後記

二階堂是雨男，無論去參加任何活動，就會有極高的機率遇到下雨天。

小學五年級的學校露營，下雨；國中二年級的修學旅行，也下雨。

高中一年級的運動會舉行到一半時都還是晴天，但快輪到我出場的競技項目登場時，卻因下雨而中止。高中二年級的修學旅行雖然一路平安無事，但最後一天卻莫名遇上狂風暴雨，飛機無法起飛，旅行多延長了一天，這次可算是有點Lucky。

大學的開學典禮也是下雨，西裝褲褲腳都溼透了。

第四回MF文庫J輕小說新人獎的頒獎典禮當天也下雨。

夏季特展也幾乎每年都下雨，雨衣成了必備品。

光是隨意想想，就有這麼多活動都遇上雨天。

我在心裏告訴自己，我可能是這種特異功能者之類的。

算了，雨男的故事並不重要。

在此跟大家好好打聲招呼，我是二階堂紘嗣。

有閱讀過前兩集的讀者應該都發現了，『俺話0;我拿來用了1;』第三集跟之前比起來，書中的架構有些奇怪。

說起來應該算是一種「遊戲書」。簡單扼要地說明一下，讀者可以按選項來決定故事的發展，就好像在紙上玩小說遊戲一樣。我在孩提時期曾經拿兒童書這樣玩，因爲可以獨自遊玩，所以沒有朋友的二階堂也能安心安全地使用！

但，就在我快完成時，發覺了一項問題。

我的責任編輯與館川まこ老師表示他們在讀本書時，並沒有做選擇就一路讀下去了，也就是照平時的順序從頭讀到尾，當時我們的對話如下：

二階堂：「咦？真的嗎？」

責任編輯：「應該會有很多人照這種方式去讀吧。」

二階堂：「怎麼會有這種蠢事……我小時候看書時都會照指示跳着頁數看啊？」

責任編輯：「看到最後沒有發現上頭寫着『笨蛋纔會這樣看』嗎？」

二階堂：「那可是兒童書耶！0;聽到完全沒想過的事情，我開始心生動搖1;不會吧，不過這樣一來，我這個跳頁的故事不就好像成了前衛作品。雖然這樣感覺好像在做實驗，也挺有趣的，但是，呃……關於書的架構，我也是煞費苦心纔想出來的……」

責任編輯：「既然如此，我們就辦個問卷來聽聽讀者的意見吧？」

感謝爲了出版本書而盡一份心力的各位。

恭喜小鈴上封面！！我覺得，有點混亂的感覺很適合小鈴！另外第3集的女主角們真的都讓人怦然心動得要命！可愛到不行啊！！！

那麼我們再見。

相對地，增加了與女孩子們卿卿我我的程度……我是這麼打算的，請別見怪。

館川まこ老師，謝謝你畫出那麼漂亮的插畫，最近我察覺到館川老師畫中的手指都好可愛。感覺很柔嫩的臉頰還有雙腿、手臂等等，這些女孩子的曲線真是太美了，其中手指最爲可愛！

二階堂紘嗣

排版人員爲本書製作出很棒的分歧表，只可惜無法讓各位讀者看到。

因此我們便決定針對閱讀順序舉辦問卷。各位如果可以在有空時用智慧型手機或一般手機讀取＊二維條碼，然後填寫下意見的話，我會感激不盡。（編注：此爲日版書籍的活動。）

對了，這跟跟之前兩集不同，這次沒有戰鬥場面。

最大的感謝要給各位讀者，謝謝你們！

3集！！我是負責插畫的館川まこ。

最後我要道謝。

當然也隨時募集各位的感想，請多多指教了。