第005話 介紹

我在思考要怎麼讓安達交到朋友的時候，突然想到一件事。

會不會也有其他像安達一樣孤獨度日的獨行俠呢？

獨行俠本來就不是什麼稀有動物。一個班級有三十個人以上一起度過校園生活的話，就算出現一個無法融入周遭環境，逐漸孤立的人也不奇怪。

既然現在安達就是處於這種立場，那麼在其他班級找找看，應該也能找到類似的學生吧。

而且這種獨行俠跟現在的安達有許多共通點，所以應該比同班同學更容易親近。就算因爲不同班而合不來，也不會對安達的學校生活造成太大的影響。

雖然一切都是我的推測，但反正這樣下去也無法解決任何問題。

既然想不到其他好方法，就決定以尋找跟安達類似狀況的學生爲行動方針。

要是安達對我抱有過度的期待也很傷腦筋，所以在找到獨行俠之前，先對安達隱瞞詳情。

雖然不知道實際上要花幾天才能找到，不過我想在下星期之前應該會有某種程度的成果，所以把期限定在下星期。

因此我利用休息時間在校內一年級的各教室繞了一圈。

爲了避免被其他人懷疑，我從走廊上假裝散步，順便瞄一眼教室的出入口，確認有沒有獨自在做某些事的傢伙。

結果在一年一班發現一個獨自玩着手機的女生。

那個女生單手把手機舉到跟自己臉一樣高，一邊用手託着臉頰，一邊以無聊的表情看着手機。總覺得她散發出跟在教室裏的安達一樣的氣氛。

我心想這傢伙說不定就是我要找的人，隔天又去了一次一班教室，果然看到那個女生一樣坐在位子上玩手機。我判斷她是因爲朋友請假，偶然閒得發慌的可能性很低。

之後我從她胸前的名牌記住她的名字，以安達名義在她鞋櫃放入寫有指定地點與時間的信，要她到指定地點。

我也催安達在同一天的同一時間到那裏。雖然對安達用口頭告知也可以，不過當天沒有數學股長的工作，而且在教室裏彼此都沒說話，也沒那個意思，所以我刻意留下信告知。

最後只要讓兩個女生相遇，再跟她們說「你們兩個很像，要好好相處哦」就行了。

「……這也太亂來了吧……」

我說明完所有事情後，安達露出了緊繃的表情。和我預料的相反，她看起來似乎不太高興。說想要朋友的人不是你嗎？

「不管亂來還是什麼都好，沒有契機的話，不管什麼樣的關係都無法開始。好了，接下來就隨你們高興吧。」

她之前是這麼說的，不過我從之前就在想，她或許也是對獨自度日的我感到共鳴，才能順利和我交談。

在我還在腦中整理狀況時，他便迅速離開了。正當我因爲不知道接下來該怎麼辦而不知所措時，眼前的少女向我搭話。

「這樣啊。安達同學，可以和你談一下嗎？」

我背對兩個女生，離開了校舍後面。我沒有回頭。

安達雖然說過不擅長和沒說過話的人交談，不過只要像當初和我說話那樣，由對方先開口，她就能毫無抗拒地和對方說話。

「……我叫加賀見真幸。你是安達彌由同學對吧？」

我尷尬到不知道該對眼前的女孩說什麼纔好。

我和眼前的少女都是獨行俠，所以應該能相處融洽？

「咦？啊，是的。我是安達。」

即使聽完黑山同學說明，我也還是搞不懂而混亂着。

我這次介紹了一個和安達相同狀況，而且是同性又同學年的人給她，希望她能把她當成我的後繼來對待。

……這是怎樣？

我無法想象加賀見同學此時在想什麼。

眼前的少女——加賀見同學的聲音缺乏抑揚頓挫，而且面無表情。

不，不可能。

雖然多費了一點工夫，不過這下子我和安達的交談就會減少，也能回到我普通的路人生活了。