革命前夕Ⅱ

手機仍在通話中。

我戴上耳機，將音量調高，頓時耳邊開始播放描寫家族愛恨情仇的午間連戲劇。音量大到嚇人，似乎正在爭吵，十分鐘過後終於安靜了下來。

眼中只有兒子的母親用憐愛的語氣呼喊女兒的名字，嫉妒弟弟的女兒爲自己的罪道歉。

我掛斷了電話。

雖然覺得真是一場鬧劇，但由衷慶幸昌也母親沒有自殺。我不希望昌也的家人繼續感到痛苦。雖然抱怨連連，但他還是深愛着自己的家人。

「之所以選在這座公園，就是要讓女兒可以立刻趕回去救人。」

我輕聲喃道。我撿起香苗姐掉在地上的罐子，轉身離開了公園。已經是下午五點，由於時值十二月下旬，天色開始變暗。

我想要儘快展開行動。

我一直忍着按兵不動，而這時手機響了。是昌也母親打來的。

『我們應該怎麼做……？你所期望的是什麼？』

劈頭就是這句話。「我只希望妳答應我一個要求。」我僅這麼說道：「爲了不再有下一個像昌也那樣的受害者。」

我祈求着她們今後能夠得到幸福，決定前往下一個目的地。

「這下子拼圖全部湊齊了，最後只剩下我的決心。」

香苗姐大聲質問「這一切都安排好的嗎」，其實並非如此。若不是幸運之神眷顧，讓她出現，我恐怕無法完成計劃。我一個人無論費盡多少脣舌，也不會有人會相信。

要說服昌也母親，還是需要女兒的力量。

即使對女兒漠不關心，但女兒動手凌虐昌也這件事仍讓她深受打擊，而且在自己強勢的教育下，沒想到對昌也是一種折磨。

「我希望妳們能夠得到幸福。」我這麼喃道。

於是，革命即將邁入尾聲。

目的地是久世川第二中學。

革命正式邁入尾聲。

「這還用說。」我說完，又接口：「所以，若我碰到困難時，昌也要幫助我。」接着補充：「你知道……我也有家庭問題。」

昌也坐在窗邊的座位，突然說出這句話。他繼續看着窗外，沒有對上我的視線，但語氣顯得格外沉重。

活該。

我仍記得拓昌同盟。

「哦。」我心不在焉地附和：「受到騷擾那件事對她打擊很大吧。」

從結果而言，我認爲他說得沒錯。

「對。還有在大學被人狠狠甩了似乎也是原因。我交了女朋友後，她也跑來逼問我，真的很討厭。」

「不要嫉妒我，我也會順便救昌也，把你的同學跟家人全部痛打一頓。」

「嗯。之後我便對人際關係感到不舒服，跟厭煩……不太一樣。」

活頁紙上工整秀麗的字跡宛如是教課書上的範本。那是昌也的字跡。只寫着六個字。

「小心我宰了你喔。」

『你這個背叛者。』

「纔不要……真是愛逞強。你是因爲我跟你都活在有些扭曲的家庭環境下，所以纔跟我當好朋友的吧？」

他留下兩封遺書。

昌也點頭附和。

「昌也姐姐很漂亮吧？感覺很受歡迎。」

兩個人都活該。

以前我跟昌也一起回家時在公車上曾經這麼聊到過。是在一年級的二月。

「莫非你喜歡琴海嗎？」

另一封是在他自殺前一天，放在我的鞋櫃裏，是我這輩子第一次收到的情書。

「扭曲？」

是令人欣慰的一句話，於是我向他道謝，並詢問他爲什麼提到石川。

「喔。」於是我伸出拳頭碰了他的拳頭。

「好像是這樣。」

我訂下莫名其妙的目標，在絕境中掙扎。

「哎，你也沒那個能耐。」

「可是……如果她真的感到煩惱，然後昌也感到無能爲力的話，要第一個對我說，我一定會保護石川。」

我不知道自己下次走這條路是什麼時候，或是還有沒有機會走這條路。

我這麼問道，昌也沒有立刻回答。

數名老師一臉疲倦地上車離去，似乎沒有發現到我。接着，我對着他們離去的方向輕輕低下頭。沒有特別的意思。

「因爲昌也是天才？」

「你說過你想幫助她吧？」昌也對我的吐槽毫無反應，而是用認真的語氣問道：「是真的嗎？曾經失敗過一次，你仍……不會害怕嗎？」

「……我想要救她卻失敗了。」

全世界都是我的敵人。

所有的人類詛咒我「去死」。

昌也仍看着窗外說道。

雖然每天都會來到久世川第二中學，但或許是第一次來到停車場。雖然曾經路過，但平常不會特別意識到「停車場」這個地方。

「或許吧。」

因爲老早過了放學時間，不見學生的身影。停車場位在校舍後方，大小約爲運動場的四分之一，只停放着相較於中午一半左右的車輛。位在中央的電燈一明一滅地閃爍，讓我有很多地方可以躲藏。

平常都是搭公車，徒步應該會花上一小時左右。途中繞到家裏，因爲需要做準備，所以花了更多時間。

一封是寫給媒體與社會大衆，上面寫着「菅原拓是惡魔」。

我不假思索這麼說道。我將書包的帶子纏繞在手指上，一邊眺望手指逐漸泛紅，一邊說道。

在推特、報紙、2ch、Youtube、娛樂週刊、電視、FB、LINE、Google+、放在客廳的信、電車內、網路電臺、海外報導、教室、Mixi及街上的咖啡廳，全都在中傷我。

「可是，明明身爲壞人，我卻許下好人般的願望。」

「是不要跟小舅子說這種話。」

已經回不去一起回家、不着邊際地聊着天的日子。我從那六個字深刻體會到這件事。

「我要實現真正的最大幸福。」

「……這樣啊……我也想幫助她。」

是一個意想不到的名字，我當然記得那個名字。

接着，他朝我伸出拳頭。

「嗯，莫名扭曲。媽媽動不動一直提成績跟大學的事情，對我抱着期待，而姐姐回老家時就會欺負我。因爲她嫉妒我，很噁心。」

「可是啊，我最近開始能夠理解琴海的心情了。」

昌也將視線移向自己的掌心。我們當然沒有辦法改變這個令人鬱悶的現況。

昌也笑了出來。

「琴海那傢伙還在害怕人格能力測驗，以及被其他人評分，對我有些過度依存。」

他的語氣流露着一股惆悵，不像是跟我同年紀的人。

「不過，你今天好像格外憂鬱耶。」

「……老實說，我很害怕。」這次輪到我不理會昌也耍笨。「不想再下場那麼悽慘。我的人生過得跌跌撞撞，不想再受到傷害。」

「爲什麼你跟我姐結婚了啦！」

昌也點了點頭，然後輕嘆了一口氣。

「我想也是……」

因爲我是貨真價實的廢物。

「我發誓我沒有印象。」

「真像你的作風。」

冬天的水泥地寒冷如冰，坐在地上時屁股會感到疼痛。我躲在陰暗處，等待着目標出現。我抱着身體，回想昌也以及石川，一心祈求着革命的結束。

隨着時間一點一滴地流逝，我感覺到心跳變得愈來愈急促。

「琴海的內心還留有疙瘩……我也受到了影響，雖然我必須保護她纔行。」

「你剛剛不是說『不要說是失敗』？」

不愧是昌也，馬上被他猜中。

昌也似乎也一樣。

這場革命比想像中還要浩大。全日本咒罵我，海外的新聞也報導這件事。

只要她能夠再次展露笑容，哪怕下地獄我也不在乎。

「不到喜歡的地步啦。」爲了避開迎面而來的敵意，我笑了出來。「雖然抱着一絲憧憬，但放心吧，我不是那種會搶好朋友的女人的人渣。」

昌也點了點頭，表情變得稍微柔和起來。

我可以完成一半與昌也的約定。

「包在我身上。無論是會遭到逮捕或是遭到追殺，天才少年昌也大人都會前來搭救你的。下次你在背上刺『拓有昌也』這幾個字，還不錯吧。」

於是，這場漫長的革命終於能劃下句點。

我坐在旁邊，抱着放在膝蓋上的書包。

我決定徒步前往目的地。

或許是我的想法寫在臉上。

「你記得石川琴海嗎？」

我這麼說道。只見他靦腆地雙頰泛紅說：「是啊，我們是好朋友，同時也是盟友。」

即使如此，我仍一步一步地邁出腳步。

昌也霸凌我，落魄地自我了斷。

「只是順便喔！」

昌也死去後，即使我身敗名裂，仍有女孩子等着我去讓她得到幸福。

他將頭抵着公車的窗戶，充滿怨恨地喃道。

「老實說……有這個可能性。」

而且，是與昌也交往的女孩子。

然而，昌也似乎只憑這句話便察覺到我的心意。他將手放進制服長褲的口袋中，然後看向我。

那什麼命名啊，雖然我這麼想，但沒有加以否定。

「雖然比你家好一點，但我家還是很扭曲……」

隔了一兩秒後，他開始述說，在玻璃窗泛起一層白霧。

「來自扭曲家庭的同伴要互相幫助，我們是拓昌同盟。」

然而，我似乎只有運氣還算不錯。

「讓我跟她上牀。」

「雖然大家稱我爲英雄，但人的態度輕易便會改變。像嫉妒琴海的那些傢伙，也因爲我跟琴海交往後，突然對琴海態度變好。看見那個情形，連我都戰慄了，懷疑哪天我所有的朋友或許也會背叛我。」

「不要跟身爲弟弟的我說這種話。」

我沒能拯救他。

聽到我的回答，昌也反駁道：「不要說是失敗，那是正確的行動。」

不可以焦躁。

我只需要下定決心。

等待了一會兒後，我看見戶口老師走向停車場，但他不是我的目標。我原本便對他不感興趣，一定會有人去制裁他。網路上也不少對班導的批評聲浪。所以我要是再責怪他，會顯得很可憐。

因此，我什麼也沒做地目送他的車開走。

拜拜，請多保重。

回過神後，老師已經走了差不多，只剩下兩輛車。已經八點了。明明是公務員，老師這個職業還真是辛苦。一輛應該是事務員的車子，另一輛車子的主人我知道是誰。

「沒想到會等到最後。」

於是，我出現在終於現身的藤本校長面前。

他微微睜大雙眼，但沒有特別驚訝的模樣。

「菅原啊，怎麼了？」

我們當然不是初次見面，在用水壺毆打昌也時、與昌也自殺時見過兩次面。雖然很少直接交談，但知道彼此的長相。

這時我拿出預藏的野外求生小刀，將刀尖對着校長的胸膛。

我們隔着五公尺的距離對峙着。

「你要殺我嗎？」藤本校長沒有移動。「爲什麼？」

「爲了終止人格能力測驗，我們不需要那種東西。」我立刻回答：「我們活在夢魘之中，反正媒體也在大肆撻伐新教育系統引起的弊害。只要你死掉，測驗一定也會在世上消失。」

「那你應該訴諸言語，而不是使用暴力。」

「從你的態度來看，即使是國中生也曉得你根本不打算用談的。若要談，岸谷的母親會找你談的。」

聽見這句話，校長似乎感到有些意外，「哦」了一聲。

「你說服了岸谷明音嗎？」

「嗯。我寄了貓的屍體給她，拚命煽動她，對她怒吼，讓她徹底屈服。我真想告訴她我是如何辛苦地將剛被車意外輾死的貓放進塑膠袋中。」

難看到了極點的抵抗。

我只需要下定決心。

「我知道。」我答道：「可是，你對這樣的社會抱着什麼想法？你想要提倡它嗎？歌頌學歷社會的瓦解？不要不去動腦，什麼都歸到『社會的錯』！」

所以，我要殺了這傢伙。

我躺在地上落魄地大喊着。或許是隻能大喊而已，或許單純只是懊悔而已。

「……」

真是如此的話，我真的太輕率了。

可能是因爲我不再抵抗的關係，紗世放鬆了力道。然而，我已經不打算逃走，任憑自己躺在地上，既悲慘又落魄。

「然而，岸谷昌也卻自殺了。」校長用低沉的嗓音說道。

那個洞悉一切的說話方式無庸置疑是「小索」。校長的那些話比網路上的對話更加響徹了我的內心。

「不會終止的。首先，這麼做有意義嗎？殺了我，二年一班也不會恢復原狀，無法再恢復成你想要的班級。」

爲了鼓勵自己，我繼續說道。

「吶，菅原，你所期望的是什麼？」

因爲革命徹底失敗了，我甚至犯下殺人未遂。

「小拓拓，給我適可而止！」她在我的耳邊大喊，聲音聽起來泫然欲泣。「凡事要有限度！」

我大聲咆哮。

我清楚得很──既然如此！

你認爲這是半途而廢。

我用雙手緊握着小刀，只要刺進校長的胸膛，應該便能確實殺死他。就算運動神經差，只要有兇器，我應該也能贏過蒼老的大叔。

「你有思考過人格能力測驗最後一名的人的心情嗎？有去幫助因此遭到霸凌的人嗎？你什麼也沒做！不知道昌也的痛苦，不知道石川的眼淚！高談着空洞的理論，擺出一副衆人皆醉我獨醒的模樣！所以我才必須摧毀這個測驗！我要終止一切！」

校長冷酷地說出的那句「辛苦了」在我腦海中揮之不去。

「我並非沒有考慮過，我會聯絡人格能力測驗排名低的人，跟他們互動。因爲人格能力測驗不夠完善，還是需要聆聽學生的聲音。我怎麼可能任憑學生陷入痛苦。」

現實沒有那麼美好。透過昌也的死帶來什麼改變，或是我的努力獲得回報，這些全都沒有發生。

我看見校長撿起我唯一的兇器──小刀。他用指尖捏着，彷彿是拿着骯髒的東西，俯視着我。我無法逃離那個視線。

「雖然是殘酷的事實，但教育總是伴隨着失敗。我經歷過無數次可以稱爲夢魘的錯誤。然而，我們不會因爲一次的失敗便放棄，必須吸取經驗，繼續向前邁進。岸谷昌也，以及菅原拓，感謝你們寶貴的數據。雖然這麼說不是很妥當──辛苦了。」

「因爲希望有人聆聽吧？」傳來紗世的聲音。

「然而──」校長說道，他已經轉身逐漸離去。「能讓那麼強勢的岸谷明音站在你那一邊，讓我感到佩服。我似乎也會變得忙碌起來，必須變動人格能力測驗纔行。」

我只能虛弱地說道。校長的話完全正確，甚至到了殘酷的地步。

「沒錯！革命失敗了！所以這是最終手段、強硬手段。我要殺了你，然後終止人格能力測驗！」

校長接着摸了我的臉頰，將臉上的沙子拂去。

是沒有救贖的壞結局。

我失敗了。

我有一堆想要抱怨的事情，但是不想承認那些事。這叫作卑鄙，我至今都不曾這麼做過，因爲我不想成爲批評卑鄙大人的卑鄙小孩。

「她將你的事情告訴了我，所以時間纔會拖到這麼晚。而且，我們有看見你躲在停車場，所以已事先提高警戒。菅原，你做事欠缺考慮。」

我害死了自己唯一的好朋友。

「你很沒有出息，要我一直提醒你，有困難要找旁人商量。只要你找『小索』商量，就不會發生這個悲劇了。」

「我……」我下意識說道：「能夠得到幸福嗎……」

他後退了一步。

我只能一臉茫然地看着校長。

好，我的故事到此結束。

那個人是紗世。我不知道爲什麼她會在這裏。但在她的壓制下，我整個人無法動彈。

「我的願望僅僅如此而已。」

「吵死了……」

昌也的自殺也沒有意義。

「然而，你卻是膚淺到了極點。這個世界不是隻有惡與善。原本以爲是善人，換個角度便會變成壞人，反過來也是一樣。菅原拓應該比任何人都還要清楚這一點。面對無知的衆人，你沉浸在優越感之中吧？鄙視將昌也視爲善人，希望你去自殺的同學吧？」

「吵死了！我從一開始就站在你這一邊啊！」她放聲大喊，像是在跟我對抗。

或者是對「革命尚未結束」這個留言感到不祥的預感。

「……」

「沒錯。我對你抱着格外深的期待。我當然也有察覺到學生之間的交流愈來愈頻繁。然而，你處在谷底裏，卻仍頑強地活着。我一心祈求當你做出覺悟時，能夠證明人格等只是構成人類的要素之一。」

然而，校長率先採取了行動。

我硬是轉頭看向紗世，只見她一臉愧疚地輕聲說了「對不起」。想必是香苗姐將一切告訴她，然後，紗世察覺到我或許會襲擊校長。

校長接着憤怒地說道：

只是後退一步，卻像是使用了超能力，讓我整個人被彈到了一旁。有人朝我撲了過來，那個人用細長的手臂勾住我的身體，對我施展不知道名稱的關節技，右手傳來不尋常的痛楚。

明明沒有察覺到霸凌，我身旁也沒有可以商量的大人。

「結果你不知爲何把我認定成必須除掉的人格能力測驗瘋狂信徒，揮舞着刀子，不肯跟我對話，不顧我是一直在一旁守護着孤零零的你的『小索』。實在太過滑稽、膚淺又愚蠢。你以爲自己是賢者嗎！你沒有發現自己也是愚蠢大衆的其中之一嗎？」

啊，沒錯，這個故事一點都不重要，形同是垃圾。

我纔不管這些。

「原來如此，所以你有理解這一點。」

「原來你是小索嗎？」

一點都不重要。

是革命失敗的我所做的──

談論廢物的生活一點意義都沒有。

我所做的一切努力，只換來這個結果而已。

「……爲什麼我一直述說到現在？」

校長感到滿足似的走向自己的車子。

「你總是像那樣講着大道理，撻伐其他人。戶口老師的Youtube帳號也是你提供給媒體的吧……」

校長最後說：

我毫無成長。

手上的小刀搖晃不已。

「這樣啊，你將那個人……有點棘手了呢。」

藤本校長示意紗世放開我，對我說道：

初戀對象也因爲我受重傷。

●

還真敢放馬後炮。

「你死了就輕鬆了。」

●

我置身在寒冷的停車場中，努力忍着不要哭出來。

「你調查了那麼多還不明白嗎？摧毀了人格能力測驗又如何？人際關係會變得比較輕鬆嗎？不可能。在現代社會，人們無法不依賴其他人的評價。你只要稍微用功一下，便能理解這個道理。」

好悲慘的結局。所以請全程帶着嘲笑，不要期待我的故事。

「我只是想要得到幸福而已。就算無法成爲學校裏的明星人物，無法與班上的偶像交往，只要置身在大家能夠一同歡笑的教室角落就夠了。我爲此發動了革命，我想要終止昌也的霸凌，摧毀人格能力測驗與人際關係的地獄。」

「人格能力測驗不是毫無意義的低級興趣，因爲只憑學力測驗無法在現代社會生存。」

「妳也要背叛我嗎！」我忍不住怒吼：「爲什麼！爲什麼沒有人願意站在我這一邊！」

結果我什麼都沒能達成。

我也沒能摧毀她害怕的人格能力測驗。

不能只顧着發抖。

因爲承受不了疼痛，我忍不住鬆開了小刀。對方這時換了一個姿勢，將我制伏在地上。我的臉貼在冬天冰冷的水泥地上。

然後，這是我僅存的志氣。

是既膚淺又悽慘落魄的革命吧？這不是很棒嗎？跟我預料中一樣不爭氣。

「不是，這已經不是爲了我而已。」我自嘲地說道：「是爲了害怕人格能力測驗的一位──『普通朋友』。」

校長單膝跪在地上說道，像在安撫匍匐在地的我。

我集中起全身的力量，用小刀瞄準着校長的心臟，然後朝地面用力一踢，用全身的體重撲了過去。

「現在的你應該知道吧？」校長冷酷地說道，最後消失在我的視線之中。

我用盡全力扭動身體，仍無法掙脫紗世。無論是力氣或是技術，我沒有一點贏得過她。