156.观察上课Q景

「我们到了，这就是你们的校舍。」

希德在爬到约百米高空的时候停了下来。

铺满石板的地面尽头有一扇门，希德把手放上去后，门自动地打开了。

噢哟？就连门上都埋入了术式啊。搞不好整个塔都是如此。

门开后的对侧，脚下依旧是石板地，但没有墙壁，天花板也是透风的。

那边摆放着带有分数的标靶，学生们正瞄准标靶发射魔术。

「希德学院长！您到底有什么事？这两位是？」

在我们观察他们的时候，似乎是教师的女性注意到了我们，朝我们跑了过来。

「呵—呵—抱歉打扰你们了。他们是今天刚刚入学的转校生。机会难得，便想着让他们参观一下上课的情景。不用在意，继续上课吧。」

「哈、哈↘……」

希德作出指示后，教师让学生们恢复上课。

「话说回来，真是怀念啊，我以前经常在城堡里做这种训练。」

我一边眺望交错乱飞的火球命中标靶的模样，一边喃喃道。

曾经我也拜托阿尔伯特允许我进行用魔术打中标靶的打靶训练。

既然自称非常普通的魔术爱好者，那么就不能做得太张扬，所以我始终普通地进行了训练。

不过，看别人使用魔术也是一种乐趣。

学生们很优秀，本事高到城堡的魔术师们无法与之相比，但到底是不及阿尔伯特……

――啪叽，传来弹指一声。紧接着，猛烈的爆炸声响彻四周。

一看，标靶全都吹飞了。所有人都在叽叽喳喳，当中，一位少年满脸无趣地站在那里。

「格、格赛尔学生，你在干什么啊，!? 」

……虽说我的目标是离破坏差不多一步之遥吧。

真好啊，感觉很有趣的样子，能不能让我试一下呢？

有他那样的学生在的话，说不定周围对我的关注度就会相对下降，各种事情也就更容易去做了。从这种意义上来说，也算幸运吧。

格里姆和吉利艾尔用温暖的视线看着我，但我可是顾虑着周围的哎。真是没礼貌。

他那傲慢的态度让教师面红耳赤。看了这幅景象，柯妮问希德：

我立马答应后，朝标靶举起手。

于是乎，我瞄准标靶射出火球。

另一方面，我也能理解希德把格赛尔当问题儿童对待的想法。

「而且，刚才的魔术是无咏唱吗？一般来说，威力会大幅下降，但刚才的损耗却非常低。难道是特殊的术式？一瞬就过去了，所以并不太清楚，不过，说不定是

始祖

的血统魔术之类的吧？如果是这样的话，真希望也教教我啊。」

加之，还零散地编入了平常不能随便给人看的那种术式。

好厉害的手法啊，不但快，而且还正确无比。居然在没有魔术的辅助下做出那样的动作，真是难以置信。

教师话还没说完，柯妮就取出了道具箱，开始分解坏掉的标靶。

「火球。」

「嗯，作为异于常人的身体能力发动的便是她的那种灵巧吧。」

无论术式有多么简单……不，正因为如此，在没有充分理解的情况下，行使那种力量才会危险。

格赛尔俯视着教师答道。教师略微有些畏惧，但还是厉声道：

我对完成的标靶发动『鉴定』，尝试解析编入的术式。

「对，比如像罗伊德大人那样。」

格赛尔粗鲁地说完后，倚着墙闭上了眼睛。

然而，柯妮并没有在意教师的话，坐在倒下的标靶旁边，拿起来开始观察。

……话说回来，格赛尔吗？他似乎没有要掩藏那么庞大的魔力的样子，也完全不在乎惹眼。

作为以魔术为志向的人，憧憬他也是没办法的吧。

比如说，如果是我，就会施加几重感觉强化和身体强化，并且具现化第三、第四条手臂，这才总算能做出和她同等的动作。

「唔姆，他是培养出那位大贤者，魔术之祖威廉＝波尔多的名门的子嗣。」

「……你是新生吧？虽然很感谢你的心意，但这种标靶编有比看上去更复杂的术式哟，可不是当场就能立刻修好的。」

柯妮深深地呼了口气，擦拭额头的汗水。

……呼姆，防御能力比被破坏之前还要大幅度提高了不少啊。

居然能遇到这么厉害的人物，来学院真的是来对了。

「哼，与我无关。」

不熟练的人若要使用庞大的力量，很有可能引发术式的暴走之类的非常糟糕的事态。

柯妮似乎注意到了我那眼馋的视线。我自己也觉得自己不文雅，但没有办法。

叫格赛尔的少年哼了一声后，把双手插进兜里。

「那么，可以的话，要不要我帮忙？」

这个是结合了柔软性和刚性的强固术式，如此一来，刚才的火球也足以抗住了吧。

举例来说的话，就像是让小孩子拿着炸药一样。操作步骤多少搞错一点，那股力量就会对自己露出獠牙，并对周围造成甚大的损害吧。

「呃……罗伊德，可以的话，要不要测试一下标靶的强度？」

含有热量的标靶带有一丝丝红色，但很快就恢复了原来的颜色。

不过，那么强大的威力加上同时以几十个标靶为对象的精密度，而且还是以无咏唱的形式展现的。

「波尔多……难道是……？」

正当我兴奋的时候，希德愁眉苦脸地叹了口气。

「你问我在干什么……我只是按你说的射了火球哎？」

一看，其他学生正向格赛尔致以羡慕的眼神。

「……呼～修好了。」

「等下，你……」

「是的，任性地肆意妄为，给周围带来巨大的危害……没有错。」

「原来如此，确实编有复数的术式。冲击吸收、属性效果无效、物质强化……不过，嗯，这种程度的话，我也可以修好喔。」

「刚才的是火球……？居然用下级魔术打出那样的威力，魔力相当惊人呢……」

好，分寸把握得不错，这样一来就不会惹眼了吧……话虽如此，

「怎么可能破坏啊。」

「罗伊德大人，不行！要是破坏了那个标靶，就会引人注目喔!? 」

你把我想成什么了啊？真是没礼貌哎，吉利艾尔，我不可能冷不防地就把柯妮拼命修好的东西破坏掉吧？

「可以吗？那我就不客气了。」

噢噢，没想到是那位魔术创始人的子孙啊。

不知不觉间，大家都被她那美丽的操作迷住了。

教师在焦黑的标靶周围东跑西窜的时候，柯妮向她搭话道。

「格赛尔作为魔术师的实力确实很了不起，但是，他那炫耀过剩的力量，仿佛在说力量就是一切的态度实在是太不像话了。我认为，魔术师乃智慧的探究者，必须对一切事物抱有敬意……不过，也有不少学生憧憬那种家伙。模仿格赛尔，靠魔力强推的学生也在增多。真的是太可悲了。」

产生的火焰描绘着圆弧飞去，命中了标靶的正中央。

「靠肉身做出了和罗伊德大人同等的动作……哈！难道说，那个女孩失去魔力所得到的东西是……」

银发红眼，穿得走样的学生制服，从中露出的胸膛紧实而健硕。

轰隆一声，火焰一瞬升腾，随之转眼间就熄灭了。

「啊——真是的，标靶完全坏掉了，该怎么办啊……」

「我是说射火球，但谁说要你破坏了！做出这种事，其他人会很为难的！」

「格赛尔＝波尔多是一位拥有优秀才能的少年。」

制作魔道具本身的难度并没有那么高，但想要获得她那种程度的技术，就必须积累大量的修炼吧。魔宿体质是一种拥有魔术才能的人，通过向魔术以外的道路发展，可以获得巨大的力量的东西。对柯妮来说，那个力量就是手巧吧。

「看那个反应，要是威力再高一点的话，标靶就熔掉了……明明大幅度提升了耐性，罗伊德好厉害啊……」

「姆，居然射出了匹敌那个格赛尔的火球……而且，抗住了那个火球的柯妮学生的标靶也很棒。唔姆唔姆，真是进来了优秀的学生啊。」

柯妮和希德在嘀咕着什么。

话说回来，我试着模仿了格赛尔的术式，但总感觉有些微妙的不同。

这或许是他的原创术式吧？威廉的血统魔术之类的？如果是的话，超让人在意。

无论如何也得详细问问看。嗯嗯。