第51天「学长吃炸鸡块时，会加柠檬吗？」

「学长早安。」

「早安。」

平凡无奇的一天又开始了。

「那个，学长。」

「怎么了，小学妹？」

别再刁难我了。

「昨天都怪学长问了奇怪的问题，害我忘记一件事。」

「奇怪的问题？」

「你问我为什么记得过了五十天。」

「对啊，妳说因为妳有在写日记。昨天的事妳也写了吗？」

「嗯，我写了！」

小学妹大方地承认后，才突然想起她要说的事。

「不是啦，我要说的是那个are。」

「击剑？」

击剑比赛中用以表示开始的术语就是「Allez」。

「我昨天说『让我们回归基本问题吧』，话才说到一半。」

她无视我的笑话。算了，这个哏满无聊的。

「对耶，妳有说。那是什么意思？」

「不知道耶。」

「什么叫不知道？」

所以我们自然问得「很浅」。

浮雕，relief。

「那我们从今天起先回归几天好了。『今日一问』。」

「那妳会加吗？『今日一问』。」

我们现在可以直接问对方一些比较私人的问题，相处起来比较方便，同时却也失去了有如在木板上刻出浮雕般，旁敲侧击的乐趣。

相较之下，我们最近变得很熟，如今甚至可说是亲近过了头。

「我们一开始都问怎样的问题？」

「我觉得聊得深入是件好事。只要能够了解妳，也就是了解未知的事物，对我来说就够了。而且知识──这样说怪怪的，应该说资讯？──也没有深浅之分。」

我准备了一个回归之后可以问的简单问题，这是我昨天吃晚餐时想到的。

「原来如此啊。」

「我们有时候不是会聊得太深入，以致自己的心灵受创吗？」

「最近呢？」

我想起以前看过一本书，里头的主角很喜欢举例，他的座右铭就是「举例为理解的试金石」。

不过，从这个问题可以推敲出学长什么面向呢？

＊ ＊ ＊

「这种称不上奇怪，但有点『怪怪的』感觉，到底是什么？」

没错，学长形容得很正确。

「例如喜欢的食物、饮料、血型。」

「是真的。」

「直接？」

小学妹的头原本倾斜三十度，听我说完便恢复垂直。

「对。」

「啥？」

就算想用言语的网子捕捞它，它还是会像水一样从缝隙中滴落。

「之前还聊到了绘画。」

……至少现在的我还不清楚。

嗯……

「唔，好像是真的……那就让我来解释给你听，我们为何会感到烦躁。」

「……我已经搞不懂有没有必要『回归』了。」

「我们好像越来越常问对方『为什么』……？」

学长立刻回答。我也觉得他应该不会加。

太近了，太近了啦。好闻的香气窜进我鼻腔，让我心慌意乱。

「对耶。」

眼前的小学妹见我陷入沉思，便问我怎么了。

「几天吗……」

「……啊，我懂了。我完全懂了。」

「我是这个意思。」

我大概懂他想说什么。

我当初问了很多问题，以得知学长的基本资料。我们有时也会唬弄对方，但为了增进彼此的理解，主要问的仍是基本资料表上的问题。

一开始双方都有很多顾虑。这是当然的，因为我们完全不了解对方。

「然而，现在的我们……」

「这是妳提议的吧？」

「不会，干嘛加那种酸东西？」

「深入？」

「我也不知道。」

我明白她想说什么。

「这种事需要特别决定吗？……我是可以啦。」

但我还是有点烦躁。

「你明明就知道。」

这种时候该怎么办？

学长好像也明白了我的感觉。

「一定会加，听说柠檬很营养呢。」

「是喔。」

「这周六我们一起去吃炸鸡块吧。」

「对。以前的我们比较像浮雕。」

没想到我后来竟得向他坦承自己有在写日记。

＃ ＃ ＃

「咦，我真的不知道。」

＊ ＊ ＊

「学长吃炸鸡块时，会加柠檬吗？」

可是这感觉很难用言语表达。

「怎么了？」

不只我这么想，学长一定也是这样。

「呵呵，说好喽。」

「有点像在填基本资料表。」

学长同意我的说法，接了下去：

「是吗？快告诉我。」

「喔，我懂。就像犯罪侧写那样？」

她的脸一下子靠了过来，隔着眼镜盯着我的眼睛。

举了这么多例子，答案逐渐明朗。

「妳还问过我，为什么喜欢看书。」

「大概差不多。」

「但总觉得我们最近问的『问题』和一开始差很多。你不觉得吗？」

我觉得聊得太深入以致心事被挖掘没有什么不好。

一则以喜一则以忧，指的就是这种状况吧。

「我们最近问的问题都太直接了。」

于是，我们决定这周六要来场炸鸡块约会。

好像真的是这样。

「应该说我还不能确定。」

「原来如此。」

「雕得毫不手软。」

不过……

「我有点烦躁。」

我很想说明这种感觉，将它表达出来。

「咦，你骗人的吧？」

「应该说，我们会先借由几个问题旁敲侧击，再从中挖掘对方的资讯。」

「……对了，难怪我觉得最近越聊越深入。」

……我只能这么回答她。小学妹听完我的回答也沉默下来。她用右手抵着下巴，摆出思考姿势。

「我应该懂。」

「你懂吗？」

连我自己都还无法用言语表达。

「你昨天问我为什么记得过了五十天。」

我不希望问了问题却毫无收获，因而向学长提议。