1 人间老师,可以教我们何谓人类吗……?

厌世教师与泡沫花冠

《非人学生与厌世教师》 · 来栖夏芽 · 1.1万 字

《非人学生与厌世教师》1 人间老师,可以教我们何谓人类吗……? 厌世教师与泡沫花冠插图(1)
《非人学生与厌世教师》 · 1 人间老师,可以教我们何谓人类吗……? · 厌世教师与泡沫花冠 · 第1张插图

动机,是一次小小的玩心。

深邃阴暗的海底──

那就是我出生的地方。

我听说过「人类」。

和我们长得有点像,可是不一样。

下半身不是尾鳍而是两只「脚」。

太难看了吧。

不能在海里自在游动,真是可怜。

对了,就去亲眼看看那个模样吧。

一般而言,是不允许接近海面的,可是我有那种权力。

好想看看所谓的「人类」。

对,起初只是玩心。

有尾鳍却哪里也去不了。

对处处受缚的每一天感到厌倦的我,起了这样的玩心。

***

「好,差不多了吧。」

我在朝阳斜照的办公室里整理开学典礼的照片。

这是星野老师交给我的杂务。起初还会讶异于学生的样貌,现在已经习惯了。或许这就是自己逐渐染上学校色彩的证据。

「啊,人间老师,早安呀~!」

「早、早乙女老师!早安!」

天使来到办公室了。打从第一天见面起,她就滋润着我的心……今天的早乙女老师也是楚楚动人。

水月对坐在窗边座位独自打开便当的尾尾守说道。

「嗯,谢谢喔,水月。那个,其实我没有这个打算,不过既然有这个机会今天就在这里吃饭吧。我先回办公室拿午餐喔。」

是出了什么事吗?我急忙赶往教室。

「所以……刚才怎么了?」

「既然这样!今天班上同学一起享用午餐怎么样!」

「人间老师,你也来一阵子了,怎么样?习惯了吗?」

「啊,抱歉……」

「帷,妳说对了,就是在抢老师。」

「不要随便窥探别人的隐私啦。」

「那个,我问一下喔,学生宿舍是什么感觉?」

尾尾守的耳朵与尾巴为之一跳,往我瞄过来,目光一对上又立刻撇开。经过一段像是在考虑的时间之后,她说:「啊,那个,我……若不嫌弃,我也要参加……」并低头致意。

当我暗自感到受伤难过时,水月大方地向我搭话。

「人间,偷笑得太噁心啦。不要误会了,我是在抢分数不是抢你。」

「咦?老师,您今天在教室吃中餐吗?既然这样,不如跟我一起吃吧?」

「镜花!妳是想媚谄老师吗!太奸诈了!」

「呵呵,那真是太好了!」

我忍不住覆诵了。原来真的在抢我啊……

「……那个,因为我是人鱼族,不是很敢吃海鲜。可是为了成为人类,已经努力适应到勉强敢看烤鱼或生鱼片了喔!只不过……就只有……就只有鱼板,我实在觉得太残忍,无论如何都不敢看……!」

***

──这个吗?

我脸颊一松,右左美就狠狠地提出警告。

「要!」

尾尾守的提议让水月笑开了脸。

「没、没什么大不了的。只是……舍监阿姨替我们做的便当好像出错了……」

──就在这时。

快要吃腻超商便当了呢……

「问得太模糊了,不晓得你想问什么。」

一听到我的回答,刚才态度冷淡的右左美就气噗噗地打断我们。她以为水月想偷赚印象分数吗?

「喔?真是好消息。」

「嗯嗯,没有遇到困难就好。」

是想安慰我吗……

右左美手叉腰瞪着我骂。

有人尖叫。应该是水月的声音。

这是什么状况。简直像在提醒我是孤家寡人……

虽然只是学生,女孩子争夺我这种事还真是意想不到……但我也知道这在立场上难以避免啦。其实感觉还不坏,好像成了恋爱喜剧的主角,真好啊……

鱼板……?

我都是真心道谢,实际上他们跟我说说话也是很好的调剂。用这样的闲聊和他人交流也很重要吧。

……没什么奇怪的,就是个普通的「便当」啊。感觉还跟我妈做的有点像。有饭有配菜有沙拉,都是常见菜色。

上午最后的第四节课,我所负责的历史课一结束,自己就找个话题试着跟眼前的右左美闲聊。

「啊,那镜花同学,我跟妳换配菜怎么样?」

「星野老师早。」

我笨拙地咧嘴笑道。跟早乙女老师说话很开心,但自己仍有点不善于和美女闲聊。

星野老师驼着背摇摇摆摆地来到邻座。他先前大概在数学准备室泡咖啡,身上有股淡淡的咖啡香。

「啊!这我刚刚才问过喔~!人间老师说还挺得住之类的!」

右左美以冰冷的视线说完就快步走开──大概是我找错对象了吧。

「啊,抱歉。那个,听说学生宿舍是一人一间房,浴室跟餐厅之类的共用,想知道这样有什么不方便吗?」

──水月镜花。

星野老师笑咪咪地点点头,在放满资料的自己桌上开始办公。

水月避不看便当,表情纠结地含糊其词。

这样啊,原来是这么回事。我再度查看水月的便当。

只是差点误会喔……我没有哭喔……

「那就决定喽──一咲同学!一咲同学也可以吗?」

羽根田看到这边在吵闹而笑嘻嘻地过来凑热闹。

「啊,谢谢大家照顾,目前还挺得住。」

「咦,人间老师今天这么早啊~早安。」

在早乙女老师自然的笑容温暖我的心时,办公室门又开了。

便当?是里面有虫吗?于是我检查水月面前的便当。

「吵死啦!镜花她没事!你叫那么大声才有事咧!」

「是的。谢谢星野老师、早乙女老师。」

人鱼族,入学第三年。今年刚升上高级班。想成为人类的原因是「想要跳舞」。

闲聊,闲聊啊……我不太擅长这种事耶……

水月不敢看鱼板,努力移开视线。好,那就让我来──

面对艰难的现实时,超商便当也热好了。我向办公室其他老师简单告辞便返回教室。

「人间老师,已经习惯我们学校了吗~?我想想,快三星期了对吧~?」

我得先回办公室拿便当,于是请学生先开动就动身了。接着从办公室冰箱拿出塑胶袋,将超商便当放进微波炉,并按下加热键。

被抢先了……

羽根田替一脸狐疑的我解答。

好,找机会跟班上学生闲聊看看吧。

「真的吗?那就好。」

这个便当有哪里值得她惨叫吗?

「我也可以~」

我声音似乎比想像中还要大,教室里的学生全都抖了一下。

水月的便当盒里放了些有可爱卡通图案的鱼板。

「怎样怎样~?在抢老师啊?」

水月双掌在胸前一拍,如此提议。

「哎呀!那右左美同学,妳也要一起吗?」

「我是无所谓啦。」

水月满怀歉意地抱着头。

「──镜花很怕鱼板啦。」

「喂!怎么了!没事吧!」

话说学生是自己做便当吗?啊,说不定舍监阿姨会替她们做。啊~我也好想吃别人做的饭~最好是女朋友做的饭……然后我根本没有女朋友……

「呀啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!」

尖叫的源头水月也替我说话。她只是脸色发青,看起来没有外伤,让我稍微安心了。

……虽然不是什么大不了的事,可是星野老师桌上的东西好像一天比一天多呢。

「没这回事!说起来也是我刚才大叫不好嘛!老师请别放在心上!谢谢老师这么关心我……!」

随着便当加热而飘出饭菜香味,我的孤寂也逐渐加重。

「我、我才没误会。」

「真的在抢吗!」

「呜呜……怎么办……阿姨特地为我做的,留下来很对不起人家……」

直接开呛……!

「呜呜……真是惭愧……」

《非人学生与厌世教师》1 人间老师,可以教我们何谓人类吗……? 厌世教师与泡沫花冠插图(2)
《非人学生与厌世教师》 · 1 人间老师,可以教我们何谓人类吗……? · 厌世教师与泡沫花冠 · 第2张插图

「哇~!真的可以吗!一咲同学是救世主!请收下我的感激!那我顺便问一下,妳有什么不敢吃的吗?」

「没有喔。那我把鱼板吃掉喽,啊嗯!」

尾尾守也许是想让水月放心,于是用比较夸张的动作将鱼板送进口中。然后大口咀嚼,再咕噜一声吞下肚。

「好了!镜花同学,鱼板已经不见喽……!」

「谢谢妳,一咲同学!太厉害了!妳是我的英雄!」

夸个不停的水月,让我觉得有点羡慕。

……如果吃鱼板的是我,她也会这么开心吗?

「那么镜花同学,既然我吃了鱼板──啊,这块玉子烧给妳怎么样?」

「咦!这样妳吃亏了吧!」

「不会啦。那就给妳喽。」

原来尾尾守这样内向低调的学生,也有乐于照顾同学的一面。

她们俩似乎很合得来。

既然问题解决了,我趁现在喝口茶吧……

尾尾守跟镜花讲好之后,用筷子从自己的便当盒夹出玉子烧,就这么递到水月面前──

「镜花同学,来。啊~」

「咳噗!」

我不敢相信眼前发生的事,差点把茶喷出去。

「啊~」真的存在吗!我二十九年生涯中一次都没遇过这种事件啊!是那样吗!在女高中生(?)的世界很普通吗!

「哎呀,谢谢妳!」

水月笑咪咪地一口吞下并直夸好吃,一脸幸福的样子。

在日常评分上,了解学生体能与人类有多少差距也很重要。为此见习一下体育课或许是个好主意。

体育馆响起热烈掌声,来自兴奋异常的水月。而且是起立鼓掌。

「那么……妳都讲好了,我就去见习吧……?」

右左美灵巧地又蹦又跳,轻如羽毛又四平八稳地舞动。说不定有点像芭蕾。

还没得到我的同意,就已经跟该堂老师讲好了。

「不好意思,这么突然。也请妳多多指教。」

「好,再来换尾尾守。」

「……知道了。」

***

水月以快要撞上右左美的气势迎上前去,右左美立刻开骂。

从这一点可以看出羽根田真的是高级班的学生。

「右左美同学……」

「啊,人间老师。今天请多指教。」

──好可爱。

看来不只对我,而是全方位的呛。

她说得很轻松,然而能将念头迅速付诸行动的人类究竟有多少呢?

其他学生退到墙边蹲坐下来。既然要见习,我决定靠近一点看。

当然,这是有违常人的行为,需要扣分。

盯着我看的羽根田贼笑着调侃我。

两名学生不敢恭维地看着不禁慌张的我。

「喔,赞啦~谢谢啦──喂~!等一下体育课,人间老师要来见习喔~!」

──体育课。

没想到尾尾守的动作会这么流顺又有力。多半是活用了她的体力和肌力之类的吧。真教人意外。

刚跳完就要请老师给建议啊……右左美的上进心真了不起,令我由衷钦佩。

见到须藤老师范本级的鞠躬,我也连忙笨拙地低下头。

对我总是一副玩闹态度的羽根田主动找上门来。

「人间老师,有什么事都不用客气,尽管说喔。」

当音乐结束,右左美也摆出姿势定住。

羽根田跟教室里的其他学生报告。

羽根田从教室探出头来询问。

两人对话中,须藤老师在手上的评量表打完分数后抬起头。

行动力啊……是个跟我正好相反的字眼呢……

「体育课是须藤老师。话说,我已经跟须藤老师知会过了。」

跳得实在很──

「好的。」

「不要哭哭啼啼的啦,很烦耶。」

「啊呜……老师要来见习啊,有点紧张耶……」

「见习?」

「这个嘛……妳的主题是『梦游仙境』没错吧。舞步的确很符合主题,大致上没什么好说的,硬要说的话就是缺乏笑容吧。要用刻意抹消表情的表演方式也可以,可是妳上一堂课不是说要营造『愉快的感觉』吗?既然这样,那就只缺笑容了。不好意思,每次都讲一样的事。」

──譬如说,初级班学生可能还不习惯新身体,会不小心用四条腿走路。

第五节我没课,第六节是中级班的课,于是离开教室作准备。

在音乐结束的同时,水月又热烈地拍起手来,真的非常高兴的样子。可是为什么不时一愣一愣地瞄着旁边?

***

「哪、哪有!并没有那种事!」

水月和尾尾守则依然开心地吃着饭。

「──啊,老师,之后很闲吗?」

「还好啦,行动力是很重要的嘛。」

「呃,妳动作也太快了吧……」

尾尾守和先前的右左美不同,摇摇晃晃地踩着自信缺缺的脚步就定位。她可能很不擅长这种在人前表演的事。

总觉得不会有好事,该不会是在打什么歪脑筋吧。

怎么办,有种待不下去的感觉……

右左美有点不服气的样子。这么说来,我也没见过右左美的笑容。连渴望加分的右左美都在这一点遭遇困难,可见她真的很不爱笑。她的耳朵整个垂了下来,也像是在证实这点。

相较于学生人数,空间相当宽广,有两个篮球场那么大。我推开喀啦喀啦响的门进去,淡淡的灰尘味令人颇为怀念。

「太大声啦!」

啊,今天体育课是舞蹈啊。对了,水月就是想跳舞嘛──所以今天这堂课对她来说是心想事成吧。

「右左美同学!妳跳得好可爱,细节也做得超棒耶!光看就觉得好幸福喔!中间的跳步是从之前的舞步再加上去的吗?啊……右左美同学的韵律感让我学到好多喔……等一下一定要教我诀窍喔!」

「妳、妳们是不是误会我什么啦!」

「真噁心。」

「太近啦!吵死啦!赶快坐下来啦!」

很像偶像演唱会呢。虽然我没去过。至少跟社群网站上偶尔会看到的女生影片满像的。她很了解自己的魅力嘛。舞步算是可爱型,也成功地让人觉得她很可爱。

「不闲啊,做什么?」

音响放出另一首乐曲。在原声乐器组成的帅气曲子中,尾尾守的表演开始了。

「对呀对呀,我觉得体育课是最容易看出我们强弱项的课喔。」

右左美……虽然很爱呛我,关心尾尾守这点倒是不错。

右左美被须藤老师点到而出列。

「……老师,你也看得太认真了吧?」

有沟通障碍的我,在这种时候很容易不知道该怎么应对。说句很有偏见的话,该说体育老师现充感很浓吗?脚踏实地努力至今的感觉很耀眼,好像显得我的晦暗更浓了。

──喔,因为右左美在瞪她啊。羽根田则看戏似的观察着她们。

「再来换下一个,羽根田。」

「这样喔?」

体育馆和教室与办公室所在的校舍由联络走廊连接。

体育老师须藤已经在里面了,穿着运动服的学生则蹲坐在地上。

须藤老师宏亮的声音响彻体育馆,然后与门边的我对上眼。

时不时就做一些可爱动作是她的兴趣吗?但她始终板着一张脸,完全不笑就是了。说起来是很有右左美的风格没错啦。

「好、好的!」

「老师!您要来体育课见习吗!真是太棒了!今天是舞蹈喔!大家都跳得很棒,请您务必来看!」

须藤老师是个身材超群的高挑女性,曾经参加过全国级游泳赛。长长的黑发今天在后面盘成一团。

随后水月从教室猛然探头出来,双眼闪闪发光。

「大家好!那么!体育课开始喽!」

「哎呀,对不起。我也真是的。」水月道了歉就回到原本坐着的地方。

「──好,跳得很好,很有右左美的感觉。」

这么难的事她也一派淡然,不当一回事般轻易完成。

须藤老师不懂我暗自在自卑什么,轻柔地对我这么说道就转向学生。

右左美就定位之后,须藤老师用身旁的手提音响播放像是指定曲的可爱流行乐,电子音相当轻快。

「唔喔!」

「那个啊,我们下一节是体育课,要不要来见习一下?」

「右左美同学!妳跳得好棒喔~~~~~~!」

「──好,今天接上一次的舞蹈课。那先来展示上次的成果吧。照座号顺序,从右左美开始。」

这所学校的体育课不是加强学生体能,借体能高低来评分的课程,主要是为了让学生学习人类特有的细致动作。舞蹈也是其中一环,目的是学习人类纤细又柔和的动作。

「不用紧张啦,当摆设就好。反正人间本来就是摆设。」

……好像……满性感的耶。

「妳们的体育课是哪位老师上的?」

「有哪里要改善的吗?」

「好~」

羽根田带着慵懒的答覆出列,游刃有余地就定位,轻快的乐团歌曲随之在体育馆响起。

──好仔细喔。

羽根田平常大多是瞧不起人的态度,但这让我体会到她是相当优秀的学生。她连跳舞也没有失误。

我至今出的小考,她也是全部满分。从这段舞蹈感觉得出来,她是能做的事就会做到最好的类型。

没错,她很从容。因为有这份从容,才能够在完美达成每个动作之余,还能兼顾表情演绎情绪吧。

……今年最有希望毕业的学生果然不一样呢。

最后一个音「锵!」一下结束,羽根田带着灿烂笑容完成舞蹈。水月奋力拍手,尾尾守也受到感染低调地小力拍手。右左美咬牙切齿,很不甘心地注视羽根田。

「嗯,羽根田就没什么好说的了。」

「谢啦~」

刚才的帅气都不知上哪去了。羽根田吊儿郎当地应声后回到学生队伍里。

「羽根田同学!妳跳得超棒!从指尖到脚尖都那么干净俐落,真的有够有够帅气~~~~~~!」

尽管遭到右左美瞪视,水月最后还是按捺不住,兴奋地对羽根田畅抒感怀。

「啊哈哈,谢谢喔~」

「镜花!下一个换妳了,赶快跳给老师看啦。」

「好!知道了!」

水月在右左美的催促下出列,一副十分雀跃的样子。浑身散发真心喜爱跳舞的气息。

「水月,准备好了吗?」

「准备好了!」

好有精神啊~对我这种人来说非常耀眼。

「嗯……先去拿个预备的好了……」

「啊啊,没关系啦,人间老师。不必放在心上,你才刚来没多久嘛!我马上就回来,这段时间能请你顾一下学生吗?」

「羽根──」

「──对不起,右左美同学。我好像太吵了呢。」

我环顾体育馆,寻找声音来源。

「谢谢水月同学,老师也看得很高兴喔。嗯,如果再重视一点韵律感,一定会进步很多喔!」

「哎呀,老师请别在意。她说的我也同意。」

「啊,好。」

我赶紧接下去解释。

「烦耶妳!跳那么烂还在那边吵!」

我再度制止右左美。

羽根田手捧故障的音响,感叹地说着理所当然的话。

「谢谢,那我马上回来喔。」

***

舞步设计乱七八糟,只是把想做的动作全串在一起,变得消化不良。还发生筋斗翻得太差而失败的小意外,但脸上却是这一刻是她最幸福的时光的表情。

我在走廊上遇到她本人,所以不禁叫住她。

「哼~」

「这个嘛……我没什么悔恨,比较想多认识一点舞蹈呢。」

右左美一脸无趣地看着这一切。

「吵、吵吵吵吵死啦!」

呃,我懂了。说得委婉一点,就是非常有个性。我在开学典礼看到的索朗民谣说不定是最像样的。

「呃,那个,妳跳得不错喔。」

「是啊,零件愈用愈会损耗之类的嘛。」

啊,糟糕。不小心说出口了。

「那只是漂亮话,自我感觉良好啦。说这种话根本是瞧不起我们。」

透过见习,我意外发现运动神经居然是尾尾守最好,其次是羽根田、右左美、水月。然后水月和右左美恐怕颇为不合……

「我怎么会瞧不起妳呢!右左美同学真的很棒!跳舞的时候那些把自身魅力散发到极限的演出,都深深感动了我!而且平常也是完美主义者,对自己很严格又很有上进心,这些都让我非常非常尊敬!可以和妳一起钻研怎么成为人类是我的光荣,我也从妳身上学习到很多!右左美同学真的非常出色!」

体育课尾声,我傻傻地看着学生们练习。

该怎么说呢……安慰得太明显,反而会害她多操心……

须藤老师留下这句话就离开体育馆去拿音响了。

唔……

我──当时的我,是欠缺了那些吗?

距离下课还有十分钟。

「东西会坏掉呢……」

原本火药味浓厚的氛围也因而缓和。

面对我既不有趣也不具体的感想,水月也笑容可掬地回应。

──这就是真的认为什么都做得到的人所说的话。

突然响起的怒骂使体育馆顿时鸦雀无声。

「咦?」

「啊,羽根田。没什么,只是音响好像有点问题……」

她已经换下运动服,穿回原本那件以黑色为主的洋装。

「啊,那我去拿。」

太空泛了吧~~我只说得出这种话吗……

「感谢大家看到最后!」

她的舞蹈就算说客套话也算不上好。跟节奏对不太上,动作颇为生硬,脚步也不太稳的样子,很怕她会跌倒。

音乐结束,水月喘着气鞠躬致谢。羽根田和尾尾守拍起手来,我也忍不住鼓掌。

「谢谢老师的建议!好,我一定会多加注意!」

反而害她费心了……

不知道。刚举起的手瞬间软掉。

「──没错,我就是有时会变得有点吵呢。」

结束体育课见习后,我再度向须藤老师道谢,接着回到办公室为下一堂课作准备。

音乐流淌而出。这是爵士乐吗?在轻快的原声演奏中,水月开始舞动。

「──可是,我相信自己比谁都更热爱舞蹈。我是赌上自己的一生才来到这所学校的,也抱持着应该有的决心。我一定会只凭『爱』就克服问题给妳看。爱这种情绪,本身就是一种武器。我不只这样相信,还是抱着这样的决心来到这里的喔。」

「我就是受不了妳那个笑脸啦!很奇怪。说爱跳舞还跳那么烂,根本就没有舞蹈细胞。这样就算变成人类也跳不好啦。」

「右左美。」

「大概吧。音响类的东西,像耳机,快一点的用一年就要换呢。」

须藤老师回到体育馆,集合学生发表下课前的舞蹈课题。

水月的舞蹈,可说是一场会让人觉得跳舞很快乐的演出。

可是她却跳得比谁都开心。

「哇啊!我好高兴喔!谢谢老师!」

「我的舞跳得比别人都差的事,我比谁都清楚喔。」

听了须藤老师的讲评,水月以光芒四射的笑容道谢。

对喔,我只见过水月正面的表情。

听到值得关切的事,我也去看看状况。须藤老师旁的手提音响好像时不时会破音。

既然有这机会,就跟羽根田聊聊音乐吧。

假如真的做得到,那么克服不了问题的人,会不会是某种心意或所谓的决心还不够呢?

……我懂了。

听闻那些攻击她梦想的话,水月仍不改其笑容。

「谢谢喔,人间老师。可是音响要去体育用具室拿,知道在哪里吗?」

「──啊,水月。」

「哎呀呀~撑得住吗?」

水月被骂得瞪大双眼,经过一次呼吸后柔和地优美微笑。

「呃,像刚才啊,妳不是被右左美数落得很难听吗?可是妳却能用那种方式带过,让我很佩服。」

「这是事实!你能一辈子保护她吗?如果光有爱就能克服问题,谁都不用辛苦啦!」

水月忽然一改从容的态度,紧紧抓住右左美的手大声反驳。

***

「……嗯?」

「就是说这个音响的寿命快到了呢~」

「等等,右左美,妳说得太过分了。」

这音响看起来是前几年的机型,因为老化了才会破音吧。

显然逾越批评范围的言词使我赶紧制止。

我闷着头边想边离开办公室,前往第六节的中级班。

右左美说了那么难听的话,不知道水月她还好吗……

「并不是这样!」

水月仍以平时的笑容甜甜一笑。

「我就是不喜欢妳这种态度啦!不想为办不到的事悔恨就该适时放弃。别像个笨蛋在那里逞强。」

水月说完又吃吃笑了起来。

「须藤老师,怎么了~?」

水月认真至极地当右左美的面一阵猛夸,吓得她连耳朵都红了。

尽管说出哀伤的话,她的微笑和语调依然没有一丝逞强。

声音的来源是右左美,她的视线另一端是水月。

……这么说来羽根田喜欢音乐嘛,不晓得平常都是怎么听音乐。不太用音响听吗?

「……妳真厉害。」

旁听的我举手代劳。遇到这种需要跑腿的状况,只是来见习的我再适合也不过。

「是,老师好!」

嘴里吐不出象牙啊~!

话说回来,是不是应该让这件事就这么过去比较好?我好像又说了多余的话!想帮她说话却把伤口撕开了之类的!这样是搞砸了吗……

水月看我想得头晕目眩,柔柔一笑说:

「……老师您人真好呢。」

是开心的语调。

「不管人家怎么说,我无论何时都只想做我喜欢的自己。我的自尊就是为此而生的喔!」

她把手按在胸前,洋洋得意地说道:

「而且老师,有一句我很喜欢的话是这样说的──『Tomorrow is another day』!」

──这句话好像在哪里听过。

很久以前,我还在念大学时读过的书,记得是叫做──

「是『明天又是全新的一天』吗?《乱世佳人》里的话?」

水月两手一拍,灿烂的笑靥大放光芒。

「一点都没错!这是我在刚来这里的时候上课学到的!说来惭愧,我当时什么都做不好,过得很焦虑。焦虑让我一点余裕也没有,没办法做我喜欢的自己。」

她像是在怀想当年,目光投向远方。

「那时我很讨厌自己。」

水月也有那种时期啊。

──跟我一样。

「真的好焦虑呢。」

眼前的少女落寞地笑着。

「我生在一个限制很多的家庭,未来的方向也全部决定了……所以,一开始想来这所学校也得不到父母的认同。」

本来就觉得水月很有大小姐的感觉,结果还不是一般大小姐。家世也不只是名门望族而已,简直是能掌控绝大部分世界的王室。原本不是我能够这样近距离交谈的对象吧。

水月望着远方。

「『Tomorrow is another day』!明天又是全新的我!所以今天我要全力去过!不只是人类的舞蹈,我还要利用在学的这段期间去喜欢、去爱更多人类创造的东西!所以──老师,您要坐在特等席看着我喔!绝对要喔!我一定会摆脱尾鳍,用两条腿和人类站在同一个世界!」

「感谢老师费心!那么,如果这堂课的老师问话了,我会毫不客气地把老师的名字搬出来的!」

「而原本我也要接管这片广大的海洋呢!我是波赛顿的直系子孙,又是独生女,有第一顺位的继承权──由于这样的身分,想进入这所学校成为人类这件事,遭到父母强烈反对。」

「可是,我真的很想成为人类……!那天人类在船上跳舞的景象,不管过了多久都不曾褪色!虽然只有那一次,却已足以改变我的生活方式了。」

「啊?喔,有听过。电动之类的会看到。记得是神话里的神明,拿着一把……三叉戟,还打赤膊的严肃阿伯嘛。」

这高亢的宣言,是来自她非比寻常的决心吧。她确实是堵上性命而「站」在这个地方。

「──我从此深深爱上了舞蹈。」

事实上也是如此。

水月像是预料到我会那么问,在我嘴前竖起食指。

「正如先前所说,我已经做好了无法成为人类就要付出生命的决心。」

──这才是真正的她吧。

难道──

「那是当然!」

「呵呵!这位打赤膊的严肃阿伯是我们家的祖先喔。」

不是平常那种轻飘飘的感觉,现在──比较接近「狂热」一词。

无论现在如何,说不定她明年就不在这所学校了──我不禁有这种感觉。

思绪已经飞到那段舞蹈之中了吧。然后她慢慢闭上双眼又睁开来直视我。

水月若无其事地吐出实情。

「Tomorrow is another day(明天又是全新的一天)」啊。

那是任谁都听过的童话故事。

「──老师知道波赛顿这位大海的管理者吗?」

我的蠢问题让水月愣了一下,然后呵呵微笑。

原来真的存在吗!也就是说,水月是神明的后裔……?

我很想跟水月多聊一点,可是第六节课的钟声响了。

「这这这这也太大咖了吧!」

「──或者说,规定就是这样。」

「波赛顿这位老祖宗过世以后,就把大海交给子孙管理了,后来的子孙代代都是大海的管理者。管理者有时会行使管理者权限,借由改变洋流来调整世界的气温或气候,也能影响海中的生命喔。」

「哼哼~」水月摆出得意的表情。那副傻样和刚才的反差太好笑,让我嘴角不禁翘了起来。

「不会吧……」

「因为妳是……那个……富家千金之类的吗?历史悠久的家族什么的?」

我的忧虑和不安,她一定都懂──明知如此,仍旧笑着接受一切。

我想也是……

「在妳成为舞者站上舞台以后,我等妳寄邀请函过来喔。」

「好!不好意思,耽误妳这么久。要是这堂课的老师问话,就说是我把妳留下来了。」

我也该去上课了。

我虽然想抗议,却说不出适合这场合的话。水月的决心是极其纯粹──但也因此危险得像是高纯度的剧毒。

再久违地重看一次《乱世佳人》吧。

表情稳重的水月说完傲然一笑,翩然转身退开。

──真是太夸张了。

「那个人类用轻快的舞步迷住了周围每一个人,也迷倒了身为人鱼的我!没错,烦闷困乏的每一天就在那一刻染上色彩……!就在那个瞬间,我找到了自己的人生目标!说来就像一场暴风雨也不为过!啊啊!我也好想让大家都看一看喔!看看那段仿佛生命结晶的舞……!」

水月说完一吐舌头,露出调皮的模样。

那是毫无犹疑,真挚无比的眼神。

「对。我的父母非常反对我成为人类,一个原因是自古以来就有规定,想成为人类的人鱼必须在一定期限内达成目标,不然就会成为海上的泡沫。为了保护其他人鱼子民,保护人鱼的家园,保护我们这个种族,这是一个非常重要的规定喔。」

──就算没有我或其他同学,她一定也能独自走下去吧。

与没人扶持就什么也做不好的我差太多了。

水月说完还可爱地眨眨眼睛。

「……期限有多长?」

「老师,请您不要担心!我一定会成为人类!再说就算结果有个万一,这也是我自己心甘情愿的。我想要永远做我喜欢的自己!」

「已经是傲然挺立了呢!」

既然这样,可以说是几乎掌握着世界的实权了吧。

「……妳真坚强。」

「──不能说,这是规定。」

「规定?」

「这……」

什么嘛,她也有这种表情啊。

──然而水月却来到这所学校,站在我的眼前。

「哇哇!老师抱歉,我该走了。很高兴能跟您说这些!」

READING MENU

目录与设置

登录后加入书架章节报错

阅读设置

自动保存
字号
20px
行距
标准
背景
日间

第一卷非人学生与厌世教师 1 人间老师,可以教我们何谓人类吗……?

  1. 01插图
  2. 02
  3. 03序曲
  4. 04厌世教师与邂逅的教室
  5. 05厌世教师与泡沫花冠正在阅读
  6. 06厌世教师与一座孤城
  7. 07厌世教师与河畔暑假
  8. 08厌世教师与天使的彗星
  9. 09厌世教师与帷中福音
  10. 10厌世教师与黎明曙光
  11. 11厌世教师与憧憬的毕业典礼
  12. 12尾声
  13. 13后记
  14. 14人物档案和设定
  15. 15电子书特典 寒假的故事

第二卷非人学生与厌世教师 2 人间老师,可以替我们找出希望吗……?

  1. 01插图
  2. 02
  3. 03序曲
  4. 04厌世教师与徒花的恋爱占卜
  5. 05厌世教师与贪吃英雄
  6. 06厌世教师与明月的去向
  7. 07厌世教师与林中暑假
  8. 08厌世教师与帷中追忆
  9. 09厌世教师与赤诚真心
  10. 10厌世教师与巡礼的彗星
  11. 11厌世教师与亲爱的毕业典礼
  12. 12尾声
  13. 13后记
  14. 14人物档案和设定
  15. 15电子书特典短篇 讨厌人类和黑猫的午餐

第三卷非人学生与厌世教师 3 人间老师,可以和我们一起走向未来吗……?

  1. 01插图
  2. 02
  3. 03序曲
  4. 04厌世教师与桌上立葵
  5. 05厌世教师与幸福的贪吃鬼
  6. 06厌世教师与徒花满天
  7. 07厌世教师与盛夏的运动会
  8. 08厌世教师与积年的彗星
  9. 09厌世教师与此方的虚言
  10. 10厌世教师与帷中安宁
  11. 11厌世教师与献身祈福
  12. 12厌世教师与此方的未来
  13. 13厌世教师与承诺的毕业典礼
  14. 14尾声
  15. 15后记
  16. 16漫画
  17. 17电子书特典短篇『第一届 上级班可丽饼大会!』

第四卷非人学生与厌世教师 4 人间老师,可以替我们传达理想吗……?

  1. 01插图
  2. 02
  3. 03序曲
  4. 04厌世教师与此方的光芒
  5. 05厌世教师与敬慕的未来
  6. 06厌世教师与恩惠的蜀葵
  7. 07厌世教师与缤纷的校庆
  8. 08厌世教师与贪吃鬼的执着
  9. 09厌世教师与永远的白昼
  10. 10厌世教师与纯Q的仰望
  11. 11厌世教师与徒花的彼方
  12. 12厌世教师与思慕的毕业典礼
  13. 13尾声
  14. 14后记
  15. 15人物档案和设定
  16. 16电子书特典『缥与真姬』

第五卷非人学生与厌世教师 5 人间老师,能教会我何为人类吗……?

  1. 01插图
  2. 02
  3. 03序章
  4. 04讨厌人类与台上的立葵
  5. 05讨厌人类与万食的夏祭
  6. 06讨厌人类与安宁的魔N
  7. 07秋日长夜的睡衣派对
  8. 08讨厌人类与群青的信仰
  9. 09讨厌人类与未来的徘徊
  10. 10讨厌人类与望乡的帷幕
  11. 11讨厌人类与毕业的音S
  12. 12讨厌人类与开始的毕业仪式
  13. 13尾声
  14. 14后记
  15. 15人物档案和设定
  16. 16毕业学生后来的故事

可使用键盘 ← / → 翻章

章节内容有误?提交反馈