138 總覺得有些相像

按照體育課時的約定，我和海，還有天海同學一起，來到了二取同學和北條同學等待的市民公園。

「喂喂！海醬，夕醬，連這種傳球都接不到嗎？」

「那樣的話，根本不可能打出什麼精彩的比賽哦～，你們不是想讓對手輸得心服口服嗎～？」

「唔，可惡……再來一球！」

「紗那醬，茉奈醬，我也還完全沒問題哦！」

因爲是久違地在平日裏四人像這樣聚在一起，海和天海同學，還有二取同學和北條同學她們兩人，總感覺比平時要更加幹勁十足。

每次激烈運動時飛濺的汗水，被照亮球場的夜間燈光映照得閃閃發光，那裏瀰漫着一股雖顯悶熱卻又清爽的空氣。

當然，練習的強度也因此非常高，作爲輔助的我光是跟上四人就已經竭盡全力了，但在好的意義上被四人的氣氛所感染，一次都沒有累倒，成功地爲海和天海同學提供了支持。

體力應該是沒有太大變化的，果然還是心態決定了一切吧。

常言道，當實力旗鼓相當時，最後起決定性作用的是

精神力

，現在，我稍微體會到了這一點。

在預定的兩個小時裏，像是爲了將今天感受到的鬱悶吹散到體外，她們就像小孩子一樣，全身心地投入到籃球練習中。

託這個的福，結束時所有人都已是汗流浹背、筋疲力盡，但也因此感覺舒暢了許多。

對於聽取了我們的請求，甚至還爲我們考慮了練習方案的她們兩人，真是怎麼感謝都感謝不完。

此外，還有我拜託她們的另一件事。

「前原君，給你這個。你拜託的東西。筆記本，還有裝着比賽錄像的平板電腦」

「謝謝你們兩個。……話說，連錄像都有嗎？真不愧是強隊呢」

「因爲練習時間和場地都不太夠，所以就必須多動動腦子嘛～。啊，錄像的事要對海醬和夕醬以外的人保密哦～」

我嘩啦嘩啦地翻着從兩人手中接過的筆記本，每一頁都密密麻麻地詳細記錄着每天的練習內容、課題、以及比賽的反省點等等。仔細看那些和自己不太相關的內容會很失禮，所以我真的只是粗略地掃了一眼，但即便如此，也能感受到她們是多麼認真地投入到這項運動中。

「？真樹，你在看什麼？」

「真樹君好狡猾～，也給我，也給我看看」

當然，關於這件事我很想設法讓她道歉……但她會不會，也有着無法向人傾訴的鬱悶呢？

「嗯。平時打法很穩健，但一到關鍵時刻就會用技巧性的投籃或者假動作來確實地得分……因爲體格上也有點差距，我還記得和紗那繪討論過該怎麼防守她呢～」

「哇，剛纔這球好厲害……難道說，那時候的荒江渚，比紗那繪或者茉奈佳還要厲害……」

「嗯～……你這麼一說，好像確實是這樣。如果喜歡的選手一樣的話，打法變得相似也是有的，不過剛纔那個勝利手勢的時候是挺像的吧……我覺得」

然後天海同學本人，似乎也多少有些感覺。

「但是荒江同學，明明打得這麼好卻放棄籃球了啊……這時候的荒江同學，明明那麼帥氣」

「……哇啊」

通過進球得分+犯規獲得的罰球，荒江同學做出了一個勝利手勢，但那一瞬間，她的身影和某個人重疊了。

雖然錄像裏沒有聲音，但看着她對着隊友拍手、大聲吶喊的樣子，竟讓人產生彷彿真的能聽到聲音的錯覺。

我們確認的錄像是與橘女子中學對戰前的八強賽時的影像，在其中，荒江同學作爲球隊的核心大放異彩。

但是，這樣一來就讓人在意了，在今天與11班的練習賽終盤，與天海同學爭執時荒江同學的那句低語。

當然，我想放棄的理由因人而異。家裏的情況、與學業的平衡等等——如果荒江同學是在自己想通了之後放棄的，那我也不打算對此說三道四。

那所學校原本並不算強，但自從荒江同學成爲隊長後便一路高歌猛進，在三年級時，終於闖入了四強，與作爲縣大賽的常客的橘女子中學相遇。

那時看到的天海同學的打法，不知爲何讓我產生了與當時的荒江同學重疊的錯覺。

「嗯。現在嘛，是我們更強，但當時我覺得她可能比我或者茉奈佳要稍勝一籌。就算和我們當時隊裏的王牌相比也毫不遜色吧」

不是長相，應該說是氛圍很像吧。尤其是在鼓舞大家時的樣子，更是有這種感覺。

在對戰對手那一欄，有荒江同學的記載。

當時的荒江同學，顯得非常英姿颯爽。

當然，就算有什麼理由，荒江同學也沒有權利對天海同學說三道四，而且因此就擅自討厭她也很奇怪。

說起來，一個在中學時代打出如此水平，並且心滿意足之後才退役的人，真的會說出那樣的話嗎。

「……哦～」

於是，一個與現在這個打扮時髦、在天海同學面前總是板着臉的荒江同學完全無法想象的，中學時代的她出現在那裏。

「果然，真樹也這麼覺得？」

「嗯。其他人覺得呢？」

——累贅，可算不上是同伴。

「是吧。比賽的時候她一直都在用行動和聲音帶領着隊友，感覺就是名副其實的球隊王牌」

當然，她的頭髮也比現在短得多，在腦後牢牢地紮起一個小小的馬尾辮——雖然臉上還保留着清晰的輪廓，但當時的荒江同學真的是一副認真參加社團活動的少女模樣，和現在判若兩人。

天海同學如此低語道，包括我在內，在場的所有人都點了點頭。

錄像中，正好是被三人包夾的荒江同學，突破了防守，以一個高難度的姿勢將球投了進去。

「城東東中學的4號隊長荒江渚……欸，那傢伙，原來是球隊的隊長啊」

「……那個，總覺得，和天海同學有點像……對吧？」

正好結束了放鬆運動的海和天海同學走了過來，於是我們五人便一起結合當時的錄像看起了筆記本。

翻到了記錄着去年縣大賽半決賽的那一頁。

處於劣勢時，爲了不讓隊友們垂頭喪氣，她用行動、用聲音爲大家打氣，在扭轉劣勢後，爲了進一步增強勢頭而鼓舞周圍的人，用自己的背影帶領着全隊。

「是啊。雖然離那次大賽已經過去快兩年了，但我還記得她是個非常厲害的人。……這個人就是欺負夕醬的人啊，有點意外」

前幾天，在遊樂設施進行的海與天海同學的一對一比賽。

聽到我的話，除了海之外，二取同學和北條同學也點了點頭。

正如二取同學和北條同學所說，筆記本上作爲需要注意的選手，詳細記載了她的打法習慣等特徵。應該說，幾乎全是關於荒江同學的記述。

我們順便也確認了一下爲了研究比賽對策而拍攝的視頻。