論如何計算結果都是一樣。

原本就預定總有一天會與對象「決鬥」來驗證數據，但在以前缺乏數據的狀況下，恐怕會沒有任何驗證的時間便單方面敗北。不過，這也在考察前幾天的決鬥中解決了這個問題。

◆◆◆　穆麗葉　終　◆◆◆

──筆者　穆麗葉•伍德羅──

在對利斯•羅維斯的決鬥中需要留意兩個點。

這時，我才首次感謝逼迫我進入吉尼斯魔法學校的師傅。要是沒有進入這間學校，我肯定會帶着以前的成見，一直窩在師傅的研究室。

關於這點已經有攻略方法，就算不能像利斯同樣做出無屬性六角形護盾，還是能用其他屬性作出類似的產物。這點已經經過前幾天的決鬥證實，確定可行。再來就是要實踐看看自己是否有能力達成。

──但想到與他斷絕關係時，我心中有股難以形容的蠢動感，無法言喻的感情坐鎮在腦海某個角落。

不知何時，我在學校中也會追逐着他的身影。他或許沒有發現，其實我在訓練場歸途與他接觸前，就一直觀察着他。

……仔細想想，我從來不曾對某個人這麼深入考察。

只要在使用方式上多加鑽研，一種魔法甚至有那麼多種運用方式，而且組合格鬥技巧與魔法竟然能做到變化自如的戰鬥方式。

……我到底在寫什麼。明明是考察，一不小心就變成像是日記的內容。

老實說，就連我自己都覺得這個假設荒誕無稽。但只要我的假設沒錯，他的異常魔力量便能強硬解釋，這得向本人確認或許才能獲得實證。

首先得克服他在戰鬥中最基本的魔法六角形護盾，只要無法突破這道關卡，幾乎可說是不可能取勝。

彷彿惋惜着與利斯•羅維斯結束關係般。

到學校就學前，我曾經有幾次觀看魔法師之間對決的機會。但每次都是單純用魔法互相射擊，沒有像他展現出如此多樣化的戰鬥方式。

……不知何時變成考察大賢者，將考察目標修正回到利斯身上。

先不論其他人，與他決鬥的拉託斯與巴爾薩在同年代中具有超羣魔力存量，在一年級學生中算是屈指可數。反過來推算，與他們施展魔法互擊的利斯理應蘊含着同等的魔力量。

第二點是關於他持有的魔力。

即使還沒離開假設階段，目前應該已經幾乎掌握到他的魔法體系，因此要在與對象的決鬥中獲得勝利來證明假設。

然而，自從進入吉尼斯魔法學校就學，見到學生──魔法師之間的戰鬥後改變了認知。

我不斷觀看記錄在幻影石內的影像。

之前的我只把「戰鬥」當成證明假設的機會，認爲魔法師的優劣取決於學會魔法的數量與魔力量，還有投影速度會決定一切。

要是這個假設正確，代表利斯這個魔法師比起任何魔法師更加異類。

雖然說起來不太公平，我利用徒弟的立場向師傅問出了些許情報。據說利斯內含的魔力甚至低於並非魔法師的常人，姑且不論六角形護盾，如果投影出兩枚反射，最多到三枚就會用盡魔力。

或許所有人都會將注意力放在護盾的消耗效率上，但更進一步有更難理解的問題點。

即便使用六角形結構護盾改善消耗量，他能駕馭的魔力量還是十分異常。

然而，後來我判斷締結戀愛關係能更加深入理解關於他的事，於是以這個目標展開行動。雖然培養出算是較爲良好的關係，即使尚未萌芽出戀愛感情，可以確定的是，這段日子過得頗爲快樂。

……在反覆觀看後，發現了他的戰鬥中有某個共通點。縱使仍然摸不清原理，但以「該種現象」爲主來進行考察，便出現某種可能性。