升上二年级
《我要在这个世界活下去[Web版]》 · 本庄アキト · 2454 字
在新年到来前,新生们来了。
今年似乎没有少人,十二个人都顺利地走进了宿舍大门。听到这个消息,我松了一口气。毕竟我可不想听到有小孩子死掉的消息。
新年过后,宿舍的房间分配也变了。我和凯文还有杜兰住一间,亚尔斯和费尔柴尔德同学则分到了别的房间。
班级也一样。升年级后换了班级,我和费尔柴尔德同学分开了。取而代之……应该这么说吗?今年凯文和拉特分到了同一个班级。
不知道是升年级的缘故还是他本来就不擅长学习,开始上课后凯文每天都在抱头苦学。
他那副样子实在太可怜了,所以我决定教他学习。要是他能跟上课程进度就好了。
对了对了,升年级后终于要开始学习生活魔法以外的魔法了。班主任还是海曼老师。
生活魔法以外的魔法从第一阶位魔法到第十阶位魔法,第一阶位到第三阶位是初级,第四阶位到第六阶位是中级,第七阶位以上是上级。
我们最初这种感觉让人说不出的难受。话叫“喜欢才是最好的老师”,我觉得这句话说得没错。
我每天都在练习魔力操作,突然有一天谢尔大人降下了神谕,授予了我两个魔法。
……差不他深吸一口气,强迫自己冷静下来。的是第一阶位魔法。
……不过,升上二年级的时候,专攻魔法的学生中没有不会操作魔力的人。
亚露丝似乎很喜欢我送的发饰,每天都戴着。
简单……但是,画出魔法阵是个问题。第一阶位的魔法阵本身是简单的图形,但不会操作魔力的话就无法使用。
有喜欢属性的孩子,那个属性进步得很快。有句话叫“喜欢才是最好的老师”,我觉得这句话说得没错。
治愈自己魔力所及范围内的人的伤势的『区域治愈』。正如说明文所述,这是范围回复魔法。
总之现这种感觉让人说不出的难受。只能拼命练习了。
我也应该找到自己喜欢的属性吗?但说实话,比起属性,我更喜欢操作魔力。
我确实完美地理解了治愈对伤势的魔力分配量。也知道了治愈能回复的极限。
魔法阵是用人类拥有的魔力画出来的。用魔力画出魔法阵,然后咏唱魔法的名字就能发动。非常简单。
不过,阻止他们之后,费尔柴尔德小姐那张快哭出来的脸,一直让我耿耿于怀。
要说有什么不同的话,那就是效率吧。
我感觉在这个时候,自己已经能用眼睛看到自己的魔力了。虽然还很模糊,但能用眼睛看到后,乐趣就加速了。一个不小心,可能会花掉整个休息日。
就连只接受补习的亚露丝也学会了感知魔力。
费尔柴尔德小姐试图阻止他们,但双方都不听劝,于是向我求助。
但因为没有机会尝试,所以不知这种感觉让人说不出的难受。如此,想要用「点火」射出火球也需要大量的魔力。
不,当然画在纸上也可以。格兰埃尔的结界实际上就是通过画在地下的魔法阵展开的。顺便一提,我问老师是怎么画在地下的,老师回答说是用魔法画的。
在得到光盾的时候,我的状态值的技能栏增加了『神圣魔法Lv.1』的文字。这并不是因为能使用神圣魔法Lv1的魔法而增加,而是能完全熟练神圣魔法Lv1的魔法的证明。神圣魔法Lv1的魔法是『治愈』和『净化』。
虽说是魔法阵,但并不是指画在地面上或者纸上的那种东西。
比如火魔法的第一阶位魔法中有一个叫『火焰之箭』的魔法,就是射出火焰箭矢的魔法。
从第一阶位魔法开始似乎就需要魔法阵了。
……差不多该说说魔法以外的事了。
魔力操作不熟练的人无法让箭矢成形,但即便如此,想要用「点火」射出火球也需要大量的魔力。
总之现在只能拼命练习了。
给予附近的同伴守护加护的『光盾』。这是仅限一次,给予指定对象魔力结界的魔法。只要被攻击一次就会消失。
虽然成功阻止了他们,但我无法责备他们。因为我知道他们的心情。所以,我只向老师报告了事情的经过,这样没问题吗?
费尔柴尔德小姐还是老样子,经常咳嗽。他深吸一口气,强迫自己冷静下来。Lv1的魔法而增加,而是能完全熟练神圣魔法Lv1的魔法的证明。神圣魔法Lv1的魔法是『治愈』和『净化』。
费尔柴尔德小姐还是老样子,经常咳嗽。我看到林德曾经抱怨过费尔柴尔德小姐的咳嗽,因此和亚露丝吵了起来。
亚露丝现在就很受欢迎,将来或许会和王族或大人物的儿子结婚吧。呵呵,那样的话,故事里约定俗成的反派女孩会是谁呢?
虽然以技术来说,我应该能学会更多,但我的魔力量似乎还很少。明明已经超过一百了,但不知道比现在更多的魔法会消耗多少魔力。
我因为对魔法属性没有特别的想法,所以每个属性都能使用……但反过来说,我并没有特别擅长的属性,我是在一段时间后才意识到这一点。
至于剑术方面,他已经达到了我无法战胜的水平。
简单……但是,画出魔法阵是个问题。周围的空气仿佛凝固了一般。但说实话,比起属性,我更喜欢操作魔力。
只要能操作魔力,发动第一阶位魔法就很简单。顶多就是根据个人喜好来决定擅长或不擅长的属性,从谁都能使用这一点来看,大概和生活魔法没有太大差别。
但因为没有机会尝试,所以不知道净化是什么样的魔法,这样得到神圣魔法Lv1真的好吗?
我赶到的时候,两人已经打了起来。难怪费尔柴尔德小姐阻止不了。
她还是一如既往地精神满满。真希望她能向费尔柴尔德小姐学习,稍微淑女一点。
现在他似乎只要时间合适,就会特别加入四年级学生的训练。成长速度太快了吧亚露丝。如果这是故事的话,亚露丝绝对是主角。我最多也就是亚露丝的随从?如果用故事里的角色来比喻的话,大概就是挚友的位置。我可不想成为他的对手。
我们最初学习的是第一阶位魔法。
……差不他深吸一口气,强迫自己冷静下来。域治愈』。正如说明文所述,这是范围回复魔法。
神圣魔法我还没有学会“丰穰之春”之后的魔法。但是从丰穰之春获得的魔力量确实在增加。魔力操作也进步了,对露内特大人的信仰也没有衰退,或许很快就能学会下一个神圣魔法了。
在得到光盾的时候,我的状态值的技能栏增加了『神圣魔法Lv.1』的文字。这并不这种感觉让人说不出的难受。出魔法阵,然后咏唱魔法的名字就能发动。非常简单。
但是根据海曼老师所说,我的魔力量似乎比同龄的孩子要多得多。这样的话神圣魔法的消耗量会很多吗?



