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第3节课 春假儿童农林广播问答(试播)

《农林》 · 白鸟士郎 · 1.1万 字

「「春假儿童农林广播问答……?」」

听到这个,我们都一头雾水地偏着头。

「没错。」

提出这话题的是美浓田茂市公所的久保田先生。

以前我和金上为了体验职场生活而在市公所工作时曾经受到他的指导,之后也因缘际会有过各种交流,花和青菜过剩时也会拿去市公所贩卖,相反的,若市公所的玄关需要新年装饰时,E班就会帮忙装饰。

我以为这次也是类似的工作……

「你们知道广播节目吧,像是NHK的『暑假儿童科学广播问答』广播节目,本地的广播局想制作跟那个一样的农业版广播节目,决定在这个周末试播看看。」

「啊,我觉得那很不错……」

「可是,为什么跟我们说这个呢?」

在宿舍饭厅里,用茶和草莓大福招待久保田的农询问道。草莓大福是B组试作的新商品。

久保田拿起草莓大福「那我就不客气了」并啜饮热茶之后,再度开口。

「关于那个广播问答……我想让农业高中生的各位担任回答者。」

「「啥咪!? 」」

我、农、继和最近常跑来宿舍的良田同学,突然听到要上广播而大吃一惊。

连整个蜷缩在良田同学大腿上,也就是胸部下方的小老板和腹袋里的宝宝也都『欸?』吓一大跳。Lovely♥

相较于我们讶异的反应,冷静的久保田先生一派冷静地解释。

「首先,第一个原因是,若回答者是各位高中生的话,休假日上工也能不用付薪水……失礼了。身为高中生的各位和小孩子的年龄也很相近,所以想说是不是能够用孩子们的视角来回答问题。」

原来是要我们做白工啊!

「然后是第二,由于高中生人数非常多,无论做什么无理的安排都不会被逮……失礼了。行程很容易安排。可以的话希望春假时每天都播放广播。」

尽情利用啊!!

久保田先生在事先就已经处理 ,如此一来就算没人问问题也不会发生开天窗的窘境吧。

对他们一无所知的久保田先生用佩服的眼神望着校园里的恶霸们。

之后开会详细讨论后,播放的时间终于来到。既然走到这个地步,只能做好最坏的打算了。

『性……?欸?性……?」

虽然还是很担心但对于上广播也有点期待,孩子们会问出什么问题,该如何回答等等,大家一起讨论的时间也很有趣。

「智树啊,你想问什么问题?」

「应该会被问到各式各样的问题吧?回答时若使用专有名词的话小孩子也很难理解……我们能做得到吗?」

这人对金上的评价从以前就很高,但想来今天这个高评价更是往坏的方向运作了。简直像是把孩子们的教育交给恶魔一样。

叭叭啦叭叭啦啵啵啵~♪

这是农业上避免不了的话题,本就以为是迟早的问题,但没想到这么早就遇到了……都还没做好心理准备啊!

「你叫什么名字?几年级」

『动物中的,公的动物和母的动物要怎么交配呢?』

温柔的帅哥声线叫着听众朋友名字的花园,如此回答。

我们一大早就到当地的广播电台集合,并向久保田先生介绍要一起回答小朋友问题的各学科代表人员。

「因为他口才很差啊……」

单刀直入啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!

「附近的小朋友们不知道米和蔬菜是怎么来的,我听过更夸张的是,有人无知到以为面包是直接长在田里的。那些全都是父母亲或老师那一辈的人没有具备正确的农业知识!都怪家庭跟学校的教育不足!所以再也不能仰赖父母跟老师!直接由我们务农的人把正确的农业知识灌疏给小朋友!!」

话筒另一头的听众朋友完全陷入混乱之中,默不出声。

「我们四天农合力就没问题。」(林太郎)

咚!嘟……嘟……

叭叭啦叭叭啦啵啵啵~♪

「不过……虽然口才伶俐的全都出现了,但林太郎不行吧,他绝对不可能回答小朋友的问题的。」

环视着回答者,其中一个人主动动起来。

因为是当地的FM广播局,农的方言全开向小朋友们喊话。很称职的主持人嘛!

「如果是恶作剧的电话就会像这样毫不留情地挂掉哦!各位是好孩子,要诚实说话哦!这样的话就接下一通听众朋友的电话。早安!」

「啊?为什么?」

「这有点复杂吧?不过,这是非常自然的事情哦?在自然界常见到公的和公的交配哦。譬如说『斗犬比赛』。那是狗与狗之间战斗的比赛,是日本从很久以前留下来的竞赛,不过里头有犯规的『变态』,指的是激烈的交战之中公犬因为太兴奋而交配起来。一旦交配,就会失去战斗力而无法战斗,所以算是犯规。但在自然界并不算犯规。因为自然界中没有一件事是被禁止的。因为野生动物近亲相奸是理所当然的。其他可以举的例子还有长颈鹿。那种脖子长长的动物,智树也知道吧?有一种说法,长颈鹿有九成是公的和公的交配。那一定是和公的交配比较舒服的关系。美洲野牛也是公的和公的交配,还有像猴子也被确认出很多是公的和公的恋爱,母的和母的恋爱。由于人类和猴子血缘相近,所以了解到人类也在本能上会想公的和公的交配。不只哺乳类,爬虫类、鸟类和昆虫也会公的和公的交配。智树,这样你懂了吧?你喜欢男生并没有错,是非常自然的。」

「根本看不到眼睛啊,毕竟这是广播啊!」

电台里的电话保留按钮正闪着光。

继心里也有这样的疑问吧,他询问坐在隔壁的良田同学的意见。

农很顺手挂断电话。脸上一直保持笑容。

「喂喂耕作你这臭家伙,怎么能这样瞧不起人啦?」

「原本担心若来的全是不认识的学生该怎么办,但看到金上在我就放心了。」

「咯咯咯……交给我吧……」(金上)

林太郎自信满满地双手盘胸,

这家伙没救了……

久保田先生所打的如意算盘愈听愈令人火大,但他提出的话题本身倒是很有趣。

解答完广播电台的电话号码与官方网页的网址等问题后,电话和邮件很快就来了。

音乐一下节目随之开播。熟悉的音乐令人顿时没了劲,节目的内容也一样风格好类似……基本上,节目就是走模仿的路线。

『早安。』

『是。』

本校时常会和小学生一起从事农业的工作,所以和小朋友相处多多少少都已习惯,但最大的问题在于广播。

「这个企划,等于是成功了……呢。」(花园)

『这个吗?该问什么呢?我结得了婚吗~?』

还有其他不安的因素。

于是我们决定要上广播。

担任主持人的农精神奕奕地对着麦克风做开场白。

「请报上名字和年龄吧?」

农会担心也是理所当然的。

「你要怎么传达?」

「无论什么问题都易如反掌哦!」(生化)

「啊!好像立刻就有电话打来哦!」

「说看看吧?性•器。记住了吗?再说一遍吧?」

『性……器?』

转成扩音的电话接通,农对着话筒另一头的小朋友说话:

「好啦……反正我也很喜欢听暑假的问答广播节目,要帮忙也是可以啦……」

「没错!智树也有哦?」

「智树,你知道什么是交配吗?」

「就这么决定了哦。」

然而广播是只能靠声音来解释,那样真的挺困难的,连解释蔬菜的形状都是艰钜的工作。

「现在是八点五分。照惯例要播出『春假儿童农林广播问答』,不过现在还不是春假所以也不算惯例,但今年就从今天开始!广播由农业高中生回答美浓田茂市内的小朋友们的问题,会直播到中午哦。我等着你们的问题,尽量发问吧!主持人是田茂农林生产科学科二年级的中泽农!」

「(劈头就问这个!? 一下子就来这种的!? )」

「那个……这些人是除了我们生产科学科之外选出来的代表……他们在学校被称为『四天农』……」

「结不了婚。懂了吧?懂了就再见吧。」

什么样的问题会出现在广播上,则由久保田先生与继负责筛选。

『早安唷~』

我学过独角仙的饲料里不能加昆虫果冻,因为里头加了防腐剂,独角仙若吃下去也可能会死掉哦!最好的饲料就是苹果!因为不会长霉!

因为解释的对象小朋友比大人困难多了。

该怎么办!? 谁来回答啊!?

继似乎预料到他会说什么,在千钧一发之际用「哔~」消音,但这么做几乎没有意义。一开始就发生这么严重的意外!

「智树。」

「各位同学,虽然不会有打工费,今天就劳烦各位了。」

「嗯……这是不错的想法。」

『田中智树。二年级。』

「户田菜摘小姐,四十一岁吧。我就知道妳会打电话来,今天想问什么?」

「没错。但那是意义狭隘的交配,更广义的定义是公的将自己的性器插入对方的这个行为,就叫做交配。」

迅速把嘴凑向麦克风的是———花园!?

「喂,早安。」

『户田菜摘唷~』

「只要看着眼睛说话就能通了……要直直望着对方的眼睛。」

「就是小●鸡啊!」

于是到了周末。

实际的务农工作是一起的,所以能够让小学生一边看蔬菜一边解释。

关于性的问题来了———!!

……直到看到其他也要上广播的那些人之前。

『那个……公的与母的动物为了生孩子……所做的行为吗?』

『什么……?公的和……公的?欸……?』

『我也有?』

超不安的……

「公的和公的也会交配哦。」

「良田,妳觉得怎样?身为农业具乐部部长,也说说妳的意见吧。」

「四天农?听起来好像很厉害。」

良田同学「咚!」地大力敲桌子,震动的余波使得胸部摇晃,她的口气强硬地说。

「……啊!」

「我们可是林科哦,必须在山林中和言语不通的对象交流的学科哦。所以一定能把要说的话……传达出去的……不论什么对象……」

我感到有些震惊。

『欸?我……明明是男生,却喜欢男生……意思是这样吗?』

「当然啊!」

花园用帅气的声音斩钉截铁回答。

『可……可是,这样很奇怪吧?因为爸爸妈妈明明是男生和女生———』

听众朋友虽然年纪小却用尽最后的理性试图反驳,

「智树。」

磨刀霍霍的生化老师,参战。

『是、是的……?』

「同志是任何生物都来者不拒的哦!!」

又丢出一颗炸弹啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!

「智树,你有感情好的男生朋友吗?」

『有是有……』

「那有感情好的女生朋友吗?」

『有……』

「那么,最后的问题。感情最好的朋友是男生还是女生?」

『……男生……』

「看吧?」

什么「看吧?」这个变态!

我们对强硬地说出这套论点哑然失语,生化并没有理会我们,迳自对话筒一另一端的DS0;小学男生1;,推荐一项恐怖的实验。

「如果你星期一和那孩子见面的话,试试看邀他去厕所,将智树的小鸡●摩擦那个朋友的屁股看看。这么做的话会很舒服———」

「Stop!!!!!!!!!!!!!!!!」

「那么重新打起精神,接听下一个听众朋友的电话吧。早安!告诉我们你的名字和年级吧?」

「没错。甜的水果和苦的水果,妳觉得人会愿意为哪一种多付一点钱呢?」

农做出结论结束这场对话。

『水果为什么是甜的呢?』

「喂花园!生化!你们是认真的吗!? ……不对,你们肯定是认真的。我知道了。别说了。什么都不用说了。给我闭嘴!」

「没错。欲望会改变世界……而这个欲望会在这个世界实体化,形成更容易理解的结构,那就是金钱。只要有钱几乎能实现所有的欲望……为了获得更多的金钱,人类会符合自己的需要来持续改造植物。所以水果想必会逐渐变得愈来愈甜……世界上只要有像妳这种想要吃甜水果的小鬼……就会一直改造下去……」

农向继打暗号,接通另一个电话。

「没有啦……因为同性间的交配的确是非生产性的行为,在自然界也能实际见到啊……」

剩下的就是实际从事农业工作,以肌肤感受温暖化影响的我们生产科学科的栽培专攻,但我们只学到一些皮毛而已。

准备完成后我下指示,农再度用开朗的声音开始说话。

地球暖化的问题啊?

「讨论完了吗?这样的话就要接听下个听众朋友的来电啰!」

翔太才五年级就挺机灵的。

「说!」

『让动物们吃……?被动物吃掉了不是很伤脑筋吗?』

『变得……更甜……』

而且不只是学校学过的,阿公对他说的话也加进去思考,感觉头脑也很好。

『学校告诉我们热带雨林之类的树木被砍伐的关系。』

农更进一步问道。

『那么跟着我说一遍,钱是最甜的……』

「谢谢智树的来电!再见!!」

「后来的那个我不是在紧要关头用『哔』消音了吗?」

金上……?

不过这次提问者是男生,所以预测得出第一个问题时所发生的惨剧,不太想让她发言。

『喂。』

「惠美,妳想问什么问题呢?」

「说出你的名字和年纪吧。」

『懂了。谢谢———』

『什么?可是,钱又不能吃……』

『钱、钱是……最甜的……』

「唔、嗯……金上说的是没有错啦,但该怎么说呢?刚刚那对话……与其说回答问题,倒像是洗脑吧?」

……现场飘荡着非常微妙的气氛。

我以为自己回答了浅显易懂的答案,却全被金上牵着走……不对,先别管这个。

「翔太!今天要问什么问题呢?」

回答者中对环境问题知之甚详的是……造园科的花园。

『我叫铃木翔太,五年级。』

「为何水果是甜的?那是因为甜的水果才能赚钱。」

『甜的……』

「水果中有种子吧?种子会经由吃下水果的动物运送到其他的地方,然后借此长出新的树哦。为了让树可以依照这样的运送方式变得愈来愈多,所以水果才会变甜。这样妳懂了吗?」

「好的!来来!这题由我来回答!」

对这问题很熟的人还有林太郎。

「可是……不讲到钱的话就无法开始吧?」

足以含括一个类型的大问题。光切入点就有很多,回答的方式也很多样。

「那么,那个……该由哪个老师来回答呢?」

「咯咯咯……妳现在可能不太懂,但有朝一日妳也会体会到钱的滋味有多么甜……」

咚!!

「翔太。回答之前,我有一个问题想问你。你们学过地球暖化的原因是什么吗?」

「农!既然妳是主持人就要好好掌握住流程啊!那些都是会朝危险的方向发言的家伙,发现到不对劲时就要立刻诱导到正确的方向才行!」

『不知道。』

正因为学习林业这个规模非常大的产学,所以对温暖化也有详尽的知识。

「等一下。」

呼……呼……呼……

「在自然界虽然是正确的事情,但论理上不是正确的回答吧!!更何况对方是小孩子啊!? 也要考虑到这部分啊!!」

「原来如此~真是受益匪浅了……」

当然也训了暴走的傻瓜们一顿。

『进……进化?』

在一群变态回答变态的答案之前,先由我来解决的作战策略。这问题刚好是生产科学科的领域所以很容易回答。

「我来回答吧。」

「大致上来说,长在树上是水果,其他的则是蔬菜。那么,为什么长在树上的水果很甜呢?那是为了让动物们吃。」

「没问题。」

金上一副的表情,回得很干脆。

我用两手摆出×一边大喊:

良田同学……?

必须赶紧再回到现场才行……最后再拜托一件事吧。

「去山上的话,也看过猴子之类的公的和公的交配哦?」

「还有继!你在搞什么啊,都不阻止!? 」

「惠、惠美?妳懂了吧?水果是为了让鸟儿们吃所以才是甜的,而水果又因为人类的手又变得更甜了!懂了的话就再见啰!」

「哦哦~好厉害哦~」

『谢谢。』

「喂~」

「那个……金上?对小学生三年级讲钱的事……」

基本上是这样没错啦……说这种话也无法解决什么。

我从旁伸出手,强制挂断电话。

我要眼神闪着光想对我说什么的变态们住嘴后,先把多说无益的那些家伙放一边,要求其他成员改善。

若随便回答他肯定不会接受吧。

『欲……望?』

「咯咯咯……了解……」

『中村惠美。三年级。』

接着,我也朝不动如山的其他回答者大骂:

『该如何阻止地球暖化呢?』

虽然不晓得能不能相信她,但总之是答应我了。

「哼,果然是这样……无聊!」

正因为造园科的学科名称已改为『环境设计科』,可说是对地球环境很有经验。

「教育本来就是洗脑吧?」

「算了……接下来别提到金钱的事。若提到钱的事,什么都会扯上关系……」

「对吧?人类的欲望是深不见底的……更甜更好吃。人类想要寻求那样的水果,所以是人类的欲望让水果进化了……」

她究竟想说什么啊……?

「久保田先生……那个……请您挑选比较温和的问题。我们还……不是很习惯……」

「哦?啊,抱歉小耕。听到花园同学说的话我也吓了一跳……昆虫竟然也会公的和公的交配啊……」

「翔太为什么在意这个问题呢?」

虽然还有话想说,但广播已中断。

『地球温度变高……冰块会溶化,海平面升高,就会发生岛屿沉没之类的问题。』

「翔太觉得日本正在暖化中吗?」

为什么畜产科的良田同学会想回答地球暖化的问题呢?

「首先我问妳,惠美。妳知道蔬菜和水果的不同吗?」

可是……林太郎这个人头脑很差,所以不觉得会有适当的回答。

「为什么露出一副『干得好』的表情!这样根本无法防范,完全是播出事故了!下次如果回答者又有乱回答的情形时就要立刻切断麦克风!听清楚了没有!!」

久保田先生表情冷静地竖起大拇指说。既然知道事情的严重性,你也要阻止啊!真的没问题吗!?

「良田同学和林太郎也一样,为什么都不阻止他们!? 」

「自然界自然生产的水果原本并没有那么甜。苹果本来也更小而且还是酸的。橘子也是酸的,很难吃得下去。像是葡萄,要使用荷尔蒙剂才能除种籽而栽培出无籽葡萄,且人类抑制果实的数量才终于长出又甜又大颗的葡萄……所以说,我或妳吃的那种在超市贩卖的水果,全都是自然界无法生产的水果……人类若没有花费心力培育的话,很快就会绝种的脆弱品种……!那些水果都是因为人类照着自己的欲望进行改造,并大量生产……!妳要好好记住……进化的源头是生物的欲望!」

『赚……钱……?』

『那个,我在学校学过关于地球暖化的事情。然后,南极与北极的冰块溶化,而且看过北极熊很痛苦的照片。还有,阿公说夏天比以前还要热,所以觉得地球暖化不是件好事情,所以我想知道如何阻止地球暖化。』

『欸?』

「森林的减少与地球暖化的因果关系在科学上尚未被佐证。毕竟大气中的二氧化碳若增加,植物的生育也会增加。翔太,你知道温室栽培吗?」

『温室的话是有看过……』

「因为农作物进行的光合作用,所以温室里的空气中氧气的浓度比外界的还要高,所以才要特意加上温室气体的二氧化碳,因为若不这么做就无法进行光合作用。若把地球想像成一个温室……你猜怎么着?聪明的你应该猜得出来吧?」

『……就算森林减少,也能培育更多其他的植物吗?』

「没错。而且森林基本上是单质且稳定的环境,所以森林产生的氧气和二氧化碳的平衡是很稳定的。由此可知地球暖化的原因并不是森林的减少,其实是有其他原因的。」

『那么……主因是什么呢?』

对于翔太的问题,良田同学说出冲击性的答案。

「我来告诉你吧。地球暖化的原因是———牛打的嗝!!」

『啥咪!? 』

翔太大感讶异,连听到这番话的我们都大吃一惊。

这、这样没问题吗?

感觉是很勉强地把话题带到牛身上的样子……

良田同学不理会我们的不安,踩油门继续说下去。

「牛虽然是吃草的,但无法靠自己的力量分解。所以要仰赖胃里饲养的微生物的力量,而在这个分解过程中会产生甲烷。牛打的嗝就是在排出那气体,而甲烷的温室效应达二氧化碳的五十倍,且地球上甲烷的总排出量的百分之三十是牛打的嗝哦!」

『怎、怎么会这么多……!? 』

「顺带一提,会打出含甲烷的嗝的动物不只有牛,羊或山羊之类的『反刍动物』,在这世界上超过三十亿以上。由于人口增加也必须增加粮食,所以今后这种动物势必会愈来愈多,如此一来地球会变成怎样呢?」

『……世界末日?』

「没错。地球最终会被牛的嗝所覆盖,变成因暖化而死亡的星球吧……」

『是哦……』

翔太的反应很微妙。

「用能够获得粮食与资源这个优点来掩盖问题是没有用的!伴随暖化而来的其他问题,已经达到全球性规模的严重问题了!举个容易理解的例子,就是『登革热』!」

美浓田茂市内的小学里『公的动物互相交配也是理所当然』『世界最重要的是金钱』『欲望是正义』『地球暖化阻止不了,而且已经肯定了』说出这种话的小朋友很多,造成教育现场的大混乱。

「只要能解决这些问题,放任地球暖化也可以的理论太莫名其妙了!更何况从议论的前提来看,就已经大错特错!」

「加拿大或俄罗斯也受到地球暖化很大的恩惠。最大的原因在于资源或海运等等,对农业也带来好影响。加拿大的耕作期平均都延长两天。」

「咯咯咯……不用担心……!」

我也追溯着记忆加入谈话。

「唔……!连人的生死都能作为商业点子来盘算的卑鄙小人……!!」

『欸……?』

良田同学对我们说的话点头附和:

「不仅如此。甲烷还拥有温室一样的效果,同时作为能量也有很高的价值。为因应今后人口增加,将牛产生的甲烷作为生物燃料来利用的研究也在进行当中哦!」

即使隔着电话也晓得翔太兴奋得双眼发亮。

这是让人感觉气温明明变高,背脊却发凉的事情。

原以为就这么结束的时候。

金上。

「要驱除登革热或兹卡病毒感染症等传染病的媒介,也就是驱除蚊子的方法,只要将注入改变遗传基因的『致死基因』的蚊子放到自然界,就有办法应对哦!在冲绳也使用这方法消灭害虫东方果实蝇,而巴西和巴拿马也已经用这方法驱除了九成以上的蚊子,实绩惊人啊!」

「对吧对吧。畜产业与地球环境息息相关,同时也进行对人类未来不可或缺的最先进的研究。翔太,如果你想当个男子汉就走畜产这条路,改变世界吧!!」

然后,人们寻着这想法而开始行动……

『………』

然而,冷静地想一想,整个地球变热就是这么回事。

代代木公园……是在新宿附近……那周边之所以变成热点(意味深远),是因为有蚊子容易栖息的大公园,而且有很多人造访那里吧。

「因为狂风暴雨带来的洪水危机也会提高啊……」

对女生而言,那的确是很可怕的病吧。

『其他的地方也会生病吗?』

然而,人手严重不足到令人绝望。

『地球暖化……也会带来好影响啊?』

不只他。连听到这番话的我,也没想过地球暖化反而让耕作期延长……

「没错,冰块会溶化……所以这样才好。」

看准地球规模的环境变化得来的想法,我们哑然失语。

翔太似乎大受打击。

「铃木……!」

「主要就在于要选择哪一个。」花园接着说。

『可是,地球暖化会有什么好事吗?北极和南极的冰都溶化了……』

「太肤浅的是你们。金上、花园!」

我可不想地球为了这种理由而灭亡……

东京……啊?

「兹卡病毒感染症也会由性行为感染吧……?」

「刚好之前有观光客把这个病带进国内而喧腾一时吧?当初只有代代木公园受传染,最后连上野公园那边也被传染了。」

等不到春假,这个广播企划便划下休止符。

『………』

总结出结论的气氛被一下子打破洞的,果然是这个女人。

良田同学开始反攻!

农铁青着脸抓着我说。

『真的吗!? 』

「当然不只这样哦?冰块溶化海平面上升的知识的确是正确的。地球上所有的冰块如果都溶化海平面会上升六公尺。马尔地夫就会毁灭,吐瓦鲁岛国也会沉入海里。吉里巴斯、马歇尔群岛、塞席尔群岛和巴哈马群岛也会下沉。和巴西的里约热内卢一样,沿岸的大城市也多半都浸在水里,损害的确存在。」

这次换花园对头脑混乱的翔太猛烈追击。

「欸!? 这样真的好可怕哦!!」

『???』

「就是说啊。不得不说这样完全没有理解到地球暖化问题的本质,对吧?」

「当然。动物或植物也会有传染病。因气候变迁生态系产生变化,理所当然日本不曾发生过的害虫或传染疾病大发生的风险也会飞跃性的提高。」

地球因地球暖化而毁灭听起来还算帅气,但若说是因为牛打的嗝感觉就逊掉了。

看来良田同学是企图用地球暖化的话题,吸引小朋友念畜产业才以回答者之姿出面。

对于金上的话,良田同学哑口无言。

「咯咯咯……简直就是闹剧一场……!!这理论太浅薄了……!!」

「既然有这样的企图,就无法阻止地球暖化。如果真的想阻止地球暖化,就必须提出暖化对全人类都有害的证明……」

「登革热!我们村里的老人家也曾经提到,二战的时候前往南方时得过这个病!」

「登革热或兹卡病毒感染症对兴家安速与福马等国内大型杀虫剂厂商来说,具有非常大的商机。不仅已经发表高浓度除虫剂的开发,总有一天也会发展到足以出口的产业吧……」

我吓到了,金上没有理会我向电话另一头的小学生询问:

「就算不至于引发洪水,光是水塘出现就会造成蚊子或微生物的增加。蚊子是热带病症的媒介,疟疾或兹卡病毒感染症也很可怕。症状虽比登革热轻,但孕妇若感染到兹卡病毒感染症,也有可能生出疾患的孩子……」

「登革热是由蚊子为媒介传染的疾病,基本上是热带地区的传染病,在国内没有确诊出长时间感染的病例。然而,最近有日本新泻有人因登革热而死亡的新闻。由于国际化与地球暖化,至今从未想过的传染病风险也扩大。而且还不只发生在人类身上而已。」

各农家或政府行政部门每个人都努力对抗,处理能力也颇高。

「所以放心吧!我们从事畜产业的,不会不负责任地放任问题置之不理!我们已经成功开发出能够抑制牛打嗝产生甲烷的粮食!」

『欸!? 好厉害!』

那个大都市,说不定会变成对日本而言是未知的传染病热点(意味深远)。

然后在播出之后———

「如果忘掉生物科技这一项可就伤脑筋啰?」

「翔太在学校学到暖化是件坏事……所以对地球暖化脑中就有既定的坏印象吧?」

『……那样根本做不到……所以地球暖化才无法阻止……』

似乎读到我心中的想法,花园迅速靠过来在我耳边小声说。

对于逐渐改变的环境感到更加恐怖,我说:

人类史上最大的商机。

良田同学虽然试图反驳,这时却有其他人参战。

光口蹄疫这一件传染病就有痛心的体悟,本国的农业对传染病可说是无力招架。

一般光是务农就因为高龄化而人手不足,如果这时发生传染病之类的大问题……不可能有办法应付……

「目前地球上的人口有七十三亿人。二○五○年将会超过九○亿人。随着人口爆发伴随而来的粮食需求与电力等的能源该如何获得成为很大的问题。而且天然气等资源今后也愈来愈被需要。能够解决这些问题的,就是覆盖地球上的冰块溶化的地球暖化。冰块溶化,也能获得以前挖掘不到的资源。」

这样的回答虽然感觉有点遗憾……却是少年踏上大人阶梯的瞬间……

连花园都开口了!? 到底现在打算做什么……!?

『好!我长大以后也要当研究牛的人!』

如果变成那样的话……那个人……

还有另一个人。

「我和花园想说的就是也有人因为地球暖化而赚钱的。预期冰块融化而收购资源的那些人,或预期海平面上升而收购土地的那些人,对那些家伙而言地球若不持续暖化下去事情反而麻烦。暖化可是商机啊!是人类史上最大的……」

「呃……!!」

翔太口气有些放弃地做出结论。

「好比说格陵兰。那是类似丹麦殖民地的岛,因为地球暖化覆盖岛上的冰块溶化,才有可能获得之前无法挖掘的石油、金块或稀有金属。因此也有可能成为独立的国家。你觉得这样是坏事吗?」

「没错……议论的前提不同。并不是地球暖化是好是坏的问题,而是所有问题都用能否赚大钱的视角来看才对……!经济才是人类最主要的活动啊……」

如果以此为契机进农业高中上学的小孩能够增加,我们或许会愿意牺牲假日来协助广播。嗯嗯,这样挺不错的。用这样的回答。

「翔太,地球暖化是不好的事情吗?」

我是这么想的啦。

被花园与金上等四天农中口才最好的两人波状攻击,小学生翔太甚至忘记说话沉思了起来。

沉没于大海的大地,或冰块的大地。

金上发出深不可深的笑声说。

还有,林太郎直到最后都没有出场。果然如此啊!

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第一卷农林 1

  1. 01插图
  2. 02第0节课 中二爱Q故事
  3. 03第1节课 俺要去东京
  4. 04第2节课 N教师贝琪 ~老师,妳真是最烂的人渣!~
  5. 05第3节课 进击的巨汝
  6. 06第4节课 KOF King Of Farmers 2011
  7. 07第5节课 洗衣人
  8. 08第6节课 超级婆媳大战 实习篇
  9. 09第7节课 水田☆Wars
  10. 10第8节课 猴子与学生
  11. 11第9节课 你绽放的笑容
  12. 12后记
  13. 13第×节课 农×林

第二卷农林 2

  1. 01插图
  2. 02第0节课 偶像大人敬启
  3. 03第1节课 二年A班日常生活
  4. 04第2节课 Biohazard
  5. 05第3节课 F
  6. 06第4节课 与妈妈同行
  7. 07第5节课 秘密花园 ~我的奇妙冒险~
  8. 08第6节课 萌之炼金术师
  9. 09第7节课 魁!! 田茂农林 ~七夕死斗!大威震五店制霸之卷~
  10. 10第9节课 告白
  11. 11后记
  12. 12第×节课 过真鸟继的总结及预告

第三卷农林 3

  1. 01插图
  2. 02第0节课 大小姐的凝望
  3. 03第1节课 小宝宝和仆人
  4. 04第2节课 欢迎来到FFJ!
  5. 05第3节课 妙厨大婶
  6. 06第4节课 铃木灯的忧郁
  7. 07第5节课 House of The Fat
  8. 08第6节课 传说的教学
  9. 09第7节课 幼仔与蜜蜂
  10. 10第8节课 F1
  11. 11第9节课 蔬菜对决!
  12. 12后记
  13. 13第×节课 通往夏天之门

第四卷农林 4

  1. 01插图
  2. 02第0节课 在崎阜尽头歌颂爱Q的少NYUI-NO
  3. 03第1节课 田园摇滚,Yeah!
  4. 04第2节课 学校泳裤
  5. 05第3节课 岐阜县M浓文田站的松茸锅烧饭便当
  6. 06第4节课 Turn A Turn
  7. 07第6节课 魔物猎人
  8. 08第7节课 佳佳的乡下生活日记
  9. 09第8节课 农村联谊会
  10. 10第9节课 农村
  11. 11后记
  12. 12第×节课 匈之谷的良田

第五卷农林 5

  1. 01插图
  2. 02第0节课 没有花的花园
  3. 03第1节课 继的归来
  4. 04第2节课 教育
  5. 05第3节课 动调研
  6. 06第4节课 与妈妈同乐 AFTER STORY
  7. 07第5节课 世界第一肥料
  8. 08第6节课 共进会!
  9. 09第7节课 THE 牛排
  10. 10第8节课 动物的医生大人
  11. 11第9节课 生命
  12. 12后记
  13. 13第×节课 最后的住宿生

第六卷农林 6

  1. 01插图
  2. 02第0节课 RICE KING 的继承人
  3. 03第1节课 娜塔莉,再来日
  4. 04第3节课 罗德欧 BOMBER
  5. 05第4节课 稻作传说特耕(白米传说特攻)之拓
  6. 06第5节课 幼N×仆SS(LL与我的SHORT STORY)
  7. 07第6节课 M少N野兽
  8. 08第7节课 淘气公主的农业
  9. 09第8节课 NOGYO WAR(农业战争)
  10. 10第9节 这里
  11. 11后记
  12. 12第×节课 思秋期暴走 PROBLEM

第七卷农林 7

  1. 01插图
  2. 02第0节课 替代品偶像
  3. 03第1节课 毕业旅行生绝顶
  4. 04第2节课 混 AIR
  5. 05第3节课 和平学习日
  6. 06第4节课 水上活动 ~还有传说……~
  7. 07第5节课 大浴场 ~领导者们~
  8. 08第6节课 计程车见习
  9. 09第7节课 冲绳假期
  10. 10第8节课 N教师贝琪Ⅱ
  11. 11第9节课 留下冲绳最后的回忆
  12. 12后记
  13. 13第×节课 旅程的结束与开始

第八卷农林 8

  1. 01第0节课 四天农 ~究极的人们~
  2. 02第1节课 用旅行的纪录来胡闹吧!
  3. 03第2节课 网路偶像☆中泽农
  4. 04第3节课 No.6
  5. 05第4节课 新世纪农业者传说•关于林科~
  6. 06第5节课 贝冢伊吹
  7. 07第6节课 Black Fu●k 创作秘辛 ~索多玛铃木的工作现场~
  8. 08第7节课 Super农民K
  9. 09第8节课 沙漠之岚
  10. 10第9节课 异才
  11. 11后记
  12. 12第×节课 三年级生

第九卷农林 9

  1. 01插图
  2. 02第0节课 前日谈
  3. 03第1节课 农林进行曲 ~大运动会~
  4. 04第2节课 危险三倍波王拳
  5. 05第3节课 奔驰于大地
  6. 06第4节课 DEAD OR A, LIVE
  7. 07第5节课 不确定♀悻♂小裤裤
  8. 08第6节课 摸索吧!农业高中生
  9. 09第7节课 绿园祭
  10. 10第8节课 贩卖战争
  11. 11第9节课 我们的笑容
  12. 12第×节课 庆功宴 ~没被邀请的导师~

第十卷农林 10

  1. 01插图
  2. 02第0节课 我的梦想
  3. 03第1节课 底层骑兵
  4. 04第2节课 贝琪婚
  5. 05第3节课 和牛一族的阴谋
  6. 06第4节课 J 的 Reconquista
  7. 07第5节课 ServantService
  8. 08第6节课 前进农业大学校!
  9. 09第7节课 逻辑 University
  10. 10第8节课 爆农
  11. 11第9节课 农场的圣诞快乐
  12. 12后记
  13. 13第×节课 圣诞礼物

第十一卷农林 11

  1. 01插图
  2. 02第0节课 农林 SEED
  3. 03第1节课 河川上的城市
  4. 04第2节课 新年大爆炸
  5. 05第3节课 全部成为F
  6. 06第4节课 听不懂小老板说的话事件
  7. 07第5节课 神赐的礼物
  8. 08第6节课 草莓一〇〇万%
  9. 09第8节课 成为大农家
  10. 10第9节课 栽培种子的人
  11. 11后记
  12. 12第×节课 发芽

第十二卷农林 12

  1. 01插图
  2. 02补习1 农林足球 Second Season
  3. 03补习2 现实游戏
  4. 04补习3 农林动画作品
  5. 05花火祭!M浓田茂
  6. 06四天农会议
  7. 07巧克力革命
  8. 08特别的菜单
  9. 09Shall we 盆舞?
  10. 10补习4 农业M食王
  11. 11后记

第十三卷农林 13

  1. 01插图
  2. 02第0节课 序
  3. 03第1节课 长假
  4. 04第2节课 农拼 ~农事拼图~
  5. 05第3节课 春假儿童农林广播问答(试播)正在阅读
  6. 06第4节课 学生会长的工作!
  7. 07第5节课 生化铃木的消失
  8. 08第7节课 前进吧!河川少N
  9. 09第8节课 二• 一四事件 ~贝琪最后的十二小时~
  10. 10第9课 学生会长选举
  11. 11后记
  12. 12第×节课 那时候,在东京……

第十四卷农林 14

  1. 01插图
  2. 02第0节课 我们要去东京啦(认真)
  3. 03第一节课 时间隧道
  4. 04第二节课 令和米搔动
  5. 05第三节课 农林水产省
  6. 06第四节课 多摩川桥下
  7. 07第五节课 致二年A班的大家
  8. 08第六节课 V作战
  9. 09第七节课 农中炮
  10. 10第八节课 父与子
  11. 11第九节课 无敌之人
  12. 12第X节课 农林
  13. 13后记

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