第40話 真守君

幼稚園生活相當順利。

在那之後，我斷續地與真守君交談，關係穩步拉近的某一天。

正在上數學課時，我瞥見一道影子從園庭旁的玻璃門邊掠過。

「老師，我可以去上廁所嗎？」

「可以哦。一個人沒問題吧？」

「沒問題。可能會花點時間，請不用擔心。」

這種時候，信任就是關鍵。

我假裝認真聽課，暗中觀察第七精煉的動向，快速完成課堂作業，還幫忙解決身邊同學的困難。

在幼兒之中，我是唯一能與大人正常對話的孩子，因此在老師眼中，我是個完全不用操心的乖小孩。

正因如此，我才能撒謊偷偷溜出教室。

這種狡猾的幼稚園生實在太討厭了。老師，對不起。

我離開教室，朝影子消失的方向走去。

這時，背後傳來一聲響亮的喊聲。

「真守君！你跑哪去了～」

這是紫羅蘭班班主任的聲音，聽起來像是去教職員室求援了。

問題學生真是麻煩呢。感謝提供情報。

我瞥見的那道影子，雖然早就猜到可能是他，但現在終於確定了。

我決定避開其他老師的視線，在幼稚園內展開搜索。

這是在幼稚園裡找一個人的捉迷藏遊戲。該怎麼找呢？

他應該不在教室，能藏身的地方大概是遊樂設施裡吧。

是啊，突然說這些，他肯定聽不懂。

我不是天才，無法立刻想出妙計。這種時候如果能帥氣地解決問題就好了，可惜我做不到。

「……」

「如果想全力投入自己喜歡的事情，就要堅持到底。半途而廢可不行。即使遇到阻礙，也要燃燒熱情去跨越。即便被周圍的人幹擾，也別在意，拼了命地向前衝。否則，就會像我一樣，帶著遺憾死去。」

「是海豚！」

「你畫的畫很厲害哦。」

「像這樣，然後這樣，再這樣。」

話雖如此，真守君因為內疚而無法專注於畫畫，那就本末倒置了。

手指……對了，那個應該能派上用場！

結印有兩種效果：陰陽術效果和生理效果。

心情稍微放鬆的我，目光不經意地落在身旁玩弄手指的真守君身上。沒什麼特別的，大概是沙子進了指甲縫吧。

「……嗯。」

某部著名忍者漫畫讓「結印」這個動作廣為人知。

我環顧四周，思考下一步該去哪，目光落在了避難用滑梯上。

課堂時間快結束了。

「……」

「真守君，你知道怎麼結印嗎？」

「真守君不擅長學習？」

前世我認識一個類似的人，總覺得真守君和他有相似的氣場。

這裡正好是陰影處，不易被人發現，真守君正一個人在這裡玩沙子。

「你喜歡畫畫或玩積木嗎？」

「真守君，你在這裡做什麼？」

他既沒有責罵我們，也沒有試圖把我們帶回教室，只是靜靜地守望。

他居然能跟上我這突兀的話題轉換。

很快就找到了。

「不在這裡。」

「……？」

對這樣的他來說，課堂肯定無聊透頂，難怪他一再逃課。

「結印是什麼？」

人生只有一次，應該為喜歡的事情而活。

「……」

「……這樣？」

在真守君眼中，我大概也被當成逃課的同伴了吧。

有什麼好主意嗎……？

我四處張望，尋找靈感，結果發現園長老師在不遠處觀察著我們。

原本聽到的老師們呼喚真守君的聲音停了下來，原來是這麼回事。

「……嗯……很無聊。」

他對感興趣的事物會全神貫注，但對其他事情完全提不起熱情。這種類型。

「既然你找到了自己喜歡的事情，不管老師說什麼，都應該繼續創作。」

我一邊思索，一邊在他身旁畫起地上的圖案。畫個類似陣法的圖案，順便複習一下。

不知是對我有種莫名的信任，還是單純不想多管閒事，總之這種處理方式對我來說很方便。

我故意猜錯，果然如預期般被他否定了。

雖然這會給老師添麻煩，父母也可能會擔心，將來或許還會因為學歷問題受挫。

經過這一個月的相處，我漸漸瞭解他的性格。我覺得真守君有種天才藝術家的氣質。

另一個是生理效果，這對普通人也有用。

他比我想像中更有常識，我想幫他找到回歸正途的方法。

在陰陽術中，結印能改變靈力的流動，例如解除天橋陣的封印。

「你的積木也堆得很棒，連你在做什麼都能看得出來。」

這座用於災害時從二樓滑下的避難滑梯，底部被繩子圍住，禁止進入。

有什麼方法嗎？

結印能改變腦波和副交感神經的運作，提升專注力。

平時總是默默堆積木的他，看起來有些鬱悶，大概是因為他知道逃課是不對的。

總之，得先讓他開口，否則連對話都無法展開。

他毫不猶豫地回答。

不，仔細一看，他是在沙地上畫著什麼。

但我能給的建議，也就只有這些了。

「原來是海豚啊……課堂很無聊對吧？」

「喜歡。」

「這是什麼？獅子？」

但好不容易找到喜歡的事物，卻要壓抑自己，實在太浪費了。

在陰陽術的指導下，我從那個討厭的混蛋老爸那裡學到了正規的結印。

我只會一些安全且對陰陽術幾乎無用的結印，但這次應該夠用了。

「對對，很棒很棒！如果覺得課堂無聊，就試試這個，說不定能讓你冷靜下來。如果還是沒用，別逃出教室，可以在教室裡創作哦。」

「……」

希望他能相信我這個稍微熟一點的朋友，試著去做。

總之，逃出教室太危險了，還是先阻止他吧。

我聽到孩子們在教室跑動的腳步聲。

課堂應該結束了。

我一邊思考該怎麼向老師解釋，一邊準備回教室。

如果真守君能順利適應幼稚園，那就太好了。如果順便能提升他對我的好感度，那就更完美。

願躲在避難滑梯陰影裡的他好運。