第八堂課

三章 在圖書館約會是魔王的嗜好

《魔王學校裏只有我是勇者!?》 · 夏綠 · 1.3萬 字

第二天,我決定一直忍到最後一刻,才告訴龍崎要去圖書館唸書的事。因爲假使這個消息泄漏出去,一定又會遭到魔王們的覬覦。

「遊•佐•同學♪」

我走在走廊上時,忽然有個陌生的三年級學姐叫住了我。雖然我不認識她,但從名牌上的校徽顏色,就可以分辨出年級。一年級是銅色,二年級是銀色,三年級則是金色。

我提高警覺,回答道:

「請問找我有什麼事嗎?」

「那我就直說了。我覺得我實力測驗的成績有點危險,所以想要得到遊佐同學的經驗值♪」

「很遺憾,我沒辦法給妳。」

「咦,什麼?我聽不見喔,大蚊淑女!」

召喚魔法一陣呼嘯,接着一隻閃耀着粉紅色光芒的巨大蚊子赫然出現。這隻蚊子和禿鷹差不多大,像針一樣的口器長達五十公分以上。

『嗡嗡嗡嗡!』

蚊子發出獨特的尖銳振翅聲,朝我襲來。看來牠是想吸我的血和經驗值吧,但是體型大歸大,牠畢竟還是隻蚊子,對於每天都在面對更可怕的魔王的我來說,根本不算什麼。

「火焰放射……」

就在我正準備喊出劍咒燒死牠時……

「茶坊主!」

耳邊傳來織田的聲音。啊,她就是「更可怕的魔王」之一。

穿着抹茶色和服的端茶人偶咻地飛來,將手中長柄杓裏的熱水朝蚊子淋下。

『嗡嘰嘰嘰嘰!』

翅膀淋溼的蚊子已經無法再飛起,只能倒在地上抽搐。

「織田志信……來了一個麻煩的傢伙呢,呿。」

三年級學姐表情緊繃,飛快地轉身逃走了。

「太棒了,不愧是黑姬同學,這個答案太完美了!魔王的答案,果然還是要這樣纔行。實力測驗就快到了,各位也要多向黑姬同學學習。」

我有點離題了,現在回到主題。織田還是很生氣,繼續抓着我的胸口。

我道謝後,織田挑起一邊的眉毛,瞪着我。

「什麼做什麼,我在當她的家教啊。」

「果然是機械魔王會回答的答案呢,一點感情也沒有。好,還有沒有人知道──」

「安德天皇算是平安語的母語人士,對吧?既然如此,剛纔的說法應該是對的呀?」

「我的名字是貝爾琪……兩者的相異之處,在於『悲愴』的語尾變化和『雅緻』的語尾變化不同……我的名字是貝爾琪……」

「所以,我說我的經驗值不是織田的啊!」

被老師點到後,班長露出自傲的笑容,充滿自信地站了起來。

「遊佐同學,上課時不要吵鬧。」

打扮得像陰陽師的國文老師輕輕舉起手,鼓勵大家回答。

我匆匆忙忙地逃走。

就在我準備舉手的瞬間……

這樣實在太可憐了。我心想或許是老師錯了也說不定,於是也舉起手,支持龍崎的說法。

老師冷冷地說。

「家教?你教了她什麼?」

我忍不住大喊道。國文老師皺起沒有眉毛的眉頭,望向我。

她完全無法溝通。再這樣應付她下去,我只會一直耗損體力,而且萬一遲到了,也會影響在校成績。我一邊擋着織田的長刀攻擊,一邊移開身體的重心。

織田憤怒的臉離我好近。順帶一提,所謂的更生證明書,就是表達「我不當勇者了」的證明書。魔王想獲得經驗值,就必須打倒勇者,再把他帶去魔王醫院,請醫院檢查死因並開立正式的死亡證明書。假如選擇不殺死勇者,則必須讓勇者簽署更生證明書。因爲如果決定更生、不再當勇者,那麼雖然不是被殺死,也等於在社會上的身分遭到抹殺。

「你這傢伙該不會因爲同情龍崎功課都不會,所以兩人在密室裏獨處,最後簽下更生證明書,把經驗值送她了吧!」

「可是,再怎麼想,那兩個單字的意思……好像不太對……」

「好,今天我們要來學『悲愴』和『雅緻』的差別。有人知道嗎──?」

「解除!」

國文老師冷冷地說。這時,貝爾琪舉起了手。

(雖然想要認真上課,不過古文應該太簡單了吧……要不要在課本下面偷偷練習我比較不擅長的漢字啊……)

「以統治天下爲目標的我,有可能乖乖遵守別人訂立的規矩嗎?我想戰鬥的時候就要戰鬥!」

被國文老師點名後,龍崎便迫不及待地從椅子上站了起來。平常在上課時,龍崎都會盡量縮着身子,不想被點到,因此難得遇到她可以回答的問題時,她看起來便分外高興。

「一般認爲,『悲愴』是虛無的美,『雅緻』是風雅的意思。例如內容多爲失戀的《源氏物語》就是『悲愴』的文學,而將身邊令人感動的小事以散文方式呈現的《枕草子》,則是『雅緻』的文學。」

第二節是理化課。

「魔王檢定考不是在十六歲的生日那天嗎?那麼久以後的事,誰會知道啊!我纔不是等待杜鵑鳥叫的那種類型呢,想殺的時候就殺,這纔是我的作風!」

「老師!可是剛纔公主的回答,是前來龍宮城的安德天皇親口告訴龍宮城的耶?」

「咦……在魔王學校裏,國文課都用這本字典嗎……?」

國文老師無情地丟出這句話。正因爲方纔龍崎自信滿滿,因此現在坐在椅子上的模樣顯得格外頹喪。黃泉原似乎很擔心她的消沉,看起來相當慌張。

「答錯了,還有沒有人知道──」

「等、等一下!這裏是學校喔!不但禁止攜帶武器,戰鬥更是嚴格禁止的喔!」

「我纔不是救你咧。遊佐,聽說你這傢伙之前去了龍崎的房間?」

「真的喔?不要忘了,你這傢伙的經驗值是屬於我的喔!」

「國文原來是這麼魔王式的科目喔?」

「好,龍崎同學。」

劣等生魔王龍崎竟然難得地舉了手。由於龍崎真的鮮少回答問題,因此我放下了正想舉起的手。在課堂上的發言也會影響在校成績,加油啊龍崎,洗刷劣等生魔王的名號吧……!

(所以即使是古文,也不能輕忽啊。要是沒有把以前的考古題做熟,實力測驗好像會很危險……)

「國文閱讀測驗中的『請回答作者這時的心情』這種題目,就算讓作者來作答,也常常會答錯。換言之,重要的不是事實,而是出題者的主觀意識!在國文考試裏,國文老師是獨一無二、全知全能的存在,不順着國文老師意思的人,將會成爲失敗者!」

我慌忙地喊出劍咒,在千鈞一髮之際擋住了織田的長刀攻擊。織田的力道很強,我的腳往後滑了幾公分。這一擊是來真的,織田用舌頭舔了舔嘴脣。

織田說着並一把將我推開,順勢拔出她背後的長刀。我晃了一下,但馬上站穩了腳步。

「所以,我不是說了,我現在就要讓它變成我的嗎!你就乖乖地變成我的所有物吧,遊佐──!」

「不是我心情不好,而是遊佐的錯!你的經驗值是屬於我的,你給我記清楚了,這個笨蛋!」

「咦?」

「國文之類的啊,那有怎樣嗎?妳幹嘛一大早就氣呼呼的啊?」

織田再度朝我展開猛攻。由於她的攻擊實在太猛烈,我光是擋住她的攻擊,就已經精疲力竭。織田的殘暴已經不是一天兩天的事了,但她今天的憤怒也實在太誇張了。

「我懂我懂,謝謝妳救了我。」

「咦咦咦──那樣是正確答案?而且還是完美的答案?太奇怪了,真的太奇怪了!」

「喔,那就是你用錯字典了,以後都用老師也在用的這本字典吧。」

「啊,對不起。」

嗯、嗯,就是這樣,回答得很好!龍崎的答案很完美。她在回答時那充滿自信的表情,就像搖着尾巴的幼犬一樣,明明是個魔王卻可愛到不行。

「用這什麼煩人的使魔啊。我最討厭蚊子的振翅聲、用指甲刮黑板的聲音,還有保麗龍互相摩擦時發出的嘰嘰聲了!」

織田揮出長刀。

「好,黑姬同學,妳知道答案嗎──?」

「織田,妳爲什麼心情這麼不好!」

「那我現在就讓它變成我的!」

「哎呀呀……我本來覺得要是我一下子就說出正確答案,會讓課堂的氣氛冷掉,所以一直保持沉默。沒想到不管我說不說,氣氛都一樣冷啊。」

「因爲我用我的古語字典查了之後,發現『悲愴』和『雅緻』……」

我從小就在家聽過許多關於我的祖先素盞嗚尊的事蹟,也經常閱讀記載着那些事蹟的『古事記』、『日本書記』、『出雲國風土記』等文獻,因此我還滿擅長古文的。

安德天皇是平家的棟樑•平清盛的孫子。平安時代末期,平家與源家展開戰爭,最後平家在壇浦之戰中徹底敗北。安德天皇的祖母說:「海浪之下也有城唷。」,便抱着年僅六歲的安德天皇跳下瀨戶內海。當時安德天皇所前往的「海浪下的城」,原來就是龍宮城啊……!

總之考試迫在眉睫了,至少在上課時認真一點好了,我是這麼想的。第一節是國文課,現在在上古文。

「有!」

「所以!你在龍崎的房裏做了什麼?」

只要將證明書拿去魔王公會,魔王公會就會依照該勇者的等級來計算經驗值,將經驗值登記在該魔王的ID下。同時,勇者公會也會接到通知,將該勇者的ID刪除。勇者所獲得的經驗值,也必須依照相同的程序,才能確實累計。

「悲愴」和「雅緻」都是平安時代日本人表示「美」的形容詞。根據我在勇者補習班所學到的,「悲愴」指的是「迎向毀滅的虛無之美」,而「雅緻」則是「風雅」……也就是帥氣或萌之類的,表示正向意義的形容詞。

要念的書又變多了,我不禁嘆了口氣。

「好,貝爾琪同學。」

「沒有錯啊,不過,你認爲怎麼樣呢?」

「你這傢伙的劍技果然很棒。打倒你之後,不但能取得經驗值,我的刀法也會進步呢。」

「可是,在魔王檢定考裏,這個答案並不正確。」

(簡單啦、簡單啦,我要舉手嗎……)

「是的。如果明白這一點的話,就揣測老師的意圖來回答吧──還有沒有人知道──」

「既然是古文課,當然是用古語字典啊。」

「啊!」

老師出示給我看的字典,封面上寫着「惡魔字典」。我記得那是一位叫做畢亞斯(Ambrose Bierce)的美國作家,以字典的形式,用黑色幽默的筆調撰寫的書。

「不同之處是它們使用的時機。『悲愴』是勇者把魔王打倒時使用的形容詞,應用範例則像是『等級只不過一百,就來挑戰我這個魔王,結果這麼輕易就被打敗了,你這個〈悲愴〉的雜魚勇者呀!你就在地獄裏永眠吧!』等等。而『雅緻』則是魔王在打倒勇者之前,或是在打倒勇者的過程中使用的形容詞,可以用在『等級只不過一百,就來挑戰我這個魔王,還真是有〈雅緻〉啊!你就在地獄裏永眠吧!』或是『沒用的!你以爲只憑那種程度的攻擊力,就可以把我這個偉大的魔王打倒嗎?還真是有〈雅緻〉啊!你就在地獄裏永眠吧!』等的句子裏。」

「你在古文課時,都用什麼?」

「喂,站住,遊佐,可惡!你這傢伙,放學就給我等着瞧!」

「不,也不是屬於織田的。」

黃泉原趕忙舉手,對老師解釋:

我解除了天蛇斬。織田使盡全力將長刀壓向我,而現在支撐它的東西突然消失,於是她頓時往前傾倒。

織田走向我,一頭黑色長髮和男生制服長外套的衣襬同時飄動着。她冷冷地瞥了一眼在地上抽搐的蚊子,接着無情地用靴子踩扁它。

然而,國文老師卻笑盈盈地鼓掌。

我舉起我就讀勇者補習班時在書店買的厚厚一本古語字典,讓老師看。於是,老師驚訝地皺起了眉頭。

龍崎呆立在原處,像是在說「怎麼可能?」。我也嚇了一跳……這表示我的答案也錯了嗎?可是我在家裏和在勇者補習班裏學到的,都是這樣啊?

國文老師的評語依然過分。貝爾琪雖然面無表情,但也只能被迫接受,於是看起來不太甘願地坐了下來。要有心電感應能力,纔有辦法揣測國文老師的意圖吧。其他同學也很疑惑,在底下窸窸窣窣地討論著。

「天蛇斬!」

呃,我以爲我早就已經很清楚了,結果我還是沒習慣。認爲自己已經知道答案,但是其實卻搞錯的問題,比一開始就不知道答案的問題還要麻煩、還要困難。

「我不知道你在勇者補習班學了什麼,但是魔王學校裏的教育方針,全都遵循着配合魔王檢定考而制定的指導要領。所以如果你想拿到分數,就要依照這個方針作答,懂了嗎?」

「織田,動作再不快點,上課就要遲到囉!」

織田突然用右手抓住我的領口。織田身材高䠷,腕力也很強,因此我只好踮起腳。

織田壓着因爲撞到地面而發紅的鼻子大吼道。喂、喂,妳打算放學後還要來找我麻煩喔?不管是在宿舍還是在學校,都會被攻擊,這樣下去怎麼準備考試啊。該怎麼辦纔好呢……

「那當然,不然在體育課要怎麼用?」

這也太奇怪了吧?※不是有雅緻,而是很奇怪。另外,也在地獄裏永眠太久了。身爲勇者的我,聽見這樣的範例,總覺得背後好像開始冒汗,對心臟似乎不太好。(編注:日文中,古語「雅緻」(をかし)音近於「奇怪」。)

然而,老師卻一臉遺憾地搖搖頭。

「要是被老師發現了,不要說得不到經驗值了,妳還會因爲違反校規而被扣在校成績,對魔王檢定考很不利唷?」

我打開課本,不太專心地這麼想着。

忽然間,班長舉起了手。

「我怎麼可能會做那種事啊,要是簽了更生證明書,我就不能當勇者了吧。」

我趕忙道歉,接着對老師說:

「好,每張實驗桌都有魔方陣了嗎──」

理化實驗室裏,戴着眼鏡、穿着白衣的理化老師站在黑板前,舉起印有魔方陣的再生紙,在頭上揮了揮。

麻櫻中學的理化實驗室,跟一般的中學沒有什麼太大的差別。裏面擺着可供四人坐的實驗桌,桌子和桌子之間有水槽,桌上則有連接本生燈的瓦斯管。

實驗室後方有個老舊的木櫃,裏面放着許多玻璃瓶,也就是每間學校都有的福馬林標本。只不過麻櫻中學的標本都是怪物,而且有的還會動,但我最近已經習慣了,所以也不以爲意。

「那麼,大家拿到魔方陣之後,就開始進行鍊金術的實驗吧。請把裝了鐵的盤子放在魔方陣上,將惡魔從地獄召喚出來,讓惡魔把鐵變成金。請再次檢查等價交換的計算是否正確,以免實驗失敗。要是交換的價值不夠,導致靈魂被惡魔拿走,老師也不管喔。」

「嗚嗚,本宮最不會計算等價交換了~」

龍崎坐在我對面的座位上,淚眼婆娑地啜泣着。實驗分爲四人一組,組員可以自己選擇。因爲假如用座號順序分組,萬一兩個死對頭被分在同一組,很可能會只爲了由誰點燃酒精燈這種小事而起衝突,最後演變成戰鬥。

因此,跟龍崎同組的有我、身爲四天王的黃泉原,以及在龍宮城住了一段時間,跟龍崎感情變得很好的(也有可能是因爲她的實力太強,所以根本不把龍崎當成競爭對手)貝爾琪。貝爾琪一直都很冷靜,絕對不會在課堂上與人爭執或是戰鬥。

「我的名字是貝爾琪……等價交換,不就只是單純的計算而已嗎?我的名字是貝爾琪……」

「哪裏單純?本宮連鐵爲什麼要變成金都不懂呢。」

「所謂的鍊金術,就是利用金以外的金屬來製作金的方法……每種金屬都是由原子組成的,而原子則是由更小的粒子所組成。因此,只要改變原子的材料,也就是粒子的數量,就可以變成別的原子了……若是想透過人類的科學技術進行鍊金術,就必須有超大型加速器纔行。而在魔王學校裏,則是利用魔方陣和地獄的惡魔來進行鍊金術……」

貝爾琪一邊說明,一邊在筆記本上快速地寫下數字。

「不過,問題就在於惡魔只願意用價值相同的東西來交換,這就是等價交換的原理……假如沒有確認每個物質的原子量,好好地計算等價交換,不夠的部分可能會被惡魔要求用靈魂來補足,所以要是隨便計算,可能會有生命危險……我的名字是貝爾琪……」

「唔,如果要把鐵變成金……」

龍崎傷腦筋地皺着眉,瞪着筆記本。

「以『金斧 銀斧』的例子來看,泉水裏的妖精,把鐵斧換成了金斧和銀斧,對吧。在交換時,樵夫所提供的只有一把鐵斧,但爲什麼可以等價交換呢?難道金斧和銀斧都非常小嗎?」

「那是因爲鐵斧中還包含了『樵夫的誠實』這項價值,所以纔會和金斧、銀斧等價,龍王之女呀……」

「那麼,說謊的樵夫的鐵斧之所以被拿走,並不是因爲違反了等價交換的原則……而是因爲他說謊,觸怒了泉水裏的妖精,所以那把鐵斧就等於是送給妖精的慰問品囉?」

「看來妳已經大致理解等價交換了嘛,龍王之女呀……」

被貝爾琪這麼誇獎,龍崎開心地聳肩。

我在臨死之前趕忙把龍崎的椅子推開。

「……咦!已經六點半了!」

我向龍崎問道,但沒有回應。

龍崎宛如一隻快把尾巴搖斷的幼犬,她移動椅子,緊貼着我的身旁。不是啊,這張桌子明明這麼大又這麼華麗,爲什麼一定要兩個人緊貼着坐在角落呢?我的心裏浮現一種莫名的緊張感,彷彿在一節空無一人的車廂中,有人故意在我旁邊坐下一樣。

「爲什麼呢,老師?本宮會很努力很努力地念書,所以希望老師能夠教本宮很多很多呀,老師♪」

「那麼,英雄覺得本宮比較可愛嗎?」

由於這裏距離校舍有些距離,再加上堆疊到天花板的書籍就像隔音牆一樣,因此也聽不見學校的鐘聲。我拿出手機,才總算知道現在的時刻。

「啊?來唸書的啾?」

「……龍崎?」

麻櫻中學的魔法圖書館位在校舍旁邊的建築物,因此我在前往圖書館的路上並沒有遭到魔王們的攻擊。不過爲了保險起見,我還是告訴龍崎「放學後我們各自前往圖書館」,以免我們的行蹤被人發現。

「糟了,龍崎,起牀啊!」

「不、不,不用叫我老師啦,像平常一樣就好了。」

龍崎這麼說,接着對我鞠躬。

「那本宮就老實說了,其實是因爲看不清楚老師的臉啦。」

我們走在書架高聳至天花板,有如迷宮般的魔法圖書館裏。龍崎因爲不熟悉魔法圖書館裏的路,因此走在我的身後一步,像小鴨一樣地跟着我,非常可愛。害我心裏小鹿亂撞。

在玄關大廳等我的龍崎,把鉛筆盒、筆記本和考古題緊緊抱在胸口,用燦爛的笑容迎接我。

「因爲這裏太暗了,如果沒有緊靠着,本宮就看不見老師的書啦。」

忽然,一個頭上「戴」着皮製書封,有如妖精一般的女孩輕飄飄地飛了過來。她就是歐帕可……也就是管理這座魔法圖書館的精靈。她的名字OPAC,意思並不是妖精(Puck),而是「Online Public Access Catalog」……也就是「藏書目錄檢索系統」這個別名的縮寫。

「哇啊,本宮和英雄在圖書館約會呢。本宮開始興奮起來了呢!」

「謝謝妳,本宮下次來的時候一定會借書的。」

放學後,我前往魔法圖書館。

宿舍的晚餐是從六點開始,我們完全遲到了。魔王們無時無刻都在互相搶奪。當晚餐有剩下的菜時,他們也會趕緊添飯,想要比其他魔王多夾一點菜。因此,即便是晚到個十分鐘,就等於是喫不到晚餐了。

「謝謝妳,歐帕可。真是幫了我們大忙呢!」

「如果是這樣的話,那歐帕可知道了啾!歐帕可會幫你們看着的,你們好好唸書吧啾!」

「好了好了,這個話題到此爲止。」

聽見自己的肚子發出聲音,我纔回過神來。

「哼哼,是這樣沒錯啾。這座魔法圖書館裏的哪一本書放在什麼地方,歐帕可全都記在頭腦裏了啾。所以,要是魔王做了壞事,歐帕可就會立刻找出寫着可以打倒他的咒語魔法書,去把他打倒唷啾。」

「我們要趕快唸書纔行吧,而且我都接受黃泉原的拜託了。在這裏唸書,歐帕可會幫我們看着,以避免書受到損傷,所以不用擔心魔王會來攻擊我們啊。趕快開始吧。」

「我的臉上又沒有寫答案,好了啦,快離開快離開。唸書唸書!」

我叫了龍崎幾聲,但她已經陷入熟睡狀態,沒有醒來。沒辦法,只好把她搖醒了,我心想。於是我從椅子上站起來,把手搭在龍崎的肩上。就在我稍微用力的時候,龍崎忽然把頭轉向我搭在她肩上的手,彷彿在看我似的,讓我嚇了一跳。

龍崎緊盯着我的雙眼。被她那雙又大又脆弱的眼睛凝視着,我根本沒辦法開始唸書啊。我像逃開似地把視線移走。

「我們不是來找書,而是來唸書的。」

「哼──纔不要!貝爾琪是本宮的朋友,本宮非常喜歡她,她的教法也很好,可是本宮就是想要英雄教啊!」

雖說是桌子,但卻和一般放在圖書館裏的煞風景鐵桌不同。這是一張木桌,因爲原本就預設要讓魔「王」使用,因此上面施有雕刻,展現出符合「王」的高級感。

「兩個人約好碰面,接着又兩個人獨處,難道不是約會嗎?」

「可是跟我在一起,就沒辦法念書了唷?」

「不是啦,妳的邏輯不對吧。」

「呣……這麼久不能回龍宮……本宮呣、本宮也覺得很寂寞呣……」

「那個,等一下……龍崎,妳靠我太近了。」

「咦,我們不能在這裏唸書嗎?」

「妳總算想念書啦,龍崎。」

歐帕可驕傲地挺起胸膛。

「好啦,知道了啦。既然不是約會,所以就要認真地念書對吧。」

歐帕可用拂去書上灰塵的雞毛撣子敲我的頭。

「啊,英雄!本宮等你好久了!」

她醒來了嗎?我這麼想着,但她的眼睛卻還是閉着的。龍崎大概是在夢裏轉頭望向拍她肩膀的人吧。

至少織田是一定會來找麻煩的……我是爲了龍崎好才這麼說的,但是龍崎卻像河豚一樣鼓起腮幫子,氣沖沖地瞪着我。

「……肚子好像餓了耶……」

……睡着了。

「嘶──……嘶──……」

「哼──英雄,轉移話題是很狡猾的行爲唷。」

「龍崎,那妳要不要請貝爾琪當妳的家教?要是跟我在一起,又會像昨天那樣被打擾到不能唸書喔。」

歐帕可皺起眉頭,明顯地露出不悅的神色。

背英文單字和漢字時,最重要的就是要重複寫在筆記本上,用身體記住。數學方程式也是一樣,比起用頭腦思考,不如多做幾次考古題,一邊熟悉計算方法,一邊記住題型纔是關鍵。總之,唸書沒有魔王道,只能用寫的記下來。

「哇──住手,歐帕可!要是不能在這裏唸書,我真的會很困擾的。因爲魔王們會一直來打擾我,我已經沒有別的地方可以唸書了。這裏有歐帕可管理,魔王們也不會找我戰鬥吧?」

「你好啾,遊佐同學,龍崎同學。你們今天想找什麼書呢啾?」

龍崎含糊地說着夢話,她似乎正在夢裏和龍王對話。

本來就很陰暗的魔法圖書館,到了傍晚時分,就變得更昏暗了。我雖然看不清楚身旁龍崎的臉,但她看起來似乎像是趴在桌上。我太專注於算數學了,完全不知道她是從什麼時候趴下來的。

「我們就在這裏唸書吧,龍崎。」

「請多多指教了,老師♪」

因此,我讓龍崎抄寫英文單字,而我則在她旁邊解數學題。

「所以英雄是想和冥土約會嗎?因爲冥土比本宮可愛嘛,嗚嗚。」

不,不好。龍崎平時的成績已經很差了,要是實力測驗的分數太低,情況就會變得很危險。今天我一定要讓她在不會受任何人打擾的魔法圖書館好好唸書纔行……我再次下定心。

「這是本宮第一次在圖書館唸書唷。總覺得好有『學生』的感覺,好帥氣唷♪」

龍崎不服氣地嘟起嘴。

「嗯,這裏有很多魔法書,有時候魔法師系的魔王會來查資料,但其他的魔王就不太有需要來這裏了吧。」

龍崎和我肩並肩地坐着,凝望着我的臉。龍崎真的是在魔法考試中什麼都不會的劣等生嗎?可是她現在明明什麼魔法都沒施展,我的心臟卻好像快要停止了。

「哼──讓人看到臉又不會有什麼損失,老師是小氣鬼!」

「當然啾。」

呃,那聲「老師」的音調太犯規了吧,龍崎!龍崎那撒嬌的「英雄♪」就已經可愛得令人難受了,因爲我沒有聽慣「老師」這個稱呼,所以冷不防地遭到極大的衝擊。魔法圖書館裏明明很昏暗,但龍崎看起來卻好閃耀。

「呃,我本來不是說要約黃泉原嗎?」

「妳看自己的書不就好了。」

就是因爲個性善良,所以纔會變成劣等生魔王就是了。也正因如此,我更要好好地教她功課,絕對不可以讓個性這麼好的龍崎被退學。

魔法圖書館裏沒有鍾,因爲歐帕可說秒針走動的聲音很吵,所以把鍾全都拆掉了。那數位式的鐘呢?歐帕可說那和魔法圖書館的感覺不合,所以本來就沒放。歐帕可的堅持相當囉唆。

龍崎原本在抄一年級英文課本的單字,抄到一半便睡着了。看見「Genocide(大屠殺)」最後的「e」字,有自動筆往旁邊劃去的痕跡,我想她大概是在單調的抄寫單字過程裏漸漸困了起來,於是就睡着了。

「呃……解二次元方程式的公式是……」

我探頭窺視龍崎的臉。因爲我看不清楚,於是我輕輕地用指尖把她蓋在臉上的綠色捲髮像掀門簾似地撩起。

我儘量往圖書館裏面走去。龍崎也跟在我身後。我們穿過書的森林,就在我覺得「差不多可以了吧……」的地方,找到了一張桌子。

歐帕可飄浮在空中,向我們攀談。

我不由自主地把手放開。

《魔王學校裏只有我是勇者!?》第八堂課 三章 在圖書館約會是魔王的嗜好插圖(1)
《魔王學校裏只有我是勇者!?》 · 第八堂課 · 三章 在圖書館約會是魔王的嗜好 · 第1張插圖

龍崎也對歐帕可鞠躬道謝。龍王的女兒在魔王當中算是最強等級,可是卻連對魔法圖書館的精靈也非常有禮貌,龍崎的個性真的很棒呢……我不禁再次感嘆。

「嘿嘿嘿──那是因爲貝爾琪教得好啊。」

咕嚕嚕嚕嚕嚕。

「不、不是,不是啦!這不是約會,只是在準備考試而已!」

「也就是說,英雄是本宮的家教老師。既然如此,本宮就要叫英雄『老師』纔行囉。」

不,真的會有損失。我的生命力和精神力,都會耗損得很厲害。

「歐帕可是負責整理和管理這座魔法圖書館藏書的管理員啾。圖書館是讀書的地方,可是沒有椅子讓不看書的人類坐啾!」

「……呣……父王找本宮有什麼事呣……?」

「可是,要是可以在這裏唸書,想查資料的時候,字典就在附近,很方便耶。」

「要是在太顯眼的地方,就算歐帕可會幫我們看着,也還是有可能會遭到魔王的攻擊,所以我們去那裏吧。」

「沒關係,本宮只要和英雄在一起就好了!」

我把筆記本和鉛筆盒放在桌上。

利用放學後這麼長的時間,卻只念了一半一年級的英文單字,這樣根本沒有進度嘛。我剛纔雖然也覺得她好像乖得不太正常,但我以爲她是認真在唸書,所以不以爲意,我自己也念得專心過頭了。魔法圖書館這麼安靜又陰暗,在這裏做抄寫單字這種無聊的動作,的確任誰都會想睡覺。都是因爲我太專注於自己的事,沒有分神去照顧龍崎,纔會這樣。我真是個不適任的家教。

魔法圖書館有些昏暗,這是它美中不足的地方,但館內悄然無聲,相當安靜。我似乎在不知不覺間集中精神算了很久的問題。

我打開考古題,龍崎鼓起腮幫子……

「假如允許了一個人,那麼圖書館馬上就會被想炫耀『我在唸書喔很帥吧』的自戀狂、暴露狂佔據了啾!接着魔王們就會開始搶座位,要是他們使用了火焰魔法,歐帕可珍貴的書就會被燒燬了啾!歐帕可要保護書啾!出去啾,出去啾!」

龍崎坐在有着蓬鬆座墊的高級木椅上,我慌忙地搖手……

總之,接下來龍崎基本上還算認真,沒有耍賴,一直乖乖地念書。因此我也得以在她身旁專心地念自己的書。

「這座圖書館明明這麼棒,可是卻總是沒人呢。」

「糟了,怎麼辦。要不要拜託舍監,請她等一下再另外做飯糰給我們喫啊……黃泉原會不會幫我們煮些什麼呢,龍崎?」

麻櫻中學就像其他的勇者學校和魔王學校一樣,爲了不讓一般人察覺,所以建造在遠洋的孤島上。每週只有一班聯絡船,因此我一直認爲沒辦法回家是理所當然的事。可是龍崎的家在龍宮城,隨時都可以從海里回家。

可是龍崎卻沒有回家。比起根本無法回家的我,家明明就在眼前卻不能回的龍崎,一定更難受、更寂寞吧。而且龍崎是個劣等生魔王。對龍崎來說,上課的內容很難,被老師點到也不會回答,體育課時也總是落單,在魔法實習時從來沒有成功過,經常被老師罵。而其他的魔王也因爲擁有魔王的個性,所以總是毫不留情地把龍崎當笨蛋看待。

明明每天都過得這麼辛苦,而且寂寞得連作夢都想回家,但龍崎卻仍然沒有回龍宮的打算。

(我一直認爲龍崎是個愛哭鬼、膽小鬼,一點都不像魔王……但或許她的內心遠比其他魔王都還要堅強呢。雖然外表完全看不出來,但龍崎說不定是個非常厲害的傢伙呢……)

雖然是在夢裏,但龍崎好不容易能和家人見面,我實在捨不得叫醒她。我收回手,再次坐回椅子上。

「呣,沒關係呣……本宮就算寂寞,也會拚命努力,繼承父王和母后,成爲一個了不起的龍王呣……爲了龍宮城的每一個人,本宮會努力唸書,當一個出色的龍宮城女王呣……沒關係呣,紗希和冥土都會陪本宮呣……而且本宮身邊還有英雄呣……呣呣……」

看着幸福地沉睡的龍崎,我叫醒她也不是,放着她繼續睡也不是。只好餓着肚子坐在一旁,等待適合叫醒她的時機。

(龍崎在夢裏也笑得這麼幸福啊……)

我用手託着腮幫子,暫時忘了唸書的事,只是一直注視着龍崎的睡臉。

(總之,在魔法圖書館裏唸書好像滿有效率的,但這裏太昏暗又太安靜,一不小心就會睡着。雖然對歐帕可很不好意思,但這裏似乎也不是個適合唸書的好地方。這麼一來……如果家裏、學校、圖書館都沒有書房,那一般的中學生到底會在哪裏唸書呢?)

龍崎雖是劣等生魔王,卻懷抱着成爲龍王的遠大夢想。既然如此,爲了幫助她實現夢想,我一定要好好教她功課纔行,我內心這麼想着。

假使龍崎因爲實力測驗的結果太差而被麻櫻中學退學,在一般中學的課程裏,她絕對不可能靠着自學而高分通過魔王檢定考。對於身爲勇者的我來說,或許事情演變成那樣比較好……世界上少了一個魔王,而且如果無法成爲魔王的龍崎願意簽下更生證明書,我就等於打倒了魔王,能夠獲得經驗值。

龍崎本身雖然是個劣等生魔王,但她擁有遺傳自乙姬的「只要浸泡在水裏,就能持續不斷地恢復生命力」的特性,同時也是龍王和乙姬這兩位一流魔王所生的純種魔王。因此她雖是劣等生魔王,可是經驗值卻極高無比。既是可以輕易打倒的最弱魔王,又擁有超高的經驗值。從這點看來,龍崎被認爲是個「加分角色」,有時也會遭到勇者候選生的襲擊。

一旦讓龍崎更生,就算不費盡心思讓麻櫻中學的六百六十五名魔王全數更生賺取經驗值,我也有信心光靠龍崎的經驗值,就能在勇者檢定考中成爲榜首。然而魔王也有魔王的辛苦……看見龍崎爲了龍宮,不管環境多艱難仍在繼續奮鬥的模樣,我實在無法開口要求她更生,打消當魔王的念頭。

只要龍崎更生,變成普通的女孩子,那麼我們就不再處於勇者與魔王的立場,兩人的關係或許也會變得不同。可是,我雖然一直有讓其他魔王更生的衝勁,唯有面對龍崎時,正因爲龍崎對我非常友善,所以我反而完全沒有對她爲所欲爲的心情。

(雖然這種話由勇者說出來,實在是太奇怪了,不過……我會支持妳當上一個了不起的魔王的,龍崎。)

我凝視着龍崎安祥的睡臉,一邊繼續與飢餓奮戰,同時繼續寫我的數學考古題。

結果,那天到了七點多的時候,紗希學姐終於覺得奇怪,於是進入龍崎的夢中找她。而爲什麼我會知道呢?

「呣,紗希?妳在本宮的夢裏做什麼啊,呣呣……」

我是因爲聽見龍崎的夢話,才知道的。

紗希學姐的心情好得不得了。她雖然背上揹着龍崎,卻用小跳步的方式,踏上返回宿舍的歸途。

「那我先把公主揹走囉。公主好軟,大腿下面的肉真的超軟的,貼在我肩膀上的臉頰就像麻糬一樣~♪貼在我背上的胸部,雖然絕對不算大,可是也讓人覺得公主有點長大了呢~♪軟綿綿~♪因爲胸部有兩邊所以雙重軟綿綿~♪」

「好痛痛,住手啦歐帕可,我知道了!」

「你擔心被其他魔王襲擊?大家都在喫晚餐,所以你也不用擔心啊。爲了陪公主,遊佐同學也沒喫到晚餐對吧?等等我做個三明治來給你當宵夜吧。」

「喂、喂,紗希學姐,妳聽得見嗎?我們現在在魔法圖書館裏,龍崎睡着了。不好意思,請妳來接她回去。」

黃泉原一臉擔心地目送着她們的背影,同時也邁步追了上去。我也和黃泉原一起往前走。

經過約莫十五分鐘,穿着便服的紗希學姐和黃泉原便趕來了。之所以會這麼晚,是因爲從宿舍到學校的路程,單趟就要花上十分鐘左右。紗希學姐一抵達這裏,可能是因爲太擔心了吧,怒氣突然升到MAX,對我怒斥:

「不,不是這樣……」

這時歐帕可飛了過來,用雞毛撣子敲我們的頭。

順帶一提,我的宵夜還包括了紗希學姐爲我沖泡的「對抗夢魔最終兵器•絕對不會想睡覺的超特別咖啡」,味道已經超越了不會想睡覺的程度,而讓人險些陷入永眠。

「我上次做的鬆餅也是一樣,要做雞蛋料理時,訣竅就是必須先把蛋從冰箱拿出來退冰大約三小時,等蛋恢復成室溫之後再做。這樣一來,因爲溫度相差不多,所以在煎蛋時不會沾鍋,而且可以做出鬆軟的煎蛋。而在打發的時候,也可以打出蓬鬆的泡沫。就連加進泡麪的蛋,也會像包裝上的照片一樣漂亮喔。話說,我、我完全沒有要煮泡麪給你喫的意思喔!喫完那個三明治之後,就趕快繼續教公主功課吧!」

後記。黃泉原做的三明治裏夾了菠菜、培根、煎蛋和蕃茄片,不但好消化,營養又均衡,是最適合當宵夜的總彙三明治,好喫極了。根據黃泉原的說法……

似乎是這樣的。

「你或許是擔心海里的怪物會趁你揹着公主,行動不自由的時候來襲擊你吧……其實不要緊的。海里的怪物智商雖低,但它們很清楚地知道公主是龍宮的公主,也知道我毒水蛇魔王是他們的頂頭上司,所以不會來攻擊你的呀。」

「對不起,紗希學姐。因爲她睡得很香甜,我不忍叫醒她,可是我又不能揹她回去,這麼想着想着,結果……」

「而且遊佐同學說的,我可以理解……紗希學姐,我也不忍心叫醒公主。」

倘若人在睡夢中感受到來自外在的刺激,有時就會反映在夢境裏。所以我在龍崎的耳邊說道:

穿着女僕裝的黃泉原,宛如正在觀察螞蟻的小學生似地,在極近的距離下凝視着趴在桌上、非常幸福地眯着眼的龍崎的睡臉。

「……說不定讓遊佐同學揹公主回去,還比較不危險呢……」

「不,我揹的話纔有問題吧。男生怎麼可以揹女生呢,太不像話了!」

黃泉原用手擋着臉,紗希學姐則揹起龍崎。紗希學姐雖然是女生,但她已經三年級,個子也很高,因此揹起個子嬌小的龍崎並不那麼喫力。

「嗯,好吧,要是英雄隨便碰我們珍貴的公主,隨便揹她,我一定會每天去你的夢裏捉弄你。」

「就算不忍心叫醒,你們也趕快給我離開啾!真是的,就是這樣,我纔不想讓除了要看書以外的人來使用魔法圖書館啾。魔法圖書館的一般閱覽時間只到七點啾,歐帕可現在要把被亂塞的書歸回原位、要修補被弄破的書、要把圖書卡插進新進館藏裏,還要把在圖書館的書上亂塗鴉的壞孩子抓來倒吊……有一大堆工作等着啾!好了,你們快點出去吧啾!」

我堅定地搖頭。我絕對不可能揹着那個像剛搗好的麻糬般軟綿綿的龍崎回宿舍。

「這是怎麼一回事啊,英雄!我還想說你們怎麼一直不回來呢……」

平時冷淡的黃泉原,這時變得好體貼。雖然有點不太可靠,但或許是我教龍崎功課的這一點,讓他稍微認可我了吧。爲了回報他對我的期待,我一定要讓龍崎得到還不錯的成績……我再次在心底立誓。

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第一卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第一堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 生爲勇者都是我不好
  3. 03二章 病嬌M少N的媚藥
  4. 04三章 我是被詛咒了嗎!
  5. 05四章 被攻略的難道是我?
  6. 06五章 什麼?勇者與魔王的熱Q約會?
  7. 07六章 我和她和好朋友
  8. 08後記

第二卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第二堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 小鹿亂撞!全是魔王的游泳課
  3. 03二章 龍崎避不見面
  4. 04三章 圖書館與章魚
  5. 05四章 到底是獵敵還是獵我?
  6. 06五章 惡魔般的毒怪物N孩
  7. 07後記

第三卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第三堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 好燙好燙好燙!M少N魔王盛夏的醋罈子
  3. 03二章 鎖定目標!M到犯規的學生會長
  4. 04三章 第六天魔王也有這一天!挫敗的織田!
  5. 05四章 在魔當勞與M少N魔王軍團密談
  6. 06五章 M到犯規的魔彈射手
  7. 07後記

第四卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第四堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 龍王之N不會把放暑假回家時的行李分批帶走
  3. 03二章 用機械打造的魔王不玩仙N棒
  4. 04三章 龍王不會認真對付LV1的勇者
  5. 05四章 臉長得很恐怖的吉娃娃不看恐怖片DVD
  6. 06五章 勇者不會把Q書寫在沙灘上
  7. 07六章 劣等生魔王不會向勇者索溫
  8. 08後記

第五卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第五堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 魔王的暑假
  3. 03第二章 勇者的暑假
  4. 04後記

第六卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第六堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 笨手笨腳的魔王被抓走了,而且毫不費力
  3. 03二章 勇者踏上旅程,爲了救魔王?
  4. 04三章 勇者學校裏我也是勇者啊
  5. 05四章 勇者學校裏只有龍崎是魔王!?
  6. 06五章 沒有人關心打敗傳說中的魔王的傳說中的勇者之後怎麼了
  7. 07六章 我怎麼會這麼懷念魔王學校呢?
  8. 08後記

第七卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第七堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 魔王學校運動會開幕!
  3. 03二章 第一名的獎品是勇者?
  4. 04三章 喫麪包大混戰
  5. 05四章 騎龍打仗的吉娃娃騎士
  6. 06五章 如疾風怒濤般的異程接力賽跑
  7. 07六章 最後一戰是滾大球
  8. 08七章 魔王學校的友Q·努力·勝利!
  9. 09後記

第八卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第八堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 勇者與魔王的一♡對♡一♡課♡程
  3. 03二章 四天王的慰勞品是鬆軟的手工鬆餅
  4. 04三章 在圖書館約會是魔王的嗜好正在閱讀
  5. 05四章 唸書約會最後會變成……?
  6. 06五章 魔王考試用的是魔惡卡
  7. 07六章 英雄VS流娜……勇者×魔王的最後決戰!
  8. 08後記
  9. 09七章 還沒!還沒結束啦!

第九卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第九堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 魔王學校的文化祭
  3. 03二章 什麼?魔王和勇者的文化交流?
  4. 04三章 我所設計的最強迷宮
  5. 05五章 N悻魅力爆發!? 魔王選拔大賽!
  6. 06後記

第十卷魔王學校裏只有我是勇者!? 第十堂課

  1. 01插圖
  2. 02一章 魔王太閒,我的經驗值不保了
  3. 03二章 勇者和魔王去採橘子
  4. 04三章 勇者與魔王的總體戰•解除封印的沉眠龍王!
  5. 05四章 封印勇者與受封印魔王的傳說
  6. 06後記

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