一些私人的書籍話題——想在後記與你聊聊

時光匆匆，《星期五的書店》也出到第三集了。

跟之前一樣，想在這裏分享一些爲「金曜堂」故事增添色彩的那些書本，與我個人之間的故事。

太宰治〈無人知曉〉出自《女生徒》

家裏太宰老師的書，全都包着大學福利社的書套。換句話說，我在讀大學，也就是二十歲左右的年紀時，大量閱讀了太宰老師的作品。

現在回頭想想，小說本身自然不用多說，太宰治這位作家的魅力當時也深深吸引着我吧。

屢次和女性一起殉情，把一屁股債丟給朋友就溜之大吉，還寫信給評審委員要求對方把重要的文學獎項頒給自己—將這些難以說是具有良知的軼事，扭轉成獨特個人魅力的作家，太宰治。他遺留的作品太過出色才能反轉刻板印象，而我當時就完全沉醉在他的作品當中。

偏愛太宰治到極致的結果，就是我在大學二年級的春假第一次寫了劇本。故事設定是，詩人中原中也其實是個女孩，而在這個青春故事中，我也讓太宰治登場了。劇本中的太宰治藉着酒力追求女孩中原，卻遭到嚴厲的拒絕，是個嘗不到半點甜頭的搞笑配角。雖然是我自己寫的，但連我都不免覺得自己對他太殘忍了—可是，當時我真心認爲：「這種角色非太宰治莫屬，超棒的！」太宰老師，真對不起。

這個劇本在電影公司主辦的競賽中獲得佳作，求職時我談起這次經驗，因此得以進入遊戲公司寫劇本，也纔有機會替參與的遊戲撰寫輕小說。編輯看過我寫的輕小說之後提議「要不要嘗試寫原創小說」，我纔有今天。換句話說，太宰治是賜給我走上寫作之路的機運的大恩人，至今仍是我非常喜愛的一位作家。

村上春樹《挪威的森林》

高中時，我有一個同學M，臉上總是掛着無憂無慮的招牌笑容。只有課堂上她在書桌底下偷看書時，會彷彿換個人似地露出嚴肅的側臉。這一點令我印象極爲深刻。

坐在M的旁邊時，我每天都會問：「妳今天在看什麼書？」大概是因爲每次瞥見她閱讀時的側臉，我都不由自主地這麼想：「M的內心一定存在着各種我所不認識的M，而要認識她那些面貌的線索，就散落在她閱讀的那些書當中吧。」

有一天，M回答的書名，我記住了。

《螢火蟲》（原書名直譯是《螢火蟲•燒倉房•其他短篇故事》）

「螢火蟲……燒掉了倉房嗎？那是科幻故事？還是奇幻故事？」

面對我愚蠢的問題，M沒有露出不悅的表情，她告訴我〈螢火蟲〉和〈燒倉房〉是獨立的短篇，〈螢火蟲〉還是一部極爲知名的長篇小說的前身。那部作品正是《挪威的森林》。

我先向M借《螢火蟲》來看，接着又掏出零用錢去買了《挪威的森林》回來讀。

後來，村上春樹老師成爲只要一出新作我就立刻衝去買（根本等不及出文庫本）的作家之一。而我每次閱讀他的新作時，都會想起爲我開啓閱讀新大門的那個同學，在心中惦念着：「M不知道現在過得好不好？」希望她一切都好，真的。

茨木則子《歲月》、《自己的感受力》

要說是理所當然，確實也是理所當然，出版社的編輯都博覽羣書，所以每次我提起自己看過的書，多半都能獲得共鳴。而且他們還曉得許多我尚未讀過的書，經常會推薦我一些好書。不管我長多大了，只要有人向我推薦有趣的書，我就會很高興，「想看的書籍清單」不斷變長。

茨木則子老師是「會出現在教科書裏的優秀詩人」，我始終不敢親近。但長大後讓我重新認識她的作品的也是一名編輯。這沒什麼好隱瞞的，就是「星期五的書店」系列的責任編輯H。H原本就愛詩，也參與詩集的編輯工作，我讀了好幾本H推薦的詩集後，終於萌生「這一集的第三篇故事，一定要放進茨木老師的詩！」的念頭。

名取佐和子

隨着時光流逝，我一次又一次在書店看到《阿春》。深受讀者喜愛也深受書店喜愛的這本長銷書，總是擺在顯眼的位置。後來我逐漸找回自己的步調，慢慢地接近《阿春》。我將書拿在手裏，閱讀封底上的故事概要，快速翻過書頁……

封面那張溫馨插圖散發的光芒，對當時的我來說太耀眼了，我立刻低頭走過。

感謝各位閱讀到最後。

藤野惠美《阿春》

我還記得終於在櫃檯結完帳，把包上書店書套的《阿春》抱在胸前的那一天，「終於可以看了」這句話無意識地脫口而出。那時我才發現，原來從第一次遇見這本書起，我就一直很想看，有種鬆了一口氣的感覺。

與書本相遇的方式有很多種，可能在與他人的交流中得知，也可能在感覺孤單時遇見，然而讀過的每一本書都成爲我的養分。不管說幾次「謝謝」都不足以表達我內心深深的感激，我就是懷抱着這種心情在撰寫「金曜堂」的故事。

在書店第一次看到《阿春》時，我不管在工作或生活上都出了一些狀況，正是身心具疲的時期。

在小說中也提過，如果有機會拿起《歲月》這本書，千萬別忘記看卷首附的照片。不懼怕文字，信任文字，不斷追逐着超越文字的心和世界，一位勇敢的女性詩人溫柔的臉龐，就在那裏。