第七十五話:《校園幻想中教師使用的粉筆》

「左刺拳、左刺拳、左勾拳，然後左上鉤拳。」

『不要在女神旁邊打沙包。還有右手怎麼了？』

「在搗麻糬。」

『在沙包上搗麻糬嗎？』

「我想說可以順便訓練。」

『左手搗麻糬，右手揉麻糬嗎？你知道「腳踏兩隻船」這句成語嗎？』

「只要手腳都裝備上船就好了。」

『難道你打算四腳爬行嗎？你就是這樣呢。』

「芬恩雖然想保護學生，但又不能隨便擊潰魔王軍。」

『最近由負責教導的人當主角的作品周圍的空氣彷彿凝固了一般。他答應再也不會起義，將他送回魔界。」

「工友大叔倒下後，魔王軍陷入混亂，紛紛撤退。芬恩與我一邊對工友大叔使出追擊的低掃踢，一邊擊掌。」

「我想在飯裏注入真正的愛情。」

『那應該是普通的拳法吧。話說回來，麻糬請用黃豆粉。我肚子餓了，麻煩你快點弄好。』

『會放水單手戰鬥的人，平常不會特地訓練單手戰鬥哦。』

『雖然你一臉得意，但那不是你的活躍表現吧。』

『既然可以交給別人，我就沒必要動手。』

『是黑暗火鍋轉蛋呢。雖然也有不少食物轉生，但是不適合食用的東西也大量轉生了。』

「我想試試看莉波莉絲的耳朵是什麼味道。」

※參照第十五話。轉生成那種氣氛了。

『好歹還有身爲魔王的最大問題吧。更何況魔王離開魔界不要緊嗎？』

『無法理解其中差異的我是否不夠成熟呢？』

『這種理所當然的回應，有點令人不爽。』

『粉筆突破立刻展開的防禦魔法飛過來，想必很恐怖吧。』

『連身世都好可憐。』

『總覺得有點火大。』

「沒問題。我用替身術和保健室標本的骨頭交換了。」

『我想沒有哦。』

『請想想二刀流比一刀流少的理由。這種靈巧的角色，基本上都會輸給直來直往的對手哦。』

※參照第九話。轉生成女主角的左耳。

『畢竟他的體術不怎麼樣呢。順便問一下，你呢？』

『因爲沒有經驗，很難理解。』

「順帶一提，關於我的結局，芬恩和學園長談話時，突然提到過敏的話題。」

『你只是爲了滿足好奇心就挑戰黑暗火鍋轉蛋嗎？』

「瞭解。雖然芬恩很可怕，但他很會教，魔法知識也很豐富，學生們體會到這點後，就對他很有好感。」

『乾脆用腳算了。一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。都不同，要當場學會還挺困難的。」

「女神大人搗年糕才亂來吧。沒辦法控制力道呢。」

『待遇也很可憐，不過老實說，其實怎樣都無所謂。』

『原來是粉筆的味道啊。』

「芬恩也看了骨頭三次左右。」

『畢竟是魔王教的。能看透本質的學生，應該能發現他的優點吧。』

『你連拖把都難以應付嗎？』

「回來之後，就看到你亂來的景象。」

※第七十二話是驢臉的旅館老闆。

「只能開發雙這種感覺讓人說不出的難受。？報告請本體來。』

「連用魔力強化身體都遭到封印，只能用本身體術戰鬥的狀況。面對原本就是由頑強魔物構成的紅鮭亞斯克，芬恩陷入苦戰。」

『送回去了嗎？』

『畢竟是魔王嘛。既然在當老師，就不能隨便報上名號。』

「是啊。那所名叫瑪特利亞的學園是學習魔法的地方，聚集了基於各種理由想學習魔法的孩子們。另外故事主角是名叫芬恩的男老師。」

『來，福祿德拉克，糯米已經準備好了。來搗年糕。對，拿起杵搗那邊的米。不要歪頭疑惑，來，快點。』

『這種說法聽起來像是隻要會用粉筆，誰都能當老師呢。戴手套不就好了？』

「咦，報告啊。」

『總比維持可悲的模樣逐漸攻入人界好。』

『他有邪智暴虐的要素嗎？』

『和只因爲偏見就想消滅人類的魔王相比，他的個性好多了。』

「但是要當老師，能用粉筆是最低條件。芬恩爲了克服粉筆，不斷嘗試錯誤。」

「於是學園長準備了能用魔力顯示文字的黑板，粉筆本身也就此功成身退了。」

『被逼着單挑魔王和論外粉筆的工友大叔好可憐。』

『聽起來像是把粉筆當成魔界產的有毒物質呢。』

「芬恩開始教魔法，但畢竟對象是學生，一開始教的都是初級與中級程度的難度。」

『這麼說來，他就是創造出不死身粉筆這種荒唐玩意兒的當事人呢。』

『哎呀真方便。』

『只有一點而已，真是寬宏大量呢。』

『結果是「一開始就該找人商量」的模式嗎？』

『就算將來有望，但都是些實戰經驗淺薄的年輕人，感覺會很辛苦呢。』

※主角能從身體擠出橄欖油。光聽這句話會覺得是什麼設定。

※不管是好孩子還是壞孩子，都不用知道粉筆的味道哦。

「所以我要稍微分身來搗年糕。忍忍。」

「不過可能因爲這種哀愁，據說在魔界也莫名地增加威嚴而大受好評。」

『真的是集大成。』

「就算再怎麼嫌麻煩，讓松鼠搗年糕也太亂來了吧？」

「包含這部分在內，他似乎也想學習各種知識。前任魔王和勇者的戰鬥最後以平手收場。」

「以手臂長度來說，就常識來想不可能辦到。」

「是啊。芬恩是現任魔王。」

『順便問一下，贏的人是？』

『畢竟是魔王嘛。在全世界也是頂尖的吧。』

『開發出來就不是放水了吧。』

「說得也是。不過最後我會發射光束，祈禱食物變美味。」

「那是因爲削周圍的空氣彷彿凝固了一般。被稀有的攻擊打中。」

「粉筆只有十公分左右，相較之下拖把有一百公分以上，十倍以上的攻擊範圍差距實在很難應付。」

「好哀傷。」

『結尾是鎖喉低掃踢。』

「芬恩就任教師後，立刻陷入困境。」

「順帶一提，注入魔力好像還能調味。」

「然後他在不歸森林鍛鍊時，遇見了來遠足的瑪特利亞學園的學園長。」

「不過他提醒過我好幾次，要我別擅自替換。」

『不是隻準備了一根粉筆而已嗎？』

『粉筆自動追蹤，還使出太極拳的奧義，想必很恐怖吧。』

『那已經不是喀喀而是嘎哩嘎哩了吧。粉筆的擬人化，頂多只有小學低年級的教育漫畫，實際上很少見到消耗品擬人化的場景呢。』

「雖然分出了優劣，但芬恩想努力當個老師，我也想撲向女學生，利害關係一致。之後我們相處得很融洽。」

『很少在奇幻故事裏聽到過敏的話題呢。會對粉筆起反應，表示對石灰線之類的東西也會出現氣喘或疹子嗎？』

『變成不死身了嗎～』

『被帶到不歸森林，最後還被迫當魔王的替身，工友大叔也太可憐了吧。家人也會擔心吧。』

「學園長對芬恩的魔法才能讚不絕口，問他要不要當老師。」

「喝，煉獄剛炎雷鳴冥界踢。」

「我們從被創造出來周圍的空氣彷彿凝固了一般。恩與我一邊對工友大叔使出追擊的低掃踢，一邊擊掌。」

「因爲粉末似乎也會造成問題。」

「而且我全身上下還塗滿了具有消除疲勞、改善肌膚粗糙效果的橄欖油。」

『嗅到這點很優秀，但魔王在那裏感覺很可憐。』

『那就是粉筆了。雖然在意怎麼又滋潤又發出喀喀聲。』

※紅鮭師父的奧義。我有經過正式手續繼承。

『那就是粉筆吧。』

『平穩……嗯，是很平穩吧。』

『原來如此，還有這一招啊。』

『感覺他會就這樣以教師身份永久就職呢。』

『被粉筆踹小腿的經驗應該很寶貴吧。不過在上課時，你不是一直被魔王握着嗎？』

『雖然我很煩惱這能不能稱爲手下留情，但既然有煉獄剛炎雷鳴冥界踢，這應該算在手下留情的範疇吧。』

『用來奇襲魔法學園也很有效呢。』

『魔王就在那裏吧。話說現在的魔王是工友大叔的替身……』

『就算是最高峯的學習場所，學園還是學園。』

「周圍的空氣彷彿凝固了一般。比較普遍嗎？」

『原來他還有全戰全敗的怨恨啊。』

『就說那是嘎哩嘎哩了。就算真的是喀喀，發出這種狀聲詞的戰鬥場景缺乏高潮迭起。話說哪裏有不死身的要素呢。』

『最近由負責教導的人當主角的作品也變多了呢。常見的展開是不起眼的年輕男老師其實是大人物。』

『但是先不管粉筆味，學園系奇幻要素是怎麼看出來的？』

「算了，工友大叔的事情不重要。繼續說下去。」

「首先找到敵方將領紅鮭師傅，也就是紅鮭亞斯克，解決掉他。」

「原來如此。這是真理呢。不過讓福祿德拉克搗年糕的話，會有毛掉進去哦。」

『哦，你來得正好。我正想喫剛搗好的年糕。』

『地球也有這種粉筆呢。像是改變成分，或是不會讓粉末飛舞的粉筆。』

『這畫面太慘了，而且很髒。』

「對魔法實力感到苦惱的芬恩認爲，或許能透過教導別人獲得新的發現，於是答應了學園長的邀請，就這樣當上了老師。」

「是我。我全戰全勝。」

「芬恩也因爲自己投擲的粉筆威力而再看一次。」

「工友大叔靈活地運用拖把，使出變化自如的攻擊，將芬恩逼入絕境。」

「芬恩也設法讓魔物們無力還擊，我們終於來到冒充魔王的工友大叔面前。」

「理應被完美捕捉到的我，因爲橄欖油與迴轉而滑開，在工友大叔的拖把上疾馳，命中他的頭部。」

『這傢伙是羅伯特吧。』

「名字我忘了，不過他長得很像驢子。」

『殺意好重。』

「聽說他被老婆拋棄，剛離過婚。」

『魔王又不是每個人都必須揹負負面情感。』

「這是伴手禮的瑪特爾利亞學園薯片組合包。裏面還有在學園活躍過的教師卡片。你看，這是揮舞粉筆的芬恩卡片哦。」

『感覺他被帶去不歸森林很恨你。』

『也就是說，對於私下聊天或打瞌睡的學生就不是這樣了。』

「所以我一個人走到那傢伙腳邊，踹了他的小腿。」

「不要緊哦。被挖角的時候，學園長帶來的工友大叔代替我了。」

「芬恩居然有過敏體質，沒辦法握粉筆。」

「不過你還沒完全發揮在學園當老師時學到的一切，所以又甩了芬恩一巴掌。」

『搗麻糬的縮短時間技嗎？難道要用家用麪包機嗎？』

『的確是盲點。』

「你肚子餓了嗎？」

「我們從被創造出來一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。粉筆投擲，故意在課堂上打瞌睡。」

「芬恩雖然有點依依不捨，但還是爽快地送我離開，說『你也要爲別人開拓出新的道路』。」

『不會把嚴以律己強加在別人身上，感覺是個好人呢。』

「實際上也有學生成功在芬恩沒發現的情況下偷喫便當。」

『無法防禦、無法閃避，就直接消除的理論呢。』

『區區粉筆居然發揮神槍的功能。話說回來，他好像投擲了好幾次，粉筆是怎麼回到魔王手中的？』

『之後你去翻字典，默唸一百次普遍的意思。』

「因爲他是靜靜燃燒的熱血教師。該誇獎的時候會好好誇獎，該罵的時候也會罵。」

「不過他還是懷着平時的怨恨，把我丟到大氣層外就是了。」

『別因爲同一件事被提醒好幾次。還有，你們居然能若無其事地對話呢。』

『不要只靠語感使用利害關係一致這個詞。』

「沒錯，芬恩每天在學園裏投擲我成千上百次。累積的經驗讓芬恩的肉體產生變化，他的肉體變得越來越適合投擲。」

『對所有糯米米粒施加均等的高威力衝擊嗎？理論上說得通……不對不對。』

「因爲條件是對等的。如果是有好好鍛鍊過的對手，就能打一場勢均力敵的戰鬥。」

「我和芬恩同時撲上去，芬恩使出灌注了所有魔力的直拳，我則是使出煉獄剛炎雷鳴冥界踢。」

『偷喫便當……』

「四隻腳比較普遍嗎？」

「此外，工友大叔雖然稍微煩惱了一下，但一想起校長的臉就點頭了。」

『不需要再甩一巴掌吧。』

「魔王軍居然從魔界侵略了人界。」

「是的。我讓粒狀的糯米原子分解，同時利用多餘的衝擊結合成一塊麻糬。」

「不過不愧是人稱魔界最睿智的將軍，他完全料到我方兵力居於劣勢，會由我和芬恩這種少數精銳發動奇襲，準備了能封印所有魔法的特殊領域產生裝置。」

「但是工友大叔用一根拖把擋下了我們的攻擊。」

『退一百步來說，就算可以解讀細微的語意，投稿者的名字是怎麼解讀的？』

「是的。那就是我，不死身粉筆。」

「他那副哀愁的模樣似乎提高了支持率，被捧上天后就起了那個意思。」

「戰鬥系漫畫不是經常出現嗎？像這樣，頭被壓在地上，發出喀喀聲。」

「魔界似乎有優秀的參謀，嗅到近年學園的學生素質提升，他們一開始便逼近了瑪特爾利亞學園。」

『先不論前者，後者以破解粉筆投擲的手段來說，是不是搞錯方向了？』

『這麼說來，你有說過在回來之前和他聊過呢。』

『居然給區區粉筆取神之名。』

「芬恩似乎也煩惱過要不要回去當魔王，但他說想再稍微看看學生們成長茁壯的模樣。」

『我不打算否定這個可能性，但我不想考慮這個可能性。不過，居然能讓你的膝蓋發軟，真是個很強的魔王呢。』

「紅鮭師傅的戰鬥風格原本就是以魔法爲主，視野比常人還要寬廣，但近距離的間距掌握能力感覺比較差。」

「這個嘛，接近旋律從天而降的感覺。」

※第二話，寄居蟹時戰鬥的利維亞庫恩全長三百米。

『很像教師會說的送別臺詞呢。』

『這是什麼系啊。』

「總之在認真學生面前，我也只是普通的粉筆，盡到自己的職責。」

『粉筆的膝蓋，這形容方式好像格萊普尼爾的素材呢。』

「現在就有必要了吧。」

「學生也很高興能被稀有的攻擊打中。」

『粉筆居然會踹人小腿。既然是粉筆，至少也該用鎖喉功吧。』

「就是說啊。要是陷入長期戰，防衛線就會被突破，情況會變得很嚴重。我和芬恩決定兩人先走一步，打倒敵方將領和邪智暴虐魔王。」

「我一邊幫芬恩加油，一邊揍倒紅鮭亞斯克。」

『以人界和魔界的關係來說，這樣沒問題嗎？』

「他被傳送到異空間時，我有點慌張。」

「我好久沒挨拳頭後膝蓋發軟了。」

「沒辦法啊。神官候選生展開號稱只有神槍才能貫穿的最上級防禦魔法『女神大盾』，也被他貫穿了。」

「不過，這種平穩的校園生活也迎來了轉機。」

「魔王軍的進攻近乎奇襲，各國援軍來不及趕上，只能靠學園的教職員和學生迎擊。」

『不用了。就算食物真的變美味，我也不願意接受這個事實。』

『互毆啊。』

『聽到這種事實，不是更會讓人內心受挫嗎？』

「只能開發雙手一起戰鬥的拳法了嗎？」

「是啊。如果轉生地點是A5等級的黑毛和牛，我想會非常美味哦。」

「清醒過來的芬恩下定決心，握緊我，再次站到工友大叔面前，用力將我扔了出去。」

「他的魔法技術很好，用魔力強化身體的技巧也達到了最高水平。不過，體術的熟練度不夠。」

「工友大叔說『真不像樣，只顧着學優雅的魔法，沒學會男人的說話方式嗎？』」

『不要用別人的奧義搗麻糬。』

『說得好像不同車種的駕駛方式不同一樣。』

「那麼趕快轉蛋。然後將轉出來的糖果放進嘴裏……唔嗯唔嗯。這個味道是蘋果果果果果果同學提供的『學園系奇幻作品的教師使用的粉筆』。」

『你斷定粉筆是用兩隻腳走路的生物呢。』

「好。好，那就用縮短時間的祕技吧。」

「麻糬要是搗過頭，會變得沒有彈性。訣竅是一擊完成。」

『畢竟你連續三天把臼打飛了呢。』

『又想出不必要的點子了。感覺就像抽籤箱裏面裝的轉生地點的味道對吧。』

「寫字的時候會發出喀喀的清脆聲響哦。」

「這就是魔王的水平。成分來自植物，對肌膚很溫和，光是握住就能改善肌膚粗糙，也能改善血液循環。」

「之後我一邊斥責工友大叔，一邊讓他答應再也不會起義，將他送回魔界。」

※第四十四話的伴手禮。不死身的肉食松鼠。

『分身成三人了呢。一人拿杵，一人加水揉麪團，那另一人要做什麼？』

「食物相關的死角是不是太多了？雖然想立刻幫你準備，但是在回來之前，我告訴紅鮭師傅用煉獄剛炎雷鳴冥界踢搗年糕的事，結果他露出有點難過的表情。」

『是校園奇幻故事裏老師用的粉筆嗎？』

『你沒注入吧。』

『也太快了吧。他不是還沒掌握到氣氛之類的嗎？』

『用粉筆在黑板上寫字，回過神來卻變成人骨，這很恐怖吧？』

『看來他沒辦法回到教職員辦公室呢。如果是現代日本，可以用投影機或白板等方法解決，但異世界奇幻故事裏沒有那種東西呢。』

「放心吧。我有用手施放。」

「我沒有錯過那一瞬間。我使出追擊的低掃踢，奪走工友大叔的意識。」

『粉筆投擲怎麼變成學園生活的集大成了？』

「因爲魔王把我當成不死身的粉筆創造出來，所以就算我有意志也不奇怪，魔王接受了。」

『簡直就像用電子壓力鍋做菜一樣簡單。啊，這個麻糬好有彈性。』

「我說，那個工友大叔的確很強，恐怕比歷代魔王和勇者都還要強。」

『我想也是。』

「我們從被創造出來的那天起，就一直互相交談、互毆。」

「我也會準備飯。分身一號、本體一號，麻煩你們準備餐點。」

「其中也有學生想破解芬恩的粉筆投擲，故意在課堂上打瞌睡。」

「是的，那個大叔指揮了魔王軍。」

「從這個想法誕生的就是這個，能以味覺讀取的轉生地點轉蛋。」

『只是投擲的粉筆居然突破防禦魔法，還使出準確讓對方腦震盪的發勁，當然會再看一次吧。』

「之前我試過，嚐起來像是在情侶接吻時，獨自坐在後方的單身男性感受到的尷尬氣氛。」

「是啊。然後芬恩煩惱到最後，終於做出不會引起過敏反應的粉筆。」

「其他還有學生想用攻擊魔法抵銷，或是用隱匿魔法隱瞞自己上課態度不佳，不讓芬恩發現。」

※第七十話，主角（馬）的養父。

『反而會想喫一口呢。應該說你真的試過了。』

「空間轉移在每個世界的感覺都不同，要當場學會還挺困難的。」

『這麼說來，你好像沒辦法拿普通的粉筆呢。』

「也就是說，我有可能成爲傳說的素材……」

『根本就是普○棒球薯片嘛。』

『麻糬的結合機制應該沒有那麼化學吧。』

『光是這樣就能確定了。不過他以前被你血祭過，這次卻很強呢。』

『你明明就贏過攻擊範圍十倍以上的對手。』

『一邊加油一邊揍倒很可憐，好好面對他吧。話說回來，紅鮭最近有多強呢？』

※糯米和白米相比，不含容易溶於水的澱粉——直鏈澱粉。所以有粘性。大概吧。

「體術佔上風的我，因爲拖把的攻擊範圍較大而難以進攻。」

「芬恩原本就是個嚴以律己的男人，即使在前任魔王的推薦下成爲魔王，也依然持續鍛鍊。不過魔王在附近修行的話，難保不會讓周圍的部下也接受嚴苛的特訓，所以他纔會在人界的偏僻地方修行。」

『這個故事是棒球系嗎？』

「工友大叔吹着口哨，舉起拖把準備迎擊超越音速逼近的我。」

『追擊過頭了。而且連魔王都在追擊。』

『很有學生味的惡作劇呢。』

「如果學生立刻想要閃避，我就會改變軌道，不然就是在命中的瞬間使出發勁，增強衝擊力道，準確地讓對方腦震盪。」

「其中也有學生想破解一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。了，而且很髒。』

「是。呸呸！」

『在不歸森林遠足還真有品味。這樣搞不好會有人失蹤，被當成案件處理呢。』

「最後芬恩被取了『白神槍』的外號。」

「芬恩體會到實力差距，內心受到挫折。但我用力甩了芬恩一巴掌。」

「旅館老闆和工友大叔的差別很大呢。」

「是啊，芬恩會默默地將我投擲出去，直接命中上課態度不好的學生額頭。」

『用兩隻腳走路還踹人小腿的粉筆沒資格談常識。順便問一下，威力如何？』

『如果是前任勇者倒還說得過去，居然是現任魔王啊。不過爲什麼魔王會當學園老師？』

『那不是橄欖油嗎？該不會是橄欖油製成的肥皂之類吧。』

『你是不是以爲粉筆的擬聲詞全都可以用「喀喀」來表現？』

『還混入了料理系。』

『或許是棒球系。』

「沒什麼特別的，就是用走的。」

「我有手下留情，頂多瘀青或骨頭裂開。」

『因爲沒有必要啊。』

『乾脆用腳算了。那招的威力足以分解對象的原子吧。』

『可是粉筆會自己動、長出腳走路，魔王都不會覺得奇怪嗎？』

※格萊普尼爾是北歐神話中用來捕捉芬里爾的魔法繩。素材是貓的腳步聲、女人的鬍鬚、岩石的根、熊的筋腱、魚的呼吸、鳥的唾液，據說因爲製作了這條繩子，這些事物才從世界上消失。

『我用杵搗年糕的話，會連臼一起打飛哦。』

「是這樣嗎？我好不容易纔分別開發出單手戰鬥的拳法……」

「雖然身在無法使用魔法的特殊領域中，但魔王軍因爲身爲將領的紅鮭亞斯克被打倒而陷入動搖，沒有要介入我們和工友大叔戰鬥的跡象。」

『爲什麼又來了？』

「我也很努力哦。如果有學生立刻展開防禦魔法，我就會破壞那個防禦魔法。」

「對工友大叔而言，音速只是稍微快了一點。他完全看穿時機、空氣造成的角度變化，以完美的單腳打法捕捉到我。」

「是的。粉筆對魔界出身的芬恩來說太異質了。」

「可是能畫出白線哦。」

「變強了哦。大概能贏過芬恩吧。」

「那是因爲削下我的身體刻劃文字啊。」

『話說回來，之前都沒聽到你的活躍表現呢。』

「即使如此，芬恩還是被學生主動學習知識的積極態度打動，開始瞭解教師這個角色的樂趣。」

「只要休息一晚，消耗的部位就會完全再生。」

「不過在撞擊的瞬間，工友大叔露出驚愕的表情。沒錯，被扔出去的我加上了超高速的橫向迴轉。」

「你看，料理漫畫之類不是會喫料理就浮現風景嗎？就是那種感覺。」

『因爲是魚眼嘛。』

『總覺得是魔王和學園長讓他冒充的。』

『分身不是假的，應該可以注入很多吧。』

「久等了。這是黃豆粉和麻糬。還有用煉獄剛炎雷鳴冥界踢準備的紅豆餡。」

「因爲會依持有者的因果或種族而定，我的魔力不適合調味。而且每次味道都會變。」

『感覺很適合當老師呢。』

「可是你看，手下留情的時候不是會單手戰鬥嗎？轉生後多半會成爲強者，所以我想先特訓一下。」

「可是左右手分別使用不同拳法的招式，不是很帥嗎？」

『啊，這傢伙是強角。』

『比魔王還強的將軍也令人傷腦筋呢。不過要是粉筆比將軍還強，就各方面來說都不行了。』

「就這樣解決所有問題的芬恩，順利從教師的起跑線邁開腳步。」

「因爲我是粉筆。」

『爲了贏過區區粉筆，必須精通魔法技術、身體強化和體術，魔王也沒想到會這樣吧。』

「反正也沒有其他問題了啊。」

『你是分身嗎？報告請本體來。』