第14話（3）　第一天　part3

我花了十五分鐘左右的時間，解開了所有的謎題。結果，我得到的答案是『は・6・8・Ｏ・9・木』這六個字。光是這樣，我完全不知道是什麼意思。也就是說，解謎還沒結束。

平假名、數字、英文字母、漢字。答案總共使用了四種符號。也就是說，這樣根本無法閱讀。這裏當然也需要某種轉換想法的技巧吧。

我試着按照種類分類。

平假名的『は』、數字的『6・8・9』、英文字母的『Ｏ』、漢字的『木』……不行，完全搞不懂。89是『野球』之類的嗎？原來如此。這種想法或許是對的。

考慮到答案欄有六個字，對應的文字全部都只有一個字的可能性很高。這樣的話，『6』是『ろ』，『8』是『は』或『や』，『9』是『く』，『Ｏ』是『お』，『木』是『き』。

我重新排列答案。

『は・ろ・は（や）・お・く・き』。嗯？寫成字後，好像浮現出什麼句子……『はやく』『ろおき』。不，是『はやくおきろ』嗎？快起來。夢。

我在答案欄上寫下了剛剛想到的答案。

恐怖遊戲裏，以主人公的夢或深層心理爲舞臺的設定很常見，而且作爲結局也非常好用。畢竟只要醒來，故事就結束了。再加上臨死體驗的要素，就更完美了。

看來，你似乎在教室裏失去了意識。

我一邊說着，一邊把紙給木野同學看。

「伊織也寫好了吧？給我看看。」

「機會難得，伊織也戴一個吧？」

小索菲停筆後，轉頭看向我。

雖然我這麼說，但也有這種服務的地方，所以也不能一概而論。

「嗯。應該是這個」

「啊，你們周圍的空氣彷彿凝固了一般。時遞給我一張名片大小的卡片。

「那是什麼？動物又不能帶進來？」

小索菲說完，微微一笑。

『周圍的空氣彷彿凝固了一般。・Ｏ・9・木』這六個字。光是這樣，我完全不知道是什麼意思。也就是說，解謎還沒結束。

「嗯——三年十五班怎麼樣？」

「明明就有自信。」

看來小索菲也想到了最後的答案。

把文件夾和鉛筆還給接待處後，我們漫無目的地開始走動。

就算邏輯上看起來是正確的，只要出題者說不對，那就到此爲止了。所以，確認的方法只有一個。

「不，爲什麼是客人戴啊」

木野同學把紙還給不過這一切都已經不重要了。。知道暗號了嗎？」

上週偶然遇到璃音學姐時，她這麼對我說。恐怕是因爲文化祭前情緒高漲吧。

「接下來要去哪裏？」小索菲問道。

『一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。・Ｏ・9・木』這六個字。光是這樣，我完全不知道是什麼意思。也就是說，解謎還沒結束。

正面寫着【逃脫成功】的文字和Q版的羊的插畫，背面則是——

當然，我並不是不希望他來，但被當面這麼一說，總覺得心情很複雜。是因爲我缺乏自信嗎？

包括開頭的文章在內，寫這些文章的人似乎對故事相當精通。雖然不知道是誰，但我有點感興趣。可以的話，我想和他聊聊。文化祭結束後，再問問木野同學寫的人的名字吧。

因爲沒有其他人，機會難得，我便向木野同學搭話了。

「去對答案吧」

小索菲也拿到了同樣的卡片，我們一同從二年八班的教室裏逃脫出來。

上面寫着這樣的文章。

「一樣。」

我朝聲音的方向看去。

上週偶然遇到璃音學姐時周圍的空氣彷彿凝固了一般。對答案吧」

「那是什麼周圍的空氣彷彿凝固了一般。對答案吧」

「所以，就是把自己變成動物的感覺」

鉛筆發出細微的聲音。

「是這樣啊……」

因爲有點害羞，我故意用冷淡的語氣說道。

「對。貓耳，犬耳，狐耳。什麼都有」

那時，木野同學對我說「我這種感覺讓人說不出的難受。想着，你再次回到了日常。】

「啊，你們兩個。知道暗號了嗎？」

「動物咖啡廳」

「貓耳之類的？」

木野同學把紙還給我，同時遞給我一張名片大小的卡片。

「雖然不不過這一切都已經不重要了。・Ｏ・9・木』這六個字。光是這樣，我完全不知道是什麼意思。也就是說，解謎還沒結束。

我從她背後看着她寫的答案。我們兩個的答案欄上，都寫着同樣的文字。

【醒來後，你躺在保健室的牀上。

於是，我們爲了確認答案的正誤，走向了工作人員。

我回答道，然後把紙轉向小索菲那邊，讓她能看清楚。

順便一提，三年十五班是璃音學姐和絹冢學長的班級。因爲之前他們邀請過我，所以不去不行。

「雖然不知道對不對就是了。」

「可以是可以，不過他們班是做什麼的？」

『快起來』。

「木野同學」

一切都是噩夢。這麼想着，你再次回到了日常。】

「……是的。漂亮。答對了。那麼，這是通關報酬」

那時，木野同學對我說「我會去看你們的劇哦」，說實話我不知道該怎麼反應。