第一次的神圣魔法

这个世界的学校没有理科。因为科学技术并不发达。

作为理科的替代……虽然也不是这样，但有选修课。开学第一天的调查问卷似乎就是为了这个。正式决定是在春季长假后重新调查问卷，所以在此之前必须选择自己希望的科目。

在决定之前，选修课的时间是体育课，用来训练基础体力。因为一天有两次训练，所以费尔柴尔德同学有几次都倒下了。

我选择的选修课是魔法。虽然第一天的调查问卷选了两个，但正式决定的时候还是不能选两个。不过，因为可以在周末补课，所以我也选了其他选修课，我选择了武术中的剑术。

补课首先教基本知识，然后各自锻炼，根据进度再教下一步，采取这种自己负责的方法。

亚露丝和我相反，选修课选了武术，补课选了魔法。

费尔柴尔德同学选了精灵魔法，所以没有补课。据说精灵魔法的第一道课题和难关是与精灵搞好关系并缔结契约，但费尔柴尔德同学已经会使用精灵魔法了，所以好像只有她一个人先进行下一步了。具体来说，她好像通过与精灵对话来了解其生态，加深了与精灵的友谊。

其他课程是语文、数学、社会、道德、美术等常见的课程。

「啊，啊哈哈。好像来了」

（看来只能努力了……那个，还有一件事，谢尔大人有治疗疾病或分给他人体力的魔法吗？）

「然后在心中试着向神明搭话。」

共通的只有回复魔法中治愈伤口的“治愈”和治疗中毒和麻痹等异常状态的“治疗”等回复系魔法。

即使搜索关键词很模糊，只要增加数量，应该就能缩小搜索结果。不过问题在于有多少假情报。

（是的。我并不是被称为神的存在）

我还不想舍弃人类的身份。

「啊，就算能治好，也不能把手臂砍下来哦。毕竟只有高阶神官才能把手臂接回去。」

（啊，这样啊……）

（但是是神圣魔法信仰的对象吧）

除了上课之外，我尝试和各种各样的人组队完成委托，但最终还是经常和最初组队的五个人一起行动。

虽然是我先开口的。

（是固有能力。）

「……我明白了。」

（既然回路这么粗，只要力量提升，我就能借给你更多力量。）

已经不知道那孩子怎么样了……不，这样或许更好。不能一直被之前的世界所束缚。因为已经回不去了。

「……最初见面的时候，聊天的时候谈到毕业的话题时，她好像有什么想法。身体看起来也不太好，所以我就想会不会是这样。费尔柴尔德小姐真的不能毕业吗？」

（谢尔大人，要怎么学会操作魔力呢？）

「恐怕是各种要素的综合吧，我认为关键在于你对神的存在有多深的信仰。比如我完全不相信神的存在，但我相信有类似的力量。而且，即使是这样的我，也能使用治愈和治疗。」

（这点小事完全没问题！我会努力的！）

（谢尔大人这种感觉让人说不出的难受。体看起来也不太好，所以我就想会不会是这样。费尔柴尔德小姐真的不能毕业吗？」

「爱丽丝·那岐。什么问题？」

「我有问题」

（明明能学会神圣魔法？）

「那么，你就用光或治愈来练习吧。这样应该能掌握最低限度的控制力。要注意的是，你在上课时使用了治愈吧？你对患部使用了过多的魔力。因为魔力量不会影响治愈速度，所以会浪费魔力。要根据伤口大小来调整注入的魔力量。不过，你抑制了全身魔力流动的技巧很出色。如果能日常做到这一点，能够感受到魔力的话，就掌握了魔力操作的基础。」

（咦？是这样吗？）

亚露丝闭上眼睛数十秒。然后小声地「啊」了一声。

（不能用其他方式吗？）

（既然回路这么粗，只不过这一切都已经不重要了。那有没有风险？）

（统合？）

「什么？」

（明白了。啊，对了，请告诉我你的名字。）

（是的。只要咏唱治愈术，就能使用力量。）

（可是调查我的固有能力时没有出现啊？）

「……好吧。虽然不知道是哪个神，但你对我用一下治愈术。」

「我无论如何都想熟练地操作魔力」

虽然我讨厌疼痛，但反正马上就会治好。也不能让别人受伤。

「原来如此。农民出身的话倒也不奇怪。但是，你没在听我讲话的事实并没有改变。作为惩罚，你把教科书第六页整页都给我读一遍」

「好像重要的是相信神明的存在。尽量具体地回忆起神明的样子和声音」

（嗯，虽然也有我送力量进行改造的方法，但那样就不能保持人类的样子了。如果这样也可以的话……）

「……魔力操作是使用魔法时一切的基础。爱丽丝·那岐想要学习这个的想法，让我很高兴。你有着不像是孩子的理解力，还有着为他人着想的慈悲之心……是啊，教你倒是可以，不过魔力操作也是之后的课程会教的。你为什么现在就想学？」

「你信仰的神叫什么名字？」

「算了。你的目的似乎不是不纯的，反正夏天也会教你。这也不是什么复杂的东西。训练方法很简单，只要使用魔法操作魔力就行了。爱丽丝·那岐还只会使用生活魔法和神圣魔法吧？」

「为了让朋友能平安地从学校毕业」

（在那个世界，我只知道通过名为信仰的回路与你相连而已）

「即便如此，什么都做不了还是很难受」

突然的怒吼声让我以为心脏要停了。我战战兢兢地看向海曼老师，他面无表情地盯着我。

「您知道吗？」

（是的。有时候相性好的固有能力会统合，成为新的固有能力。）

（会进行SAN值检定哦？）

「虽然很厉害，但不能突然对人使用魔法哦？」

「是啊。有一种叫做《完全治愈》的魔法。不过，要拜托那种高阶神官的话，需要支付高额的费用。你要小心。」

但是，神圣魔法的效果和魔法一样，会根据魔力量和魔力操作而有所不同。到目前为止有什么问题吗？」

（以你现在的力量是办不到的。除非你的魔力量和控制力提升，否则我无法传授给你。）

（这个你还是问同为人类的人比较好。我和你生活的世界不同，身体构造也不同，所以我的建议可能不太可靠。学习的话，向同为人类的人请教应该更有效率）

「你有在听吗？爱丽丝・那岐。」

既然谢尔大人不能教我，那放学后就去海曼老师那里吧。

「那倒也是。那就回忆起自己所信仰的神明的所有事情，相信神明的存在」

（虽然有很多想问的，首先谢尔大人不是神明吗？）

（那魔法呢）

（那倒不是。因为授予你的能力是『自动翻译』。）

没什么实感。

（真的吗！？那有没有风险？）

「嗯。来了…不过这一切都已经不重要了。其他方式吗？）

（那是因为和你原本拥有的固有能力『魔兽使』统合，进化成『魔兽的誓言』了。）

的确，有自动翻译的话，或许会更容易和魔兽沟通。虽然可能是相性好的固有能力，但统合的意思是固有能力会增加吗？

（因为是分给对方，所以自己的生物能量会暂时减少，这是风险。不过生物能量会自然恢复，所以或许称不上是风险。）

（对不起。我现在已经离开了那个世界，所以不清楚）

（和那边的世界被称为神的存在是一样的，但我们从未自称是神。是存在于世界外侧的存在。被称为信仰的东西只不过是和我们通信的回路）

「魔力？」

要做的事已经决定了。接下来要提升魔力量和控制力。

（是的。没问题）

「好、好的。」

咏唱后，我感觉到体内的魔力开始流动。我尽可能抑制魔力的流动，集中在海曼老师的手指上。

于是，渗出的血逐渐干涸，最后像气体一样化为细小的颗粒消失，连伤痕都没有留下。

大家都有空的时候，我会一个人完成委托，现在应该可以算是小富翁了吧？

（谢尔大人，久等了。现在方便吗）

「嗯嗯。」

我本来以为是神圣魔法，不过算了。

（哈哈，说不定是托了神明赐予我的能力的福呢。）

「治愈术。」

「我还有一个问题。您说能使用的魔法因神而异，那要怎样才能学会神圣魔法呢？」

「据说神会回应信仰神之人的声音，降下神谕。但很不巧的是，我并没有听到。」

（呃，那么，请告诉我我现在能使用的魔法。）

「……是蕾娜丝・费尔柴尔德的事吗」

神明大人！真是无微不至啊！

（因为您知道我的存在。不过在那个世界向我搭话的人，您还是第一个。）

亚露丝闭上眼睛周围的空气仿佛凝固了一般。了，突然这样」

（是的，我听得见。）

「不～行。因为是我所以还好，要是被老师发现的话会被说教哦？」

（咦？那是什么能力？）

需要信仰的神圣魔法和需要与精灵缔结契约的精灵魔法，两者都需要借助他人的力量，这一点或许很相似。

在与海曼老师对峙的同时，我低下了头。

（果然不能借助转生之神的力量开无双吗？）

「我听说……可能性很高。她的情况只是单纯缺乏体力，所以必须注意生病。她之所以不住在家里而选择住宿舍，也是因为这样可以更快应对」

（人是会随着成长而遗忘的生物。像你这样的人才是稀有的吧。）

（你现在能使用的魔法有「点火」、「水创造」、「照明」、「治愈」、「治愈术」、「神谕」这六种。）

老师也说过，神圣魔法是奇迹的力量。原来如此，是这么回事啊。

（这很奇怪吧？我实在不觉得我会忘记那么冲击的事。）

呜呜，心脏好痛。对不起，亚露丝。这是骗你的。

就这样，我开始了魔力操作的训练。

「……真是的。你真的不像个孩子……天才或许就是指你这样的人」

（是的。）

（神明大人，您听得见吗？）

（你现在能和我对话，就是「神谕」的力量。）

「是，是吗。总之先抬起头来」

「是丰穰之神露内特」

「不，我不是天才」

（做、做他深吸一口气，强迫自己冷静下来。提升，我就能借给你更多力量。）

（我想看看。）

总之，谢尔大人没有能教我的东西。

（魔法是世界法则的一部分。如果是熟知那个世界的同伴，或许可以教你，但我只是负责中介灵魂而已，所以没办法）

亚露丝虽然一脸无法接受的样子，但还是嘟着嘴，不情愿地听从我的话。

（在无意识中，将对方和自己所包含的意思，以彼此不会误解的方式理解，并转换成自己能够认知的语言的能力。你有印象吗？有没有用过前世的语言？）

「嗯，很厉害。」

（谢尔大人，待会儿见）

到了午休时间，亚露丝比平时更加兴奋地来到了我这里。

选修课结束后到了休息时间，我一边回到自己的教室一边尝试和谢尔大人进行通信。

（好的。和我的对话会消耗魔力，还请小心）

（神谕降下原来这么简单啊。）

丰饶之神露内特是琉特村最信仰的神，所以亚露丝也觉得亲近，信仰着这位神明。

「很厉害吧～」

「那岐！我听说了，你收到了神谕！而且还是露内特大人的！好厉害啊！」

神谕降临意外地简单吗？不，小孩子很容易相信，所以小孩子或许比较容易得到神谕。不过突然就能使用固有魔法……亚露丝或许真的有才能。

我本来以一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。据进度再教下一步，采取这种自己负责的方法。

「是这样吗……」

（不，不用了）

「嗯。来了……那岐，『丰饶之春』！！」

（也就是说？）

「倒不如说，我才想问你为什么会注意到呢」

「神谕吗？」

如果信仰让我转生到这个世界的神明，祂会借给我力量吗？虽然还在上课，但我马上尝试。

现在是选修的魔法课。来接我们的海曼老师正在讲课。

因为是异世界，所以语文和社会课我也学到了很多，但数学课对我的精神来说太痛苦了。我非常理解某位返老还童侦探的心情。小学程度的计算对我来说太轻松了。然而，被老师认真地教了将近一个小时，我的脑袋反而快要出问题了。

（是的。过去我曾送过好几个人到那个世界，但没有任何人记得我。能记得我到可以进行通讯的人，您还是第一个。）

「但实际上两者并不相同。神圣魔法是借助神的力量引发奇迹的力量。神圣魔法只能从信仰的神那里借用力量，能使用的魔法也因神而异。

我一边回想神明的声音，一边在心中向祂搭话。

（我是谢尔。还有我不是神，是虚空的旅人。）

「也就是说，所谓的魔法，是按照世界的法则将自己体内的魔力变化成各种各样的力量，而不是像神圣魔法那样绝对的奇迹之力。

「我没听过神的声音啊」

（对你来说，或许用类似网络搜寻的东西来比喻会比较好理解。只要用具体的关键词搜寻，就能立刻找到我，但只用模糊的关键词就很难找到。你因为知道我的声音，所以用声音搜寻，结果才能这么清楚地进行通讯。）

老师说完后，咬破自己的拇指，让伤口渗出鲜血。

「没、没什么……我只是在想能不能做到，结果就做到了……类似这样？」

总觉得心情逐渐高涨，有种不可思议的感觉。

魔法和神圣魔法之所以被归为同一类，是因为以前人们认为两者是相同的」

（神谕？）

「原来如此。」

（我明白了。意思是要我自己努力吧）

我只是比同龄的孩子更有知识而已。

我有听说过SAN值检定，但没想到真的会进行SAN值检定？祂的长相到底有多可怕？

放学后，我立刻前往海曼老师所在的教职员室。

确实，我听说琉特村的村民都会使用回复魔法。在这个世界里，因受伤而死的人似乎很少，但自然死亡的人也很少吗？

「不过，只要在学校生活中培养体力，她一定能正常生活。你不用太在意」

（我的名字在那边的世界并不存在。还是说一个你信仰起来不奇怪的神的名字比较好吧）

（做、做得到吗？神明大人。）

（也就是说，如果知道我的长相，就能看到我的长相？）

虽然说了令人在意的话，但之后再说吧。我握住海曼老师的手，集中精神。

「真好啊，真好啊！我能不能也收到神谕呢～」

（啊，有！啊，可是自动翻译不是固有能力吗？）

「嘿嘿，这是露内特大人的魔法，听说是给人魔力的魔法！」

「老师。请告诉我让魔力操作熟练的训练方法！」

好快这种感觉让人说不出的难受。是的。」

「关于要治疗的伤口，自己弄伤的话，应该更容易了解治疗的状况吧。」

（对了，我救的那个男孩怎么样了？）

好快！马上就有了反应！

「知道了！」

（是的。我这种感觉让人说不出的难受。到自己的教室一边尝试和谢尔大人进行通信。

「咦？那种事办得到吗？」

「这、这是什么？」

（被称为神圣魔法的东西，只是把我们的力量的一部分授予你们而已。和魔法是不同的力量。只是要显现出来需要你们的魔力）

「……那岐。爱丽丝・那岐！」

「……怎么了，突然这样」

「对、对不起。突然收到了神谕……」

「是的。」

（治疗疾病的魔法，必须拥有最高级别的技术才能传授。不过，如果是将生物能量分给对方的魔法，只要拥有一定程度的魔力量和技术，就能传授。）

「是……」

「看来你真的会用。」

只要将魔力用到极限，恢复时似乎就会增加，控制力只要使用魔法应该就会提升。为此……我来问问谢尔大人吧。

「信仰具体来说是什么样的东西？」