第108話 小道具

我們一年二班和奄美前輩的班級一樣決定辦鬼屋，可以說是日本高中的文化祭必不可少的固定環節。看來大家都很想辦鬼屋啊。

班上同學們的分工也很快決定好了，我負責做辦鬼屋要用的小道具。還要做一些收尾工作。

大部分同學分到的工作和我差不多，其他人則負責文化祭當天接待客人和在佈置成鬼屋的教室裏扮鬼嚇唬人。

放學後的我順應着流向，和同班同學一起勤勞地做着不同的小道具。

「黑山君，你做提燈很有一手啊」

「沒有那麼厲害吧」

「不，真的很棒哦。這不都可以擺在店裏賣了嗎？」

「你也太誇張了。這個可沒法放蠟燭進去」

「反過來說，要是能放蠟燭進去就完美了……」

安達不停地在誇我。誇我也不會有什麼好處的哦。

安達和我一樣負責做小道具。

同組的同班同學自發地和好朋友聚在一起聊着天，用手頭的材料製作簡單的提燈、墓碑、佛塔等小物件。教室的地板上散落着紙板和紙屑。

至於安達，她理所當然地接近我的工作區，向我搭話的同時用美工刀把紙板切成細長的形狀。大概是想做佛塔吧。

「話說好像其他班級也有要辦鬼屋的」

「哦，這樣啊」

安達和我分享起來不知從哪裏得來的情報。

……她大概和球技大賽那次一樣，偷聽了同班同學的各種對話吧……。我已經不想吐槽了。

「嘛，說到文化祭，鬼屋確實是首選。有一兩個班會辦也不奇怪吧」

「聽說有10個班左右呢」

「真的假的」

「我是說你自己去，趁這個機會和班上的女生們多聊聊天如何？」

「人分散了工作應該會輕鬆一些吧」

「黑山君想去那些女生那裏嗎？」

安達歪了歪頭。

我不由得停下了做提燈的手。這是什麼文化祭，鬼屋展覽會啊。

安達也在切成細條的紙板上寫上歪扭的文字。

在文化祭的工作遇到需要確認或討論的事情時，安達也會主動去找負責的同班同學交談。要是加賀見看到這一幕大概會嚇一大跳吧。

安達笑嘻嘻地一口回絕了，喂喂。

安達把手邊的紙板遞給了身邊同班的女生。那個女生也是在教室裏和我們一起做小道具，對安達說了聲「謝謝」後就回到了其他女生的團體裏。

我們學校居然能容許這麼多重複的活動真是令人佩服。不過再怎麼寬容也不該接納加賀見那樣像是暴虐化身的學生吧。知道了的話就趕快讓那傢伙退學吧。

「嗯，也是。我們這邊競爭激烈啊」

「這樣啊」

反正又不能賺錢，輕鬆點也挺好的。

「但是剛纔她們不是主動和你說話了嗎？你也會和班上的人搭話吧」

「誒，我可做不到啊」

「那是僅限於工作的溝通。除此之外就聊不了了」

「往常只有5個班左右，但今年特別多」

「吶，我想到一件事」

「誒，什麼？」

「嘛，也是」

我結束了聊天，把大概做好的燈籠放在一旁，開始用剪刀剪起了摺紙。

啊～，她是那種只應對工作相關的類型啊。就是在工作上可以有交流，但私底下不想接觸是吧。真冷淡啊。

「要不要加入剛纔說過話的女生的團體？」

平時和安達沒什麼接觸的同班同學，在準備文化祭的時候也有了一定的交流。

「好——」

「爲什麼會理解成這樣？」

沒想到會被這麼解讀，我可沒那個興趣。而且爲什麼默認我也一起去啊。

「是慣例啊」

「安達同學～，能不能把那邊的紙板分一些給我？」

「這樣人羣不是會集中在鬼屋以外的活動上嗎？」