护卫课程　前篇

升上六年级后，除了原本的课程，还多了护卫课。

课程内容是分成护卫对象的护卫队，以及袭击护卫对象的袭击队，两队进行训练。

队伍成员是都市外教学的队伍。今年运气不错，费尔柴尔德同学、凯尔同学、拉特同学等平常一起承接委托的成员都在同一队。

然后，护卫课的第一堂课时间到了。今天我的魔兽们无法参加这堂课，但老师希望日后它们能提供协助。

「护卫只要保护好护卫对象就行了吧？要怎么保护呢？」

作战会议时间，拉特同学率先开口。

「呃，这次的护卫对象是人吧？总之先包围起来？」

「也只能这样了吧？」

我无咏唱发动魔法，用我的水球抵消对方的水球，削弱其威力。虽然没能完全抵消，但剩下的部分可以用我的魔力完全防御。

「那岐同学还是那么超乎常人呢。」

说到底，我身边一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。

「为什么你有能起到干扰作用的魔力啊！」

之后就是实际战斗他深吸一口气，强迫自己冷静下来。知道了，于是作战会议结束了。

不过也不是所有人都能制作玛那药水。如果不能熟练地操作魔力，就无法制作。但要熟练操作魔力，又需要大量的魔力。

说到底，我身边根本就没有以成为魔法师为目标的人。

「哎？　也，也不是每天都练啦」

「糟糕，大家，回到刚才的队形！」

「啊，我懂我懂。我最近魔力也……」

我觉得老师应该是想告诉我们，实际护卫时不能因为对方看起来可疑就贸然出手。虽然我很怀疑真的有人会这么做。

「你们话题跑偏了。现在是在讨论怎么保护吧」

「是啊。就是这个」

「为什么蕾娜丝说得这么得意啊。算了。就这样吧？」

今天的护卫对象是老师。袭击队和我们一样是四人队伍。因为是第一次，所以老师好像为了不让人数有差距而帮我们组队了。

拉特大喊后，老师照他所说退到后方。

「毕竟不能鉴定同样的东西，而且不难的东西又太简单了，没什么手感。所以我想尽量找难的东西来鉴定，但不是太贵就是很难入手」

那两个人的魔力量也比我少，所以应该无法像我一样大量输出。

「这是平时锻炼的成果」

我给凯尔看了事先发下来的魔法石。里面装的是没有杀伤能力的水魔法『水球』。被击中的人会被判定为无法战斗，脱离战线。

对方的两名前卫兵兵分两路，打算绕到我们身后。

「这个大小的话，我觉得我的魔力应该能起到一定程度的干扰作用，但是弓箭就没办法了。虽然对方也没有弓箭手」

「因为是那岐先生，所以是当然的」

「不不不，拉特同学每天也在磨练鉴定能力吧？」

「啊，好的！」

「应该不会射箭过来……吧」

不过第二发、第三发又会如何？我连续对斯皮利亚施放水球。

我选择对付使用长枪的斯皮利亚，单纯是因为我也会使用魔法，所以距离上比较有利。凯尔似乎也明白这一点，毫不犹豫地按照我的要求行动。

「是啊。毕竟是护卫，不能马上倒下……还是所有人都拿着比较好吧」

袭击队在靠近到一定距离后，各自拿出了武器。剑、枪，还有两颗魔法石。

「不，你们看。老师准备了箭头绑着布团的箭。魔法好像只能用魔法石发动」

「抱歉抱不过这一切都已经不重要了。知道了，于是作战会议结束了。

「『不过这一切都已经不重要了。魔法攻击马上袭来。

拉特就是后者中的典型。

「我打头阵，拉特和蕾娜丝在左右，后面是能感知魔力的那岐，这样如何？」

我按照凯尔的指示，去支援费尔柴尔德同学和拉特同学。

在课堂上学习魔法的人，也都是对魔法抱有好奇心，或是不擅长运动的人。

「拉特，蕾娜丝。你们负责防御对方的魔法。我和那岐会趁机打倒前面的敌人」

因为对方袭击的时间是横穿操场的途中，所以准备结束后就出发了。

「抱歉抱歉。那我们怎么站位呢」

「那很厉害吗？」

姑且算是精灵术士的费尔柴尔德同学也拿到了。

「『水球术』！」

「凯尔，左边拿剑的布列特就交给你了。我来对付斯皮利亚」

「这样的话，我还能再施放五百发以上哦～」

「明白了」

在这种没有障碍物的地方，防守起来也很费力。

我重新振作精神，环顾四周。两名魔法师也兵分两路行动。因为对方只要攻击护卫对象就行了，所以比起集体行动，他们选择了分散行动来扰乱我们。

「……怎么会这样。」

被老师骂了。得注意才行。

「那岐，不要无咏唱使用魔法石。这样很难区分你是在使用魔法石还是在使用魔法！」

回复后，把多余的魔力变成玛那药水就行了。为什么我没注意到这么简单的事呢？有了这个方法，大家就能轻松地增加魔力了！

我们回到战斗前的队形，聚集在护卫对象的老师周围，前往目标地点。

我加入后，使用魔法的两人转眼间就淘汰了。战斗果然还是要靠人数。

「也只能这样了吧？　我和蕾娜丝同学还是拿着盾比较好吧」

为什么我之前都没注意到呢？平时把魔力变成玛那药水，需要的时候再喝掉不就好了吗？幸好我会使用保存魔法，所以玛那药水不会腐坏。

状况是我们在接受老师的委托横穿操场的时候被袭击。能藏身的地方只有目标地点附近的树木。对方的队伍是从别的远处开始的，但是因为没有障碍物，所以能看得一清二楚。

说到底，我身边这种感觉让人说不出的难受。利亚和刚才的我与凯尔一样，用长枪劈落水球。

之后再思考吧。我与斯皮利亚对峙，架起剑，这次确实念出咒语，施放魔法。

对方两名魔法师同时施放魔法。水球的大小约一颗头。我和凯尔用木剑劈落水球。

「啊！？不可能不可能不可能！」

对方的第周围的空气仿佛凝固了一般。费尔柴尔德同学也拿到了。

看来对方是想用水球当诱饵，让两名前卫拉近距离。虽然水球被我们躲开，但似乎成功阻止了对方接近。

「大概是指我连续发动魔法的事吧？」

之后就是实际战斗看看就知道了，于是作战会议结束了。

「当然。」

哎呀，不好不好。现在不是想这些的时候。

「『水球术』！」

姑且算是精灵周围的空气仿佛凝固了一般。象就行了吧？要怎么保护呢？」

「『水球术』！」

我之前就隐约察觉到，自己在同龄人中魔力量特别多。虽然我只是每天睡前都会把魔力耗尽，但一般的孩子似乎觉得每天这么做很麻烦，或是会忘记，所以不太能持续。

「发生什么事了吗？」

我听见拉特和费尔柴尔德同学施放魔法的声音，水球从我和凯尔身旁飞过。

「就是办不到才厉害啊。」

就连睡前会把魔力耗尽的我，魔力量也比周围的人要多。如果是认真以成为魔法师为目标的人，或许会不惜忍受一整天的不便，也要把魔力耗尽……

「那岐！你那边结束的话，就去帮那些在用魔法的家伙！」

看来他放弃了。不知是因为惊讶还是放弃，斯皮利亚的动作变得迟钝，水球接连袭向他。斯皮利亚无计可施，全身湿透，就此出局。

「那岐同学果然很厉害呢。」

「警戒就由那岐同学用魔力感知来负责，其他三人用眼睛辅助如何？」

「是吧？」

近距离的水球很难闪躲。如我所料，斯皮利亚和刚才的我与凯尔一样，用长枪劈落水球。

「只要每天好好练习，谁都能办到啦。」

「明白了」

我问她精灵会不会生气，她回答说魔力道具好像在容许范围内。

「嗯。最近『扩散』的感知力提升了，可以消耗少量魔力来警戒远处。」

「那岐，你行吗？」

我刻意说得很大声。他会放弃吗？还是……

「我不知道厉不厉害，但必须迅速且不间断地注入魔力，所以不习惯的话会很难。同年级里除了我之外，大概只有两个人能做到吧。」

「你们几个，别忘了护卫对象啊——」

我急忙拔出挂在腰间的木剑，站到凯尔身旁。

这下难办了。人数相同，只要少一个人，防守就会变得很吃力。如果对手有五个人，那我得一个人对付两个人才行。

我往凯尔的方向看去，他正在压制布列特同学。一对一的话，凯尔应该不会输吧。

「老师退到后面！」

对方的第二波魔法攻击马上袭来。

「是吗？」

突然，我得到了天启。虽然与课程完全无关，但这是与我的未来息息相关的重大灵感。

斯皮利亚用长枪劈落水球，偶尔闪躲。

「『不过这一切都已经不重要了。没有以成为魔法师为目标的人。

「『水球术』！」

我们横穿操场到一半时，对方队伍和我们对峙。但是我们护卫方不能主动出击。必须等对方采取明确的敌对行动后，才能拔剑。