1~4

3. 为考试做准备的方法 0;111;

《搭上主角花路的方法》 · 라몽라몽 · 3030 字

这段时间,每当在宿舍房间独自休息时,我总在精确计算,要扭转多少剧情需要多少点数。

我紧紧握住了那支如今已变得熟悉的白色手枪。光滑的枪身触感带来一种奇异的安定感。

<下一组,F班。请进!>

轮到我们队伍了。

我深吸一口气,大声喊道。

「走吧!」

我们迈著有力的步伐走进了体育馆。

一走进体育馆,巨大的史莱姆便压迫着视野。牠体内充满了细小的光团,也就是看起来像星群的核。

巨大的星辰史莱姆像是发现了我们似的,缓缓转动视线,随即发出了咆哮。

战斗开始了。

按照几天前决定好的,我们切换成了怪物团队副本用的阵型。

「呀哈哈!我上啰!」

崔秀晶手中卷起强烈的风暴,瞬间完成了困住史莱姆的风之障壁。

与其说是障壁,那风流更接近荆棘藤蔓的形状,将史莱姆整个缠绕起来。

「---?」

史莱姆惊慌地挣扎,但风之墙壁纹丝不动。

「行动封锁完成!攻击组!」

「知道了!」

李夏娜一边朝史莱姆射出冰之枪,一边沉默地冲了过去。朴时宇紧跟在她身后。

星辰史莱姆是一种在巨大身躯内拥有无数如星星般闪烁的小核心的怪物。

我立刻寻找老师们,但如预期一样,老师们在这期间全都倒下了。

趁着这个空档,一只怪物袭击了过来。

答案只有一个。缩小Gate的范围。

「崔秀晶,用风之障壁保护老师们!」

老师们慌乱起来。这意味着,现在的震动并非考试中包含的难关。

「学弟,你是怎么知道这个的?」

「等一下,诅咒——」

谋略型也仿佛在为即将到来的灾难做准备,表情严肃地向所有人下达了戒备命令。

因为当下就有几只怪物在我们周围落地了。

李夏娜发射的冰之枪均匀地插在了史莱姆身体的各处。

穿过蓝色Gate的狼群开始更加凶猛地嚎叫。

我按下「故事扭转」,描述「Gate没有超出体育馆的范围」。

「在外面的人发现异常之前,我们不能指望支援。但这个Gate是我们能够清除的等级。」

「最后一击,朴时宇!」

「你们怎么了?考试已经结束了。」

当然!

那些像狼的怪物发出低吼,警戒着我们。

呜呜呜-!

「----!」

没过多久,从原野彼端传来了像是狼群嚎叫的声音。

谋略型看到因这景象而犹豫的怪物们,大喊:

就像现在的我们一样。

只不过,既然对外的通道被堵住,所有的怪物量都会朝我们这边倾泻而来,但我们这边的队员可是有李夏娜、崔秀晶和沉稳型。

成绩高是好事。我摇了摇头。然后重新握好了枪。

不知是否因为「怪物很弱」这句话属实,怪物们在李夏娜的微弱攻击下瞬间冻结。

我们就位后没多久,就看到Gate彼端涌来了与刚才的怪物无法相比的体型和数量的狼形怪物。

「……学弟你还真是个谜呢~。」

谋略型轻轻咂舌说道。然后开始简短地简报:

快速结束狩猎后,老师们露出了非常惊讶的表情。好像是刷新了纪录什么的。

「呜呜呜呜呜----!」

重要的不是考试之类的东西。而是接下来即将发生的「袭击事件」。

让所有怪物都冲着我们来。

瞬间,寒气在我们周围盘旋后扩散开来。

「好!」

「首先……确认老师们的状态。」

这个事件中发生悲剧的原因有很多。

「现在无法解释。而且现在不是关心那种事的时候吧?」

……真的有效。

史莱姆瞬间开始结冰。

然而这次突袭被崔秀晶的风之刃挡下了。被崔秀晶的风之刃切碎的怪物尸体滚落在地。

[1000点数]

幸好这样就防止了巨大的损害。

了解状况的社员们立刻按照之前练习的那样,排成了怪物浪潮用的阵型。

我仔细观察体育馆的门。

谋略型迅速挥动旗帜,发动防御技能。技能发动后,用球形的魔力笼罩了阵型中央。这样中央就安全了。

「呜呜呜呜呜-----!」

「怎么回事?」

我瞄准冲来的怪物,将枪口对准了牠们。

「没时间闲聊了。马上下一波怪物浪潮就要来了。行动吧。」

星辰史莱姆细小的核心会相互作用,协助恢复。但被切得如此细碎,就算认为恢复是不可能的也没问题。

史莱姆碎裂成无数碎片。

这个Gate不仅涵盖地下体育馆,甚至庞大到能笼罩地面上的整栋训练场建筑。然而,留在训练场的学生们还不成熟,无法妥善进行战斗。

「不可能,居然是突发型Gate……!」

「知道!」

当然,如果火力足够,直接一次过解决整个庞然大物是更好的选择。

「之后再想!集中精神!」

崔秀晶看似慌乱地开口,但在谋略型的催促下,一边重新摆好架势一边保持警戒。

这是原本为安全地带的学院首次发生突发型Gate的事件。

他们不愧是熟练的猎人,应对迅速,但现在不是担心他们的时候。

「……是诅咒。」

听到谋略型的话,我们朝着倒下老师们跑去。

「-------!」

紧接着,牠们的身体穿过Gate,伸向了现实。

与练习时不同的是,我们在阵型的中心保护着昏倒的老师们。

传来了沉重身体在我们这边落地的声音。

崔秀晶拖长语调,意味深长地看着谋略型。

「不要解除武装。」

李夏娜一边冻住靠近老师们的杂兵,一边检查老师们后说道。

因此,一般的攻略法是封锁其行动,再一点一点地削减其身体。

牠们嚎叫着向我们扑来。数量多到该死的地步。

接着,沉稳型的斩击将变成冰雕的史莱姆劈开了。

咚-!

史莱姆仿佛预感到了自己的末路,更加激烈地挣扎,但最终还是变成了冰雕。

「对啊,可以放松休息了!」

「果然准备得很周全……?」

体育馆的门是不透明的,从外面看不到里面。学生们应该还没掌握这个状况。

我直觉地意识到,现在必须使用「故事扭转」。

空间的边界就像被什么东西抑制住,艰难地伸展般,速度明显变慢,最终在体育馆的边界处停止了成长。

这是由小说中描述的那个游戏反派——「他们」——在训练场引发Gate的事件。

就在老师们这么说着站起身的瞬间,训练场突然开始震动。

像狼的怪物们蹬着原野,朝我们这边冲来。

听见老师们惊愕的叫喊。

「嗯。」

[袭击者决定以体育馆为重点攻击目标。Gate没有超出体育馆的范围。]

而那映照出空间的圆形边缘,还在不断扩大。

「守护之城壁!」

如同热霾般晃动的地板,开始像颜料晕染开般,逐渐混入了蓝色。

「这是制造出Gate的袭击者所下的诅咒。对方准备得非常周全。所以现在体育馆的门也被封锁了,装置也无法使用。」

「这到底是……!」

「李夏娜!现在出来的怪物很弱!全部冻起来!」

看到这一幕,其他队员都露出了惊讶的神色。但谋略型沉着地喊道:

[目前元点数:800]

谋略型喊了我的名字。我注视着因痛苦而挣扎的史莱姆,精准地狙击了那些枪。随即,压缩在枪内的李夏娜的寒气在史莱姆体内爆发开来。

虽然不想承认,但谋略型在这种时候也很可靠,所以没问题。

[已扣除1000点数]

[是否购买?]

终于,袭击事件开始了。

「快联络其他猎人,不,联络伊格德拉希尔大人!」

「姜娜贤!」

漩涡状的蓝色光芒越来越大,最终映照出的不再是体育馆的地板,而是一片明月高挂的原野。

听到这话,所有人的气氛都凝重起来。

有什么东西在咆哮的声音。那声音从体育馆的地底传来。整个体育馆的地板都在晃动。

「老师!」

一发动<故事扭转>,原本气势汹汹仿佛要吞噬整个体育馆的Gate,其成长速度开始减缓。

我再次握紧了手枪。

背靠体育馆墙壁列队的我们,面临着从体育馆中央涌出、无穷无尽袭来的怪物。

位于第一列的沉稳型向前迈出,率先砍杀怪物。

「吱啊啊啊啊啊---!」

怪物们疯狂地扑向沉稳型,但沉稳型不断更换各种剑、矛、刀等武器,如舞蹈般斩杀着怪物。

他每动一次,就必定终结一条生命。

在他的武勇下,无数怪物被砍成碎片,但涌来的怪物数量多到沉稳型一人无法应付。

「李夏娜,崔秀晶!准备范围技!」

谋略型喊道。

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第一卷搭上主角花路的方法 1~4

  1. 01作品相关
  2. 02角S ID card
  3. 030. 序章
  4. 041. 打造角S的方法 &#4;0;1&#4;1;
  5. 051. 打造角S的方法 &#4;0;2&#4;1;
  6. 061. 打造角S的方法 &#4;0;3&#4;1;
  7. 071. 打造角S的方法 &#4;0;4&#4;1;
  8. 081. 打造角S的方法 &#4;0;5&#4;1;
  9. 091. 打造角S的方法 &#4;0;6&#4;1;
  10. 101. 打造角S的方法 &#4;0;7&#4;1;
  11. 111. 打造角S的方法 &#4;0;8&#4;1;
  12. 121. 打造角S的方法 &#4;0;9&#4;1;
  13. 131. 打造角S的方法 &#4;0;10&#4;1;
  14. 142. 管理人脉的方法 &#4;0;1&#4;1;
  15. 152. 管理人脉的方法 &#4;0;2&#4;1;
  16. 162. 管理人脉的方法 &#4;0;3&#4;1;
  17. 172. 管理人脉的方法 &#4;0;4&#4;1;
  18. 182. 管理人脉的方法 &#4;0;5&#4;1;
  19. 192. 管理人脉的方法 &#4;0;6&#4;1;
  20. 202. 管理人脉的方法 &#4;0;7&#4;1;
  21. 212. 管理人脉的方法 &#4;0;8&#4;1;
  22. 222. 管理人脉的方法 &#4;0;9&#4;1;
  23. 232. 管理人脉的方法 &#4;0;10&#4;1;
  24. 242. 管理人脉的方法 &#4;0;12&#4;1;
  25. 252. 管理人脉的方法 &#4;0;13&#4;1;
  26. 262. 管理人脉的方法 &#4;0;14&#4;1;
  27. 272. 管理人脉的方法 &#4;0;15&#4;1;
  28. 283. 为考试做准备的方法 &#4;0;1&#4;1;
  29. 293. 为考试做准备的方法 &#4;0;2&#4;1;
  30. 303. 为考试做准备的方法 &#4;0;3&#4;1;
  31. 313. 为考试做准备的方法 &#4;0;4&#4;1;
  32. 323. 为考试做准备的方法 &#4;0;5&#4;1;
  33. 333. 为考试做准备的方法 &#4;0;6&#4;1;
  34. 343. 为考试做准备的方法 &#4;0;7&#4;1;
  35. 353. 为考试做准备的方法 &#4;0;8&#4;1;
  36. 363. 为考试做准备的方法 &#4;0;9&#4;1;
  37. 373. 为考试做准备的方法 &#4;0;10&#4;1;
  38. 383. 为考试做准备的方法 &#4;0;11&#4;1;正在阅读
  39. 393. 为考试做准备的方法 &#4;0;12&#4;1;
  40. 403. 为考试做准备的方法 &#4;0;13&#4;1;
  41. 414. 适应新环境的方法 &#4;0;1&#4;1;
  42. 424. 适应新环境的方法 &#4;0;2&#4;1;
  43. 434. 适应新环境的方法 &#4;0;3&#4;1;
  44. 444. 适应新环境的方法 &#4;0;4&#4;1;
  45. 454. 适应新环境的方法 &#4;0;5&#4;1;
  46. 464. 适应新环境的方法 &#4;0;6&#4;1;
  47. 474. 适应新环境的方法 &#4;0;7&#4;1;
  48. 484. 适应新环境的方法 &#4;0;9&#4;1;
  49. 494. 适应新环境的方法 &#4;0;10&#4;1;
  50. 504. 适应新环境的方法 &#4;0;11&#4;1;
  51. 514. 适应新环境的方法 &#4;0;12&#4;1;
  52. 524. 适应新环境的方法 &#4;0;13&#4;1;

第二卷搭上主角花路的方法 5~8

  1. 015. 应对异常状况的方法 &#4;0;1&#4;1;
  2. 025. 应对异常状况的方法 &#4;0;2&#4;1;
  3. 035. 应对异常状况的方法 &#4;0;3&#4;1;
  4. 045. 应对异常状况的方法 &#4;0;4&#4;1;
  5. 055. 应对异常状况的方法 &#4;0;5&#4;1;
  6. 065. 应对异常状况的方法 &#4;0;6&#4;1;
  7. 075. 应对异常状况的方法 &#4;0;7&#4;1;
  8. 085. 应对异常状况的方法 &#4;0;8&#4;1;
  9. 095. 应对异常状况的方法 &#4;0;9&#4;1;
  10. 105. 应对异常状况的方法 &#4;0;10&#4;1;
  11. 115. 应对异常状况的方法 &#4;0;11&#4;1;
  12. 125. 应对异常状况的方法 &#4;0;12&#4;1;
  13. 135. 应对异常状况的方法 &#4;0;13&#4;1;
  14. 145. 应对异常状况的方法 &#4;0;14&#4;1;
  15. 155. 应对异常状况的方法 &#4;0;15&#4;1;
  16. 165. 应对异常状况的方法 &#4;0;16&#4;1;
  17. 175. 应对异常状况的方法 &#4;0;17&#4;1;
  18. 185. 应对异常状况的方法 &#4;0;18&#4;1;
  19. 196. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;1&#4;1;
  20. 206. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;2&#4;1;
  21. 216. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;3&#4;1;
  22. 226. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;4&#4;1;
  23. 236. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;5&#4;1;
  24. 246. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;6&#4;1;
  25. 256. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;7&#4;1;
  26. 266. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;8&#4;1;
  27. 276. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;9&#4;1;
  28. 286. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;10&#4;1;
  29. 296. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;11&#4;1;
  30. 306. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;12&#4;1;
  31. 316. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;13&#4;1;
  32. 326. 从问题儿童中T身的方法 &#4;0;14&#4;1;
  33. 337. 享受假期的方法 &#4;0;1&#4;1;
  34. 347. 享受假期的方法 &#4;0;2&#4;1;
  35. 357. 享受假期的方法 &#4;0;3&#4;1;
  36. 367. 享受假期的方法 &#4;0;4&#4;1;
  37. 377. 享受假期的方法 &#4;0;5&#4;1;
  38. 387. 享受假期的方法 &#4;0;6&#4;1;
  39. 397. 享受假期的方法 &#4;0;7&#4;1;
  40. 407. 享受假期的方法 &#4;0;8&#4;1;
  41. 417.&#4;0;8&#4;1; Student ID Card
  42. 427. 享受假期的方法 &#4;0;9&#4;1;
  43. 437. 享受假期的方法 &#4;0;11&#4;1;
  44. 448. 预料之外的状况与应对方法 &#4;0;1&#4;1;
  45. 458. 预料之外的状况与应对方法 &#4;0;2&#4;1;
  46. 468. 预料之外的状况与应对方法 &#4;0;3&#4;1;
  47. 478. 预料之外的状况与应对方法 &#4;0;4&#4;1;
  48. 488. 预料之外的状况与应对方法 &#4;0;5&#4;1;
  49. 498. 预料之外的状况与应对方法 &#4;0;6&#4;1;
  50. 508. 预料之外的状况与应对方法 &#4;0;7&#4;1;
  51. 518. 预料之外的状况与应对方法 &#4;0;8&#4;1;

第三卷搭上主角花路的方法 9~12

  1. 019. 迎接新学期的方法 &#4;0;1&#4;1;
  2. 029. 迎接新学期的方法 &#4;0;2&#4;1;
  3. 039. 迎接新学期的方法 &#4;0;3&#4;1;
  4. 049. 迎接新学期的方法 &#4;0;4&#4;1;
  5. 059. 迎接新学期的方法 &#4;0;5&#4;1;
  6. 069. 迎接新学期的方法 &#4;0;6&#4;1;
  7. 079. 迎接新学期的方法 &#4;0;7&#4;1;
  8. 089. 迎接新学期的方法 &#4;0;8&#4;1;
  9. 099. 迎接新学期的方法 &#4;0;9&#4;1;
  10. 109. 迎接新学期的方法 &#4;0;10&#4;1;
  11. 119. 迎接新学期的方法 &#4;0;11&#4;1;
  12. 1210. 与过去面对的方法 &#4;0;1&#4;1;
  13. 1310. 与过去面对的方法 &#4;0;2&#4;1;
  14. 1410. 与过去面对的方法 &#4;0;3&#4;1;
  15. 1510. 与过去面对的方法 &#4;0;5&#4;1;
  16. 1610. 与过去面对的方法 &#4;0;6&#4;1;
  17. 1710. 与过去面对的方法 &#4;0;7&#4;1;
  18. 1810. 与过去面对的方法 &#4;0;8&#4;1;
  19. 1910. 与过去面对的方法 &#4;0;9&#4;1;
  20. 2010. 与过去面对的方法 &#4;0;10&#4;1;
  21. 2110. 与过去面对的方法 &#4;0;11&#4;1;
  22. 2210. 与过去面对的方法 &#4;0;12&#4;1;
  23. 2311. 设定目标的方法 &#4;0;1&#4;1;
  24. 2411. 设定目标的方法 &#4;0;2&#4;1;
  25. 2511. 设定目标的方法 &#4;0;3&#4;1;
  26. 2611. 设定目标的方法 &#4;0;4&#4;1;
  27. 2711. 设定目标的方法 &#4;0;5&#4;1;
  28. 2811. 设定目标的方法 &#4;0;6&#4;1;
  29. 2911. 设定目标的方法 &#4;0;7&#4;1;
  30. 3011. 设定目标的方法 &#4;0;8&#4;1;
  31. 3111. 设定目标的方法 &#4;0;9&#4;1;
  32. 3211. 设定目标的方法 &#4;0;10&#4;1;
  33. 3311. 设定目标的方法 &#4;0;11&#4;1;
  34. 3411. 设定目标的方法 &#4;0;12&#4;1;
  35. 3512. 享受庆典的方法 &#4;0;1&#4;1;
  36. 3612. 享受庆典的方法 &#4;0;2&#4;1;
  37. 3712. 享受庆典的方法 &#4;0;3&#4;1;
  38. 3812. 享受庆典的方法 &#4;0;4&#4;1;
  39. 3912. 享受庆典的方法 &#4;0;6&#4;1;
  40. 4012. 享受庆典的方法 &#4;0;7&#4;1;

第四卷搭上主角花路的方法 13~16

  1. 0113. 考取执照的方法 &#4;0;1&#4;1;
  2. 0213. 考取执照的方法 &#4;0;2&#4;1;
  3. 0313. 考取执照的方法 &#4;0;3&#4;1;
  4. 0413. 考取执照的方法 &#4;0;4&#4;1;
  5. 0513. 考取执照的方法 &#4;0;5&#4;1;
  6. 0613. 考取执照的方法 &#4;0;6&#4;1;
  7. 0713. 考取执照的方法 &#4;0;7&#4;1;
  8. 0814. 迎接万圣节的方法 &#4;0;1&#4;1;
  9. 0914. 迎接万圣节的方法 &#4;0;2&#4;1;
  10. 1014. 迎接万圣节的方法 &#4;0;3&#4;1;
  11. 1114. 迎接万圣节的方法 &#4;0;4&#4;1;
  12. 1214. 迎接万圣节的方法 &#4;0;5&#4;1;
  13. 1315. 对付邪教的方法 &#4;0;1&#4;1;
  14. 1415. 对付邪教的方法 &#4;0;2&#4;1;
  15. 1515. 对付邪教的方法 &#4;0;3&#4;1;
  16. 1615. 对付邪教的方法 &#4;0;4&#4;1;
  17. 1715. 对付邪教的方法 &#4;0;5&#4;1;
  18. 1816. 做出选择的方法 &#4;0;1&#4;1;
  19. 1916. 做出选择的方法 &#4;0;2&#4;1;
  20. 2017. 面对背叛的方法 &#4;0;1&#4;1;
  21. 2117. 面对背叛的方法 &#4;0;2&#4;1;
  22. 2217. 面对背叛的方法 &#4;0;4&#4;1;
  23. 2317. 面对背叛的方法 &#4;0;5&#4;1;
  24. 2417. 面对背叛的方法 &#4;0;6&#4;1;
  25. 2517. 面对背叛的方法 &#4;0;7&#4;1;
  26. 2617. 面对背叛的方法 &#4;0;8&#4;1;
  27. 2717. 面对背叛的方法 &#4;0;9&#4;1;
  28. 2817. 面对背叛的方法 &#4;0;10&#4;1;
  29. 2917. 面对背叛的方法 &#4;0;11&#4;1;
  30. 3017. 面对背叛的方法 &#4;0;12&#4;1;
  31. 3117. 面对背叛的方法 &#4;0;13&#4;1;
  32. 3217. 面对背叛的方法 &#4;0;14&#4;1;

第五卷搭上主角花路的方法 17~20

  1. 0118. 揭示真相的方法 &#4;0;1&#4;1;
  2. 0218. 揭示真相的方法 &#4;0;2&#4;1;
  3. 0318. 揭示真相的方法 &#4;0;3&#4;1;
  4. 0418. 揭示真相的方法 &#4;0;4&#4;1;
  5. 0518. 揭示真相的方法 &#4;0;5&#4;1;
  6. 0618. 揭示真相的方法 &#4;0;6&#4;1;
  7. 0718. 揭示真相的方法 &#4;0;7&#4;1;
  8. 0819. 与灾厄对抗的方法 &#4;0;1&#4;1;
  9. 0919. 与灾厄对抗的方法 &#4;0;2&#4;1;
  10. 1019. 与灾厄对抗的方法 &#4;0;3&#4;1;
  11. 1119. 与灾厄对抗的方法 &#4;0;4&#4;1;
  12. 1219. 与灾厄对抗的方法 &#4;0;5&#4;1;
  13. 1319. 与灾厄对抗的方法 &#4;0;7&#4;1;
  14. 1419. 与灾厄对抗的方法 &#4;0;8&#4;1;
  15. 1520. 尾声 &#4;0;1&#4;1;
  16. 1620. 尾声 &#4;0;2&#4;1;
  17. 1720. 尾声 &#4;0;3&#4;1;
  18. 1820. 尾声 &#4;0;4&#4;1;
  19. 1920. 尾声 &#4;0;5&#4;1; &#4;0;完&#4;1;
  20. 2021. 幕间 – 取得正式执照的方法 &#4;0;1&#4;1;
  21. 2121. 幕间 – 取得正式执照的方法 &#4;0;2&#4;1;
  22. 2221. 幕间 – 取得正式执照的方法 &#4;0;3&#4;1; &#4;0;完&#4;1;
  23. 23特别外传 22. 读取未来的方法:路线 A &#4;0;1&#4;1;
  24. 24特别外传 22. 读取未来的方法:路线 A &#4;0;2&#4;1;
  25. 25特别外传 22. 读取未来的方法:路线 A &#4;0;3&#4;1;
  26. 26特别外传 22. 读取未来的方法:路线 A &#4;0;4&#4;1;
  27. 27特别外传 23. 读取未来的方法:路线 B &#4;0;1&#4;1;
  28. 28特别外传 23. 读取未来的方法:路线 B &#4;0;2&#4;1;
  29. 29特别外传 23. 读取未来的方法:路线 B &#4;0;3&#4;1; &#4;0;完&#4;1;

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