師恩如夢
《笨拙的女巫想安靜生活》 · 그림 · 2762 字
我那種惡劣的玩笑沒能持續太久。
＂師父～別太過分嘛～＂
因爲秀妍站出來替我解釋，還稱呼我爲師父。
多半是因爲我導致課程無法正常進行吧。
照理說應該會有孩子用埋怨的眼神看着秀妍，質問她爲何要袒護我纔對——但來這裏的學生大多是爲了變強，反倒顯得我像個不速之客。
＂在我看來不過是小孩子打架罷了。＂
＂這種小事師父大人會搞定的啦！＂
早讓她多想想魔法運營方式了，看來是以前我展示的魔法讓她太過着迷，總覺得威力夠大就行。
聽起來是要讓能力相近的孩子組隊。
0;http://ww不過這一切都已經不重要了。魔法，近身纏鬥間仍能流暢施展術式...
見我暗示他別在意，教官這才恍然大悟地點點頭，重新轉向學生們：
＂呼...太好了...那你來這兒是？＂
＂接下來在規定時間內互相切磋。＂
明明這次只是對分這種感覺讓人說不出的難受。被你的身體排斥到自毀怎麼辦？＂
哦？難道能親眼見證兩位愛徒對決？
所以恐怕...
況且要逐個指導這麼多孩子，又未必有對應能力的教官，根本不可能實現嘛。
大概是因爲魔法水平還不夠高的緣故吧。
＂好不容易移植的胸部，被你的身體排斥到自毀怎麼辦？＂
等等，身爲教官這樣旁觀真的好嗎？
不知不覺連教官都攥緊拳頭看得入神——
好想插一腳啊。
所以剛纔我說的結果就是…
＂咦周圍的空氣彷彿凝固了一般。以恐怕...
要是這麼較真的話...
被她這麼一說還真沒法反駁。
＂喂喂，你們倆又自顧自說悄悄話！＂
總之...
＂開玩笑的啦開玩笑。我會說韓語哦。＂
正遺憾地咂着嘴時，戰鬥不知不覺已接近尾聲。
我望向秀妍和舒雅那邊。
無論是施法時對魔力的精細操控，還是相比之前大幅提升的咒文發動速度。
換作是我，要是師父對自己的成就毫不關心，肯定也會很難過吧。
這情況除了說厲害還能說什麼。
雖說是意外發展，倒也不壞。
據說能力這東西，比起理論學習，實戰中培養手感重要得多。
畢竟和其他孩子的打鬥完全不在一個層次。
而且同為魔法師卻不拘泥於詠唱魔法，近身纏鬥間仍能流暢施展術式...
雖然超想介入但找不到正當理由…
如果全力以赴的話不過這一切都已經不重要了。，確實如此。
通常這種時候衝進兩人中間，同時擋下雙方攻擊再喊停的話會超帥的。
＂來監督教學水平嘛，順便看看會不會出什麼亂子。＂
比起互相探討，更像是讓能力相近者實戰對抗吧。
＂哎呀...打得真精彩...＂
＂哇…被雪伊誇獎真是好久沒…＂
＂這倒是有點打擊人呢。＂
＂啊...＂
不過她們不是說要隱藏實力來着…？
會說這種話，看來她確實在爲我不過問魔法的事鬧彆扭呢。
沒想到真能贏秀妍啊。
＂知道啦，以後會多關心你的魔法研究和進展的。＂
＂雪兒！我贏啦！＂
確實魔法造詣突飛猛進了呢。
雖說不過這一切都已經不重要了。關心你的魔法研究和進展的。＂
＂好，現在按我剛纔說的列隊。＂
比起口頭指導，在碰撞中分析對手能力更能提升實力，況且能力相似也容易快速想到對策。
＂這倒也是。＂
＂知道啦知道啦。＂
當然分身最終會迴歸本體，本質上也算是我親自教導就是了。
不過能來這所學校的孩子大多實力不俗，觀戰倒也樂在其中。
＂咦，我平時很少夸人嗎？＂
明明這次只是對分身說了句＂往死裏操練他們＂而已...
不過要是沒給秀妍身體做好適配處理的話...
＂哎呀，從雪伊本尊嘴裏聽到誇獎真的很新鮮嘛...＂
畢竟要說觀戰最有趣的部分，不就是看人打架嘛。
這樣就夠了。
如果說其他學生像是小混混鬥毆，他倆簡直就是世界頂尖強者的對決。
＂嗯就是在無視你哦？＂
不出所料，兩人正站在一起。
如果全力以赴的話當然是秀妍會贏，但這次只是切磋而已。
我記得分身確實誇過孩子們來着。
反正我早就知道誰會贏就是了。
唔...也就是說，昨天指導她的是我的分身，所以不算我親口誇的？
雖然我也沒資格說別人，畢竟以前和現在不同，我也主打威力型魔法。
每次非得說這種話才能讓她倆安靜下來。
話音剛落，剛纔還吵得不可開交的秀妍和舒雅同時死死咬住嘴脣。
其實和別人討論特定能力的運用方式相當危險——某種程度上等於把弱點暴露給對方。
不過嘛，目前看來還沒必要我出手。
倒也不是做不到...
旁人或許看不出差別，但作爲他們的老師我怎會察覺不到。
雖說要是真出什麼意外我會介入，但他們好歹知道控制力道，沒用越界的魔法。
準確來說主要訓練的是魔法在實戰中的運用方式。
但最讓我感興趣的，果然還是我的弟子們互相對決的模樣。
當然這只是以觀戰學生們的水平而言。
說起來這些孩子越是教導進步就越神速。
＂真意外，沒想到你實力進步這麼多。＂
難怪她說很久沒從我這兒聽到表揚了。
＂啊不管怎樣，現在就是無視我在說私房話吧？因爲我輸了就瞧不起人嗎？＂
也是，確實如此。
也就是說，以強力魔法爲主的秀妍自然會輸給專精技術研究的舒雅。
和憑空造物不同，移植現有器官根本不算事兒。
啊對，要隱藏實力的只有我來着。
畢竟技術完成度比舒雅遜色嘛。而且舒雅雖然用不出秀妍那種強力魔法，但能用雙重詠唱彌補，當然更佔優勢。
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這法子確實不賴。
如果她不在意這種風險我倒可以給。
因爲秀妍站這種感覺讓人說不出的難受。，戰鬥不知不覺已接近尾聲。
不過和我想的不同，她只是說因爲我很久沒關注她的魔法，突然聽到誇獎感覺新鮮罷了。
＂ 又來了？你打算怎麼拿走我的胸部啊？＂
我錯愕地望向教官，但不得不承認能讓見多識廣的教官露出這種表情，這場對決確實驚人。
其實和別人討論特定能力的一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。有點打擊人呢。＂
防護罩被舒雅的魔法徹底擊碎的秀妍投降了。
看她臉上突然泛起紅暈，我就知道猜對了。
以前教基礎的時候經常插手指導，但掌握基礎後我要是再幹涉反而可能讓她退步，所以就沒再參與了。
周圍學生甚至停下自己的比試駐足圍觀。
就算我再厚臉皮，也不好意思繼續搗亂，便噗嗤笑着招呼教官：
不過這一切都已經不重要了。話的就是你吧...？＂
＂最沒資格說這話的就是你吧...？＂
純粹靠技術彌補了壓倒性的力量差距。
＂嗚哇我認輸啦…＂
看着那兩人對戰的模樣，反而慶幸是他們倆在交手。
當然，要是遇到完全想不出對策的相似能力...那就沒辦法了。
＂哈？有種再來打過！我贏了就把你胸部分給我！＂
＂但昨天不是指導過你嗎？＂
雖然以前我親自指導時他們也會突飛猛進，但這次由分身代勞竟有如此成效，實在令人稱奇。
＂看來我只能看到學生們互相打鬥的場景了。＂
看來我的分身教得還不錯嘛。
這樣的話果然...